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關於七年級第一週週記模板五篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.02W

忙碌而又充實的一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編為大家整理的七年級第一週週記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於七年級第一週週記模板五篇

七年級第一週週記 篇1

這天中午,我急急忙忙的趕回家吃飯。因為我1:00務必到班,你們想想12:00放學1:00上課。5555。

我這天中午到家時光大大超過了原先,太高興了!我回到家香噴噴的飯菜味。一個字“餓”嘻嘻,我拿起筷子,夾起一個雞蛋。津津有味的吃了起來!忽然,老爸來了,弟弟也來吃飯。老爸出了兩道思考題考考我們的。第一題:樹上有10只鳥,用槍打死了一隻,還有幾隻?我和弟弟慢慢的想,“九隻”弟弟大聲的説了出來,我覺的不對勁,10-1=9(只)“九隻對”我們很自豪的説。只見爸爸搖搖頭。解釋道:“用槍打死一隻鳥,假如10個人站在一齊打死一個,還有九個人你們在其中,你們跑不跑。給這一樣打死一隻就一隻也沒有了。”哦!原先這樣。請聽第二題,三人去住賓館,一人10元。給了服務員30元,老闆説:“這天優惠。”退了5元,服務員送過去5元,三人不夠分,一人1元,多了兩元。一人兩元,少了一元。服務員説:“你們一人一元,分我兩元,當跑路費。”這仨人分平了。問:“一人住賓館花了多少元?”這道題可難不住我,嘻嘻嘻。10元是一人原先付的'減去一元是退回的=9元。爸爸又要搖了搖頭説:“一人九元,三人3×9=27(元)加上服務員的兩元。27+2=29(元)還少一元呢?我們沒做聲。突然老媽喊道12:45分了我從思考題中醒來,放下筷子。抓起毛巾。邊嚼邊擦。拎起書包。像火箭一樣,衝下樓梯。老爸在樓上説:“明

天把答案説出來哦。”

我邊走邊想,哎,是什麼呢?

這天老爸給我上了一場搞笑的思考題。再見,我要gotobed嘍順便你們也想想我的第二道思考題吧。

七年級第一週週記 篇2

開學已經一週了,我逐漸開始適應中學的環境,中學的學習氛圍。在這個新的學校裏,我又認識了許多新的同學,有時遇到那些昔日的好夥伴,兩人打聲招呼便匆匆離去,有些老同學碰到了連聲招呼也不打便擦肩而過,彷彿不認識一般,這使我心裏難免有些酸楚和惆悵。

第一週的感受非常多,有傷心,有快樂, 失意,也有喜悦。就拿我們第一次數學考試來説吧,為了在第一次考試打一個“大勝仗”,我每天除了做老師佈置的作業,還要複習,做練習題,把數學概念背得滾瓜爛熟,本已是勝券在握,可一到真正的考試,我那粗心的老毛病就又犯了,明明是一道簡簡單單的選擇題,我卻做錯了,與100分擦肩而過,當我拿着那張因為我粗心而沒有得到滿分的試卷,望着那一個鮮紅的大叉,它們都好像在責備我,嘲笑我,我的心裏真不是滋味,我暗暗下決心,下一次考試一定要考滿分,一定要改掉我那粗心的毛病。

現在,我終於知道了中學的生活是充實與忙碌的,我們漫遊在知識的.海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,中學的生活府成為我們腦海中難以抹去的記憶

七年級第一週週記 篇3

國小畢業了,接下來就是國中了。若是以前很想到國中學習,可一到了國中卻急得手忙腳亂的,有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學習壓力大,休息的時光基本是沒有。就這想過去了一個學期。

到了新學期時適應了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實在學校裏最累的並不是學習,而是艱苦的體育鍛煉。由於這個學期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯卧撐,不是折返跑就是練排球。練得腰痠背痛腳抽筋。最後回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一齊説出了這個字。最後休息了。

就這樣過了好幾個星期,我的生活還是挺好的'。下課時,看窗外的風景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂乎。但是有時候,我也會發脾氣,就是班裏那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了此刻。

此刻才明白,原先國中生活還是充滿趣味的。

七年級第一週週記 篇4

眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一週,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異,更讓我體會導了國中生活的辛苦。

這五天來,除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之後,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對於國小的生活來説,真得是天地之差!當然,我也知道過了國中,高中的生活是更加艱難的,這是後話了。對我來説,國中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以後的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗國小過來,還無法和國中接上軌,畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞,説熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了,只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉,才是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏,我也許會一直很忙,因為我還沒為國中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事,我準備在國中的時候大大增加閲讀量,因為我們以前的老師經常和我們説國中考的範圍很廣,有些都是在課外的'。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在國中,我還要隨時記下老師所講的,課後好好複習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,衝破終點!

我要好好迎接我的國中生活,努力按照計劃上的實行!

七年級第一週週記 篇5

星期五下午,上完第一節課後,段小龍對我説:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

於是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務必隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨狀況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地説:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣貌。我想:他必須會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什麼東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!” 我説完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。最後想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裏,便趁機在原先的`棋堆裏找一個能夠消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣貌。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個老手,能不高興嗎?