在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的他真棒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大家一定看過《喜羊羊與灰太狼》的動畫片吧！今天，我要表揚的這位同學叫譚博文，他就像影片中的沸羊羊一樣，保護大家，助人為樂。
一次，下起了大雪，我和他約好了到樓下堆雪人，我正興高采烈地跑向譚博文時，一不小心摔倒了。我正要站起來，只聽他説：“我們得把這塊雪鏟到路邊……”我怒氣衝衝地打斷他説：“我們走，鏟這塊雪幹什麼呀，我們快玩去。”他聽我這麼説連連搖頭，我問他：“我們這樣剷雪得多長時間呀？”他堅定地説道：“就算花多長時間我們也得把這些雪鏟走。 再説了，你都能滑倒，那樓下奶奶也能滑倒呀！”我被他的善良感動了，於是，和他一起剷起了雪。不一會兒，我們鏟完了雪。
這時，我們看見一個沒那麼聰明的孩子被院裏其他孩子欺負，譚博文看見了想為他打抱不平，而我卻膽小的對他説：“快，我們趕緊繞開他們。”而他卻生氣地説：“走，我們得為他説話呀！”“那些壞孩子肯定會打我們的。”我害怕地説道。“那麼我自己去吧！”説完他就走了過去。我看着他，打心眼裏佩服他的勇敢。
聽了他的故事，你們是否也和我一樣覺得他真棒？
説到“棒”，大家一定會想到很多人吧：助人為樂的雷鋒叔叔，拾金不昧的小女孩，一位攙扶老奶奶過馬路的少先隊員……可是，我覺得棒的人還是我的同學——陳眧勝。陳眧勝有點兒胖，烏黑的頭髮非常有光澤，寶石一樣的眼睛前還架着一副眼鏡，像一位博士。他虎頭虎腦的，十分招人喜歡。但他最令敬佩的優點是他寫毛筆字寫得非常好。
他的毛筆字特別好，在毛筆字面前，我只能當“徒弟”了。可是，你知道嗎？在陳眧勝練得一手好毛筆字之前，他付出了多大的努力！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場上玩兒。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩遊戲……開心得不亦樂乎。我有點兒渴了，便跑上教室去取水。一進教室，我就發現陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫毛筆字，並沒有發現我。我取完水，不想打擾他寫字，便悄悄離開了。
功夫不負有心人，陳眧勝的努力終於有了回報。一次三獨比賽中，陳眧勝榮獲毛筆組一等獎，當他拿到獎時，高興得嘴都合不攏了。
後來，我向楊老師一打聽，才知道，他會有如此的成功是因為他每次都犧牲了休息的時間用來練習寫毛筆字。其實，我覺得他棒不僅僅是因為他毛筆字寫的好，而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收穫及堅持不懈的精神！這種精神值得我們所有人去學習，這才是真正我覺得他棒的原因！
他是我們三（2）班的值日班長，也是學習委員，他就是蘭存鎧。他的學習成績很好，總是名列前茅。至於我們的關係嘛，不用説，當然是形影不離的好朋友啦！
他為什麼這麼棒呢？因為他在全年級奧數比賽中獲得一等獎。語文三年級作文比賽中，也獲得一等獎，字也寫得不錯，這些都讓我刮目相看。
於是，我暗暗下定決心，要超過蘭存鎧。一次語文測試中，我特別認真，寫完後還不忘記檢查，生怕分數低了。幾天後，試卷發下來，我的心砰砰直跳，“蘭存鎧，96分。”“蔡百川……”我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊張得兩手心都是汗，“98.5。”我高興得連蹦帶跳跑上講台，興沖沖地接過卷子，心裏美滋滋的，對蘭存鎧説：“你輸啦！”他滿臉沮喪地説：“你別得意，下次，我一定超過你。”這次我終於超過了，我還會一直努力的。
