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學生作文:追夢

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學生作文:追夢,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生作文:追夢

學生作文:追夢1

我們每一人都有一個美麗的夢想,有的很現實,有的很虛幻,有的很容易實現,有的很難實現,我的理想就是當一名警察。

每當在電視上看見警察叔叔捉小偷的時候,身手是那麼敏捷,樣子是那樣的瀟灑,我都會羨慕不已。

好人看見警察,會增強安全感,壞人看見警察則魂飛魄散,所以,我從小立志做一名警察,為人民服務。

一名警察,就是一名活“雷鋒”,如果我要做一名警察,就要樹立起警察的良好的形象。從現在開始,我就要嚴格要求自己,增強為人民服務的意識。平時我經常幫助老爺爺和老奶奶過紅綠燈;乘車時把我的座位讓給更需要的人;在學校裏,我時刻幫助一些成績差的同學,為他們解決不明白的'問題……我要給每一個認識我的人留下美好的印象。

而且,我還要從身邊的一些更小的事情做起。

在校園裏遵守校規,制止一些人在校園裏亂扔雜物,大聲喧譁的行為;在班級裏,我要遵守班規,當好我的值日生,把班級裏打掃得一塵不染;在家裏,我要幫助爸爸媽媽,幫助他們打掃衞生,拖地洗地,為家庭出一份力。

長大之後,如果我真的成為一名警察了,我一定會打擊犯罪分子,為民除害,除惡務盡,幫助一些貧困的人們,讓他們走出貧困。

每個人都有理想,我覺得實現理想,貴在堅持,要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。

學生作文:追夢2

我,曾經是希望國小的學生,曾經在那不起眼的山村國小追夢,曾經有過的傷痛和快樂,都已成為我記憶銀河裏最閃亮的星。翻開塵封的記憶,抹去這本小小日記上積攢的灰塵,翻開已經泛黃的頁面,撫摸着自己歪歪扭扭的字跡,想起了曾經追夢路上那個少年的成長……

那時,我還是一個懵懂的小娃娃,帶着好奇和幹勁踏進了校園,踏上了追夢的道路。還記得,我用自己的努力換來演講比賽三等獎時,興奮激動而流出的淚水;還記得,我在六一之前努力練習武術節目,因太過用力而把腳扭傷卻仍不灰心,在六一贏得了一陣陣掌聲時,高興喜悦而露出的會心微笑;還記得,我為了一次次的.成功和失敗流露出的淚水和微笑。我年齡較小,腦子比較笨,必須要付出別人兩倍的努力才能得到他們一半的成績。因此,表面看起來十分天真而又充滿童趣的我成熟的很早,比其他孩子更早懂得勾心鬥角,比其他孩子更早懂得掩飾。表面我很能玩,背的裏,我卻沒有多少時間去玩,我比別人更下功夫,只是為了能和他們齊平。

追夢的路上,我付出了很多,也得到了很多:老師的信任、同學的信賴和淵博的知識。追夢路上,我成長了很多。意志開始變得堅韌,心開始變得堅強。抬起頭,藍天上仍然浮着雲朵,追夢之路仍在繼續,少年,向前衝吧!

學生作文:追夢3

每個人都應該有一個夢想,它們應藏在我們心中,當你發現它時,那你的人生之路就有了一個終點。然而,在這個終點之後,有着更多的終點,等着你去追求。人,不論男女老少,不論是什麼人,都有夢想。我雖然是一個國小生,但我也有夢想。作家,這個詞在我心中佔據太多席位,在我眼中,作家彷彿是上帝派來的天使。你可能會問,我為什麼崇拜作家?當今社會上,有那麼多偉大的人,他們不值得你崇拜嗎?我的答案永遠不變,雖然偉人值得崇敬,可是“青菜蘿蔔,各有所愛。”我敬佩作家自有我的道理。如果沒有作家,世界將會崩潰。是誰用手夜以繼日地寫出曠世絕作來啟發我們,教育我們?是作家。是誰用一本書來改變人類的`一生?是作家。是誰嘔心瀝血發憤創作來拯救無知的我們?是作家。他們是世界的締造者,沒有他們,世界將會崩潰。我想成為作家,我無時無刻都在努力着。

