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實用的三年級週記(精選)

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:8.92K

一週的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學習寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的三年級週記5篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級週記(精選)

三年級週記 篇1

這週五,我們六年級終於迎來了知識大全的過關考試。

在此之前,同學們都進行了各種各樣的準備。聽寫背誦做練習卷,總之做足了充足的準備。星期五早晨,同學們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》:“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的人物形象,一段長長的詩就被她輕易背出來,震驚了周圍的同學。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵,“王熙鳳、秦可卿、史湘雲、妙玉……才十一個,還有一個是誰?”“大鬧五台山:魯智深、風雪山神廟:林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的`精彩故事與人物。由於這一塊最難記,所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。

十二點上課,15班的金老師來監考。試卷發下來,與我的印象中有不同,因為唐老師之前給我們做上個六年級的試卷,四面,而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面,而且十分簡單。一路下來都很順,我之前背了什麼正好就考了什麼,所以除了錯別字和一個填空,其他在課後對答案時都八九不離十。

這次的考試具唐老師説這張試卷曾給總部的五年級做過,成績都很好。做過的都説很簡單,然而我們版卻已經有5個人最多隻有85,不知道能不能過關。

三年級週記 篇2

有一天,我和三個小朋友在玩捉迷藏,我們用猜拳的方式來玩。輸的人負責捉,捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了,最高的這個小朋友捉。

我和其他兩個小朋友四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的祕道里。我探出頭來,看捉我們的這個小朋友在幹什麼。我一看,他已經捉住了一個小朋友了。

我想:只有等他走遠了,才能了出來,要不我就會被捉住。然後我繼續觀察。看了好久,捉我們的這個小朋友走遠了,我馬上爬上來,飛快的向“老家”跑去,就快跑到“老家”了,我忽然聽見有人在後面大聲喊:站住。我回頭一看,是捉我們的這個小朋友。我説:“我為什麼聽你的話呢?”説完,我跑得更快了。跑了一小會,我就跑到了“老家”,而其他的.小朋友都被捉住了。

我心裏想:看來,我可是我們這幾個小夥伴中跑得最快的一個了。我還想:我可是捉迷藏的“老手”啊!就這樣,我個捉迷藏的遊戲就在我們的歡聲笑話中結束了。

三年級週記 篇3

今天,我放學回來,媽媽問我:“有一本書厚約7毫米,五本這麼厚的書加起來,共約幾毫米?”我沉思了片刻,想了想説:“5×7=35(毫米)答:共約35毫米。”媽媽笑着説:“我的寶貝真棒!”

今天,爸爸媽媽帶我去動物園玩,在動物園裏我看到了很多可愛的動物。有大象2噸、熊貓80公斤、熊400千克、馬300千克??媽媽考了我一道數學題:熊和馬的重量是多少千克?我算了一下是700千克。爸爸媽媽都誇我啦!今天真是開心的一天呀!

今天,傢俱城的一位叔叔送我和爸爸媽媽上星期定製的一套沙發和茶几。茶几是金色的,帶着玻璃。它的長是130釐米,寬是70釐米。沙發是紅色的,還有很多抱枕。沙發長是200釐米,寬是95釐米。爸爸問了我一個問題:“你知道茶几的周長是多少嗎?”我算了一下:(130+70)×2=400(釐米)。爸爸高興地説:“寶貝你真棒!”

今天,我和爸爸媽媽稱體重。先爸爸稱,60千克;再媽媽稱,55千克;最後我自己稱,30千克。

爸爸比媽媽重46千克,媽媽比爸爸輕46千克。爸爸比我重30千克,我比爸爸輕30千克。媽媽比我重25千克,我比媽媽輕25千克。

今天,我們學習了分米和毫米。1釐米=10毫米,我才知道,原來,1毫米才那麼一點點,真是讓我大吃一驚。回到家裏,我複習了一下:1米=100釐米,1釐米=10毫米,1分米=10釐米。現在我一共學了4個長度單位:米、釐米、分米和毫米。

我現在的身高是14分米,如果要和媽媽一樣高,還要高2分米。對我來説其實我媽媽的鞋子一點也不會大,因為我的腳和媽媽的只差一毫米左右,或者多一點。我可比我爸爸高呢,為什麼這麼説呢?因為他上中學才長到14分米的,可我才上國小三年級就有14分米了,我是不是比我爸爸還高呢?

昨天,我在學校裏學了毫米和分米。今天,我在家裏量了很多東西,我的橡皮是30毫米;筆是7釐米9毫米;書本的厚度是1釐米7毫米;筆盒的厚度是3釐米5毫米,筆盒的寬度是2分米3釐米2毫米;水杯高1分米2釐米3毫米??通過這些測量,發現長一點的可以用分米和米,短一點的可以用釐米和毫米作單位。

今天,我正在想該怎麼做數學日記時,突然望了望我的鉛筆盒,量了量。鉛筆盒的長是20釐米,寬是73毫米,鉛筆盒的周長是546毫米。我估計我們家的長繩有3米長,因為2塊磚拼在一起是1米,有6塊磚。長繩比磚塊多了2820毫米,長繩和磚塊一共是3160毫米長。我還把鉛筆盒的周長描出來了。今天做了不少事嘛!