下一次語文考試，我悄悄地看了他一眼，他正在和同桌説話呢。髮捲子時，我一點都不緊張，可結果讓我目瞪口呆，原來他考了98分，我只得了96.5分。我再看他，他正幸災樂禍地看着我呢。我安慰自己，勝敗乃兵家常事嘛。
你覺得蘭存鎧棒嗎？我覺得他很棒，我要向他好好學習。
最近我們班轉來了一位新同學，我本以為他很吵，很顯然並不是，他一直沉默，學習也很優秀。
一天，老師像往常一般出了幾道很難的奧數題來為難我們。我們班學習最好的荊逸軒大步流星地向講台走去，然後拿起粉筆就在黑板上寫，不一會兒寫好，然後回到座位上。這時新來的同學把手舉得高高，老師也點了他，然後他就氣勢軒昂，大步流星地走上講台，拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫字。他回到座位上後，我數了一下，他居然用了五種方法，然後教室裏響起了熱烈的鼓掌聲，同學們的眼睛像聚光燈一般，聚集在了新同學身上。“不錯！”老師笑容滿面的説。“丁零零”，下課了，有人在議論着：“新同學是外星人嗎？” “居然比荊逸軒還聰明。”接着又是一些怪事，他每科都考90以上，跟荊逸軒不分上下。
他還是個熱心腸的人呢！有一次放學，我偷偷地跟着他。馬路旁邊有一位老爺爺，看上去似乎很年邁，他迎面走過去，問了一些問題，然後他扶着老爺爺順利的通過了馬路。我心想：他太棒了。
他不僅學習好，也會主動幫需要幫助的人，他可真棒，我難道不應該向他學習嗎！
我爸爸長着大大的鼻子，大大的眼睛，長着長長的睫毛。雖然我爸爸很平凡，但是他也很棒。
我爸爸有一個助人為樂的優點。有一次，爸爸去倒垃圾，他在一輛車子旁邊撿到一部手機，但是不知道是誰的手機，爸爸想了個好辦法，先把手機充電打開，再找到熟悉人的電話，就可以找到失主了。恰好爸爸的充電器和失主的充電器符合。手機打開了，爸爸翻開了電話薄，看見了我一位朋友爸爸的名字，爸爸問叔叔：“這部手機是誰的？”叔叔説：“三單元六樓陳叔叔的。”爸爸把手機送到陳叔叔家，陳叔叔連忙説：“謝謝，謝謝。”物歸原主，陳叔叔很高興！
爸爸做的飯菜都很好吃，爸爸在家我和媽媽吃的是佳餚，我最喜歡辣子雞、清湯魚、乾煸肉絲……裏面有一股幸福的味道，讓我聰明，讓我健壯，爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜，身體好，看到我吃的香，他們也露出了笑容。
爸爸每個星期天都送我去興義補習英語，有時候冒着風雨，有時候頂着炎熱的酷夏。所以我的英語成績非常優秀，我取得的好成績也有爸爸一半功勞。
爸爸你真棒，你在我心中永遠排名第一。
看了標題，你可能會問：“他是誰呀？為什麼這麼棒？”讓我來告訴你吧，他就是劉柯成！
劉柯成跟梅軒晨一樣，也是我的好朋友，數學成績很好，積極舉手發言，在我看來，他就像關雲長，很講義氣。當然有時候，劉柯成發起火來，就等於獅子發了怒，那可不是好惹的。至於他為什麼“棒”嗎，你看了就知道。
一次，我們一些人午掃，那時候熱得不得了，坐在樹蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾，可是該死的樹卻毫不留情地掉下一片片葉子，組長只好讓大家坐在樹蔭下休息一下，但劉柯成還在頭也不抬地掃樹葉，“劉柯成，熱死了，你休息一下嘍？”組長對他説。“不！我是衞生委員，這些垃圾必須得掃！”劉柯成嚴肅地説，組長説不過他，只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個人。
還有一次，我們晚掃時，眼看掃地規定的時間就要到了，我是負責倒垃圾，可現在已經來不及了。這時，劉柯成出現了，他説：“我們一起去倒垃圾。”我點點頭，把竹簍放回去時，時間僅差一分鐘。
這些不起眼的小事，就足以證明劉柯成是個多麼好的人啊，他真棒！他真棒！
