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校園一角作文通用(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文通用(15篇)

校園一角作文1

我們學校的一角是個大花壇,五彩繽紛,引人注目。

花壇的形狀是長方形的,中間長着一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子鬱鬱葱葱,一個挨着一個。剛開始,紫荊花像位害羞的'花仙子,躲在花骨朵裏不肯出來。過了幾天,大概受在操場上嬉戲打鬧的我們的感染,才露出半個小腦袋,慢慢綻出了笑臉,樣子很開心。這時遠看,紫荊花就像片片紅雲,縈繞於綠色中。整個樹紅花與綠葉相映,生機盎然。

紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹,它們手拉着手,日夜守護着紫荊花。有時它們還伸出一隻只小手,跟我們打招呼呢!

棕櫚樹的西邊是一座高大的假山,假山上裝飾着不少有趣的東西,有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓,還有用塑料製成的小亭子、小鳥。有了這些點綴,假山充滿了生氣。

花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色,爭奇鬥豔,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。要是下過一場雨的話,花壇就顯得更加絢麗多彩。

這小小的花壇,是我們美麗校園的一個縮影。

校園一角作文2

在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉湧”,思源便是思想的源頭吧。

近了看,瓷磚鋪成的池連着鵝卵石鋪成的`池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細細密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音,聞着青草的芳香,看着水車轉動,我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象,彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”彷彿藴含着無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善於思考。

校園一角作文3

春暖花開,春天的温暖又一次迴歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃,校園成了一個充滿陽光的新天地。

學校裏的籃球場很大很大,籃球場被分為4個場地、6個籃筐,讓我們活動、玩耍,籃球場裏有綠、紅兩個顏色。球場周圍有着一個個鬱鬱葱葱的灌木叢和一個個金石像,那些金石像是中國的一些古代名人和那些為了中國人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動中能時刻提醒自己要好好學習。

每次大課間、體育課的時候,我都特別開心,因為在籃球場上打球、自由活動不僅鍛鍊了我的本能,頁能使我在運動中減輕壓力,使我們的`大腦能放鬆放鬆,在學習上能更加的積極。

每天我們美麗的籃球場上充滿了同學們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊!我愛美麗的校園!我愛美麗的籃球場!

校園一角作文4

我愛我們的學校——方圓實驗國小,這裏環境優美,綠樹成蔭。走到學校的任何一角都是一道美麗的風景。在這許多道美麗的風景中,要數最有趣的是就是我們學校的`魚池了。

學校的魚池裏有很多小魚,它們是五顏六色的,它們每天都在這魚池裏自由自在地游來游去,真快活!魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山,假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每隻鴨子看着水中的開心的魚兒們彷彿不停在和它們在打招呼聊天。魚池裏有個噴水池,出水的噴水口是在假山頂部。每當我看着那噴出來的水花,覺得周圍的空氣特別的清新,心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點點的花草真是美不勝收啊!每次當我靠近這個魚池,魚兒們就會迅速的躲了起來,它們彷彿再叫:“蕭方洲,你快來找我呀!”

我們學校的魚池真美啊!我愛我的學校,那裏是我們的樂園,我愛我們學校的魚池,那裏是魚兒們的樂園。

校園一角作文5

我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園裏玩耍、學習,我最喜歡校園裏的綠化帶,因為它看上去讓人心曠神怡,神清氣爽。

春天,綠化帶裏有高大的樹,綠綠的小草,和一些美麗的花兒,早晨,小草上的小露珠在陽光的照射下,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,美麗極了,散發出耀眼的光芒。

盛夏,夜來香的花開了,紅豔豔的,夾雜在綠草叢中,遠遠望去,就像綠的絲綢上點綴的紅色花邊兒。靠近的那一束,又像一把火炬,在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵,像一個個小喇叭。

秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片片飄落下來,象一隻美麗的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,美麗極了!

冬天,綠化帶上一片潔白,只有松樹,他一年四季都是綠色的`,像一位守崗的戰士看守着我們的校園,毫不畏懼,面對嚴寒的天氣,刺骨的風霜。他依然聳立在綠化帶上,不軟弱,也不動搖。

校園一年四季,風景如畫,美不勝言,我愛校園的綠化帶,更愛美麗的校園!

校園一角作文6

當我們來到了學校大門,就會看見大屏幕上寫着“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的`巨人站在那。好像在和同學們問好,讓同學們快點上學,好讓同學們在知識的海洋裏成長。

松樹右邊是展示區。展示區上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學們們向他們學習,創造新的輝煌。

這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這裏開始的,也是從這裏結束。它會一直默默的守護這着我們,看着我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的國小時光。

走進大門左轉,就是飄着清香的小茶園。

校園一角作文7

一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風搖擺,細密的竹葉發出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。

我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示櫃裏的一顆巨大的寶石。

每年春天,筍芽就會從地裏探出頭,看看新奇的`世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下着綿綿春雨,可能就短短的一節課,就已經高過頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。

翠綠的竹子一點點長大,和我們一起上課,一起放學。當我們笑的時候,它彷彿有了靈性,搖搖身子,發出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點吧。

它特別高,校園裏所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。

我愛學校也愛那裏的竹子,我們要好好保護這些竹子!

