網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

國小生作文我熟悉的一個人

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國小生作文我熟悉的一個人,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小生作文我熟悉的一個人

國小生作文我熟悉的一個人1

我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個,那就是我最親最愛的李老師。

我是怎麼認識李老師的呢?那説來話長。在金筆作文建校十週年慶典的時候,李老師代表全體老師發言。這位老師圓圓的臉上架着一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人羣中少見的薄嘴脣。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她説話時還露出絲絲抹不掉的笑。

當時的我一臉茫然,並不知道這位老師姓李。因為這位老師發言了,所以我給這位老師起了一個外號“發言老師”。哈哈哈……當時笑得我眼淚都噴出來了。

直到有一天,我終於知道了。那次,李老師上課時忘端水杯了,桑老師對我説:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個是李老師呢?

我跑到樓上,敲了敲塗了黃色油漆的門。接着,有人開門了,竟然是那位發言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑眯眯地看着我,當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑着説:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的'笑容,我太開心了!

後來,我有幸成為了李老師的學生,我發現自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風格十分、十分、十分(此處省略無數個十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣,給我們製造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學習動作描寫,李老師特意從家裏拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……並在課堂上給我們演示如何洗,還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次,我寫的作文一級棒!

李老師,我熟悉你,就像你肚裏的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!

國小生作文我熟悉的一個人2

要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的説:“是爸爸,我的好爸爸!”

每當晚飯後,枱燈下就會出現一個背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭髮,略有點卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱吒風雲的張飛;高高的鼻樑上架着白金色的`眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測,正如他的性格,讓人難以捉摸。

樂觀向上

爸爸平時對我總是笑呵呵的,笑的時候眼睛會眯成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的農場裏出了問題,可是,樂觀的爸爸在我面前還是保持着甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸:“為什麼你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙佈滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。爸語重心長地對我説:“你説一個人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望着爸爸那雙佈滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。後來我才知道,爸爸是為了讓我有一個樂觀的人生態度。

和藹嚴厲

作為家中的小皇帝,爸爸對我是百依百順,買資料時更是這樣。但是,買後總會讓我後悔莫及。一次,我看上了一本奧數書,我一説爸爸便欣然答應了。買回家後,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在牀邊,不予理睬。半年過去了,一次爸爸給我收拾牀的時候發現了那本嶄新的書,回家後爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它幹什麼?這兩天哪兒都不要去,呆在家裏把它做完。”我低聲説:“知道了。”那幾天是我這一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復自由。

望子成龍

爸爸為了讓我長大後出人頭地, 便讓我自三年級就開始上補習班。爸爸常説:30年前看父敬子,30年後看子敬父。我的心裏一直銘記着這句話,因為在這句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵着我不斷進步,成績不斷提高。

父愛如山,往往深沉嚴格,卻又不失母愛的温柔細膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。

爸爸像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。

爸爸就像一棵參天大樹,可以為我遮風擋雨。

爸爸像一條長河,傾一生之情要把我渡向大海。

國小生作文我熟悉的一個人3

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的讚美!

人們都説老師像媽媽,其實應該説:“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”

記得一次期末考試前,各班的同學們都進入了緊張的複習階段,恰在這時,我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學,在老師的熱心輔導下,認真地複習學過的知識,準備迎接考試。唯獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒孃的孩子一般。我心裏急得要命,這樣怎麼複習,複習不好怎麼參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看着王老師,只見她臉色蒼白,腳步不穩地走到講台前,費力地清了清嗓子,説:“同學們,咱們上覆習課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

老師像媽媽,更像我們的知心朋友。

説説那次吧!正好是一個深秋的季節,快放學了,下起了雨,冷得人發抖。放學了,同學們陸陸續續地被家長接走了。班裏只剩下我一個,我考試沒考好,不敢回家。這時王老師到班裏來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地説再等等,這時,只見王老師恍然大悟似地説:“啊,瞧我這老師當的,連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績,回家怕挨批評?”我不好意思地低下了頭。“不要緊,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再説你的成績一向不錯,就這一次差了點,下次努力就行了。”老師幾句話,説得我心裏輕鬆了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家。

