在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
前不久，爸爸的同事送給我兩隻小鳥，它剛到我家顯得有些陌生，我看着它們嬌小可愛的樣子，問爸爸：“這叫什麼鳥？”爸爸邊欣賞邊回答：“這叫小玉鳥，又叫金絲雀。”“金絲雀！”我不禁叫了起來，這不正是我盼望已久的小鳥嗎！我高興得一蹦三尺高。
我細細打量起它，只見它渾身上下都長着白色和黃色的羽毛，兩隻碧藍碧藍的眼睛好像兩顆小小的藍寶石。一雙紅色的小爪子，使勁地抓住木杆。別看它有小雞那麼大，可它站有塑料盆的沿兒上，就像沒有重量似的，塑料盆不翻，而且沿兒也不會翹起來。兩隻小鳥根本不像我想的那麼乖，它們的生活中三分之一是“爭鬥”。互相張開小嘴，兩隻眼睛瞪得圓圓的，擺出了要“打架”的樣子。
小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的'小碗裏按一定的比例加上了穀子和油菜子，小玉鳥吃食時像人們嗑瓜子一樣，把裏面的肉吃掉，把皮吐了出來，連穀子這麼小的顆粒它居然也能吐皮，小玉烏吃得格外快，不一會兒，地上都是皮了。我還發現小玉鳥很會挑食，每次總是搶先吃光油菜子，然後才不得已似的吃穀子。
小玉鳥很愛清潔。每當早晨我們把一盆清水放到籠裏面，兩隻小鳥就爭先恐後地飛到澡盆邊，互不相讓地爭鬥一番之後，才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆裏，不停地拍打翅膀，使水濺到它的身上，一會兒，它全身的羽毛濕了，輕輕地往樹杆上一跳，舒舒服服地曬起太陽來。
小玉鳥的耳朵很靈。夜晚，它們睡覺時，把頭埋在羽毛裏。有一回，我的橡皮掉在地上發出了聲音，使小玉鳥突然醒來，向四周警覺地望着，覺得無事，便又睡了起來。它的叫聲也很好聽，清晨，六點左右，它就開始嗚叫了，它的聲時而婉轉動聽，時而低如細語。陰天，小烏叫得最歡快。晴天，小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。
小玉鳥給我們家帶來了歡樂和生氣，金絲雀，你真像你名字一樣，美麗、可愛。
愉快的暑假過去了，有一件事經常在我的腦海浮現。
那一天，奶奶、小姑、在姑、二叔……一大家子全到我家吃飯，吃完飯，他們陸陸續續地回家了。這時，媽媽可發愁了：“唉！這麼多碗筷，我到什麼時候才能洗完呢？”“我們就來個洗碗比賽吧！”我對爸爸説到，“不過，如果誰贏了，媽媽要依每個碗一元來付獎金”我這個“智多星”打起了“壞主意”。“好，只要你們幹得好，每個碗給你們二元！”喲嗬！真是太過癮了。我本以為老媽不同意，誰知，她卻漲了一倍的價，我高興的.差點沒暈過去。
我和爸爸一人一個水池，比賽開始了。我們飛快地把桌上的碗疊起來，放進水池裏，結果我比爸爸快一小步，首先拿到了洗滌劑，迅速地倒了一些，又放了一些水，我準備工作已經完畢了，而爸爸卻才開始倒洗滌劑（因為爸爸是第一次洗碗），等爸爸放完了水和洗滌劑，我已經洗了四個碗了。“咣！”，爸爸手裏拿着一個油最多的碗，一不留神，“——啪——啪！”一隻碗的生命結束了。“噢！MyGod！”我尖叫起來，“對不起、對不起，出師不利、出師不利！”爸爸又不得不拿起抹布把碗的碎片弄掉。媽媽説：“你真笨，讓我來教你怎麼洗吧！”等爸爸學會了洗碗，我已洗了一大半碗了，爸爸又展開發“大反攻”，但是，這都無濟於事。
最後，還是我贏了。
我想：儘管我感到很累，但我卻很自豪，因為我可以憑勞動掙錢了，我也體會到了勞動的艱辛。
常常在夢裏看見梅花，於是總是想着自已能站立在小橋流水的地方，靜靜的欣賞橋下盛開的梅花，梅花聖潔的靈魂有如春天那樣明媚，讓我不禁想要這樣靜靜的站立着，輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。
從小時候起，我一直都不明白，為什麼在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢？是因為它美的緣故麼？是的，它的確很美：朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美得別具一格的緣故麼？是的，它的美的確與眾不同：它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的.月季、清秀的荷花來説，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美。它的美綻放在風雪中，盛開在風雨裏，開在沒人看見的地方。
於是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲於風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故麼？是的，中國人愛梅花，愛的是梅花傲雪鬥霜的精神；愛的是梅花謙遜的精神；愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”；愛的是梅花不怕困難，於無聲處，傲然挺立；愛的是梅花甘願在幕後無私奉獻的心；愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪鬥霜、謙虛樂觀的精神！
人們讚美牡丹，是因為它的富貴，讚美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我讚美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭折節，越挫越勇的人們!