他，中等身材，愛穿藍色的衣服，黑褲子，白球鞋。他的皮膚有點黑，圓圓的臉，兩隻眼睛大而有神，給人的感覺很帥氣。
他特別喜歡體育運動，體育成績特別棒。他還有不怕困難，堅持到底的精神，因此，讓我們特別欽佩他。
記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，他是我們班選出的運動員，每天放學後都要到操場上進行訓練。有一次在體育課上訓練的時候，旁邊一個同學在跳繩時不小心把繩子甩到他的臉上，痛得他眼淚直流，眼角上上還腫起了一個大大的包，連眼睛都快睜不開了。我們都很心疼他，勸他不要再訓練了，趕快上醫務室去看一看後回家休息吧。可他怎麼也不肯，堅定地説：“同學們信任我，我就不能怕困難，一定要為班集體爭光。”從那天起，他硬是忍着疼痛，堅持了下來。在以後的幾天，他也從未因為這事而耽誤訓練。比賽的日子終於到了，他胸有成竹地上了場，輕快地跳着，最後取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。
讀到這裏，你一定很想知道他是誰吧？他就是我們班的體育健將——王子銘。他真的很棒吧！
人民警察為人民，人民永遠銘記他。
記得有一次，我在《如皋新聞》裏看到一位純樸無比的警察叔叔走進聾啞學校，對聾啞學生噓寒問暖，關懷備至，給孩子們耐心細緻地講解如何注意安全。通過他奇異獨特的眼神，通過他惟妙惟肖的手勢，通過他忽張忽翕的嘴脣，孩子們漸漸地悟出：路上遇見陌生人，不要搭理他，儘量往人多的地方走；千萬不可橫穿馬路，要走斑馬線；看到摩托車、自行車等交通車輛，應主動讓車，不要搶着走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學生做演示，讓他們學到了許多許多……
課講完了，聾啞學校的王校長對警察説：“上一週，我校一名孩子回家，8路公交車要收兩元，而他身邊只有一元，後來司機把他扔在半路上，沒帶到終點，這位可憐的學生只好慢吞吞地走回家，幸虧沒出什麼意外。”警察叔叔忙接過話題，説：“實在對不起，是我們工作沒做好，羣眾把我們當作希望，我們可不能讓他們失望，此事我帶回局商量一下。”
第二天，這位警察叔叔手拿卡片，面帶笑容地來到學校，對王校長説：“這是乘車優惠卡，給孩子們發了。此外，我們還將護送他們過十字路口。”
警察叔叔心裏時刻裝着弱勢羣體，裝着學生，裝着人民，惟獨沒有他自己。我們由衷地讚歎：“警察叔叔，你們真棒！”
他長着長長的眼睫毛，個子很高，比同齡人高出半個多頭，是個很帥的小孩，他，是我的小弟弟陳立仁。
他有時很像他的名字藴含的意義—仁愛。我記得很清楚。有一天，他和我在家裏玩時，一隻很大的蜜蜂飛了進來，我們很害怕被蟄，正當我準備打死那隻蜜蜂時，弟弟打開他正準備吃的蜂蜜放在陽台上，蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。
後來我問他，為什麼不讓我打死那隻蜜蜂，而是“犧牲”了他心愛的蜂蜜？他很認真的告訴我：“我在書上看到，蜜蜂採花蜜釀出了蜂蜜，我不過是還給它食物罷了，它可是益蟲。”
他有時很誠實。有一次他因為淘氣把媽媽的東西偷偷拿出來玩。然後隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來找出到很生氣問他：“是不是你拿出來玩了。”他因為很害怕，連忙搖頭。後來媽媽在大弟弟房間找到後，媽媽就認準是大弟弟拿的，大弟弟很受冤，媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見了馬上過去道歉，媽媽見他誠實，就原諒了他。我後來問他為什麼，他很輕快地回答：“我不想哥哥替我捱打，我説了謊，説謊是壞蛋，我長大是要當警察的，不是壞蛋。”
這就是我那個仁愛、敢做敢當的小弟弟。
