在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的説聲對不起作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“對不起”是一個多麼熟悉的詞語啊！那裏面含着深深的歉意。人的一生沒有不犯錯的，當然也有得罪人的時候。我也並不特殊，毫無例外地愧疚於人過。
記得那是 20xx年6月20日 的上午，地點是在我家。我和好朋友曹媛媛爭吵起來。原因是我丟了一元錢，怎麼也找不到，我就懷疑是她拿的。因為只有她來過我家，而且她手裏正好有一元錢，於是我特別生氣地對她説：“你太讓我失望了，沒想到你是這種人，我真瞎了眼，還和你做朋友……”曹媛媛則一直在解釋：“不是我，真不是我……”我當時根本就不聽，還把她轟了出去，並告訴她以後再不許進我家門了。
事情過了好長時間，我一直耿耿於懷，再不理她，直到家裏一次大掃除——
那天，媽媽休息，説收拾一下房間吧。我負責打掃牀下，忽然發現了被撕碎的'一元錢。我恍然大悟——我家小狗“毛毛”最愛偷東西撕咬，原來是它乾的好事！我立刻把毛毛訓斥得蔫頭耷拉鬧的。然後，我飛快跑去曹媛媛家，進門就氣喘吁吁地對她説：“對不起，曹媛媛，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎?”
曹媛媛：“我沒生你的氣，我們以後還做好朋友吧。”
我沒想到她竟如此大度，這使我心裏更難受了。我一定倍加珍惜這重拾友誼，讓它在未來的路上大放光彩！
好想和你説聲對不起，那個慈祥的老師；好想和你説聲對不起，那個笑起來很迷人的女老師；好想和你説聲對不起，那個從來不會發脾氣的女老師……
那件事您一定還沒有忘吧！已經快一個星期了，可是我一直想和你説聲對不起，一直不知道怎摸開口，或許是不知道該怎摸面對您吧。應該是怕您生氣吧、應該是怕您罵我吧！
老師對於那件事真的很抱歉。我知道説一次管用，説兩次管用，可是説多了會讓讓別人覺得虛偽吧？
在跟您承認錯誤之前，我已經做好了心裏準備，可您非但沒生氣，反而是靜下心來和我談談，老師您知道嗎，您這樣我會很愧疚。
上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎？她説會。確實您一如既往的微笑的叫我回答問題，好像什麼都沒有發生似的。
老師我知道那件事您一定還沒有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒説但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所説的一樣想哭就哭吧！
好想和你説聲對不起，那個善良的.老師！好想和你説聲對不起，那個善解人意的老師！好想和你説聲對不起，我敬愛的劉老師……
這本是一件小事，上午在學校寫作業時不小心打翻了水杯。水灑到了作業上。中午回家後我本已經作好了受苦的準備，可媽媽並沒有過問，還是一如既往的做飯。我見沒事兒，別放開了膽子，該幹嘛幹嘛。白天風平浪靜，轉眼到了晚上
媽媽回來時，我已經將已經的作業從大到小放好了，但為了保險起見，我還是把那本皺巴巴的作業放在了最低下。我坐在沙發上看新聞，媽媽一進門就看見了那堆作業。説了句：“我現在做飯，把答案給你。數學英語自己改，語文我來改！”壞了，她要自己改語文，那被打濕了的作業不正是語文嗎？
吃完飯，我拖着沉重的'腳步，忐忑不安的去看書了。看兩眼書，就瞄一下媽媽的臉。只見她的臉。從白變紫從紫變紅，大戰一觸即發，只聽到媽媽喊到：“笨手笨腳的，什麼也做不好，作業難道也渴了！”媽媽的呵斥聲像利刃一般捅進我的心窩。她活像一個魔鬼，臉都扭曲了，上面寫滿仇恨。我的視線模糊了，再也不想聽下去，便摔門回到書房，用被子矇住頭失聲痛哭起來。媽媽仍在吶喊，不知過了多久，客廳才恢復寧靜。
