時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編精心整理的國中週記6篇，希望對大家有所幫助。
我們班有一個好班長，一個很稱職的班長，她的名字叫林燕雯，我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們，不論是有困難還是學習上的困惑，她都會幫助大家，如果她自己也不會解決，也絕不會視而不見，她會去請教老師，然後回來耐心地指導同學。班長的成績也很好，稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了，她就會立刻阻止，並問清情況，然後指出錯的人，還有做錯了什麼事。即使班長自己做錯了事，也絕不隱瞞，絕不狡辯，她會承認自己的錯誤，並改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次，放學時，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘。班長手裏拿着雨傘，看我在校門能避雨的地方發呆，她就走過來問我：“悦喬同學，你是不是忘記帶雨傘了?”我回答：“嗯，我本來是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來我得淋着雨跑回家了。”班長立刻把她手裏那雨傘送到我手裏，説：“你用我的雨傘吧。”我説：“那你怎麼辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點，而且是我自己忘記帶了，怎麼能讓你淋雨回家呢。”然後又把雨傘還給班長。班長説：“沒關係，你也不要再推辭了，我是你的班長，你必須聽我的。”又把那如命根子班的雨傘送到我手中，然後自己跑向家的`方向。我的眼睛含着感激的熱淚，低着頭走回家了。
第二天，班長沒來學校，老師説班長生病了，我想：一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨!班長，對不起，都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好班長，我永遠永遠都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!
這就是我們的班長，一位誰認識都會敬佩的好班長!
國小地時候，她是老師頭疼的對象。上課總是不認真聽講，愛做惡作劇，總之是班上的頑皮分子之一。雖説是女生，可是一點也不比男生差。
事現在她也與我們一樣升入了國中。可惜很不巧的是，沒想到她跟我分的是同一個班裏。我不禁有些心驚膽戰，回想國小的時候我也曾跟她做過同桌。天哪，簡直太可怕啦！在那一霎那，我覺得我現在還活着，簡直是個奇蹟。
七年級，我平安的度過了。一開始，她在班上還是一如既往的頑皮，可後來不知道怎的，竟然慢慢安靜下來，可還是很多和她同桌的還是很討厭與她同桌。她們都認為上課講話，亂扔垃圾，塞到別人抽屜裏借錢不還錢她成了班上所有討厭同桌的對象。
八年級如期而至。偏偏我七年級時擔心的沒發生，八年級倒是怕什麼來什麼。他竟然與我同桌!那一刻，我都快要瘋了!面對失面八方投過來的`看好戲的目光，我故作淡定的坐在座位上，沒想到她竟先打起了招呼。
“Hello!還認識我嗎？”她笑眯眯的望着我。
我在同時也不可思議的望着她，這人怎麼了？!竟然沒惡作劇？
我平平安安的過了下來，什麼也沒發生。要不是知道以前的她，我差點以為她是一個文靜的乖乖女。
一天，我終於忍不住問她“你怎麼了，國小的刁蠻都哪去了？”
我看他卻苦笑了一下，説，“唉，時間在變化，人嘛……也總會長大的……”“再説現在這樣也還好，無所謂。”她裝作沒事似的聳聳肩。
哎，或許時光真的會改變一個人吧。
我走到草地上，雙腿一跪，然後倒了下去，一動也不動了。
這全都是跑步惹的禍，我現在已經被跑步折磨的不成樣子了，我痛恨跑步，跑步有三大壞處，第一大壞處，跑步使我筋疲力盡。幾乎連動也動不了。第二大壞處，跑步時經常有人絆我，使我頻頻摔跤。第三大壞處，如果用兩個字來説，“超熱”用四個字來説“超超超熱”。我的'汗水都可以用來洗澡了。跑步已經把我的精神弄跨了。跑步結束後，還要繼續上課，我的運輸部紅細胞都戰亡了。哎呀，累死了。
可是媽媽説：“生命在與運動”。可是我不相信，還是一樣討厭跑步。媽媽還説了跑步的兩大好處。第一，強身健體，第二，出汗，排除身體毒素。
跑步，從今天起，我和你結下了不共戴天之仇，我一定會全力抗議你的。
打開記憶的寶庫，暑假裏經歷的一件件有趣的事湧上心頭，最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚的事。
暑假裏的一個星期天，爸爸拿回家一個長長的黑色的包。我好奇地問：“爸爸，這裏面裝的是什麼呀？”爸爸神神祕祕地説：“你猜一猜？”我撓撓頭，説：“猜不着？”“這裏面裝的是釣魚竿，今天下午，我帶你去澗河邊釣魚怎麼樣？”“太好了！我正想學學呢！”
吃過午飯，爸爸説：“釣魚得有魚餌，就是在魚鈎上放一點面或者蚯蚓，引誘魚來吃，然後趁機一拉魚竿，就能把魚釣上來。”“那我們用什麼作魚餌呢？”“蚯蚓不好找，我們用面吧。”爸爸拿一個碗，往裏面倒一些麪粉，攙一些水，用筷子攪拌，最後揉成一個小麪糰，裝進塑料袋裏。
