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我最熟悉的一個人國小作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我最熟悉的一個人國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最熟悉的一個人國小作文15篇

我最熟悉的一個人國小作文1

我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我非常愛她。

我的媽媽很愛乾淨,我愛媽媽不僅僅是因為她愛乾淨,更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時候,由於爸爸工作忙,脱不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子……醫院裏的醫生和護士都説爺爺有兩個孝順的好女兒。

爺爺出院後,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架着爺爺練習走路,媽媽還常常變着花樣做好吃的`,看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快啊!”

多好的媽媽呀!

您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

我最熟悉的一個人國小作文2

我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸,她長着長長的睫毛,大大的眼睛和一張白裏透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣櫃裏裝滿了格式各樣美麗的.裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,於是便急切地對三叔説:“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了過去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹後不敢往樹下看,還沒等在樹上採幾個柿子就已經嚇滿臉通紅,四肢發抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來後,我對錶妹説:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量,我帶着她爬上卡車,她下得“魂飛破散”,後來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又説了她:“你真應該好好練練膽子了!”

這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!

我最熟悉的一個人國小作文3

在學校裏,我最熟悉的一個人當屬我滿面春風、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。

他那密密麻麻的短髮黑得發亮,不過已經有了一些白頭髮。一雙小小的眼睛,透着深沉的目光;小巧玲瓏的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,好像他吹一口氣,就能把你吹出十萬八千里似的。

張老師特別愛笑。有一次,我在筆暢作文上課,老師為我們舉辦了一場鬥蛋比賽。有一個叫張子昊的`同學的“好蛋”雞蛋,被一個叫陳子怡的同學的雞蛋給撞得頭破血流,蛋花四濺,五臟六腑都被撞出來了,那場面相當地慘烈和搞笑。張老師笑得前仰後合,肚子都笑疼了。在日常生活中,張老師也很愛笑。

張老師雖然很愛笑,但他生氣的時候也非常嚴肅。有一次,我們班有好多同學作業都沒有寫完,張老師氣得火冒三丈,頭髮都差點燒着了。他板着臉站在講台上,足足有十分鐘沒有説一句話,我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。

張老師與我們朝夕相處,他有時很愛笑,有時很嚴肅。但是我知道,他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。

我最熟悉的一個人國小作文4

在我的印象裏,我最熟悉的人就是佟老師。

在我們一年級的,時候佟老師就是我們的班主任了。她對待我們,就像對待自己的.孩子一樣無微不至的照顧我們。我們有什麼心裏話都會告訴佟老師,把她當做朋友一樣。

記得那時候,我還不怎麼喜歡佟老師,覺得女老師太嚴厲了,就不愛聽佟老師的講課。

有一次考試,我考了74分,糟糕透了,我心裏就想,完了完了老師肯定會訓我,怎麼辦呢?這時,佟老師向我走過來,臉上沒有一絲責怪,蹲下來和藹地對我説:“不要緊張,這次考試你沒考好沒關係,我不會責怪你的,考試能代表什麼呀,一個人就算考零分,也不代表他能力差,考試只是讓你鞏固一下學習過的知識,下一次努力就行了。”我愣了,天下的所有老師,都會從分數判斷一個學生的好壞,佟老師不但不批評我還鼓勵我,這樣的老師真難得啊!從此,我努力的學習,不忘老師的話:成績不能代表什麼。

老師,你永遠是我們最熟悉的老師!

我最熟悉的一個人國小作文5

我最熟悉的一個人,他是我的同學,我們給他一個很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙水汪汪的眼睛下長着一對小小的耳朵,一個尖尖的鼻子,一張能説會道的嘴巴,經常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!

原來他有一個缺點,就是喜歡打架,可是學校是不準打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他説了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場玩,忽然發現那邊打起架來了,我馬上跑過去看,發現是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交,我馬上去制止,可他們不聽,最後是一位老師來了才化解了這次危機,可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。後來我就跟“章魚哥”説:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學鬧事,不要玩危險遊戲,不要為我們班抹黑。”他認真地點點頭,很樂意地接受了我的.勸説,現在的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學習成績很不錯,還經常受到老師的表揚。

這就是我的好朋友,一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。

我最熟悉的一個人國小作文6

我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。

我們班的語文老師也是品德老師,還是我們班的`班主任。語文老師長着一頭烏黑烏黑的頭髮,兩隻眼睛炯炯有神的,這雙眼睛可厲害了。上語文課時,就算離老師再遠的人做小動作,老師也能清楚地知道他(她)在做什麼小動作。

這位老師姓蘇,蘇老師講課非常生動,聲音也十分清脆,我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識,還教我們怎麼樣去做人,鼓勵我們努力學習,從小打好基礎,將來迎接新挑戰。蘇老師對我説:“寫作文時要學會應用符號,這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什麼寫得還不錯,就是因為我把蘇老師説得這句話給牢牢地記在了我的心裏。