夜深了，我起來上廁所。正要開門，看到門縫裏卡了一張紙條，“對不起”，三個字映入我的眼簾……
很多時候，我們曾做過對不起別人的事。在悔恨之餘，我們要鼓起勇氣，走到對方面前，向對方説聲對不起。
昨天，我在英語班學習。下課時，我和同學們一起到雪地邊上玩兒，遠遠地看見一個同學拿着一個大雪團，氣勢洶洶地向另一個同學奔去！旁邊又有一名同學拿了一個更大的雪球也跑過去了。看來，他倆肯定是好朋友。其他同學都十分驚訝！兩名同學一起用雪塊砸向另兩名同學的頭部。前面那名同學不由自主地發出一聲“啊”的慘叫！而他後面的.同學也發出了一聲叫。另一塊雪塊也砸中了他。四名學生倆倆撕打在一起，你一拳我一腳地來回撕打起來。這時候，有的同學上前勸阻，有的同學一看情況不妙，就慌慌張張地跑去報告老師。幸虧老師“以迅雷不及掩耳”之勢趕到現場，制止了這場打架事件。
老師把打架的四名同學都叫到了辦公室，瞭解完情況後，對他們進行了思想教育。
原來，被雪球打的兩名同學是同桌，上課時鬧點兒小矛盾，兩個人在桌子上分了界，其中一名同學過界了，結果兩個人吵了起來，把後邊的兩名同學擠着了，後邊的兩名同學非常生氣，下課後就找上邊的兩個同桌會氣去了，結果弄出了這樣一場鬧劇！他們四個人在老師的教育下相互説了一聲對不起，又相互和好如初了。
我們做錯了事的時候，都要勇敢地面對，向對方説一聲對不起。這樣，才能緩解人與人之間的矛盾，也才能使人與人之間的關係更加和諧。説聲對不起，其實挺好。
當我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，並陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關的故事。
上學期的某一天下課的時候，因為我們需要補抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那隻鋼筆，準備在同學們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學一時好奇拿去玩了，問了同學誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評了小鵬，我在一旁笑了笑，當時還在擔心小鵬會不會報復我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課後我倆一直互不搭理。
放學去坐車的時候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的`，是我一時性急誤會小鵬拿了我的鋼筆，我很後悔！我四處張望着，尋找小鵬的身影，想跟他説聲“對不起是我誤會你了”。可小鵬已經坐着他爸爸的車子已經走遠了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……
那是以前的一件事，那時，我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲，有空的時候，外公都會拿着一個塑料瓶，一個網兜，一瓶水和紙牌，帶着我們去湖邊捕捉昆蟲。一捕，就是好多隻，有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多，我們很開心！
慢慢地，我們懂得了欣賞和愛護。蝴蝶是那麼的美麗，有些蝴蝶是多麼的稀少，甚至已經滅絕。蝴蝶，身上長着美麗的斑文，五顏色六色，深受大家的喜愛。
我們把蝴蝶捕了，後面的人就欣賞不到，而且還會有許多人模仿我們去捕蝴蝶，當把它們放到塑料瓶裏時，它們的氧氣會越來越少，慢慢的，沒有了空氣，它們只能在瓶中一直受苦，最後慢慢死去。它們的.家人會很傷心很擔憂……
