時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的國小生週記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
上週，我們進行了漢字綜合性學習，以小組為單位，進行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最後的四個位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對聯，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。
屠畫手中拿着一張打印着字謎的`紙，問我：“章之愷，我給你猜一個字謎——皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中寫了又寫，絞盡腦汁也猜不出是什麼，只好請教屠畫。她得意地説：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎麼會是襲？這是怎麼回事？”屠畫解釋説：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個衣，就是襲了。”我這才恍然大悟，原來是這麼回事啊，可真妙啊！我又想到了前幾天上的語文課，那天許老師給我們猜語文書上的字謎，我幾乎一個也猜不出，直到許老師説了幾種猜字謎的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜字謎的竅門，覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點”，它的謎底是“丸”，十分有趣、形象，只要在“九”的“）”上加一點就行了。
這次綜合性學習讓我喜歡上了猜字謎，受益匪淺。
當我第一次寫作文時，只寫了幾行字。媽媽幫我作了一個題目。我也沒多寫幾個字。
我想了很長時間也沒得到什麼結果。爸爸、姥爺……都來幫我，但都失敗了，又過了很長一段時間，我有了那麼一丁點靈感。於是，我就把它們寫了下來，媽媽一檢查，還是不合格。媽媽把我關進一個小屋裏果，讓我靜心思考，否則就不讓我出來！過了差不多一個小時的時間，我又來了一些靈感，這個靈感逐漸加大、加大、加大，最後我經過一番思考的`戰爭，終於決定把它寫下來了！不過，這次我成功！我歡呼雀躍，高興的忘乎所以！
我不由得説道：“成功的感覺真好啊”！
明天過了，軍訓就結束，説起來真的還捨不得呀，我想哭，真的雖然前幾天説很想結束可是現在。明天的比賽我覺得並不重要，或許在軍訓之間我們有過抱怨，可是這幾天我們真的學到了很多，在今後的日子，我們會越飛越高。我們學會了克服困難，在烈日的`陽光下，我們留過汗水，收穫了的也很多。教官雖然平時很兇，我們還背地裏説過他的壞話，可是我們真的很感激他，我們這一代是温室裏的花的，家裏面都把我們當成了寳，我們嬌生慣養，禁不起風風雨雨，遇到困難我們總是選擇逃避，那時候我們連面對困難的勇氣都沒有，至少現在我們學會了感恩，學會去謝謝身邊為我們為我們付出的人。
我一直是個重感情的人，我很捨不得教官的離開，可人總是要離開的，天下沒有不散的宴席，離別總是有的，哎，再見了教官，謝謝。
逛街星期六晚上，我和我的媽媽、奶奶一起去逛街。
到了夜市，我看到了那裏的東西許許多多，人來人往。只見那邊有各式各樣的衣服，這邊是花花綠綠的手套，前面還有款式各異的鞋子，後面還有紅紅火火的燈籠……讓我入了迷。我來到一個攤位前，只見裏面有長長的袖套，我的媽媽選了一副毛絨絨的袖套，直叫好！我們又來到另一個攤位前，看見了五顏六色的手套，我選了一雙紅色的'手套，我戴了戴，暖和極了！買好了東西，我們又去了農工商超市。裏面香氣撲鼻，饞得我直流口水，原來是在燒茶葉蛋，我急着叫：“我的媽媽快點給我買茶葉蛋，我最喜歡吃茶葉蛋了！”吃了茶葉蛋，我們又開車到福泰隆超市，買了許多年貨，提着包，開開心心地回家了。
我看着這些東西，心裏美滋滋地，祝願過個團圓的大新年！
星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘着温暖的春風，呼吸着清新的空氣，唱着歡樂的歌兒，一起去春遊。
一路上，桃花兒仰着笑臉，歡迎着我們，李花兒捧着潔白的雲兒，簇擁着我們，留樹保鮮的.臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脱韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮着手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞台上，蹦着跳着；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒，還有的脱下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞台上，圍成很多個小圈兒，然後拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏，同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師後面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪裏呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？於是我笑得更開心了，腳也朝天了。
開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊遊的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春遊結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。
仲夏的夜晚，因為暑假，閒着無事，媽媽帶我們去西湖邊看音樂噴泉。它位於西湖六公園附近。岸邊場面開闊，是個鬧中取靜的休閒好去處。有朋友介紹，西湖音樂噴泉真是美妙極了！
我們來到了音樂噴泉的地方，這裏已是人山人海，人聲鼎沸，人頭攢動，好不熱鬧。西湖岸邊的欄杆圍滿了人，茶座上更是座無虛席。有人擺好了攝像機，有人舉着單反，更多的人拿着手中的手機在拍。我擠過人羣，只見飄渺的湖面上隨着音樂響起，一大串水柱猶如一條巨龍，從西湖底騰空而起，恣意飛舞。緊接着一串串小水柱伴隨着燈光，高低起伏，此起彼落，“嘩啦啦”湖面上頓時變得熱鬧起來了。藉着燈光效果，噴泉或縱橫，或交叉，交相輝映，湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫。合着動聽的音樂輕緩起伏，一會兒形成了朦朧的水幕，一會兒形成了涓涓的'細流，一會兒又像疾風驟雨，一會兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，體態更是婀娜多姿，美麗極了！瞧，音樂急驟時，噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮，波濤洶湧，直撲向岸邊每一個人的心間，讓人久久不能平靜！
聽着美妙的“人間西湖”音樂，欣賞着美麗的音樂噴泉，我如痴如醉，閃光燈，讚歎聲響成一片，多麼熱鬧激動人心的場面啊！作文
秋天來了，果園裏一片豐收景象，有紅彤彤蘋果、黃橙橙梨，還有金黃橘子、大紅石榴。它們隨着風在枝頭晃動，發出沙沙聲音，好像在竊竊私語。
蘋果有水果之王美名。它首先説：“大夥都知道自己味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨着説：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們嗓子。”橘子也説：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接着説：“我除了味道好，人們受傷時可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最後説：“大夥説都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質，營養價值很高。”
大夥都知道自己作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動沙沙聲也大了起來，好像在唱着豐收之歌。
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年裏，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯裏，也發生了許多事情。有自己的`“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪裏買的？”“這是我的媽媽給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我的媽媽也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，在她不在的時候拿走了，可我並不高興，心裏十分複雜：萬一她發現是我了怎麼辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終於開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握着那小橡皮，純真的她並未發現是我乾的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
一年一度的清明節到了。今天，陽光燦爛，春風拂面，我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。
一路上，我看見了綠綠的小草，五顏六色的小花，好看極了。來到墓地，媽媽把一籃白色的.菊花放在墓上。外婆拿出一些食物，我好奇地問媽媽：“這食物幹什麼用的？”媽媽説：“這是祭祖用的貢品。”這時，爸爸説：“清明節掃墓是我國的優良傳統”。
掃墓結束時，外公拿出鞭炮，我連忙説：“外公，掃墓不能放鞭炮，要安全掃墓。”外公笑了笑説：“你真是一個懂事的好孩子”。
學問齋