時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編幫大家整理的七年級週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的週末，是學圍棋的日子，有點小興奮，這是這學期的第二次圍棋課了。我們一開始先複習了一下吃子技能，然後複習了佈局三原則。然後有學習了一個新招，叫《大頭鬼吃秤砣》，我學了又學，最後終於學會了，是真的`很難哦!還學了《滾打包收》我也很快就學會了，但是老師沒有叫我回答問題，有一定鬱悶。最後學了倒脱靴，老師講只有方四和曲四，才能形成倒脱靴了，我學到很好，老師都表揚我了，我開始沾沾自喜起來了。
下課了，老師給我們每人發了一個棒棒糖吃，其實我已經很大了，可以不用吃了，嘻嘻，但是，真的很甜哦!
領完期末考試的成績單之後，我的暑假生活正式開始了，國中的暑假生活不像國小生那麼自由，我的暑假生活除了完成暑假作業以後還需要上許許多多的輔導班。
我最喜歡銀杏樹，它在我心目中是最漂亮的樹。
第一次注意到銀杏樹時正是秋季，滿樹金黃的葉子在陽光的照耀下閃着金色的光，我忍不住感歎：“哇，這樹真漂亮！”
在我上學的'路上，有一行銀杏樹。這一行銀杏樹有三四層樓那麼高，粗壯的樹幹直直地挺立着，樹幹上又伸出無數的枝幹，密密麻麻的枝丫被金黃的葉子層層包圍着，像一根根雞毛撣子。遠遠望去，像一個巨大的箭頭指向天空。地面的一截樹幹刷上了石灰，就像穿上了白色的襪子，既美觀，又可以防蛀呢！
深秋時節，是它最美的時候。這時，滿樹的葉子變成了金黃色的，數不勝數，它們組成了一個巨大的金色樹冠。秋風吹過，葉子飄飄搖搖地從枝頭落了下來，活像一個個小傘兵從天而降，又像一隻只金色的蝴蝶在舞蹈。汽車開過，落葉跟着車輪翻滾，像是在賽跑。
我撿了一片葉子仔細觀察，葉面十分光滑，一絲絲的葉脈清晰可見，像節日時燃放的煙花。葉柄朝上，還像一條小帆船呢!聞一聞，還夾雜着淡淡的清香。
銀杏樹無論何時都是一道美麗的風景。我愛銀杏樹！
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海裏就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的`時候，伴着美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞着羊鞭，是那麼得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，是多麼幸福啊。可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山裏的孩子學習條件那麼差，他們卻依然那麼樂觀。看了他們的故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河裏的水在“嘩啦啦”地流淌着，老師開始唱一句，同學們就跟着學一句。我們彷彿也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區裏可憐的孩子們，我就更加努力學習!
啊，週末來到了，一個緋紅，一個翠綠！
星期天早上，爺爺説帶我去打保齡球，我聽了一蹦三尺高，保齡球可是第一次聽説，我充滿了興奮與好奇。
其實也並不是全因為去打保齡球而高興，主要是隻要爺爺帶我出去，都會買一點東西給我吃，我可是家裏的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎！於是，我便跟爺爺出發了！
到了保齡球館，果然，爺爺買了一瓶酸奶，我的目的達到了，便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運動。
爺爺開始打保齡球，他把大拇指、食指、無名指分別插進保齡球上的三個孔中，身子一斜，把球使勁一推，球便滾了出去！
“啪——”的一聲，十個瓶子全被打“趴”下了，“哇噻——，爺爺好厲害喲。十個瓶子全倒了！”我拍起了手，喊道。這麼一喊，大家都把目光投向我，爺爺“噓”了一聲，我點了點頭，臉窘得通紅。
看了一會兒，爺爺鼓勵我也去打一打，試一試。我聽了爺爺的話，便上前去試試身手。
我膽怯地走上前去，學着爺爺那樣子。輕輕一推，那球不但沒有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的.腳上，我痛得“哇哇”叫！大家再一次把目光投向我。我更是窘得滿臉發紫。“難道就這樣放棄了嗎？”過了一會兒，我進行第二次挑戰！我還是像剛剛那樣，不過這次在爺爺手把手的調教下，動作規範了許多，可是，我好像又用力過猛，“撲嗵”一聲，保齡球掉進了旁邊的槽中，我得了個“鴨蛋”！到了第三次，我吸取了前兩次的經驗，不能太輕，也不能太用力，力度要剛好才行。我便把球扔了出去，呀！終於打倒了五個瓶子！
我們爺倆打了一局又一局，雖然是第一次，但我似乎與“它”相識已久，真是相見恨晚呀！
學問齋