老師,我讚美您!讚美您的`辛勤,讚美您的無私,讚美您為我們付出的一切。如果有人問我,你最崇敬的人是誰?我會不假思索地回答:王老師!如果有人問我,你長大想當什麼?我會斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

國小生作文我熟悉的一個人4

我最熟悉的一個人,那個人是我的好朋友,吳雨晴,她長得美麗極了,先説説她的外表,她有一雙大大的眼睛,小小的嘴,長長的`頭髮。她學習可好了,尤其是她畫的畫真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優點,她還有個好心腸,熱愛幫助人,善於學習,她是個十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友。

她有什麼小祕密都告訴我,她平時不愛説話,當是對於需要幫助的人她會第一時間出現,她的開朗,大方值得所有人學習。

國小生作文我熟悉的一個人5

有這樣一個人,給我留下了很深的印象,因為她和我的關係非常不一般,那個人是我的媽媽。

媽媽是一個非常愛乾淨的人,平均每3天洗一次澡,弄的我家水費暴漲,而且經常把太陽能裏的水用完,夏天還好説,可是冬天我和爸爸就慘了,每次洗臉時都要做一次心理準備,然後打開水龍頭,三下五除二的胡亂摸幾下臉就完事了,可那樣還是躲不過涼水的`攻擊,刺骨的水把我的臉弄的冰涼冰涼的,這還不是最要命的 ,更要命的是:媽媽一看到我不認真洗臉,就會大喊:“重洗,洗乾淨了再走!”接下來就是我歇斯里底的叫喚,爸爸一見,本想溜走,可是他也逃不走媽媽的眼睛,馬上,又是一陣更歇斯里底的叫喚,比我的還瘮人呢!後來我問問媽媽她幹嘛要管的這麼嚴,媽媽説了一句讓我暈菜的話:“誰讓你們不講衞生,洗個臉都馬馬虎虎,那以後做其他事能認真起來嗎?”我不明白了,是媽媽把熱水都給用完了,我們沒水可用了,媽媽還怪我們,再説了,就是真的馬馬虎虎了,也不用把事情説的那麼嚴重吧,真拿媽媽沒辦法。

媽媽還是一個愛臭美的人呢。每天早上總愛在洗手間站上半天,幹什麼呢?洗臉。媽媽的化粧品多的數不勝數,有什麼“丁家宜美容保濕乳液”有什麼“歐萊雅保濕面膜”等等。早上起來總見媽媽在鏡子面前照來照去,一會兒拍拍臉,一會兒摸摸額頭,比羅丹還全神貫注呢。這個比喻一點兒也不誇張,媽媽的眼睛緊緊盯着鏡子,我喊她她也不理我。媽媽買衣服媽媽去服裝店買衣服非常慢,她看到比較適合她的衣服後先是問問身邊的人看怎麼樣,然後又站在了鏡子旁,左扭扭,右扭扭,前看看,後看看,就像在跳圓圈舞,真好玩。接下來就是媽媽和討價還價的時候了,媽媽先是問賣衣服的多少錢,然後問她(他)最低多少錢,如果不合自己的心意,就會在和別人搞價,如果實在搞不下去,她就會假裝嫌太貴了,於是撇下一句話:“不行,太貴了。”扭頭就走,有些人會立刻拉住媽媽,忍痛割愛,把衣服賣給了媽媽;可是有些賣衣服的不同意,也就該放手就放手了,一副惋惜的樣子,媽媽如果非常想買的話會過幾天再返回來,看來媽媽也是一個買東西的老手了。

媽媽這兩大特點代表了她這個人的性格,我非常愛她!

國小生作文我熟悉的一個人6

我熟悉的一個人是誰呢?

