時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的寒假國中週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還説是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。 我期待的寒假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！ 也許在家長們的眼裏，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些國小生眼裏，寒假是放鬆的日子。 爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。
20xx年X月X日 X天
都説聽音樂能放鬆人的神經，陶冶人的性情，可是如果是聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如説世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂!
今天晚上，我做了一會兒作業以後，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放鬆一下神經，然後繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優美的音樂從喇叭裏飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊衝上沙灘，然後再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上颳起了龍捲風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打着巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。
“啪啪”“咦？是誰在放鞭炮？哦！原來是我弟弟在放鞭炮呢！”我湊了過去，説：“弟弟，你這鞭炮借哥哥玩一會好嗎？”弟弟一臉的不甘心，但他看見我那怒衝衝臉之後，把鞭炮與打火機都給了我，並在一旁看着我放。
我先拿着鞭炮放在泥土裏，頭朝上，尾巴向下，然後把火對準鞭炮頭。“嘶嘶嘶”“快跑，鞭炮要炸了”我一邊喊一邊跑。只聽見“啪”的一聲。我的耳朵一下子失去了聽覺，而弟弟也是如此，而且這種感覺持續了很長時間，可想而只這鞭炮的聲音是多麼響了！但還沒有結束，又響了四聲。我感到了疑惑。在鞭炮聲中我隱隱約約聽到了弟弟的聲音：“我買的是轟天雷之五響炮。”“我的弟弟怎麼這麼有錢了？”我心想。
“呼，終於結束了”我長長的歎了一口氣。回頭一看，如果你不是親眼所見，絕對不會相信這小小的鞭炮會有這麼大的威力。在那泥坑中，有五個差不多的小洞，而旁邊的沙子都變成了黑色，一股氣味撲鼻而來。險些讓人臭暈過去
就這樣，我與弟弟一人一個五響炮。那一串串炮聲與笑聲交織在一起，悠久悠久的，瀰漫在空氣中。
今年寒假，我乘了我一直想乘卻不敢乘的“懸掛式過山車”。
走進售票處，我還在為自己打氣，對自己説“不要害怕，不就是一輛過山車嘛！”但是一陣陣尖叫聲傳入的耳朵，我止不住地哆嗦一下，不禁為他們也為自己捏一把冷汗，但是已經買了票，我只好硬着頭皮上去了。經過最後一道檢查，列車開始慢慢啟動了，它緩緩地向軌道頂端駛去，那種感覺就像是在一步步邁向死亡，我想下車，但那是不可能的，這就像下棋一樣，是沒有回頭路的。
“唰”的一聲，眼前的視線模糊了，耳邊只有風聲“呼呼”的閃過，風像一把把犀利的劍，從我的手上、臉上劃過，手開始劇烈的疼痛起來，臉彷彿被“劍”劃傷了，痛的我喘不氣來，接下來的一陣左右翻轉又使我頭暈目眩，好像喊，但卻喊不出聲來，喉嚨好像被卡住了，喊不出聲來，心裏想着“快點結束吧，快點結束吧。。。。。。”我想趕快感受到地的塌實，上帝好像聽到了我的禱告，列車的速度漸漸變慢了，等駛入了出口站，我迫不及待地跳下了車，回頭看了看列車，嚥了一口唾沫，彷彿把剛剛跳出來的心又咽回去了。
“圓圓的，白白的，吃進嘴裏甜甜的！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節那美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。
那湯圓白白的，幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出裏面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴裏甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，就像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉裏放一點水，就開始和麪，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋裏，湯圓在水裏“跳來跳去”就好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋裏放些糖，吃起來甜甜的，吃完之後，會有無窮的回味呢！
“圓圓的，白白的，吃進嘴裏甜甜的！”你記住這首關於湯圓的謎語了嗎？
湯圓，我的最愛！
今天晚上，我、媽媽、爸爸、志強哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個同事一起到同裏古鎮的“小光頭燒烤王”裏吃燒烤。
志強哥哥帶我去點燒烤的原料。我説這個要一兩串，他就拿一大把，我説要那個，他又拿一大把，後來，他又拿了羊肉串、豬肉串等一些原料。
我們點好原料讓店主去烤，我們坐在位子上説説笑笑。我望着黑黑的天空，只見羣星閃爍，月亮卻暗淡無光。我想：為什麼月亮和星星不可以一起明亮呢？我想着想着就對月亮發起了呆。
就在這時候，店主把燒好的羊肉串拿出來，我立馬狼吞虎嚥地吃起來，我一個人一下子就吃了3串，志強哥哥拿得不多不少，正好10串。接着，店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來。
我看到這麼多已經烤好的東西，津津有味地吃着，媽媽則在旁邊慢悠悠地吃着，爸爸他們卻一邊吃燒烤，一邊喝啤酒，一邊説説笑笑。我吃了十幾串之後嘴巴辣死了，幸好媽媽買了一串葡萄來給我解辣。等大家都吃飽了之後就各自回賓館了。
我在睡覺之前還偷偷地吃了一串，回味無窮，吃了還想吃。
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更鐵了，是不是參加了各種活動了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
放假了，繁重的任務雖然少了一些，但我的生活還是那麼充實。 早晨，冬日的暖陽照醒了我，我離開戀戀不捨的牀，洗漱完畢後，抬頭看了看牆上寫着的計劃，開始實行吧！ 就這樣，我上午寫着作業，做着複習題，在繁忙與快樂中體會生活；累了，我就閲讀自己喜愛的文集，在陽光的懷抱裏，度過了閲讀時光。
中午懶懶地睡了一覺，醒來後盤算着下午的計劃。 下午，我騎着心愛的自行車準備出去呼吸一下空氣。 雪後的大地，美麗純潔，哪裏都是銀白色的世界，我叫了幾個最要好的朋友一起去兜風，我們笑着追逐着，穿過一條條街道，一起談論着往事，在雪中體會到友誼的美好。
今天，我和父母準備去看望姥姥。 雪後的風景美麗宜人。 原準備坐車去，爸爸卻説步行去吧，寒假生活是該鍛鍊鍛鍊了。在路上，甚至還有一個衣衫破爛的老乞丐在角落裏冷得哆哆嗦嗦，我把自己準備買文具的錢給了他，爸爸微笑着摸了摸我的頭。 看着老人感激的表情，我又學會了不少。
盼望已久的寒假生活終於到來了，我的寒假生活是多姿多彩的'。
