轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的四年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
今天中午，我看見媽媽洗菜，覺得沒事做，就自告奮勇地向媽媽説：“媽媽，讓我幫你洗菜吧。”媽媽同意了。
我先叫媽媽做示範：先把這些青菜葉一張一張撕開，把菜杆上的沙子沖掉，葉子上的青蟲也要洗乾淨。在水裏把菜杆搓一搓，用手把菜葉摸一摸，這樣就可以了。
我看了媽媽的示範，就開始洗菜了。開始時挺開心，可是才洗一捆就看見葉子上有青蟲，我害怕得尖叫起來。馬上用水沖掉蟲子。媽媽問我叫什麼，我説有蟲子。媽媽聽了笑了笑説：“一個蟲子你怕什麼，在蟲子眼裏你就是個巨人。”我聽了點了點頭，雖然表面上是不怕，但是心裏怕得慌。每洗一根菜就要先看菜葉上有沒有蟲子。開始一直沒有，可是好景不長，還沒有洗多少根又看見青蟲了，這次比上次多了兩條，這次嚇得我全身發軟。我趕緊像上次一樣用了我的“武器”——開大水龍頭的水，把它沖走。這次我真的`膽顫心驚……
終於洗完了，再也不用見那讓人心裏長毛的蟲子了。
看着這盆讓我洗得乾乾淨淨、晶瑩發亮的青菜，真高興啊!媽媽看着我那麼勇敢，決定獎我三個漢堡包。
星期天，我和揚文一起玩了24點遊戲。遊戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然後用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最後得數一定要得24，就行了。
遊戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎麼這麼糟呀！你看，四張都是A。這時，只聽揚文説：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我並沒有灰心喪氣，因為後面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現在是1比1平了。”
揚文説：“有什麼的'，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看着他那得意的樣子，無計可施。
雖然這次遊戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今後一定要努力學習數學，靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算，在下一次的24點遊戲中，一定要用得得心應手，當個高手。
星期天的傍晚，太陽公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囱裏冒出了一股股濃煙。
這時候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應了。於是，我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。
我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個結，然後，放在灶洞口，用火柴點着。我將着了火的草結放進灶洞裏面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚裏面翻來滾去，好不威武。我坐在灶口，覺得熱了起來，人就往後退了一點。接着，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個草結，放到快要燒盡的草結上面讓它燃燒。灶頭裏面發出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒幹什麼吧！那我就來告訴你吧！我是在那裏燒飯。
燒了好久，媽媽對我説：“好了，不用再燒了，讓它燜一會兒。”我答應了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。
又過了一會兒，媽媽對我説：“開飯了，大家快來吃飯吧！”我答應了一聲，連忙走進廚房拿出小碗盛起飯來。我端着飯碗來到餐廳，大家一起吃了起來。我吃着飯大聲説：“今天的.飯特別好吃，特別香。”我津津有味地吃着自己燒的白米飯，心裏感到非常自豪！
一分耕耘，一分收穫。只要你有所耕耘，自然就會有所收穫。而對我來説，最能讓我收穫快樂的，莫過於練琴途中的點點滴滴。
我從九歲開始正式練習鋼琴，一開始覺得挺累的，後來也就習慣了。從小我就喜歡練各種樂曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過，儘管沒練過基本功，我練琴也未必比練過基本功的差。
在這個過程中，我學習了很多，瞭解了很多音樂家的寫作風格。當然，也彈了不少曲子。
從貝多芬的《獻給愛麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的.《悲愴》，再到李斯特的《鍾》，再到肖邦的《f小調練習曲》。從優美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領會，一一研究，一一掌握。
練習過後，我打算考一次級，於是，我報考了十級。
考級那天，我強忍着緊張，走進琴房，當着兩位評委的面，彈起了《八度練習曲》。由於我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來我不緊張了，又輕鬆流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。
接着，就是漫長的等待……
終於有一天，我從網上看到公佈名單，發現自己過了，心裏慢慢的都是快樂呀！
於是，彈琴帶給了我一份又一份快樂，讓我不僅收穫了技巧，更收穫了快樂！
這個星期六，我想中午吃水餃，我告訴媽媽。媽媽説：“那我們就去菜場買材料吧！”説完，我們就出發了。
很快就到菜場，媽媽開始問我：“你想吃什麼餡的水餃啊？”我想了想説：“要芹菜餡的。”説完我們就開始買芹菜水餃的材料了。我們買回了肉、冬筍、芹菜和餃子皮。回到家我把冬筍和芹菜處理了一下，然後把肉、冬筍和芹菜洗乾淨，交給媽媽。媽媽把它們切碎，倒入大一點的碗裏，用一些香油、鹽、醋給餡提味，再把它們攪拌好，就可以包餃子了。