呵呵,當然是我媽媽了。

我媽媽長着一雙烏黑明亮的'大眼睛,還長着一把烏黑亮麗頭髮。

他的牙齒有一個不怎麼整齊,他笑起來有一個牙齒突出來,很難看。

她非常緊張我的學習成績和紀律,她常常跟我説做人的道理還有學習的態度,我聽都聽厭了。

我如果中午放學回家遲了他也會説這些話的。

國小生作文我熟悉的一個人7

我的房間裏有一面照片牆,上面掛着我各個時期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會想到我的好閨蜜——任婷婷。

記得照片上的我們,才剛剛認識不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時候還是短頭髮、娃娃頭哩,一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。當時的我倆正手拉手在校園裏漫步,或許是媽媽路過時拍下的吧!當時的我們才上二年級,婷婷也才從柳林老家搬到太原,對一切都很陌生。也許是因為在班裏都不愛説話,使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧!

漸漸地,我們搭打起了友誼的橋樑,成為了一雙“不離不棄”、誰也分不開的朋友了。可是,我們同樣也吵過數不清的架,最快時一秒便能完全複合,最慢的.三四天就不留痕跡,不知不覺和好了,而且事後便都淡忘了!

記得有一次,我們又因音樂課事件吵了起來,事情是這樣的:音樂書是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰拿呢?我們倆便小聲爭吵了起來。事後,我們倆都耿耿於懷,開始了漫長的冷戰過程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關係才有了緩和。

正是因為我和婷婷的友情,才使那次的聯歡變得有意義。上次聯歡,我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個人親手製作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評,也得到了同學們喜愛,我倆的班級地位也提高了一個層次。一開始,我覺得不可能在短時間內做完35位同學加上各位老師的賀卡,後來,我倆仔細琢磨,達成一致意見,果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們採用了《女生日記》中的方式,採用抽籤式,也是節日特色之一呢!因為我倆的合作,給同學們帶來了不一樣的聯歡,也增強了我們的友誼。

這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂!也祝我們的友誼地久天長吧!

國小生作文我熟悉的一個人8

我的爸爸今年41歲了。爸爸常常對我説一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要珍惜時間呀!我每當想做小動作時,耳邊就會響起這句話,它幫我改正了許多錯誤。爸爸總會對我的作用嚴格要求,而且,爸爸總會認真檢查每一道題,一次,爸爸在我的`作業本上找出了錯誤,爸爸叫來我,説:“這個‘真’字是2橫你怎麼寫錯了。”“不對!是三橫。”我不服氣地説。我,是我對了。爸爸看了謙虛的點點頭。這就是我的爸爸,我喜歡我的爸爸!

國小生作文我熟悉的一個人9

生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。

牛藝璇長得很漂亮:她長着一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水裏,不管轉動到眼眶的哪個部位都顯得靈動俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無顏色”啊!有時,她把一頭柔順飄逸的秀髮豎在腦後,又似一位小淑女。她很漂亮,但這並非她吸引我的所在,而是因為她有令我欽佩的品質——樂於助人。

記得有一次,我和牛藝璇放學後去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點了一杯酸梅湯。我不習慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶裏打轉。我邊吃邊説:“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關切地説:“要是辣的話,你喝了我這杯酸梅湯吧。”我推辭説:“你不嫌辣嗎?”她笑着説:“雖然我也不習慣吃辣,但看你這麼難受,給你喝吧。”我感激地接過酸梅湯喝了起來,冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時,我卻發現,牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。

還有一次,我正準備放學回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看着窗外,不知所措。這時,牛藝璇拿着雨傘走過來,關切地説:“老劉,你沒有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無可奈何地説:“沒有。”她看了看不知何時才能停的雨,説:“我送你回家吧。”我連連推辭説:“不行,不行,你家離學校那麼遠,要是你送我回家,再一個人走回去,會很累的!”她擺擺手説:“沒關係的'。”在她再三勸説下,我只好答應了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個落湯雞。不一會兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會兒,等雨小了再走,但是她卻急着要趕回家。看着她漸行漸遠的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流湧上我的心頭。

這就是我的好朋友——牛藝璇,一個樂於助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺得是一種榮幸!

