時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編精心整理的七年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人是一位叔叔。
一天，我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午，哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚，我們猶豫了一會兒後，答應了下來。
第三天一大早，我們帶上面包，牛奶……就出發了。車開到一座大樓前，只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來，手裏拿着兩三個裝滿漁具的大包包，坐上車，笑着説：“今天還真準時呀！”我哥用開玩笑的.口氣説；“這當然！”
不一會兒到了釣魚場地，這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調味料”，首先將主魚餌倒進桶裏，然後拿起一包方形包裝的東西，好像是什麼“魚品鮮”的香精，倒了三分之二左右，放在一邊，又將一包綠色包裝的東西打開，倒了一半左右，接着又倒了一些進去，進行攪拌。經過認真攪拌後，他説：“應該差不多了！”於是，他又拿出一桶副魚餌（指發酵物），抓起一把，用力扔進水裏。不一會兒工夫，魚兒都來吃“美味佳餚”了。叔叔輕輕一笑，抓起魚杆，在魚鈎上穿上魚餌，“嗖”的一下，將魚杆用力一甩，把魚鈎帶到魚羣集中的地方，坐了下來，開始等待了。我們也學他的樣子，開始釣魚。幾十分鐘過去了，我們坐不住了，可看看他，還是一動不動，真是姜太公釣魚，靜等魚兒上鈎呀！後來，下起毛毛雨來了，我們再也坐不住了，幾個人便開始討論要不要回去。我們的結論是：回去！我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問：“可不可以走了？”可叔叔專心得像沒聽見似的，我們便大聲問：“可不可以走了？”可他卻小聲説！“別吵，魚兒要上鈎了！”果然，他把魚杆用力一提，一條魚兒正在鈎上掙扎。他放好魚，對我們説：“釣魚一定要有恆心！”就又坐下去釣魚了，不一會兒後，他又靠釣到了幾條魚。
這次事情告訴了我，只要認真、專注，有恆心，就一定會成功！
這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家裏迴盪着：“掃地了，掃地了，這天該誰打掃了”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什麼，嚷什麼，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地*着。“這天該誰衞生值班了，怎樣到此刻還是髒兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起牀，我不喊你們能醒嗎”媽媽氣呼呼地説。“你們不要再説了，煩死了，這天到底該誰值班，查一下不就明白了，幹什麼這麼吵啊吵的，我還沒睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難為情了：“對不起，吵醒你們了，這天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵着你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先就應檢查自己，然後再來管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話裏有話。
説完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原先是紅燒帶魚的味道，那是我的`最愛。肯定是媽媽正在精心烹製中飯菜。“肚子都快餓扁了，怎樣還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴，
“好了，好了，就明白催，別的就不會做了。”門鈴響了，我打開了門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢。”我笑着拿爸爸開心。
沒過多久，我們一家三口圍着桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然後筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗裏：“兒子在家學習最辛苦的，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多雲轉晴”，笑眯眯地説：“還是兒子好，明白孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。
這天是我最開心的一天了!因為媽媽平時對我都很羅嗦，而這天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以這天是我興的一天。
明天就要畢業了，我很激動，但又有一種莫名的難過。晚上，我躺在牀上輾轉反側，難以入睡。我掉過身。輕清的掉轉過頭。望着天上的月亮，往事的一幕幕都像幻燈片似地投放到腦海這個大屏幕上。
想當初，我剛來到這個學校時，對這裏的一切都感到很陌生。當時的我，很低，可能算是班裏的“頂尖人物”吧。我還記得，開學的那天，我比任何一個人來的都晚（我做了一次手術）。初到時，我異常興奮。學校的花花草草，都很漂亮。蝴蝶在草坪上飛舞，蜜蜂輕輕地吮吸着花朵的甜蜜；草坪上還豎立着幾個告示牌，非常親切，眼前的這一番景象讓我很歡喜。走到樓道的時候，我發現同學們正在上音樂課，我便推開了門。“報告！”“請進。”當我踏入教室的一霎那，同學們都在好奇的看着我，有的還竊竊私語。“你是哪的？”“我是億家莊的。”簡單的一段自我介紹後，我回到了自己的座位上，開始了一段嶄新的歷程。
在學校，我和同學們一起生活，一起歡笑，無憂無慮。一下課，我們就成羣結隊地跑去打飯。吃完飯後，我們就打乒乓球，無論早晚。我還記得在教師節那天，我和其他幾位還表演了一個小品和課本劇，雖然份量不算很大，但生活難免會有小插曲。當時我的`作文獲獎後，證書過了幾天才送到了我的手上，我很傷心。就因為這件事，我就不想在這上了。但經過老師和同學的勸導下，我還是留了下來。
和同學們在一起的日子裏，我們同舟共濟。無論春夏秋冬，我們都歡笑着，快樂着。雖然不時鬧一點小矛盾，但雨過之後終究見彩虹。
今夜無眠，因為想念，所以留戀；因為留戀，所以不捨。算了，就讓天上的這一彎月，寄託上我的思念，就讓這花花草草代表我對你們的留戀。儘管不捨，終要離別。親愛的同學們和老師們，感謝你們，讓我有了一段美好的回憶。永別了，我周圍的一切！