今天,我學了一個很大的質量單位,那就是噸。我回家時問媽媽説噸有多重,媽媽説大約有40個我那麼重。我問爸爸1噸=多少千克,爸爸説1000千克=1噸。我想1000千克很大,1噸一定很大。我跑去問老師,1噸大不大。老師説大!跟我想的一樣,1噸果然很大,以後我一定要認真學習更大的單位。

在第二單元裏,我學會了怎麼計算萬以內的加法和減法。比如:在寫豎式的過程中,注意數位要對齊,不要忘了橫式上寫上答案,橫線要用尺子畫,不要把加法看成減法,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進1.哪一位上的數不夠減就要向前一位借十。

另外在這一單元,我還學會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運動鞋,一件衣服135元,一雙運動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元,阿姨找給媽媽17元,找的錢對不對呢?通過演算沒問題,你看,數學在生活中的用途也相當大吧!我一定要好好學數學。

今天午飯後,我和爸爸站在陽台上看花園的風景。突然,爸爸問我:“你能不能估算出海冰花園北區大約有多少住户呢?”這一問可把我難住了,我總不能挨家挨户敲門去問吧!

我想了一會兒,腦海裏終於有了思路,我們海濱花園北區這邊有4棟高樓,每棟有30層,每層有4户人家。列式就是:30×4=120(層),120×4=480(户),假設每户住有3人,480×3=1440(人),1440≈1500.我高興地説:“我做出來了,約有1500人。”爸爸問:“你這個得數是怎麼來的'?”我連忙把我的解題思路説得一清二楚,爸爸聽了,哈哈大笑起來!

今天,我在學校學到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的,而且平行四邊形是平面圖形,不是立體圖形,媽媽還告訴我:“千萬不要畫成五邊形哦!”我現在才明白,一個圖形裏面包含了這麼多的有趣的知識!

我們班的同學都已經學會了毫米、釐米、分米、米和噸。一隻鯊魚重5噸,一頭牛重250千克,今天又學了四邊形,比如,四邊形都有四個角,有四條直的邊。我們家的大門是四邊形,窗台和窗户也是四邊形的。

我發現,生活中處處都有正方形、長方形。比如桌子、牀、電視機、書、盒子、衣櫃??其次的就是圓形,比如鐘錶、瓶子、碗、電風扇、鉛筆??

可為什麼碗呀什麼的不是正方形或者長方形呢?我想了想,有了一個答案,就是如果碗是正方形、長方形的話,拿起來就很不舒服,可能真是這樣的吧,你説呢?

昨天,我在學校學了平行四邊形,還學到了平行四邊形容易變形,三角形不容易變形,很穩定。我也在回家的時候,找了一些平行四邊形,比如,學校的門,家裏的窗户,家裏的衣櫃、地磚、防盜網,一格一格的也是平行四邊形。長方形的對邊都一樣長,還有正方形四條邊都一樣長。我今天學到的東西真不好啊!

四邊形

四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

平行四邊形是這樣的:四邊形還包括這些:正方形、長方形、菱形、梯形。正方形的周長公式是(長+寬)×2=長×2+寬×2,平行四邊形也是這樣的求法。正方形的周長公式是邊長×4。菱形的周長公式也和正方形一樣。

今天,我學會了四邊形,比如説四邊形容易變形,三角形不容易變形。不僅只有這些,我還學會畫四邊形。而且我看了一下數學書,它是長方形的。我覺得生活中常用的形狀是長方形,因為門、窗、桌子??都是長方形的。

今天我學了一個圖形,是四邊形。四邊形有很多類,比如:提醒、菱形、長方形、正方形、平行四邊形。我一回家就觀察東西。我發現長方形這種四邊形有許多。比如:書、窗户、桌子、照片、門??正方形有:格子、電視、凳子、沙發??還有許許多多四邊形,這些就等我們一起找吧!

三年級週記 篇4

過年啦!過年啦!

過年是中國最傳統的節日,也是我最喜歡的節日。因為有很多好吃的東西,有雞肉香菇餃子、勁爆火龍、彩蝶戲鳳、踏雪尋梅、還有我自己做的開門見寶,這些即好聽又好看還好吃的佳餚,吃得我滿口留香。

不但有吃的還有好看的,夜晚的節日,在家裏有好看的電視節目、春節晚會……在外面,華燈高照、光彩奪目、有的燈像腰帶,有的燈像奔流不息的長河,有的燈像一串串美味的'糖葫蘆。除了燈還有煙花,有的像流星在天空中閃爍;有的像一朵朵菊花在空中開放;有的像小魚吹出一串串彩色的泡泡;有的像掛滿金子的搖錢樹;有的像風火輪不停地轉,還發着綠光;最有趣的是三花炮了,在地上打個滾兒,時不時的嚇唬你一下。

其實我喜歡過年的原因是……你猜到了吧?我可是一個小財迷喲!哈哈!

三年級週記 篇5

炎熱的一天,怕熱的小紅一直躲在空調間不敢出來。爸爸下班回來了,抱回一個又大又圓的`西瓜,躲在空調間的小紅馬上出來説:“爸爸,趕緊反西瓜切開,要不我都快要渴死了。”

爸爸二話沒説,從廚房拿了水果刀,只聽"咔嚓“一聲,西瓜就切成了好幾塊,小紅把切好的西瓜忙給爺爺奶奶和媽媽送去,全家人坐着一起吃了。

吃西瓜了,小紅把最大的西瓜給爺爺,爺爺一邊笑一邊説”謝謝”,第二塊就要給奶奶了,最小的一塊給自己。還有三塊西瓜給誰吃呢?爸爸媽媽異口同聲地説:“爸媽,這三塊就給你人和小紅吃吧”!説完,就把西瓜推給了爺爺奶奶,爺爺奶奶説:“還是你們吃吧”,一邊説一邊把西瓜推給爸爸媽媽。

就這樣,他們你推我讓,小紅想了想説:“我把最大的切成兩塊,這樣就每個人都有了,所有人聽了都點點頭,這才解決了這個問題,大家又捧起西瓜,真是吃在嘴裏甜到心裏,歡聲笑語也在客廳上空久久迴盪。