剛開始我比較興奮，要和媽媽比賽，誰包餃子快。我先把餃子皮一張一張地分開，説：“開始。”我先拿起一張餃子皮，平攤在左手中，再用筷子把餡挾到餃子皮中間，又用右手的食指沾點水，在餃子皮的外側塗一圈，最後把餃子皮對摺，把餃子皮粘在一起，這樣就一個餃子包好了。我就慢慢加速，最後把吃奶的勁都用上了，力氣慢慢減了下來，只見媽媽比我做的少，我就慢了下來，很快就包完了，我開心説：“我贏了，媽媽。”雖然我比媽媽包的快，包的'多，但是媽媽比我包的好，包的整齊。
我對媽媽説，我想煮一次餃子了，媽媽説：“可以，我教你。”媽媽又説：“先開煤氣瓶，然後，在鍋子裏倒入水，再把水煮一會，讓水沸騰的時候，把餃子放入鍋裏，煮十幾分鍾後，在把它盛出來。”我按媽媽的做法一步一步的做，很快，我和媽媽做的餃子出鍋了，大家吃了我們做的餃子，紛紛表揚我，説我煮的好，我説是媽媽教的好。媽媽還讓我再多學幾個獨立生活能力。
我以後還要再多學幾個能力：如炒菜、煮飯等各種各樣的獨立生活能力。
回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因為聽説他報了一個象棋班，所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五歲，所以我和他下棋時，總有一些輕視。可不，正是這種態度讓我創下了一個奇蹟——十步之內輸棋。
是怎麼一回事兒呢?且聽我慢慢道來。
當天的英語背完後，我打算和小弟下盤象棋。執紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個當頭炮。而我炮八平五，還以一個當頭炮。
到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的'就有點破天荒：小弟炮五進四，攻進我方大本營。身為後手的我，沒撐士防禦，而是也炮五進四，和小弟對掉中卒。
這就不妙了，可惜，當時我還沒有察覺。
又過了幾招後，我才意識到局勢的不利。可惜大勢已去，無力迴天了。在一個大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。
事後，老爸諷刺我説：“著名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內就能被將死，高啊!”
我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓。小弟學象棋只有一兩個月，下棋時就能穩紮穩打。而我，從像小弟這麼大時，就開始下象棋，最後竟因麻痺大意而輸掉。在這裏，我要向小弟學習，以後做什麼事都要步步為營，穩中求成。
誰，在我人生中點燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上，那就是你，我的老師。
老師，雖然現在您已經不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯，做了不對的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯字，不通的句子，您總是認真的輔導……
我們有現在這樣的成績都是因為您呀，老師!再過兩天就是教師節了，我想:馬上就是教師節了，該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是，我拿起自己積攢的`錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳琅滿目，該買什麼好呢?買這個，還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆，因為，老師號作業要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節日快樂”幾個字，還畫了正燃燒着的蠟燭，這表示:老師就象蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示:老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……
第二天，我滿懷喜悦地把禮品送給老師。我發現，老師臉上現出了幸福與激動的表情，看到這兒，我的心也笑了。
星期三我們班舉行了一個元旦聯歡會。
同學們先把教室裝扮得非常漂亮，有氣球、有綵帶、有櫻花……黑板上還寫着元旦快樂四個大字。
同學們表演了許多節目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見袁弋涵輕輕的撥動下琴絃，歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩，我聽着這優美的'琴聲，彷彿看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞，非常動聽。
中間我們還玩了一個搶板凳的小遊戲，老師先拿了四個板凳讓五個同學來參加遊戲。隨着音樂聲響起同學們便圍着板凳走，音樂一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個同學搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上，他們互相擠着對方，誰也不讓誰，逗得同學們哈哈大笑……
這真是個快樂的元旦聯歡會啊!
昨天，媽媽買了麪包和一個蛋糕。
今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝着的，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船和一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的.水果味，再加上放在冰箱裏冷藏過，感覺像冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎麼吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？
終於蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只佔了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
學問齋