再我的童年裏，我認識了許許多多的人，結交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長這烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛上長着一雙濃眉，身高和我差不多，不過155釐米，不高不矮，不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂於助人之一。有一次早上，我來到學校坐定，正為昨晚的一道複雜數學題發愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團團轉。不由地想到：一定要在老師來之前做起，不然就會被老師歹個正着，還會使同學們嘲笑，那讓我顏面何存?
正待我不知所措時，一陣響亮的.聲音從我耳後傳來：“看你的樣子，好象遇到難題了吧!要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。
幸好，我的腦子轉得快，沒等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝!劉映江他啊，不但樂於助人，還熱愛勞動，是我們班的“勞動模範”呢!一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，於是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝，那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子，沒命的往外跑。只有劉映江在那站着。
我回過頭，對劉映江説：“走了，不掃了!”“不行，我一定要掃完”劉映江堅決的説。我聽後，就跟着那一幫人跑了。
等我們在教室裏玩夠了，我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那，就連忙跑下去，説：“你怎麼還在這掃，要上課了!”“我掃完了再走。”劉映江回過頭笑着説。見他滿身被蚊子叮咬過的痕跡，心裏不是滋味，有一種説不出的感受。便和他一起掃起來。
你説巧不巧。那時，林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便説：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動模範’學習!”聽了這番話，我感到很慚愧，便低着頭對林校長説：“這都是劉映江一人掃的。”啊，我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!
成長，就好比我人生中的一艘小船。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。雖然行駛的不平穩，但我感到很欣慰。在我認為，不管是生活還是學習上，都會有煩惱，隨着年齡的增長，煩惱也越來越多。
在家裏，我是一個乖乖女，家長很少打罵我，所以沒有什麼煩惱。在學校，老師也很少批評我，成績也不是太差，也沒多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當了五年的學習組長，一直是風平浪靜，組員們老老實實。可到了五年級，組裏來了一名好同學，每次作業都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的作文沒帶，另一個組員也沒帶，我相信了學習好的同學，沒有相信他。下午，那位好同學真的帶來了，而那位同學，到現在還沒給我。在寫作文“班幹部，我想對你説”時，他寫的是我，向我提意見，希望我不要向着那位好同學，公平對人。我想借這個機會説一下，我並沒有向着她，相信她是因為她以前總是認真完成作業，我沒理由不相信。而那個同學呢，不寫作業的時候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經交了，你直到現在還沒交我，我並沒有向着她。這件事看起來不令人煩惱，但對於我這個穩穩當當當了五年的'老組長而言，組員第一次向我提意見，還是冤枉了我，真是很煩呀！
不經歷風雨怎能見彩虹？我的成長之舟雖然行駛的不平穩，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛鍊了許多。同時也讓我體會到，成長中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂！
今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但是在這一週裏，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師説盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了，最後，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
下課後，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學説要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽説呢？
回到家後，我把這一切都對媽媽説了，可媽媽卻説：“這是你自己把它弄出聲音的，開始的時候我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再説了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你説了別下那麼多的軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽説：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學説朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都是還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐的.時間，我問朱老師什麼時候能把手機拿回來，老師説第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏，在快上課的時候，我終於找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情的時候都是要認真、細緻、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。
學問齋