他是一個四年級的國小生，小小的眼睛，一張能説會道的小嘴，小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰了嗎？告訴你吧，他就是我班的班長蔣柯奕。他在我們班特別棒，不信，你聽我説。
他是一個打羽毛球高手。記得有一次，我叫他到我家來玩，他提出要和我打羽毛球比賽，我也很樂意。我先發了一個低拋球，班長像一隻靈活的小猴子，很敏捷地一接就給擋了回來。我也不甘示弱，用力的一打，球“嗖”的一下衝向高空，班長使出了他的“必殺技”連環扣殺，這一下，我沒了招架之力，球一下掉在了我這邊。第一局我輸了，班長鼓勵我説：“沒關係，繼續加油。”我聽了這話，頓時信心十足。我首先發了一個高球，可班長好像早就料到了，他毫不費力地給檔了回來，但這一球我也接住了，便使出我的絕招“超級扣殺”班長這一球沒接好，輸了一球，我乘勝追擊，終於拿下了這一局。這樣就是一比一了，最關鍵的就是第三局了，班長這一次拿出了他的狠招，每一球發得都很叼鑽，打得我毫無還架之力，最後我還是輸了。他笑笑對我説："這次我僥倖贏你，下次可就不是你的對手嘍。”瞧他，還挺謙虛的。
聽了我的介紹，你覺得班長棒嗎？想和他交朋友嗎？和我聯繫吧。
我的爸爸是一個工商行政管理局的監管室主任，專門管商業執照的。他為人清廉，不貪一點小便宜。不信？那我就講給你聽聽。
那天，我爸爸去單位工作，我也吵着要去，爸爸只好同意了。
過了一會兒，到了單位，過來“燒香送禮”請爸爸蓋印的人還不少。不過走後門、拉關係的人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走後門、拉關係呢。過了幾個小時，又有一個人來送禮了，爸爸一看，是自己的朋友，也不好意思拒之門外，就讓他進來了。叔叔剛進來，禮品還沒放，就直奔主題去。原來，叔叔想做一家賣假煙的店，怕管理局查出他沒有執照，就過來辦。我想：叔叔是爸爸的好朋友，爸爸應該會給叔叔辦吧。爸爸果真從櫃子裏拿出一個印章，在叔叔的申請書上蓋了一下。叔叔一看這個動作，樂了：“大家都説你大公無私，我還以為辦不成了呢。這點小意思不成敬意!”叔叔拿起申請書看了幾行，怒氣衝衝地説：“你這是什麼意思？!”爸爸平靜地説：“沒什麼意思，只是想讓你知道一些商業道德。”原來，爸爸蓋的印章不是“同意”，而是“不同意”呀！真有趣！
現在你信了吧，我有一個好爸爸，我為我有一個好爸爸而自豪！
今天早上醒來，我發現脖子又酸又疼，心想：我這是怎麼了呢？於是，我大叫：“媽媽，你看看我的脖子怎麼了，又酸又痛！”媽媽聞聲而來，仔細看了看，説：“我也不知道啊！”這時，我突然想起多音字組詞裏面的落枕，於是，我試探性的問了問媽媽：我不會……不會是落枕了吧？媽媽説：“肯定是，可是我也不會治，打開電腦查查吧！”
媽媽一查，查出了許多治療落枕的方法，媽媽決定為我按摩，但是媽媽越弄越疼，因為她的指甲實在是太長了，把我的疙瘩弄破了，然後她又用熱水+風油精敷我的疼痛那兒，我大叫一聲，差點痛死，哥哥見狀，自告奮勇幫我治療，他用小手輕輕的'給我按摩，霎時，痛狀減輕了許多，人也精神了一些。
於是哥哥繼續給我按摩脖子的痛處，漸漸我的脖子轉動自如，精神也恢復了一大半。連疼痛也眨眼消逝。這都是哥哥的功勞啊！可是想想我平時不善待他，反而總是欺負他，可他卻不計前嫌，總是幫我忙，盡力做個好哥哥。
我以後要向他學習，做個好弟弟！想到這，我對他説：“有個哥哥真好，哥哥真棒！”
我們班有一個同學叫譚家銘，他有一雙水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，紅彤彤的臉蛋，能説會道的嘴，以及充滿知識的大腦，顯得聰明可愛，他樂於助人，愛勞動和愛讀書。
