時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編精心整理的國小週記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
經過上一週的聽課階段，這一星期就要開始正式步入課堂，進行實戰階段了。試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀數學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反覆練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的，對於我所努力得成果，我的指導老師張老師都會很細心進行點評和分析，這也讓我感到信心倍增，求知慾更強。在老師的指導中我明白，備課，備自己和備學生都是上好一堂課至關重要的，而短短的課堂45分鐘所需的努力和應達到的要求都是永無止盡的……
通過這次實習，檢查和鞏固了我們的教學理論、專業基礎知識和基本技能，培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習，鍛鍊了自己，收穫了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己，不斷完善自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，提升理論水平。
總之，教師是一個崇高而神聖的'職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們，並感謝配合我實習工作的城關國中10(10)班的學生們。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，使我看到了自己的不足之處，我會把這次實習所取得的經驗都用在我們以後的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!
星期六傍晚，我做好作業，開始收拾書包。一抬頭，看見洋娃娃珍妮正穿着夏天的衣裙，孤零零地坐在茶几上。一陣冷風吹來，她彷彿凍得渾身發抖，金色的捲髮在風中向四面散開，頭上的蝴蝶結也一搖一晃，金光閃閃的小皮鞋也快掉下去了。我趕忙把她抱到小書桌上的玩具椅子裏坐好，説：“親愛的珍妮，你馬上就會暖和起來的，我這就給你做衣服。”珍妮的臉上彷彿綻開了微笑。
搬來針線盒，我在裏面一陣亂翻，針線有了，白底粉花的零碎布頭有了，還有一些漂亮的裝飾帶，太好了！我開始細心地縫起來。縫啊縫啊，哦，好嘍！珍妮，來試穿一下吧！可是——剛撐開衣服，布片竟然一塊一塊掉下來了！“哦！我的衣服！怎麼回事？”我驚叫起來。仔細一看，哎呀呀，真糟糕，線忘了打結。所以，一拉開，那件衣服就四分五裂了！唉，一針一線全白乾了！
我可不會這麼容易就泄氣，“我一定會成功的！”我一邊想，一邊拿起針線重做。這回我小心了，仔細地打好結，在燈下細細地縫起來。很快，一條嶄新的、漂亮的棉裙展現在我的眼前！“珍妮，這次一定行了，試一試！”但是——衣服怎麼也套不進珍妮的身子。又怎麼啦？原來衣服太小了。唉呀，真糊塗！尺寸忘量了！看來，做個小裁縫還挺不容易的。
俗話説：失敗乃成功之母。有了兩次失敗的`經歷，我似乎有了一些經驗。現在，讓我先量好尺寸，再檢查一下我的線頭，小心地開始吧！一針，一針，再一針，縫完一半了；拿來裝飾帶，再縫啊縫啊……“嘀嗒——嘀嗒”，時間一分一秒過去，裙子做好了，花邊裝上了，蝴蝶結也添上了。哇，真漂亮啊！而且，剛剛好，珍妮穿上去十分合身！
如夢的燈光下，珍妮穿着新裙子，臉上是幸福的微笑。我呢，也正在幸福地笑着。因為除了這件漂亮的小裙子，我還收穫了一個道理：做任何事之前，應該先做好準備工作並且思考怎麼做，這樣才能成功！
聚集人潮，來來往往，人，在人潮中擁擠，像無數絲線，中間的交集，即使重複，縱然微小，但這些無數微小的人情，卻釀成了一張牢固的人情網，讓它更牢固地存在着。
人因為有情而活着，想象着怎樣的人生會轟轟烈烈，或者驚天動地，泣鬼神，而有的人，不屬於小事所帶來的情，甚至直接將其拋棄。
其實，人存活的意義，不在於多麼震撼，只在於注重生活的點滴，擁有一點微小卻實在的人情，就地有感動或欣喜，就會有幸福或寬慰，因為這些微小的情，有時候會成為人生的屏障，讓它產生許多意想不到的大奇蹟。
所以，在這“微時代”，我呼喚“微人情”，那位被困於冷凍室而終被救出的工人，與那位救他出來的保安非親非故，且保安也不知道他被圍，為何卻創造了這樣的生命奇蹟呢?
答案在於這樣一份平凡卻温暖的微人情，這位工人在35年間，早上是唯一一個對保安説：“你好”，晚上下班也是唯一一個對保安説：“明天見”這實在是人與人之間太平常的招呼，很多人只是把它當成一種禮貌，還有很多人覺得，對於一個陌生人，沒有別的話，就這麼兩句，説久了會生膩，就算是一份人情交流，也着實只能算微人情，但是，這是小而不可忽視的人情，是它將兩個人聯繫在一起，是它讓本已將要枯萎的生命再綻放生命之花。
所以，不可小視這樣的`微人情，它雖細小如平湖上泛起的漣渏，似乎可以忽視，但卻隱藏了湖下的波瀾壯闊，它平凡，如春天不經意的細雨，細微而無聲，卻悄然灌溉了新芽，讓生命衝出泥土的力量！
人生又何嘗不是如此呢？
所以，我們要在以後雨日子裏，沉澱那麼一些感動的，歡笑的，欣喜的瞬間與幸福，這些不經意間，是一滴一滴的水，可以彙集成一片汪洋。
如果人生是一首歌，那微小的人情便是一個個燦爛的音符，如果人生是一幅畫，那微小的人情便是一抺抺絢爛的色彩，如果人生是一片海，那微小的人情便是一朵朵晶瑩的浪花。
上週四的最後一節課，真是讓我難忘呀！
那天一上課。我們趕緊跑回教室，坐得端端正正。上體育課的黎老師進來一看：”嗯，表現很好嘛，那就一起去操場上玩個痛快吧！“我們高興極了，就像閃電一樣衝向操場。
到了操場上，黎老師問；”今天你們覺得玩什麼好呢？“姚悦晨搶先説：”抓尾巴！抓尾巴！“我想了一個電腦中的遊戲，説：”星球大戰！“”怎麼玩呢？“男生一隊，女生一隊，用全部的'排球 當炸彈扔，每個人有五條命，水被扔中五次，誰就算淘汰，最後看那一隊人數最多，就算雙贏。”“好，就玩這個。”
遊戲開始了，兩隊人員你扔我，我扔你玩得滿頭大汗，卻個個咧着嘴樂得笑開了花。在玩的過程中，我的“命”只剩下一條時，我心驚膽顫，非常緊張。忽然，我發現有個“炸彈”扔向我，馬上就要砸 中我了，我趕緊一扭屁股，撒腿就跑，差點被擊中，還好虛驚一場。
這個遊戲我們玩得又緊張又刺激，大家都誇我太有才了，把電腦中的遊戲用到現實中來，讓操場上充滿了笑聲。這次的體育課真是讓我印象深刻呀！
開學了，我滿臉笑容來到了學校。
學校還像以前一親切，温暖。
看到了兩個月不見的同學們，教師們。
我感覺心裏特別高興。
剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。
同學們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我，下午，自己時間改成了讀故事。
老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。
同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛鍊我們的'口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學期裏，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。
平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。
當一個各方面都出色的好學習。
學問齋