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香……
浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢幻的故鄉，它孕育着奇妙的遐想，它激發着創造的靈感，他陶冶着人們的心靈……
我所瞭解的大海是變幻萬千的大海，它有着碧藍碧藍的天空、紅彤彤的太陽、細細的沙石、五彩繽紛的小石頭底下還有可愛的小螃蟹，蔚藍的天空下飛舞着的美麗的海鷗。在那海邊快樂的遊人品嚐着椰子樹上那鮮美的椰汁，站在海邊細細的微風吹到臉上，即濕潤又温暖。這是多麼美妙的大海呀!
我還愛那美麗的珊瑚有白的、黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛；有的'像鹿角、有的像松柏、有的像菊花……千姿百態，把海底點綴得像一座五顏六色的花園。在那深不可測的大海深處藴藏着許多不為人知的寶藏,如石油、寶石、各種漂亮的小丑魚等。
我愛大海，愛大海的變幻萬千，愛大海那海納百川的胸懷。
暑假裏面發生了許許多多開心的事情，可有件事情在我的腦海裏至今難忘，那就是釣魚。
記得那是暑假的一個星期天上午，外公來到我家。只見他手上提着兩根魚竿，腰上掛着魚簍。我就知道外公是到我家魚塘釣魚來的。我一時來了興趣。便纏着外公也要去釣魚。
“不行，你不會釣魚，你會把魚兒嚇跑的。”外公連忙説到。
“不會的，不會的。就讓我去嘛。”最後，外公經不起我的軟磨硬纏，只好答應了。
我提着小凳子跟着外公來到池邊。開始，我也學着外公的樣子把魚餌鈎上後，再使勁的拋出去，可是怎麼拋也拋不遠。
我急得直叫：“外公，外公，我怎麼拋不遠呢？”“瞧，像我這樣握住魚竿，把線來回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛。”外公耐心的邊演示邊講解。
魚餌終於拋出去了。現在就等着魚兒上鈎了。
過了好一會兒，我見水面的浮子一動不動的，好像斷了線一樣。又急了，又叫起來，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問道：“外公，魚兒怎麼不上鈎呀？”外公也壓低了聲音説：“別急，釣魚就是訓練耐心。別急，等一下，魚兒就會來吃魚餌的。”正説着，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚兒來了！
”。我立即緊張起來，“外公，外公，快，快拉起來。”“別慌，魚兒先要試探。等它咬住了，再拉也不遲。”浮子又動了幾下，外公一把抓起魚竿，拉了上來。哇！
活蹦亂跳的'一條鯽魚，足足了半斤吧。
我回過頭來看看我的魚竿，正見浮子也動了幾下，我高興極了。拔出魚竿，使勁一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，魚兒卻不見蹤影。我很是生氣，扔下魚竿，説：“我不釣了，真沒勁！
”外公笑了，説：“別急嘛，再試試。”我賭氣地跑到外公身邊，看他釣魚。眼看着外公一會兒又釣起了一條，臉上樂呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚竿來。
這一下，我目不轉睛的盯着浮子。過了一會兒，浮子似乎動了一下，我知道這是機靈的魚兒在試探這美味是不是誘餌。我沒有動，緊盯着浮子。浮子連着動了幾下，我知道，魚兒終於上鈎了，我提起魚竿，卻拉不動，線的末端好似有什麼掛住了。肯定是條大魚！
我輕聲喊：“外公，外公，快來幫忙！
”外公聽見了喊聲，插上魚竿跑了過來。一雙手一前一後，幫我拉住魚竿。然後，輕輕的往左擺一下，右擺一下，慢慢的收起魚線，快到岸邊了，猛地提起來，一條魚兒出了水面。我高興地跑過去，把魚簍取過來。哇！
這條魚兒比外公釣了好象還大些。我高興地邊跳邊喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”時光如梭,往事如煙。許許多多的事情在我的腦海時漸漸淡化了。可這件事卻記憶猶新。因為它使我懂得了做任何事情都要專心，要有耐心，不能急於求成，否則十事也會九空的。
在春光明媚的四月，清明節又來到了人間。沒有風，也沒有雨，今年的清明節晴空萬里，豔陽高照。在這樣的天氣裏，去掃墓、踏青，該多好啊!!
這天清晨，在我的家鄉興化，家家户户門前都插上了楊柳的枝條，據説是為了辟邪。吃過早飯，我和爸爸媽媽一起去墓地掃墓。穿行在鄉間的小路上，我看到了青青的麥苗，金黃的油菜花，五顏六色的野花，感到家鄉的田野真美。一會兒，我們來到村子東北部的公共墓地，只見那裏到處是掃墓的人，有大人，有老年人，還有不少小孩。他們個個都一臉嚴肅的樣子，有的蹲着，默默地焚燒紙錢；有的站着，對着先人的'墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充滿了莊嚴肅穆的氣氛。
踏着鬆軟的泥路，懷着沉重的心情，我和爸爸媽媽來到先祖的墓碑前，清洗、打掃、燒紙錢、祭拜祖先，一切和從前一樣，只不過我又長了一歲。沐浴着燦爛的陽光，望着空中飛舞的紙錢灰，聽着不時傳來的鞭炮聲，我在心裏默默地念叨着：先祖們，你們在九泉之下好好安息吧！
在回去的路上，人來人往，絡繹不絕，而陽光依然是那麼燦爛，我不由得感歎：人的生命是多麼短暫，而活着，又是多麼美好！清明節，一個緬懷先人的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
學問齋