他真棒，因為他總是樂於助人。有一次，我們班陳子鑫生病了，而且他也是掃地的。老師問：“有誰可以幫陳子鑫掃一下地的？”全班變得靜靜地，只有譚家銘舉手説：“我幫陳子鑫掃地！”下了課後，譚家銘就拿起掃把開始掃地了，下午，陳子鑫回來了，他問同學上午是誰幫他掃了地？同學們説：“是譚家銘。”他找到譚家銘説：“謝謝！”譚家銘説：“不用謝，這是我應該的。”我看到這一幕就想：譚家銘真棒。
譚家銘不但樂於助人，而且熱愛看書。他真棒。因為他很愛讀書，每到下課鈴一響，他就到書吧去借書，看書的時候一聲不吭。上課鈴響了，他就把書放到原來的位置上，再走進教室，下課鈴響了，他又到書吧去看書。老師叫他去抱《國小生之友》，看到他不在教室，就叫我們去叫他。我們找到他，他卻不肯走，所以就拉着他走，他偏不走，要坐在這看書，我們實在沒有辦法，就只能回教室找老師了，老師來到書吧叫譚家銘抱《國小生之友》，他才去了。我們想：“他應該抱完書，還會回來繼續看。”抱完後，他果真回來繼續看那一本書了，譚家銘真是愛看書呀！
所以，我贊他真棒。
我是個喜歡交朋友的人，在我交過的朋友裏，最棒的要數王靖遠了！
記得有一次，我和王靖遠，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個大水坑裏有許多小蝌蚪，我衝上去正要捉，王靖遠説了一聲“慢！”我停了下來，問他為什麼，他指了指旁邊的 一個即將乾枯的小水坑説：那裏的 蝌蚪更多……“沒有等王靖遠的 話説完，我就又衝到那裏的 小水坑旁邊，他又一把把我 拉回來。”幹嘛？“我問他，他説：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑裏吧！”。“好主意！”我們三個齊聲説。“可是----怎麼把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問，“把蝌蚪捉在手裏，扔到大水坑裏吧！”小機靈的趙翼出主意説。“不行的，那樣有的蝌蚪就會被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑裏的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會跟着游到大坑的。”“這個辦法好！”我説。於是，我們開始挖了起來。挖到一半的時候，有一個大石頭擋住了路，我們怎麼推也推不動，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠大顯身手了，他説：你們都站一邊，看我的！“只見他彎下腰，張開雙臂，把大石頭抱起來，嗖------啪--，石頭被重重的 摔在草地上。”哇!你真棒啊！”我們歡呼起來了！這下我們很快就 挖好了通道，化解了這場”蝌蚪之災“。
現在你知道我為什麼一直佩服王靖遠的原因了吧！他真的很棒喲！
一雙炯炯有神的大眼睛，一副沉着冷靜的表情，一個堅持不懈的身影。他就是我的好朋友--王清元，他是我學習的好榜樣。
王清元在學習上遇到問題，特別能沉下心冷靜思考。記得有一次，我去他家玩。他表哥給我們出了一道數學難題，讓我們PK一下誰厲害。一看到題目，我就暗暗竊喜，不假思索地報出了答案。表哥微微一笑道：“答錯了，你再思考一下。”時間一分一秒地過去，我偷偷瞟了一眼王清元，只見他託着腮幫子，皺着眉頭，在紙上塗塗改改，寫着解題過程，嘴裏也不知在小聲嘀咕着什麼。看着他的嘴角漸漸露出了微笑，我手心都捏出了汗。正當我準備繼續冥思苦想時，王清元報出了正確答案。那一刻，我對他佩服得五體投地，他真是沉着冷靜，不急不躁!我在今後的學習中，要向王清元學習，改掉自己急躁，思考不夠細緻的壞習慣。
王清元不僅學習優秀，還是一個鋼琴小達人。每天，他都要刻苦練琴一個多小時。有一次，我去他家串門，遠遠聽到房間裏傳來動聽的音樂聲。進門一看，原來是王清元在彈鋼琴。他的手指在鋼琴上飛快地跳躍着，像小仙女在跳着舞，各種舞姿讓我眼花繚亂。他堅持要把當天的練琴任務完成才休息，我就在旁邊靜靜地聆聽着，心裏很慚愧。他彈得可真認真，我練習樂器卻三天打魚兩天曬網。以後，我一定要以他為榜樣，做任何事情都要勤奮刻苦。
