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【實用】週記國中生範文五篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:3.44K

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,此時此刻我們需要寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編整理的週記國中生6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】週記國中生範文五篇

週記國中生 篇1

星期六的時候,父母都不在家。早上隨便買了點東西吃。到了中午,我就急了——因為父母到現在也還沒回來,我到底要怎麼吃午飯呀?

我到外面走來走去,突然我靈光一閃——對呀!父母不在,就自己做唄!可是怎麼做呢?是個問題,想了想,做出了一個重要的.決定,自己嘗試着做啊!想着就開始做,於是我就先把米淘好,再煮飯。然後我就去準備要用的肉等東西。

我先把油倒入一點放在鍋裏,然後油燒好了後就把肉放就去。肉一放下去,油就噼裏啪啦地響了起,濺得我滿身都是,我被濺得身上被油炸得很疼。油在鍋裏跳來跳去,我被嚇得知道這麼辦,不過我拿起鍋鏟,在鍋裏把翻來翻去,肉在鍋裏被炸得金黃。我一骨碌把配料都到了進去,有生薑、葱、蒜、鹽、味精等東西。然後爆炒了幾分鐘,都好了後,我就把煤氣關了,把肉盛在盤子裏,飯也好了。於是我裝了一碗飯,把菜和飯一起放在桌子上。吃着自己炒的菜,雖然有點鹹,但是我第一次炒菜,心裏非常高興……不過等爸媽回來時,我就可以好好炫耀一番了。

這時父母回來了。媽媽説:“煒煒,吃飯了嗎?”我昂起頭:“當然,還是我自己做的飯。”我大聲説。“哦,原來你知道做飯了?”“那當然!”“那以後你自己做飯吃。”“不要啊!”我哀求道。

我第一次做的飯雖然不好吃,但也學會了。

週記國中生 篇2

轉眼間,五年的時間悄悄地從我們的指尖溜走,在這將近五年的時間裏,我們變化了很多很多。比如説,我們長大了,學會了懂事,做事不再意氣用事,懂得了認真的重要性;事物呢!就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓,這可不只是換了教室那麼簡單呢,這也是代表我與同學們更上了一層樓,又真正的長大了一歲。

時間過得真快,還有一個學期的時間就要成為國中的孩子了呢!我們是看着對方長大的.,這五年,我和同學們一起玩耍,一起打鬧,一起學習,一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上國小的時候:

那時,我的心裏充滿了恐懼,看着一張張陌生的小臉,我是多麼的害怕啊!現在不了,來到學校以後,從容的踏進教室,跟同學們打招呼,已經早就沒了一年級時的緊張勁了,反而還多了幾分喜悦,心裏還暗暗興奮呢!

五年來的變化,讓我們長大了,不再是以前那個奶聲奶氣的小孩子了,在不知不覺中我們已經成長為大孩子了!我們的變化,真是大啊!

週記國中生 篇3

目前我是就讀國中一年級的新生,我認為現階段最重要的事就是能把該學的學業完成。

從我踏入國中的那一天起,我終於知道什麼就做課業壓力,在我的記憶中在我念國小時從來不曾出現過,國中的.科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學習過的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯課活動還有輔導課,有這麼多的科目等着我去學習,那學業到底重不重要呢?我認為它是很重要的,因為學校幫我們安排的課程和科目都是我們現階段該學習的基本知識,所以我更要加把勁,把心思多放在課業上,父母從來不會要求我成績要名列前茅,但是基本的知識還是要打穩基礎,而且父母為了讓我的課業和同學差距太大,花了辛苦錢讓我上補習班補習,雖然我有千千萬萬個不願意,但是想到父母的一翻心意,最後我還是決定聽父母的話,將來有能力進入社會,才是我的終極目標。

大家都説國中三年一轉眼就過去了,但是我覺得它很像一場長程馬拉松,如果你一開衝太快,你的體力一下就會消耗完,如果你懂得運用智慧來調解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達終點,所以平常就要做好萬全的準備,當我們去比賽時才會有好的成績好的表現,相反的你平常只懂得享受不懂得做準備,如果要參加比賽當然就會得不到理想成績,所以我覺得現階段我認為最重要的事就是學習。

週記國中生 篇4

7月7日這天,媽媽帶着我去練字班諮詢。來到老師面前,我們説明來意,老師耐心並詳細地給我們介紹了學習班的情況,接着老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然後老師進行了點 評,説首先我寫得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上, 不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現歪脖子,勾手腕等一系列症狀,久而久之就會導致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經老師這麼一説,仔細一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼 金睛呀!

就在這時,一位阿姨帶着一小男孩也進來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子,長得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽説了孩子的毛病之類讓 他不順心的話,結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地説他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調過頭來和老師較起勁來,還説:“你憑什麼管我,你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴肅起來説:“你走吧!我不收你這樣的學生,老師也不缺你這一點學費,要想學寫字,首先你的先學會怎樣做人。”話説的雖然有點太嚴厲了,但道理卻是耐人尋味的`。

我在一旁被這突發的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我説老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這裏要聽老師的話,要尊敬老 師,還説:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人。”老師和媽媽的話已深深刻進了我的心裏。

週記國中生 篇5

20××年3月x日星期x晴

我感歎着這人生

只有不斷的努力,才會收穫付出的艱辛所換來的成果,人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了,因此要好好的珍惜哦,下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。

今天早上我6點就去了學校,天氣有點冷颼颼的,街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子;賣粉的在招客人;開三馬車的“嘀嘀”拉着客人啟動了。

我到教室裏,才有兩個人做在教室裏。我自個就在座位上看書,看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感歎着,感歎着這人生。我來到這個班級裏我開始變的悲觀起來,我不太喜歡和他們説話,和他們一起沒有話題可聊。我的'同學基本上都是學習成績優秀的,我經常問我自己為什麼我學習這麼差?為什麼同在一個班級裏的成績相差的那麼遠?為什麼?記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發下來,我害怕會被別人瞧不起,我很害怕看到我作文的分數,我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮豔鮮豔的大馬叉,我不敢看,怕我眼淚會不受控制的流出來。

我一個人低着頭掃着地,感歎着這人生。一陣風吹來,柳樹的柳條在互相的交談着,我的同學也在有説有笑的交談着,我在感歎為什麼我不能有這想他們那樣的心態交談呢?而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們,你們為什麼不在乎自己的學習成績呢?他們説道:學習成績又不可以當飯吃。是啊,學習成績的確不可以當飯吃,可是現在社會的競爭,人生的被迫,父母的期望。我們不能不學啊,沒有知識的人生是乏味的,沒有知識的人類就更不用説了。活到老學到老,人生就是這樣在不斷的學習中,在不斷的進取中,在不斷的奮鬥和努力中。