校園一角作文8

在我們學校的西南角,景色十分優美,那裏就是我們快樂的小天地。

遠看,滿滿一牆的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來,形成了一道綠色的屏障,非常壯觀。走近跟前細細凝視,你會發現爬山虎生機勃勃,滿牆都是蒼翠的、嫩紅色的葉子;爬山虎有着如盤絲狀般的.柔嫩的絲牢牢巴在牆上,沿着牆面攀援生長,錯落有致。在葉子間,有忙碌着蜘蛛,有翻飛的蝴蝶,有勤勞的蜜蜂,非常得熱鬧。

順着爬山虎的牆往下看,牆根下是茂密小草,小草間零星開着幾朵小黃花,雖説像指甲殼一樣大小,但個個都長得非常有精神,這裏依然有幾隻蜜蜂常在花瓣上旋轉翻飛。

偶爾,在草叢中還能看見幾只小螞蚱在草間玩耍,它們東蹦蹦西跳跳,玩得不亦樂乎。

這就是我們的校園一角,也是我們的小天地,在這兒,有我們的無限樂趣。

校園一角作文9

我的校園是同學們學習的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是牆邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)

你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,葱綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節樹上的果實,白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭,這樣描寫事物才會細緻生動。)

樹下的草叢裏有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢裏悄悄的探出頭,看着這個美麗而熱鬧的小世界呢!

我愛校園的`景色,更愛我環境優雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今後作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間裏的優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

校園一角作文10

我喜歡我的校園,有充滿書香氣息的圖書館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。

一走進校門,就可以看到我們學校的花壇。花壇的花台是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花台中間種着粉的似霞的牡丹,紅的似火的'玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來更鮮豔了,風一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優雅的舞姿,美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上,下面是一個銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對了,有這麼美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養,是他們灑下了汗水,讓花壇變得如此美麗。

下課時,我們經常跑到花壇的椅子上聊聊天,談談心事。

我愛校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無窮的樂趣!

校園一角作文11

在我們的學校小竹林的旁邊,有一個美麗的小花園,裏面盛開着很多五顏六色的花兒,美麗極了!

走進學校的大門,啊!迎賓大道和教學樓看起來大氣,端莊!忽然,一陣微風吹過,我聞到了一股醉人的花香,我循着我花香走去……

呈現在我眼前的是一個漂亮的花園!走進一看,映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的`花兒,有的是紅色的,有的是藍色的,還有的是紫色的!這是,一隻可愛的小蝴蝶向花叢裏飛去,花兒們就向着了魔一樣,開始翩翩起舞。

我湊到一朵石榴花前,欣喜地發現,它們花團錦簇,一個個的綻開了笑臉,彷彿在向我説:“小朋友,你好呀!我們是快樂的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。

走着走着,我就來到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風吹過,薔薇花的花瓣飄落了下來,就像一個個小精靈在這裏玩耍呢!

欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯想到了媽媽的紅嘴脣!它們一個個挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!

叮鈴鈴”上課鈴響了,我最後最後看了一眼小花園,就依依不捨得離開了。

我們學校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個小花園,他給我留下了深刻的印象!

校園一角作文12

我們的校園就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛.我們在這裏茁壯成長。我最喜歡校園裏的"金魚池"了。因為它美麗可愛.不信,請你和我走一趟。

走進校園大門,順着綠樹成蔭的大道,筆直往前走,就到了綜合樓,在綜合樓的中央,有一座金魚池,金魚池成8字形,長約9米,寬約2米,周圍是用白瓷磚做成的.金魚池的.水,再加上池中的荷葉,讓人感到彷彿到了水中仙境。你還可以觀賞池裏的小金魚。看,這些形態不一,顏色各異的小金魚煽着一動一動的金須,鼓着一對紅寶石樣的圓眼珠,隨着身體的扭動,紅尾金翅在陽光下閃閃發光,真逗人啊!如果你往水裏丟魚食,魚兒就會從四面八方擁來,一個個搖頭擺尾翹着瓶口似的嘴,吞吃着,攪的水面像下了一陣雨點兒.池塘周圍有許多水草,這一堆,那一堆,訪佛像一朵朵綠色的鮮花,給金魚池增添了生機。

金魚池真是迷人,令人久久不願離去.你呢?

校園一角作文13

我們學校的花園裏,有一個美麗的花壇。

春天來了,春姑娘向我們走來,花壇里美麗的桃花開了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會瀰漫着一陣花香。花蕊下面長了許多毛毛,我看着看着覺得自己好像也是一朵桃花,穿着帶花瓣的.裙子,一陣風,我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿着畫畫本畫桃花呢!花壇裏的小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊裏飛過來,告訴我花裏的蜜有多甜。

夏天來了,花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了,彷彿是小姑娘的頭髮一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗,這時,你還可以去柳樹下避暑。不一會兒,你就會感覺渾身涼爽舒適。

秋天來了,我們都穿了上秋裝,花壇裏的花枯萎了,唯有菊花在為秋天的到來而盛開。一陣風吹來,菊花便會散發出沁人心脾的清香。而且,同學們都很喜歡菊花。

冬天來了,花壇裏的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人,可愛極了!

我們學校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂!

校園一角作文14

我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細,長長的,軟軟的。微風一吹,柳條隨着調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。彷彿是帶着一羣穿着嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

花壇裏,小花一茬接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的`黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在後面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長着,在誰也沒注意到之時,草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發,精神飛揚。

這個花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時光。

校園一角作文15

實驗國小是一座美麗的大。

旭日廣場真美啊!廣場中央有一個大球,遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻着精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾着;有正在追逐的小魚,多得數都數不清;還有的刻着太陽,明亮的陽光把萬物復甦。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

的時候,旁邊的噴泉會噴出美麗的水花,有時候像綻開的`;有時像一朵欣然怒放的;有時像含笑一現的。

教學樓旁邊的紫藤長廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花,那清香會把人陶醉,久久不肯離去。

報告廳的正前方有一片林,那裏種了五、六棵樹。樹幹粗壯,茂密的枝葉向四周展開,就像一位位戰士保護着報告廳。到了,桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來,愛美的女孩們不停地搖着樹枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個美麗的小公主。

們美麗的——一座美麗的大花園。