國小生作文我熟悉的一個人10

你要問我最熟悉的人是誰?我一定毫不猶豫地告訴你――李爺爺。

李爺爺瘦瘦的,70歲摸樣,長着一頭花白的頭髮,佈滿皺紋的臉上總是那麼慈祥。李爺爺特別愛和我們一起聊天,他是個熱心腸的人,小區裏有人吵架,或者有人隨便丟垃圾,他都會去管一管。

前一段時間,李爺爺變得神祕起來,整天早去晚歸的。有一次,我們一起攔住了正要回家的李爺爺,問:“您去幹什麼了?”李爺爺説:“我去工作了。”“去工作了?李爺爺不是已經退休了嗎?”我心中暗暗想到。我們帶着問題回了家。一天、兩天,連着好幾天李爺爺都這樣。我們決心一定要弄明白。這天早上,我們“埋伏”在李爺爺家門旁。不一會兒,李爺爺一手拿着水壺,一手拿者小鏟刀,哼着小曲,走出了小區。我們跟着李爺爺,忽然,李爺爺停了下來。“他在幹什麼呢?”原來,李爺爺把目光停在了小廣告上。他拿起水壺,往小廣告上灑水,然後就用小鏟刀剷起小廣告來。噢,原來李爺爺天天在鏟小廣告。時間一分一秒過去了,太陽越升越高,李爺爺認認真真地幹着,豆大的汗珠從它的額頭上流了下來,可李爺爺根本沒時間擦,而是繼續鏟小廣告。李爺爺為什麼要鏟小廣告呢?我們帶着這些問題回了家。太陽快下山了,李爺爺終於回來了。我們跑到李爺爺前面,問:“您又幹什麼去了?”李爺爺説:“我又去工作了。”我們説:“您別騙我們了,我們都看見了。您去鏟小廣告了,我們今天跟蹤您了。”李爺爺笑着説:“你們幾個小機靈鬼,還跟蹤我,那我就告訴你們吧!就快到祖國60週年大慶了,人人都自發地為祖國做貢獻。我已經這麼老了,幹不了別的活,鏟小廣告並不難,所以我才去鏟小廣告。”我們聽了,説:“李爺爺,明天我們和您一起去。”李爺爺摸着我們的頭,甜甜地笑了。

這就是李爺爺,一個平凡又高尚的'人。我一定要向他學習,長大成為李爺爺這樣的人。

國小生作文我熟悉的一個人11

我熟悉的一個人,其實自己就覺得對於自己身邊的那些朋友自己都做不到,説特別的完全理解吧,完全的懂得,但是這總覺得對於自己過去很想要説兩個人可以去重造一定的温暖的回憶的那一個人,自己總覺得對於他的話這也是真的狠明白他的是真的很懂她,自己也是很熟悉他的,這樣説可能我們接觸的時間並不多,在他看來我們的那些相處的機會,啊,想相處的那種機率也並不是很大的,在包括在自己的身邊朋友他們都覺得自己和他是缺乏了一定的相處機會的,但是自己總覺得自己是特別瞭解他的',他也是特別瞭解我的,這好像是冥冥之中的註定。

就比如上次去年嘛,今年不是有做那個你懂我多少的那一些題嗎?其實自己做不來其他朋友的就怎麼做啊,不管做哪一些關係再好的那些朋友的那些題都沒有辦法做到滿分,但是去年那個人的那個題呢,自己是做到滿分了的,自己就覺得自己算是瞭解他的人吧,然後他給我做的其實也基本上是滿分了,就也是滿分的這種情況了,所以這就覺得我們兩個人是很瞭解彼此的這種人,只不過就最後就這樣子分開了,自己覺得多少是很可惜,但是自己的朋友就覺得分的比較好,因為我們兩個人對彼此都不是很關心,對彼此也不是很瞭解,這種覺得他們也不夠了解我們。