這就是我的好朋友——王清元，他可真棒!
他有一張平凡得不能再平凡的臉，一雙腿卻擁有風一樣的速度，曾經為我們班贏得了許多榮譽。
這是冬季運動會的賽場上，此刻，運動會正進行得如火如荼。他經過層層篩選，突破重重難關，終於進入了運動會的重頭戲之一——50米短跑決賽。
比賽前，他心裏像揣着一隻小兔子一樣七上八下，又像有一塊大石頭在空中懸掛着一樣忐忑不安。但是，巨大的壓力並不能阻擋他對比賽的熱情。
比賽處於準備階段，他咬緊牙關，雙眼瞄着終點線，一副志在必得的樣子。只聽裁判一聲令下，他就像彈簧一樣彈射出去。我們在觀眾席上眼巴巴地望着跑道，一個勁地喊加油。前方情況突變，3號道的選手突然反超，我們的心裏怦怦直跳，直替他捏了一把冷汗，只見他眼睛一閉，一股勁給趕上了。3號道的選手也是個不服輸的主，又一次反超，此時離終點線只有20米了，不，10米、5米、3米……只見他腳下一蹬，身後揚起一陣塵土。他臉上的肌肉緊繃，嘴巴緊閉，半昂着頭，雙手不停地前後擺動，眼睛死死地看着終點線。我緊張地閉上眼睛，再睜開眼時他已經飛身一躍，身體往前一撲，衝出了終點線，竟然打破了學校50米短跑的歷史記錄。
他臉色蒼白無比，頭髮尖冒着熱氣，汗珠一滴一滴地往下滴，嘴角卻帶着微笑。他半彎着身子，用雙手支撐着不至於倒下，嘴巴大口大口地喘着氣。老師趕緊走過去扶過他，班上的同學呼喊着圍過來，把他抬起來大聲歡呼，他很開心，和同學們一起沉浸在成功的喜悦之中。
你想知道這個神祕的他是“何方神聖”嗎？我們班的人都知道，沒錯，他就是號稱“閃電”的蘇文朗。他是不是很棒？
我有一個同學，他踢足球非常棒，讓我來講幾件關於他的事情吧。
有一次週末，我和爸爸到足球場踢球，剛進足球場，就聽見有人喊我的名字：“邢倬嶽，你也來踢足球啊！”我順着聲音傳來的地方望去，就看到了一個熟悉的身影，我們班的“球王”—杜藝煊。
爸爸就讓我和杜藝煊一起玩。我提議説：“我們來玩點球吧。”他爽快地答應了，我又説：“你先踢。”於是他就把球放到了指定位置，我也做好了準備，心想：“我一定要守住這一球！”
足球如同一支離弦的箭向球門飛來，我伸出左手想去攔它，可是力量太大，左手雖然摸到了足球，但是沒有攔住，手腕反而扭到了一下，輕輕一動就很疼，但是我在心中暗暗讚歎：“杜藝煊不愧是‘球王’！”
三年級的時候，年級舉行一次足球比賽，我們的第一場比賽是對戰一班。比賽開始後，藝煊帶領着我們班的球員，瘋狂進攻對方的球門，他一個人連續踢進了四球，最後我們班以四比零戰勝了一班。第一場比賽的開門紅極大地鼓舞了我們班的士氣，接下來的比賽，我們班對戰二班，在開局落後的情況下，杜藝煊仍不懈努力，踢進了關鍵的一球，最終幫助我們班挺進了決賽。決賽中，杜藝煊的點球雖然沒有成功踢進球門，還被對方進了一球。但是如果沒有他精湛的球技和不懈的努力，我們班不可能打進決賽，更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。
後來，我終於知道他為什麼會被全班同學稱為“球王”了，原來他每天早上六點就到學校訓練足球，每個週日他的爸爸都會帶他去足球場踢球。
我相信，將來他一定會成為中國大名鼎鼎的“球王”！
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短髮，濃濃的長眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副眼鏡，彷彿很有學問，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學問可以説是無所不知。