人們一捕到稀少蝴蝶，就會以高價賣給別人，在大自然中，它們是自由的，一但被別人捕了，它們的自由就會受到拘束。
蝴蝶，我對你説聲：“對不起，請您原諒我和妹妹以前的過失，我們應該保護你們，不應該傷害你們，你們和我們一樣，有着和人類一樣的東西，我也向所有動物説聲對不起。人類不應該那麼自私，為了自己的利義，出賣別人，傷害動物。”
愛護動物，保護動物，從我們自己做起，共建美好家園！
想識你，你讓我認識了很多，但是我還要對你説聲對不起。
與你説對不起，不因為什麼，就是你與我相左，氣憤之餘，又有些無奈，只能説聲對不起。
與我相比，你是那麼的成熟，而我還是什麼都不懂的小孩。你事事都像一個大人一樣，能用大人的眼光去審視這個社會，而我卻還在用小孩的眼光看待事物，成熟的'你融入了社會，像大海中的一滴水，而我卻還那麼幼稚可笑。看着你的成熟，我也很想和你一樣變得成熟。可是原諒我！
可是我發現成熟的你有點庸俗，每天奔忙着，每天忙得不可開交，與別人交談顯得拘謹，每天與人冷眼相對又常常被冷眼灼傷。看着你的遭遇，我輕輕地歎了口氣，心想以後我不要長大，永遠做個小孩。”
可是，你卻把我無情丟在了擁擠的人潮，你用生活把我的鋭氣挫去了，你企圖用生活來把我變得成熟，你想讓我變得成熟。
謝謝你，可是對不起我無法勉強自己長大。
放眼如今，路上行人無不步履匆忙，行色匆匆。臉上的笑容消失了，掛滿了疲憊，他們為了生計，奔忙在擁擠的人潮中。他們有時間去笑，也不想笑。因為他們知道他們還要養家，工作還很繁忙。
大人們的繁忙讓我又歎了口氣，這也許就是長大吧！人長大了，童真也丟在了陰冷潮濕的角落了。
對不起，這個庸俗的世界。
烏黑的頭髮、大大的眼睛、紅紅的臉頰，這就是可愛的.我，但以前，我卻有些固執，還記得幼兒園的時候……
那應該是上中班時吧！午飯後，我們又來到了寬闊的操場上瘋玩打鬧。我玩的是捉迷藏。在奔跑的過程中，一個小女孩撞了我一下，我生氣了，使勁一推那個小女孩，她摔倒了，腿部也受傷了。校醫看見了，連忙把她帶到醫務室去，班主任也把我帶到了辦公室。
“這是怎麼回事？”老師親切地問道。“我……我……嗚嗚嗚！”我頓時大哭起來。突然，小女孩衝進了辦公室。對我説：“對不起！對不起！我不該使勁撞你！”她轉過頭對老師説：“老師，事情是這樣的：我很喜歡搞惡作劇，剛才在玩遊戲看見她在奔跑，我故意一撞，她差點摔倒，所以她才推我的。”我連忙跑到老師面前：“其實……其實她只是不小心的。”老師説：“那就都給對方説聲對不起吧！”我們倆不約而同地説：“對不起，沒關係！呵呵！”我的淚水化成了微笑，辦公室傳來了我們的笑聲。
我們一起走出辦公室，什麼！她的傷口還沒有包紮好！我愣在了那裏，看着她單腳行走的身影，我再次感動了。
陽光照在我身上，我的心依然是那麼冰冷。
有一件事情我一直念念不忘。對於這件事情，可能給別人留下了淡淡的印象。而對於我來説，印象卻很深，因為那一次，我超越了自己。
幾個月前，我在上課的時候，旁邊的韓宇軒突然打了我一下。可能他要跟我開玩笑吧，我卻當真了，上去就給他了一個耳光。就這樣，我們就我給你一拳，你踢我一腳的打成一團。看到局勢越發緊張，在一旁的`老師和同學都急了，連連過來勸架，可就是勸不開。最後，我想：哼!想跟我鬥，沒門!於是給他了一個“開山無敵腳”。結果這不踢不要緊，一踢可闖禍了。他的頭一低，我正好掃到了他的臉上。由於踢中的位置是眼睛旁邊，所以他沒有還手，而是哭了。老師終於忍不住了，怒吼：“孟業翀，快道歉!”我想：啊?關我事，他先打我的，自作自受。
後來，我媽媽來了，她耐心地給我講道理：“同學之間要團結友愛，不能打架，更不能往臉上踢，太危險了!要是踢到眼睛上，眼睛就看不見了!”我也意識到事情挺嚴重的。第二天早上，我和媽媽去韓宇軒家賠禮道歉，看到韓宇軒的臉上、眼睛上又黑又腫，我很害怕，也很內疚。好朋友，對不起，我錯了，請原諒我吧!