寒假裏，我幾乎是在書的海洋裏暢遊。我讀了各種各樣的書籍，從童話到科普圖書，從小説到名著——。其中帶給我最深印象的是《海倫．凱勒》，這本書講述 了美國盲聾女作家、教育家海倫．凱勒不平凡的一生，教育我們這些健康的人更應該珍惜時光、珍惜幸福的生活。《發明家愛迪生》講述了愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鑽研，在失敗面前不灰心，一生完成了一千多項發明。每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，與書相伴我生活得很愜意、充實。
除了讀書、完成寒假作業外，我還會堅持寫日記、練練書法、聽聽音樂，只要投入其中，你會發現學習也是一件有趣的事情。
每天學習之外，我還會做一些力所能及的家務活。如：打掃衞生、洗碗、洗衣服等，從中學習生活裏的一些小竅門和本領，日子過得非常有意義。
這就是我的寒假生活，一個充實、有趣、具有意義的假期。
這個寒假，我過了三次生日，每個生日都過得別有一番風味。
第一個生日，我和濛濛一起做了一個淋面蛋糕給我、爺爺和外公一起過。為此，我的姨媽還專門為我們做了一餐豐盛的晚餐。我們三個人一人戴一頂生日帽子，大家唱起了生日歌，五音不全，有高有低，我想對他們説：“喂。你們唱的是生日歌嗎？難聽死了。”
第二個生日是在小梅阿姨家過的。在我分完財神爺蛋糕之後，頑皮的大家互相玩起了“奶油巴掌”的遊戲，四個孩子抓起一塊奶油就往別人的臉上塗，哈哈，沒過一會兒，大家的臉都已經變成了“大花貓”了，連衣服上也全是奶油。
第三個生日我邀請了俞越暄、何嘉傑和沈珈妮來我家玩。俞越暄送了我一袋紫水晶、一隻兔娃娃和一個天貓精靈；何嘉傑送了我一束鮮花和一盒頭飾；沈佳妮送了我一隻非常漂亮的杯子，這些禮物我都很喜歡。來到家裏，我們進行了驚喜大抽獎，他們各自抽中了我回贈給他們的禮物。
吃完了晚飯，我們就開始了實驗遊戲，我們玩了非牛頓流體，把家裏弄得一塌糊塗；人造雪一下就膨脹了；水精靈是一種可以拿起來的“水”。
愉快的寒假如流水一般結束了，也就是我的生日月也結束了，我又開始了認真的學習，爭取考出一個好成績。
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是咱們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，咱們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!
寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?
在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!
有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……
通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給咱們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!
我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的説就是一個快樂的我!
時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏着腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那麼，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終於，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記；每天適當的做一些寒假作業；看看新聞，瞭解一下國家大事、社會新聞；每天運動一下，鍛鍊自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店裏的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家裏的書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裏買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假裏，我一定要把它寫得滿滿的。
我的寒假裏有很多趣事，但對我來説最有趣的事情是觀看做糖畫。
新年裏的一天，我和爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走着走着我們看見前面圍着一大羣人，那些人在幹什麼呢？我好奇地跑過去，鑽進人羣中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插着許多已經畫好的樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一隻糖螃蟹，伯伯爽快地答應了。只見伯伯從熱鍋裏挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動着，糖稀形成細絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現出一隻活生生的螃蟹。最後伯伯拿出一根竹籤趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！
寒假裏雖然有很多趣事，但是觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。
20xx年X月X日 X天
寒假這幾天，我經常一個人在家做作業，總覺得很無聊。終於有一天，我可以和陳凌志去張宇軒家玩。到了張宇軒家，我們先參觀了一下他的家，然後我們決定舉行下棋比賽。
第一次我們比的是下象棋。先是我和張宇軒下，不大一會兒，張宇軒就用炮和車來將我的軍，可是他卻沒看到他的士立了起來，這就讓我的炮將死了他的軍。接着是陳凌志和張宇軒下。陳凌志不是張宇軒的對手，三下五除二就被張宇軒將死了。最後又是我和張宇軒下。這次他吸取了教訓，改用兵馬炮來圍攻我的將，我無路可逃，讓他將死了。下象棋比賽張宇軒勝出。
第二次我們比下圍棋。下圍棋是我的強項。可陳凌志不會，就只有我和張宇軒比，所以是一局定輸贏。張宇軒一開始老圍我，可他只知道吃，不懂得防守，結果被我吃了大龍。下圍棋比賽我勝出。
第三次我們比射槍。面巾紙作靶子，每人射五槍，射中最多次者勝出。我和陳凌志一槍都沒射中，張宇軒射中了三槍，結果是張宇軒勝出。
通過這次比賽，我知道我在很多方面都不如人，所以我暗下決心，一定要好好學習，超越別人。這就是我寒假裏最難忘的一件事。
起初，爸爸拿了一個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！
我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸説：“你先做個小的球，然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！
”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終於把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球裏頭是空的，又全碎了，出於無奈，爺爺就説做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！
按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，説是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿蔔，當鼻子用，我又説：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！
學問齋