不經意間，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的開學週記8篇，希望對大家有所幫助。
新的學期開始了，我成為了一名國小三年級的學生了！新增加了兩門學科，英語和科學。我們班在昨天開學的第一天統計了一下，全班只有十名同學沒有在外讀英語興趣班，而我就是其中一位，我相信只要上課認真聽老師講，多聽，多開口講，我的英語不會比別的同學差的，媽媽想讓我上興趣班學，我説不要，我相信我自己不會比別人差的.。我要用我的英語成績來證實我們學校英語老師教的水平。新來的英語朱老師是一位年輕的和藹可親的漂亮老師。我很喜歡她，今天我和媽媽説我很喜歡英語課。放學後我在電腦上也聽，還和哥哥進行簡單的對話。
這個學期我們班還來了一位新同學，老師讓她和我坐，這位新來的王佩琦同學是從別的學校轉來的。我會和她友好相處的。在開學典禮上，我們愛心捐款。我雖然不是很有錢，但是我這個學期我用自己在暑假裏賺來的五十元錢捐給了貧困生，我的心裏特別的充實。
開學典禮上我被評為上學期的校“優秀大隊幹部”和班級裏的“優秀隊幹部”覺得這份榮譽感沉甸甸的。我會在新的學期裏更加努力，做好同學們的好榜樣，做一個真正的好學生，好乾部。嚴格要求自己！讓自己各方面都很優秀。超越自我！天天進步！新學期一定要加倍努力，加油！
這星期一是開學的第一天，我心裏非常地興奮。
在開學的那天早晨，我起得非常早，我的小心臟在我身體裏怦怦直跳，就像一隻吃了的小袋鼠一樣。我是多麼想看看我的同學呀！我迫不及待地吃完早餐，鞋都沒來得及扣，把書包往身上一背，興沖沖地跑下了樓梯，還差點兒摔了一跤呢！到了學校，我聞到了一絲不同尋常的芳香，只見那塑膠跑道上隱隱約約地出現了幾片已經乾枯的樹葉，那升旗台兩旁的桂花樹，樹葉的邊角微微發黃，但還掛着那縷淡淡的桂花香。在那黃泥疊疊的花壇裏，那綠油油的葉子正向我揮手呢！
看完風景，我慢吞吞地走進教室。
剛跨進教室的那一瞬間，我大吃一驚。咦，我們的'桌子怎麼這麼矮呀！啊！我們的拖把怎麼是紅色的呀？我抬頭一看，門上寫了明顯的三個大字：二(1)班，哎呀，原來是我走錯班了呀！
來到三(1)班教室，我第一件事情就是交作業，然後看書，寫字……
這一天我過得真快樂！
一晃開學已經兩週了，我終於見到了我日思夜想的老師和同學們，這學期課堂的內容又難了不少，數學已經開始學習小數了。你知道嗎，我非常懷念我們上幼兒園的時候，和小朋友在幼兒園一起玩兒，一起外出郊遊 ，想想那時的我們是多麼無憂無慮，開心快樂啊！我常常盼着快快到週末、節假日，有爸爸媽媽帶咱們去好玩的遊樂場、解饞的必勝客……説到這兒，你看沒看最近播放的‘爸爸去哪兒’這個節目，我最喜歡聽節目裏面的主題曲，旋律優美，朗朗上口，一聽道這收歌彷彿就能看見我和爸爸在家嬉鬧玩耍，聽到我和爸爸歡樂的笑聲，可以感受到爸爸濃濃的愛意。
“謝謝你光顧，我的小怪物……”有一種特別温暖和被爸爸媽媽疼愛的感覺？記得幾年前第一次聽爸爸叫我“怪獸”時，還大哭一場，後來雖然媽媽説那是爸爸喜歡我才那樣叫，但每次爸爸這樣叫的時候還是忍不住去捂他的嘴巴，現在知道里面藴含着有爸爸親切的疼愛，覺得自身當時真有些可笑……
看了這個節目，我對我們家的“天”（媽媽整天這樣叫爸爸呢）越來越崇拜了哦… ，也讓我不由得想起以前的事兒，從小我特別黏爸爸，特別喜歡爸爸的背，記得有一次週末，白天玩得太瘋了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了，不管媽媽怎樣哄我，我都不肯移動半步。最後爸爸心疼我，輕聲對我説：“上來吧，爸爸揹你”，“奸計得逞”的我，立馬衝過去趴在爸爸的背上，靜靜地看着爸爸的'後腦勺，心裏面覺得爸爸的背好温暖。現在想想才發現我的爸爸也是一棵又高又帥的大樹呢。我最喜歡那句“寶貝 寶貝 我是你的大樹 一生陪你看日出……” 現在他們是我的大樹，等我長大，我會成為他們的大樹……
花生，我想説的話已經全告訴你了，希望能在回信中看到你最近的生活噢。
盼望着，盼望着，暑假結束了，開學的腳步近了。下面就是小編整理的學園開學第三週週記，一起來看一下吧。學園開學第三週週記1
開學的第三個星期，也是國中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上國小懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經蜕變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴着成長的變化我們肩上的擔子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學習日子裏大部分都是充滿了柔軟白雲的'碧空，雲緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗户邊，我雙手撐着下巴透過窗子眺望對面植物園的羣山，思緒跟着緩緩流走的白雲而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上國小都是中午在家吃午飯，下午兩節課後揹着書包就回去休息了，對於這種早上到下午八點多都得待在學校裏的情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什麼辦法呢，求學的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的雲説不出的温軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容雲，可現在覺着棉花糖簡直無法全譯出雲的柔軟。看着這雲就想起了母親，她也一定在想念着自己。