地球是我們的母親，她用黃河水哺育了我們人類，作為地球的兒女，我們本應該精心的呵護地球，愛護地球，可是因為人類貪婪的野心使地球一次又一次的遭受破壞。
地球辛辛苦苦地培育出來的森林和灌木叢，由於人類受到金錢的`誘惑，亂砍濫伐，破壞森林，砍伐樹林，使地球的植被受到了破壞，地球所給予的森林資源已經越來越少，人類過度砍伐地球身上的樹木，人類應該對地球説聲對不起。無數工廠那高大的煙囱裏冒出來的滾滾濃煙，汽車尾氣嚴重地污染了空氣，黑煙籠罩在城市的上空，工廠大量排放廢氣，破壞了地球的臭氧層，使臭氧層漸漸稀薄，工廠排出的廢氣變成酸雨，使農作物枯萎，建築物外表受到腐蝕，人類對地球的傷害太大了。工廠排出的污水，把清澈見底的河水污染成髒水，沒有環保意識的人們把幾百年都溶解不了的垃圾倒進河裏，難聞極了。濫挖亂採，破壞和浪費礦場，人類破壞了地球上已經不多礦產資源;濫捕亂殺，造成物種滅絕，森林裏到處迴盪着動物的哀號聲。水資源，森林資源，生物資源，大氣資源等各種資源，由於人類隨意毀壞，濫用化學品，使本來可以再生的資源隨時面臨枯竭的危險。
人類對地球的破壞，不應該也不僅僅就是對不起這一句話，我們應該採取實際行動來證明，禁止使用破壞臭氧層的物品，植樹造林，儘自己所能。保護地球吧!地球需要我們的呵護。
今天上午第一節課下課後，我和幾個同學照商量着去操場玩“三個字”遊戲！經過商議我們一致決定：最後跑到操場的當貓來抓我們！
説完，大家爭先恐後的向操場跑去，結果李子傑最後跑到操場。他理所當然當了來抓我們的貓。你可知道，李子傑跑步的動作比蝸牛要快三倍，我們就可以慢慢的跑，一點也不好累，並且還可以左顧右盼。突然，李子傑跑出最快的速度把我抓到了，真是“驕兵必敗”呀！我又抓到了楊俊鵬，但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了，他沒有哭，就是嘴裏不停地説：“好痛!好痛!"王智強對我説：“你快給楊俊鵬説聲對不起吧！要是他去告老師，你就完了。”我也想説聲對不起，可是不知怎麼回事嘴裏像堵有一條毛巾似的'，我連一個字也説不出來，臉頰火辣辣的。眼看楊俊鵬要大聲地哭了，我終於鼓足勇氣大聲説：“對不起，楊俊鵬。”楊俊鵬平靜的回答説：“沒關係。”
一聲對不起能夠化干戈為玉帛，不是嗎？我們又在操場上快樂的玩“三個字”的遊戲。
不管是不是故意的，傷害和影響了別人，就應該説聲對不起
星期一中午吃過午飯後，學校派了幾位主任來檢查紅領巾佩戴情況，為了這次檢查劉老師上午還一字不落的教給我們紅領巾的口訣，而且還不厭其煩的手把手教我們戴紅領巾那怎樣才能戴的既美觀又快速呢。劉老師悄悄地對我們説，想不想把紅領巾帶好，想的話就把口訣背熟！
我做好了所有的準備，去迎接這次檢查。而我卻萬萬沒想到，主任卻給了我們一個不及格
説來也奇怪，主任剛進門，一切都很完美，可就當開始檢查時，卻發生了一些意外：
第一，我們班整齊的.邊念口訣邊戴紅領巾時，還有幾位同學在發呆，還有好久位同學在，手忙腳亂的戴紅領巾。
第二，主任都開始講話了，史家諾還在一本一本的把書往書包裏塞，我心裏憤憤的想，要是我會分身術，我一定會幫他快速收好書吧
另外我的表現也不太好，因為我的紅領巾時雖然戴的不錯，卻比同學快了半拍
因為這些情況，所以主任，對我們説加油，下次複查時要做的好一些。我心裏暗暗的想，下次我們一定做到最好。
討厭的作業被我一點一點地寫完了，我該出去打一場籃球了。
我看了一眼籃球，心裏想：我可以借別人的籃球玩，免得弄髒了它。於是，我把他踢到牀底下，便飛快地跑到樓下，正巧郭映耀來找我打籃球，他同意了讓我玩他的籃球。
