無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們一起玩籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頂着火辣辣的太陽，我們站在操場上，像一位位小裁判和一名名小運動員。我們把汗水揮灑在操場上，為的是在5月19日的“籃球盛宴”上展現訓練了1、2個月的成果。伴着“一――二――一二三四”的陣陣口令聲。小裁判們邁着整齊的步伐走在成都大學的體育館裏。到位後左右調整距離然後像松樹一般站在操場上。“兩次運球！”體育樑老師一説完，小裁判們的'口哨聲一齊響起，然後做出了整齊的手勢……
“小裁判們”的手勢操做完了，該我們“籃球高手”出場了。伴着富有動感的音樂，我們跑步進入會場，開始了三對三的進行傳接球。那個搞笑的《甩葱歌》讓我不經意間咧開嘴笑了，露出了8顆潔白的牙齒。因為表演時有些緊張，所以掉球的次數比平時多。但是我沒有灰心，一直按着節奏傳球。傳完球后，我們又兩排相對進行傳球，這次可沒怎麼掉球了。然後我們運動員有的圍成圈，有的成三角形。我是圍圈的。中間有四位同學站在中心向我們拋球。我接到球時也準確無誤的投給了他們。最後我們把圈擴大，讓花式籃球的同學在圈內。説Rap的同學按着節奏的説着。我呢，也跟着拍手，心想：真羨慕他，可以從人羣中突出，並且還很像大明星。以後我可要學學他們。
這次表演充分的體現了我們對籃球的熱愛和籃球帶給我們的快樂。這次我可是掌握了傳接球的訣竅，下次有空我教教你們吧！
今天，我們在成都大學開展了“我們一起玩籃球”的活動。我印象最深的是四年級的哥哥姐姐們的'籃球犯規手勢操，五年級的哥哥們和老師的籃球比賽和富伯伯的一席話。
籃球犯規手勢操是由四年級的哥哥姐姐表演的，用很形象的手勢表示了犯規的類型。比如説推人犯規就是先吹哨再把左手舉起右手向側平舉一樣往右放開再放下，然後把雙手向前推最後放下。
精彩的籃球比賽開始了！一開始我和胡佳琪打賭説哪隊贏，我相信學生對贏，因為“青出於藍而勝於藍”，胡佳琪説是老師隊贏，因為老師強壯。陳老師先投進了一個3分球領先了比分，時間一分一秒的過去，學生對還是沒進球，我感到了絕望。就在這時一陣掌聲在我耳邊響起，學生對進球了！雖然最後還是老師隊贏了，但是我還是很高興，友誼第一比賽第二嘛。
後來富伯伯還接受了我們雛鷹電視台的採訪，富伯伯説：“看到你們就像看到了春天的花朵，夏日的陽光，秋天的果實，冬天的雪花。”他還説：“少年志則國志，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。”
今天我過的很快樂，因為我領悟到了運動的真諦。
學問齋