記得有一天下特別的炎熱，於是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的東西，來到了公車站旁，我們在那裏等侯多時，公車才來。我們大家有秩序地走上了公車。到了車裏已經沒有空位。我和哥哥只好站在過道上，車子不知不覺中開進了隧道里。車子在隧道里面不停地拌着，我突然感覺要暈了似的。這時我和哥哥看見了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包裏，由於當時燈光昏暗，車又抖得厲害，所以那位姐姐沒有發現吧！忽然那位哥哥把手伸了出來，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋裏。這時我的哥哥喊道：“有小偷啊！”於是向前衝過去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉過了個彎，把哥哥甩脱了，向車門口跑去下了車。可哥哥也沒放棄，他也下了車，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟着跑，最後追到了一個死巷子裏去了。哥哥對着小偷説：“你跑不掉了。”而小偷卻説：“你管得多，你這個四眼田雞。”這時哥哥跑了前去，把小偷的雙手向後一轉，抓住了。而小偷也不停地掙扎着。哥哥差一點就不行了，這時我在地上看見了一根繩子，於是我撿了起來，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的手綁了起來，隨後他又在小偷的口袋裏找到了那位姐姐的錢包，待了一會，警察叔叔來了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛我的哥哥了。
很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。小時候，差不多是上國小一年級的那會兒，你經常逗着我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績。忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩遊戲。你跟同學出來了，你對着我説：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦。”我無法辨認你説的話的真假，只是憑藉着對分數的期待（小時候也挺笨的），高調地纏着你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎麼了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶着哭腔。“那究竟怎麼啦？”我只是哭着，這回急性子的老媽終於“火山爆發”了：“哭哭哭，就知道哭，發生什麼事也不説!”“澤帆哥説我……説我……考……39分，嗚嗚嗚。”老媽苦笑不得，撫摸着我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。”我還是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚……小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學業，把我們之間的聯繫有如像無形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒有啦!”説話時，你手上正拿着一封信，妹妹説，那是重點高中學校的錄取通知書。什麼時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你!只能説一句，你很棒!