整理好情緒後就上課了，國小六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒並不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意着，害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。
光陰似箭，日月如梭，我還沒有從愉快的暑假生活裏醒悟過來，就已經開學了。
開學前幾天，我們班的班主任汪老師叫我們回來打掃衞生。我們一進教室，一陣灰塵撲鼻而來，嗆得我們噴涕連連，我們往前一看，哇！這裏就像有一年沒有打掃過一樣，地上、桌上、椅子上、黑板上…到處都是灰塵，我們立刻拿出帶來的小桶和抹布，開始打掃，教室裏頓時忙成一片：有的.在擦桌子、有的在擦牆，還有的在掃地。過了30分鐘，我們已經汗流浹背，但教室卻發生了翻天覆地的變化：灰塵被一掃而光，桌椅擺得整整齊齊，牆壁被擦得油亮油亮的，絲毫挑不出毛病來，可能是被我們的勞動嚇得逃之夭夭了呢！
這一天很快就過去了，一轉眼就到了睡覺的時間，我們躺在牀上，累得很快就進入了甜美的夢鄉……
古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結束了輕鬆愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入中學時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收穫友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前並沒有放寒假，只是過了一個週末一樣，這裏的一切都這麼熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的.氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭彷彿隨時都能摩擦出火花。這一切彷彿沒有隻因為一場期末考試而改變。
在作業之餘，微微抬頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮鬥着，我也不自覺的加快了追逐的腳步……
高二級是多麼的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮鬥的無邊無際。想説的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮鬥吧!少年!!!
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望咱們七年級新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了七年級學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“七年級啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像七年級學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的.大門。
由於上七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
這一週，是我在X中學生活的第二週，又是我正式開始學習中學知識的一週。在這一週的語文課上，老師繪聲繪色的講課與層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多。
我知道了什麼是語文與語文的價值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻，語文都在我們身邊，時時刻刻，我們都在語文當中。所以説，學好語文，就是學會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述着語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個成功者的背後，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峯的那邊，都的的確確是一片純淨的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經的失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹，因為在山的那邊，是——一望無際的蔚藍......
成功是一步一步走出來的，着眼於最初的一小步，踏踏實實走好第一步，才能直達我最初的'夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎麼樣在半路就返航?”所以，堅持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運低頭.微笑着面對生活，享受人生的價值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌!
學問齋