下課時,蘇老師總是面帶笑容,説話温柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。

蘇老師真是一個可敬可愛有温柔的人,我可喜歡這位語文老師了。

我最熟悉的一個人國小作文7

我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。

我的班長非常負責任,比如有一次打過預備鈴,班裏亂成一片,幾乎所有人都在説話,有的在課桌下做小動作。班長忍不住了,她走上講台,説“馬上就要上課了,同學們請安靜!安靜!”她喊過之後,有幾位同學依然在説話,當時由於班裏太亂,大部分同學聲音很高,沒注意到班長髮的“禁令”。最後,她拿起課本領讀,前排的同學聽見了就跟着讀起來。慢慢的,讀課文的同學積少成多,當老師來到教室裏只有讀書聲了。

班長也經常幫助同學。那次,有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了,她立刻從課桌裏拿出幾張紙巾,先把同學的手包住,然後去辦公室找老師,老師過來看了看説:“只是滑破一層外皮,沒大礙。”班長這才放心。最後又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的釘子錘平。

班長也很愛面子。上次月考,她語文考了77分。之前分數可都是90分以上的.!班長不想把考卷拿回家裏,因為每次考試後老師都讓家長在試卷上籤家長意見的!所以她把卷子放在了學校,打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師説要把這次分數發到家長羣裏時,班長像被鬼嚇着一樣趕緊説:“不要啊!老師。”

這就是我最熟悉的一個人。

我最熟悉的一個人國小作文8

假如我是一棵閃亮的星星,那麼我身邊的人就是浩瀚的夜空,因為有了夜空才有星星,有了同學和老師才有現在聰明的我。他們有的是同學,有的是朋友,有的是親人,而我最熟悉的還是植老師。

每個人都有一位老師,我也不例外。我的老師名叫植老師。植老師一雙炯炯有神的眼睛,一張能説會道的嘴巴。植老師從不放鬆我們的學習。

記得那是上個學期考試的'前一天。我們五(3)班的同學沒有在教室裏複習,而是在上體育課。這一切可被去買菜的植老師看見了。植老師走過來,發出了幾聲雷霆之外,然後就破口大罵:“你們怎麼不去複習啊!怎麼還上體育課!我生病的時候你們就可以隨心所欲了嗎?”我們大家聽完,立刻跑回教室。3分鐘後,植老師親自來為我們複習,因為植老師為我們複習了這節課,所以我們取得了好成績。每當我們取得新的進步,我們就會想起植老師。

這就是我熟悉的一個人——植老師。有了植老師,我才能學習進步,植老師真是我學習的好榜樣。

我最熟悉的一個人國小作文9

父愛如山,母愛似水。父愛,嚴厲而不失温柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個人。

當我以一位女孩的身份降臨人間時,您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當我發出第一聲啼哭時,懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的'安慰與母親的一吻,還彷彿感受到了您温柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

父親的相貌,一直到我長大後才記清楚。就好像我和父親之間隔着成千上萬層紗布一樣,時光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我説謊時,那目光一眨不眨地盯着我,感覺就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峯似的濃眉,顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑髮再配上他那矮矮的身材,從後面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

自小,父親就帶我四處遊玩。北京,拿着白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的巖石縫裏尋找螃蟹;上海,乘着輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時而洶湧時而緩慢的波濤中,思索着生活的美好……

父親,我愛您,永遠地愛您!

我最熟悉的一個人國小作文10

我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來。

記得那一次,我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨着我媽媽的壞。可我並不知道,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的`卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那麼的辛苦。可我常常還是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對我的兇,對我的嚴厲。卻從未理解過她的良苦用心。想想這些,真覺得自己沒良心,慚愧啊。

我最熟悉的那個人對我的好,是無法用語言來形容的,像在沐浴着春光,像在吮吸着甜甜的乳汁。媽媽我愛你,希望你能原諒我以前的淘氣,不懂事......

慈母手中線,遊子身上衣。

母愛比海深,母愛比天大。

我最熟悉的那個她永遠的愛着我!

我最熟悉的一個人國小作文11

我最熟悉的一個人是我的媽媽。她是景波機械廠的一位工人,今年36歲,身材較矮,偏瘦。皮膚黝黑,頭髮烏黑髮亮,愛穿綠色的衣服,給人一種親切的感覺。

我的媽媽性格很温柔。那是一個晴朗的夜晚,圓圓的`月亮高高地掛在天空中。我回到家裏,坐在椅子上,從書包裏拿出了一張 76 分的數學試卷,今天下午數學課時發下來的。看着這一個個紅紅的叉,我不知道怎麼面對我的嚴厲的媽媽。於是,我悄悄地走進媽媽的房間,發現爸爸媽媽正坐在牀上專注地看着電視劇,房間裏靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來,我對媽媽説了我數學考了多少分,成績很不理想。頓時,媽媽原來開心的表情立刻變了:邊往試卷下面看,並且瞪大了眼睛,皺起了眉頭。這時,我想我過不了這一關了,媽媽要發怒了,頭垂得更低了,雙手在不停的顫抖 ,我害怕極了! 後來媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽歎了一口氣説:“下次不能再犯這樣的錯誤了,把錯誤的訂正在訂正本上……”頓時,我的鼻子一酸,眼淚掉了下來,一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體彷彿變得高大了。