他長得不高，身體很胖，剃着平頭，那頭上的一根根頭髮，一看就知道很有個性，鼻樑上架着一幅眼鏡，看起來蠻有學問的嘛！説起話來嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是誰？他就是我們的數學老師——佴老師。
佴老師的數學課教得特棒！我們都愛上他的課，其原因嘛，當然還有一點搞笑。一想起來，我就想笑，不信，我就講幾件事給你聽聽。
上課了，同學們都在教室裏坐得端端正正――等待佴老師來上課。你不知道，佴老師發起火來能把房子給燒了，厲害吧！一會兒，佴老師一搖三擺地走進教室來了，剛進教室，他就以他那嫻熟的“功夫”――手腕輕輕地把書摔了出去，書就像飛鏢似的飛了出去，接着，又穩穩地落在了講台上。“哇！”大家瞠目結舌，有的甚至叫起了“好！”。
怎麼樣，與眾不同吧，告訴你，後面還有更搞笑的事呢！
記得有一次，佴老師打了一道題目在投影儀上，大屏幕上頓時出現了那道題，同學們照例討論開了。有的説：“這道橫式可以不要。”有的説：“不知道佴老師這次葫蘆裏賣的是什藥？”就這樣七嘴八舌地議論了一會兒，佴老師清了清嗓子説：“吭，吭，同學們看到題目想到討論，這點是值得表揚的。”佴老師頓了頓，又説“同學們通過討論發現了什麼？”“這個橫式可以不要。”有人小聲地在下面説。佴老師大步流星地走到了後門，拿了一把掃帚，膽小的女生早就把眼睛閉了起來，是不是又有人犯錯誤，惹得佴老師生氣。只見佴老師拿着掃帚，回到大屏幕前，只聽“唰”的一聲，雪白的幕布橫式那有一道黑印子，佴老師用南京普通話説：“這道橫式要，不要就大刀闊斧地刪去，留它何用？”“哈哈哈”下面發出一陣狂笑。佴老師就是這樣，讓我們在開開心心中學會，記牢數學題。
我們愛佴老師，愛他的智慧，更愛他的風趣幽默。平日裏，每當佴老師和我們招手説：“Hi”的時候，我都在心裏暗暗地想：這個老師真有趣。
他有一雙不大不小的眼睛，挺好看！不過他的雙眼皮不給力——雙眼皮一雙一單；他的嘴巴不寬不窄，挺帥氣！不過他的牙齒不給力——黃黃的刷不乾淨…… 他究竟是誰啊？——呵呵，我先不告訴你！
他在中國人裏只佔十三億分之一，可在他自己心裏，是一位“傳奇”人物呢！
他是個書“蟲”——這傢伙胃口挺大，一天可以啃完半本書。不過，他從來不像那些名人讀書一樣做筆記，他是一目十行，囫圇吞棗。別人反對他，他竟然還有一套所謂“需求理論”：我看書只看我自己所需要的，看其它的何用？況且，古人云：“博觀而約取嘛！”大家都不信這個書呆子的滿口胡言，可他卻挺牛，竟還作為“書香少年”的代表，在全校大會上講話，令老師和同學們“大跌眼鏡”——這傢伙該不是給校長送禮了吧？
他還是個科技愛好者。此處的科技，不是指別的，而是指“網絡”。他是個地道的“網迷”，當然在班上不算什麼啦！不過他狂愛網上下國際象棋，當然他也有他的“理論”——網上下棋好啊！不用花錢去買呀。現在物價飛漲，木製的象棋也跟着漲價，網上下棋又不要錢，多好！他甚至把一盤班上“大師”都沒完成的棋局下贏了（雖然那個棋局只是把兵向右走一步就勝利了），弄得電腦還重啟了一次，差點被老爸剋一次！
他是個“相聲王”，每年元旦、六一都有他表演的精彩相聲；他是個“自戀狂”，在品社課上滔滔不絕地談自己的優點；他是個“機械師”，曾經把一個計算器，拆了又還原，搞了八次；他是個“修筆匠”，把一隻別人不要的鋼筆“人格再造”，修成了一隻中性筆，結果漏了墨……
他誇自己是個傳説，卻遭到同學的白眼，但他依然自信，他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”，他不會悲觀，不會憂傷，他是誰？
他就是我——羅餘豐！
學問齋