爸爸背上魚竿，騎着自行車，我提着小水桶，坐在車子上。出發嘍，一路上歡歌笑語，不一會兒就到了澗河邊。呵，河邊已經有不少人在釣魚了。
爸爸在河邊架好魚竿，取一點面放在魚鈎上，然後用力一甩，把魚鈎甩出老遠，彩色的浮標浮在水面上，煞是好看。爸爸説：“我先給你做示範，你看好了，一會兒你自己釣。”我點了點頭，這時，浮標開始一動一動的.，爸爸沒有拉魚竿。又等了一會兒，浮標突然一沉，爸爸猛地一拉魚竿，果然釣住了一條大魚。我想：釣魚很簡單嗎？還用學？
看着爸爸釣的大魚，我不禁摩拳擦掌，也要試一試。爸爸把魚竿給我，我模仿爸爸的樣子，捏一個麪糰放在魚鈎上，又用力地把魚鈎甩出好遠。等了一會兒，浮標輕輕地動了幾下，我慌忙拉動魚竿，可機靈的魚兒把麪糰吃了，並溜之大吉了，真鬱悶！
我又裝上面團，把魚鈎放入水中。這一次，我等了好長時間也不見有動靜，我有點沉不住氣了。心想：是不是面又被吃了，把魚鈎拉上來看看。爸爸説：“釣魚要有耐心，不能急躁，否則你永遠也釣不到魚。”
是啊，一定要有耐心，我決定再等一等。過了幾分鐘，浮標一沉一浮的，我用力一拉，果然釣到了一條魚。雖然沒有爸爸釣的大，但是這是我第一次釣魚，可喜可賀。
從這次釣魚中，我悟出一個道理：無論做什麼事，都要有信心、耐心與恆心，還要多觀察、多思考，否則，成功只能與你擦肩而過！
春姑娘已邁着輕盈的步伐走進了我們的生活。
今天早上第四節語文課，言老師説讓我們放鬆放鬆，帶我們到春天的校園裏轉一轉，踏個青。於是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。説實在的，我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢！
只見，正對教學樓的左邊有一排高低錯落的樹木。看，每三棵法國樟樹之間夾雜着一棵木槿樹，很有規律哦。別看木槿樹個頭矮小，樹葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什麼呢？哈哈，原來現在的木槿樹葉非常嫩，飽滿的葉瓣好好像能擰出水來，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛。這顏色如果再濃一些，也就沒有這麼碧、這麼嫩；如果再淡一些，也就沒有這麼可愛了。或許是“春”這位水墨畫家幫它調配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有着紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹，下身好像椰子樹，密葉下長着一個玉米似的`小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經謝了，露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹，而應該叫“玉米樹”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接着，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發現，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴着知識的陽光雨露，在春天的校園裏茁壯成長。我愛我的學校，我愛校園的春天。
下午要統考地理。2：30分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向學校進發。
“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光……”我高興地哼着歌兒。突然，“咔”的'一聲，自行車騎不了了！我連忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎麼辦？怎麼辦？要知道，離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日裏待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不着修車鋪，後不着公車站的，可叫我如何是好啊！
這時，我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——裏面空空如也！啊！我記起來了，裏面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團轉。
眼看着時間一分一秒的過去，我依然無計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學，我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理，拜託你，帶我去學校好嗎？”“對不起，我不會載人。”説完，她便絕塵而去，只留我望“車”興歎。但是，我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我説得是在是情真意切，於是善心大發，將我送到學校。
這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩着開考鈴聲走進考室時，我高興得差點兒蹦起來。
學問齋