媽媽,我深深地知道您是恨鐵不成鋼 ,我相信,在您的嚴格要求下,我的成績一定會有所提高的。謝謝您,我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

我最熟悉的一個人國小作文12

我最熟悉的人就是媽媽了,她無時無刻陪伴着我成長。

我的媽媽中等個子,面容和善,很少發脾氣,她頭上長得像絲帶一般的頭髮,大眼睛,高鼻樑。你仔細一瞧,就會發現她的頭上,有幾絲白髮,只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這裏,便很傷心,在我心中,這一絲白髮,一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這麼努力,我怎麼能不努力呢?她為了我不顧一切。

那天,天是那麼涼,風“呼——呼——”的颳着,那天媽媽肚子疼,於是我像一個小大人一樣對媽媽説“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,説好的`。但是,中午她又按捺不住擔心的心了,冒着寒冷和肚子疼來學校門口接我了,我問他為什麼來接我,她説他擔心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。

母親是世界上最偉大的人,最後我想説,媽媽,您辛苦了,您陪我長大不容易,我愛您!

我最熟悉的一個人國小作文13

我最熟悉的人是爸爸,他和我朝夕相處同吃同睡伴我做作業,所以我對他再熟悉不過了。他身材一米六八,並不高,愛穿部隊軍裝,待人和藹可親,要求嚴格。

聽奶奶説爸爸小時候成績很好,有愛心能幫助人。所以他從小就有個理想,就是參軍,當一名解放軍保家衞國。

當他高中畢業後,想參軍,由於爺爺奶奶要他去上大學。可是上了一年大學以後,他還是報名參軍,成為一名光榮的武警戰士,在部隊思想進步,軍事技術好,二年後便立功受獎入了黨,並且升為班長,在部隊一呆就是五年。

退伍以後,分配到房管所工作,一年以後,由於零七年單位“精兵簡政”,爸爸還是保持部隊作風雷厲風行,第一個響應號召,報名“下海”經商。從此他日夜操勞在貨運事業中,賺錢養家餬口,把一家老小六口人生活搞得紅紅火火,幸福的'日子像芝麻開花節節高。

可是他開車很辛苦,有時回家太累了,坐在沙發上不到幾分鐘便進入夢鄉,連飯也沒有吃,我看見後,不忍,幫他按摩一下,略表對爸爸的感恩,這就是我的爸爸。

我最熟悉的一個人國小作文14

我熟悉的人有很多,但我想説的是我的朋友——黎世宇。他長着一張橢圓形的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛。他一笑起來,臉上就露出兩個小酒窩。

每當同學有困難時,他都毫不猶豫的幫他排憂解難,他既是同學們的`好組長,又是助人為樂的好學生。

我記得有一次上語文課時,龍老師説:“今天要抄作業。”聽了老師的話,我馬上打開書包,但是找不到我的雙行本。我急得想哭,心裏既傷心又着急,不知道怎麼樣才好。正在這時,我聽見後面有人在叫我,我轉過頭問:“誰叫我呀?”同學們説:“剛才是黎世宇叫你。”我傷心地問:“黎世宇,你叫我幹什麼?”“我借你一本吧”他笑着對我説。這時我焦急的心情一下子就變成了晴天,我用雙手接過黎世宇的作業本,我感激地説了一聲:“謝謝!”

在黎世宇的幫助下,我成功抄完了老師佈置的作業。

“謝謝你,黎世宇!”你這種助人為樂的精神真的讓我敬佩。

我最熟悉的一個人國小作文15

我最熟悉的人非她莫屬,她是誰,讓我慢慢告訴你。她身穿彩色連衣裙,頭別藍色小夾子,穿雙小涼鞋,別提她多可愛了!更重要的`是她勤快,聰明。

有一次,這個小女孩在家裏和小客人一起玩耍,她教小客人跳來跳去,別提多棒,她就是那麼活潑,聰明。

“為什麼説這個小女孩勤勞”“看了下文你就知道了。”在雙休日裏或是在假日裏,她總會幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶.....做家務。雖然碗沒有洗乾淨,地沒有拖乾淨,房間也不能收拾完,但還是盡心盡力去做了的。你説她是不是很勤快,但她會不時的向人要小費。她不僅勤快,而且聰明。在一次QQ聊天中,她問爸爸一道腦筋急轉彎,爸爸怎麼也答不出來,結果還是她自己給做出來了。

她這個人走路總是東偏西倒,天天總是一副因為裝嚴肅而顯得可愛的神情。對了,忘了告訴你這個女孩是誰,她就是我。

你喜歡這個可愛的我嗎?