最熟悉的人自我感覺是真的是他吧,但是自己現在就其實想念也是有的,昨天晚上就有一直在想念這一個自己特別熟悉的人,就覺得究竟是什麼讓我們走到了現在,這樣子,就自己總覺得如果當時這一種表現的小孩子氣一點,就去問一下他到家了沒有啊什麼的那樣子可能自己就不會有那麼多的遺憾吧,畢竟如果這一陣子就問她了,她可能會去回答我,如果他真的是在氣頭上沒有去回答我的話,他在消了氣之後他還是會去回答我的,那這也是一個怎樣的人自己解釋多少去了解的,只不過當時我們兩個人的歐氣是吧,他到家了也不跟我説,我也不去問他,這一生説也知道她到家了,但是這也就是不去跟他聊天,因為自己其實當時很關注他最近有沒有到家的這一對,他的一舉一動,他的心中都是很想去了解的,只不過就是沒有去表達出來,所以現在就覺得其實當你這。在乎一個人不想失去他的時候,你需要去表達出你對他的在乎。

國小生作文我熟悉的一個人12

母親年齡不很大,才三十七八歲吧!矮矮的身材,一頭烏黑的中長髮,臉上有一些小小的斑紋,母親的皮膚並不光滑,或許是因為常年在地裏幹活,把她以前光滑的皮膚給磨起了繭,但她的手從不像別人的手一樣黝黑,反而在一天黃土的洗禮後,顯得有一些微白,只是不像城裏的婦女一樣有些光滑,鄉里的人們都認為我母親的胸懷比較寬廣,這也是事實,別人只要説的在理,她就不會去反駁別人。但有的時候,一些親戚在背後説我母親一些無理的話,讓人不能忍受時,母親也會去和他們講理,如果講不通也會説一些讓他們難辨的話,最後不了了之。

我和妹妹在鎮上讀書時,父親在外面打工去了,弟弟也在讀幼兒園了,所以母親在一天的農作中還要去接送弟弟上學,顯得極其辛苦。秋天,農活越來越多,母親想早點做完,有時到了晚上還會揹着東西在梯子上走上走下。這麼危險的活,難免會發生意外,在一次下樓梯時,母親的腳下踩滑了,就從樓梯上摔了下來,當晚就被周圍的鄰居送到了鄉醫院,母親並沒有打電話通知我,她是不想讓我擔心。直到第二天,因為鄉上的醫療水平有限,所以才搭乘客車把她送到鎮上的醫院,上了車,她才打電話告訴我,恰好當天放假,我出了校就趕快到了車站,來到了醫院,我等了一兩個小時,客車才母親送到醫院。當母親被人揹下車時,她的.腿腫了很高,還穿着她農作時的衣服,在進醫院時,不小心碰到了她的腿,她輕輕的哼了一聲,我的心也跟着痛了一下。因為可能傷到了骨頭,所以需要用一些儀器,二爹就把母親背到了儀器室,把腿放在上面需要打直,二爹就輕輕的移動母親的腿,巨大的痛讓從不掉淚的母親留下了淚,我知道母親很痛,我也忍不住掉下了淚,我從不喜歡在別人面前哭泣,可當母親的淚打在我的手上,我忍不住別過頭擦去了淚。那晚父親也從西安趕了回來。

母親的腳傷的比較嚴重,需要卧牀休息幾個月。母親出事後花費了許多錢,有借的,也有以前別人還的。父親回來後,我們家唯一的收入也就斷了。父親每天不僅要接送弟弟上學,還要照顧母親,家中也還有許多農活。母親看見父親一天到晚這樣辛苦,時常偷偷流淚,但她總是堅強的做自己力所能及的事,一般小事都不會叫別人幫忙。

我的母親她很堅強,也很慈愛!

國小生作文我熟悉的一個人13

我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大,眉毛時不時地皺一下,彷彿已經形成習慣。笑起來時,眼角突然多了幾條皺紋,像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格,但又不缺少親切。

爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤,就會言正義辭地批評我,苦口婆心地講道理。有一次,我做數學作業時,粗心大意,不小心把小數點,點錯了。寫完作業,爸爸接過我遞來的作業,拿在手上,一道題接一道仔細地看着。看着看着,他皺起了眉頭,我不由得提高了警惕,像一隻隨時警惕着獵人到來的兔子。突然,爸爸抬起了頭,那一刻,呼吸彷彿停止了。他皺起眉頭:“0.375擴大100倍後,是多少?”“是37.5。”我在心裏略算了一下,把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了:“那為什麼你的.作業上寫的是375?”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯,犯了是會出大事的。”爸爸嚴肅地警告我。“我就是把小數點點錯了,沒關係的。這是個小問題,改過來就可以了。”我嘀咕着。