來到籃球場，我和他打了個比賽，一個鐘頭的`時間很快到了，我飛快地跑回家，趕緊開始複習功課。當時我忘記了我把籃球踢到了牀底下，就焦急地找了起來，找了半天也沒找到。我一想：壞了，我這個籃球值五百塊錢，在我的心中可是無價之寶啊！有時都不捨得帶出去，丟了多可惜啊！我又一想，郭映耀拿得肯定是我的籃球。於是，我大步流星去找郭映耀，説：“咱倆再打一場比賽？”我衝上去，奪過籃球就回了家。
過了一會兒，他打電話過來，我胡亂説了幾句，沒等他回答就被我扣斷了電話。過了五分鐘，我聽到敲門聲，然後聽到他説：“快把籃球還給我。”我説：“這是我的！”然後他還是使勁地敲門，我仍不理睬。於是我把籃球藏在牀底下，剛一蹲下，就看見了另一個籃球，這才是我的。我不敢再去還球，坐在沙發上不出聲。一會兒，敲門聲沒有了，我趕緊抱着籃球去還給他，只見他坐在樓道里乾等着，我把籃球放在他身邊，説：“對不起，朋友，給你籃球，你能原諒我嗎？”
他痛快地説：“沒關係！”
我不是一個固執的女孩，但讓我輕易給別人説聲“對不起”也是一件不容易的事，尤其是自己不是故意的情況下。但那一次我超越了自己。
那天，我們進行了接力賽訓練，到我了，我準備就緒，哨聲一響，我一個箭步衝向了對面的人---趙欣妍，那一剎那，我感覺自己手拍的有點重。但是忙着訓練，我也沒怎麼多想。
到中午吃飯時，老師把我和趙欣妍叫到一起。原來趙欣妍手指腫了，不能吃飯，這件事居然和我有關，是我與她拍手時把她手指拍骨折了。想着自己一直是個好孩子,想着自己也不是故意的，想着自己從來沒傷害過別人。我很委屈，但看到趙欣妍很疼痛的樣子，我也好心疼，也很慚愧，我傷害到了我的好朋友，淚水在眼眶直打轉，我偷偷地瞄了一眼老師，老師親切的對我説：“王旌歌，我知道你不是故意的`，但是事情是因你而發生的，你應該給她道歉”。
我臉上火辣辣的，心裏糾結、委屈、害怕、難過…… 心裏像打翻了五味瓶。
我愣愣地站在趙欣妍對面，看着她的手指，看着她那痛苦的樣子，我鼓足勇氣説了一聲“對不起，趙欣妍”。趙欣妍説“哎，沒事兒”
看老師照顧趙欣妍吃飯，我心裏暗暗決定這段時間我要幫她打飯、洗碗。
從此，我和趙欣妍成了更好的朋友，一起學習，一起吃飯，一起聊天，一起玩耍。
請讓我説聲對不起，老師，對不起！別人把您比喻成園丁，辛辛苦苦教我們知識，讓我們明白人生的道理。但是，那次我們在聽您講課時，我卻認為您講的課乏味、枯燥，便悄悄地和同學説起話來，正當我們説什麼時候下課時，一個熟悉的身影映入眼簾，我和她啞口無言，我們慚愧地低下了頭，雖然當初您沒有批評我們，但是那時我已經發自內心的.明白做錯了。
請讓我説聲對不起，媽媽，對不起！您生我養我，讓我吃飽穿暖，我卻常常拿您當出氣筒，真是不應該。記得那次，我因為考試沒考好，對您發起脾氣來，您卻沒有説我，任意放縱我，當我氣消了，我才發現，自己做錯了，不應該對您大吵大嚷，媽媽，對不起！
請讓我説聲對不起，清潔工阿姨，對不起！那次我去上學，吃完零食，就把空袋順手扔在您剛剛掃過的清潔的地面上，沒有珍惜您的勞動成果，而是徒增您的煩惱，真是對不起！
這些事雖然過去很久了，但是我心裏一直很愧疚，我希望你們可以原諒我那當時的幼稚、不懂事，在此我向你們説聲對不起，希望你們可以原諒我。
全文以“請讓我説聲對不起”構成文章的主體，表達了作者對老師、媽媽、清潔工阿姨的歉意，從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
學問齋