在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的做事要有恆心作文，希望能夠幫助到大家。
人人都要有恆心，恆心會使人有堅持的嚮往，讓人永遠勇往直前，恆心會使人一直積極向上，讓人永不放棄。
有恆心的人總會堅持不懈，因為縱使他們做事失敗，也不會放棄，他們知道即使失敗，只要有恆心，也會成功的，失敗只是暫時的。
有恆心的人從不驕傲，因為他們知道驕傲會使他們失敗，不會成功，即使就算他們成功了，也只會一笑而過，心裏想着下一個目標，盼望着下一個成功。
有恆心的`人永遠都開心樂觀，即使他們傷痛過，也能抹掉心中的痛，因為他們懂得快樂來之不易，不會輕易的流淚，讓淚矇蔽雙眼。
有恆心的人從來不會氣餒，他們不管遇到什麼困難，也能重新站起來，不會輕易放棄，他們清楚地知道總會有解決的方法。
有恆心的人永不放棄，即使他們爬到最高的山峯，也永遠嚮往着攀爬到更高的地方。
有的人因為沒有恆心，所做的事都半途而廢，放棄了繼續做下去，一事無成，徒勞無功。有的人工作沒有恆心，導致事業沒有成就；有的人在學習上沒有恆心，最終成績沒有提高，有時都會一落千丈；有的人在生活中沒有恆心，沒有規律，每天都在吃喝玩樂，日復一日，最終生活變得一塌糊塗。
恆心會給人帶來許多美好事物，會給人帶來意想不到的成就，會給人帶來從沒有見過享受過的東西。
希望所有人都要有恆心，堅持做好自己的事，獲得更多的成就，只要有點恆心，相信大家一定能夠造就更好的自己。
我從小就愛聽故事，媽媽經常給我講故事。有趣的故事在我幼小的心靈裏留下了深深的印象。
上學讀書，在老師的正確引導下，讓我在知識的海洋裏遨遊。我學會了拼音，認識了許多生字，背誦了經典韻文，閲讀了童話故事，讓我從故事書中不斷汲取營養，獲得情趣，明白事理。是書中的故事滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧。
《鄭人學藝》這則童話故事給我留下了很深的印象：這篇文章講有個鄭國人，想學就一樁手藝，就決定拜傘匠為師，他跟着師傅學了三年，終於學會了做傘。師傅送給她一套做傘的工具，讓他自謀生計。可是，遇上大旱年，連個問傘價的人都沒有。他見買水車的生意很興隆，便改行去學做水車。三年學成。誰知又遇上連續陰雨，河水暴漲，水車無人要。過了不久，鄭國鬧盜賊，家家都要做防衞武器，這個鄭人又想去學鐵匠。可是，年紀不饒人，他已掄不動大錘，剩下的只有唉聲歎氣了！
這個故事讓我明白了做什麼事情都貴在堅持，要持之以恆，遇到困難和挫折不能氣餒。記得有一次，我參加英語培訓班，這是一門新的學科，老師佈置的.作業，有聽的，讀的，寫的，畫的。加上語文作業，數學作業。門類一多，我有點不知所措。這門作業做做，遇到難題再做那門，難題越累越多，還有電視浮現在我眼前。當我心灰意亂，正要放棄時，媽媽走到我身旁語重心長的給我講了上面的故事。
我想：媽媽為了讓我走出大山，把我送到城市裏讀書，不就是拜師學藝嗎？接受新的思想、新的事物嗎？我怎麼能遇到一點困難就放棄呢？世上無難事只怕有心人，我從此振奮精神，努力學習，快樂成長。
在生活中，人們越來越把一件事精細化，但隨着競爭的不斷加劇，更多人做事只為了應付，忘記了原本的恆心。恆心，就如心底的一顆種子，在心中紮根，逐漸生根發芽。
恆心體現於每個人的舉手投足之間，它反映着我們的態度與行為，不耐煩就是其中之一。這往往是由於我們對某件事已經缺乏耐心，沒有了恆心，因此對這件事也就充滿了反感。
恆心能夠讓我們在人生路上走得更遠，而恆心也是堅持的根本之所在。李時珍為了寫本《草綱目》，他跋山涉水，用盡了精力，耗費了大半個人生，他的背後一定有一股力量在激勵着他奮勇前行。而這，正是他對藥學的忠誠守護，那顆不變的恆心。我們經常會讚歎，為什麼他能那麼堅強？為什麼他能夠堅持到底？不要過度羨慕他人，只要你有一顆恆心，堅持下去，萬事都是小菜一碟。
恆心又往往來自於目標的激勵，向上正能量的啟發。北斗衞星已經全部發射升空，他們的背後是工程師們的辛勤付出與攻關的無數個日日夜夜。他們沒有因困難而退縮，更沒有因阻撓而放棄，這是愛國力量的強大，也是他鑄造了工程師們那不可撼動的恆心。我們在做事中，同樣也會受喜歡程度等方面的影響，但只要轉化為積極的'影響，效率就一定會大有提升。
此外，恆心能讓我們笑對人生，樂觀的去面對生活。恆心這回事，是極其長遠的，但只要善於為這個種子澆水，我們就一定能夠看到一棵參天大樹。每個人的心中都有這顆種子，有了它，我們才能在為人處事，生活中靜下心來，把事情進行到底。
做事的恆心，無形無聲，卻有着巨大的影響，加油，讓恆心充滿心田。
學問齋