“不,犯了錯誤的後果很嚴重。有一位科學家,他飛往月球進行考察。返回時,不小心把小數點在輸入密碼時點錯了,造成了巨大爆炸,自己也不幸身亡。所以,小數點是非常重要的。”爸爸警告我。“好嚴重啊!我以後再也不會把小數點,點錯了。”我嚇得吐了吐舌頭。

爸爸有時又很親切。那一次,我上火了,每吃一口東西,我的嘴就會疼一次。爸爸對我説:“改天我去買個西瓜回來,讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心裏很是歡喜。晚上,爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜,我拿起一塊就吃了起來。哇,這西瓜好甜,涼絲絲的。好吃極了!以後,我每天都會吃上一個甜津津,涼絲絲的西瓜。漸漸的,我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。

我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑,我熟悉他對我親切的照顧,我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪裏,爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。

國小生作文我熟悉的一個人14

她,擁有一頭烏黑亮麗長到腰間的秀髮,就像瀑布一般又直又亮。尖尖的瓜子臉,把她那水汪汪的大眼睛顯的更大更美。她的臉龐永遠都紅彤彤的,就像是秋天的蘋果。她就是我的好朋友、好閨蜜——美盈!

美盈她可熱心了,經常會去參加各式各樣的公益活動,去敬老院、孤兒院、聾啞學校等等……那一次她把我拉到了孤兒院,她眨着大眼睛對我説:“這裏的小孩好可憐,沒有爸媽的關懷,只能在這裏成長!”説着她的淚珠就從眼睛裏一滴一滴的掉落了下來,我連忙安慰她説:“沒事啦,大不了我們一起資助孤兒院吧。”“真的嗎!”美盈的心情馬上由陰變晴,興奮地跳了起來!

美盈不僅熱心,而且也非常善良,善良到讓人心疼!那天我們走在街上,在聊等一下中午吃什麼,突然一位老爺爺跪在地上對我們乞討:“我已經幾天沒吃飯了,好心人,積德吧!”説罷,拿起一個破了瓷的飯碗,一直搖個不停。美盈拉起我的手,飛快地往肯德基跑去,到了那裏,我問她:“怎麼了,幹嘛跑那麼快?”她用紙巾把頭上的汗抹乾淨,又拿起一塊乾淨的紙巾為我擦去頭上的汗,才不緊不慢地説:“為老爺爺買吃的呀,服務員,一個漢堡,一杯可樂,2盒麥樂雞塊,一盒雞米花打包。”“好的,請稍等。”服務員點了點頭。過了一會兒,吃的打包好了,美盈付完錢就和我回到街上,把吃的放在了老爺爺的手中,又問我:“冰,還有錢嗎?”我把僅剩的一點錢給了她,她塞進了老爺爺的.手中,説:“老爺爺,別餓到了。”説完就拉着我走了。“天啊,姐,我們沒錢啦!”我小聲地抱怨。“冰,看看別人多可憐,給他吧,沒事啦,我們大不了回家吃飯唄。”美盈拍了拍我的肩,“下次請你。”“好!”我爽快地答應了!我們邁開回家的步子,向前進着,我和美盈的嘴角往上揚了起來,露出了一排潔白整齊的牙,開心地大笑了起來!

看,美盈就是這樣的人,每次和別人談起她時,我總會驕傲地説:“美盈是我的閨蜜!”

國小生作文我熟悉的一個人15

我最熟悉的一個人是我的同桌,她的'皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

我的同桌其實是個小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒有的東西來,還在她的文具盒裏裝上很多的筆。

你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒有帶英語書,我找她借,可是她一點也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

可是也有缺點,但也有我們發現不到的優點。