有一次,我獨自去家附近的書店看書。我全神貫注地看着書中的內容,生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境,外面的世界與我毫不相干;我完全忘我,沉浸書海。時光如水,不知不覺,我已看了三小時多,如果不是媽媽來叫我,我恐怕還要看幾小時。回到家中,我再從書櫃拿了一本書看了起來。為了這個夢想,我會一直努力下去。我堅信,只要我努力,找對方法,就能成功。這就是我的夢想+靈魂的追求。

學生作文:追夢4

追夢,一個遙遠又虛幻的詞,那麼遙不可及又近在咫尺。——題記

靜謐的月色偶爾掠過窗前的靜寂,環抱着孤單慢慢睡去,那折斷了的羽翼,還有羽毛在飄零散落,一如回憶。天使安琪兒悄無聲息的降臨,她輕輕收起潔白的細羽,一步步的,向夢的`源頭走去。

“請不要哭泣,不要再這樣繼續悲傷下去,我知道你所有的憂愁,因為,我是安琪。”安琪兒輕輕撫摸着眼前女孩臉上的那還殘餘的淚痕,甜美的笑容彷彿有讓時間停滯的魔力。小女孩抬起淚水朦朧的大眼,她伸手捧起地上的碎片,張開雙手給她看,緊接着,她又用哽咽的語言同她交流:“天使姐姐,夢,我的夢,碎掉了,我該怎麼辦,我無法拼好它,你用魔法將它復原好不好?”“不,孩子,你可以,你可以用自己的力量找回它,我只是能幫你出主意。”安琪兒輕輕揮動魔杖,那些光的碎片忽然像有生命的物體,分開向前跑去,黑暗的道路被光芒照得發亮。“如果,你可以把它們全部追回來,我會在這裏等你,並幫你把它復原,這一切,都要看你自己。”

小女孩檫幹淚水,拍拍身上的泥土塵埃,重又站起,她邁開步伐,向前追去。在她身後留下一串串腳印,在淚水和汗水的澆灌下,沿途開出美麗的希望,散發着香氣,清冷中摻雜着幽幽的温暖。

走在堅硬的石子上,她毫不在意,在坎坷中跌倒,她會重新站起。有時它也會哭泣,但她還會擦擦淚水用笑容代替。

追夢的女孩從不言放棄,倔強的性格是希望的含義。

月光下,追夢的女孩像極了不服輸的你,同樣在用自己的語言輕聲吟唱着“夢的真諦”。

學生作文:追夢5

人類因為有夢想而偉大。如果沒有了夢想,生命就沒有了意義。

小時候,我想做一名考古學家,去解開幾千年前的金字塔之謎,去探索古代中國文明的歷史。我的夢想促使我去大量閲讀書籍,我渴望像成功的考古學家一樣去揭開歷史的面紗。

後來,我又想成為一名天文學家,我想探索遼闊的宇宙,去了解廣闊的天空。對於宇宙來説,地球是多麼渺小呀!

現在,我發現,無論是揭開歷史的考古學家,還是解開天空奧祕的天文學家,都需要付出努力。否則,一切的夢想都永遠只能是夢想。活着是因為有夢想,有夢想是為了它變成現實。

許多朋友都説的夢想過於遠大。我知道,夢想需要有基石,就像高樓大廈需要地基一樣。我會為我的夢想付出努力的。當然,在追求夢想的路上一定會遇了諧傑聚悱接介謝睛梅到困難,也會有坎坷,但是有首歌的.歌詞不是這樣寫的嗎——“不經歷風雨怎麼彩虹”。無論這夢想多遠大,也終有實現的一天;既使我的夢想最終沒有實現,但我至少為此而爭取過、努力過,我也沒什麼遺憾了。記得,我看過一個紀錄片《在日本的日子》,片中講述了兩個中國留學生在日本打工學習的生活和經歷,他們剛來到日本時,連基本生活所需的語言都沒有過關,與人溝通都成了問題,但是他們沒有退縮,沒有放棄。因為在他們心中,始終有個夢想支撐着他們,為了這個夢想,他們堅持了下來,付出了常人難以想象的努力,終於他們最終實現了自己的夢想,考入了他們夢寐以求的日本大學。

我不知道,自己離夢想還有多遠,但我想,只要我揚起心中夢想的風帆,那心中的夢想就一定會在前方向我招手……

學生作文:追夢6

世界上有很多事物我們不曾擁有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丟失,有很多事物……其實那些事物都是因為厭煩而失去。當自己把一個事物看做很重要時,便不會失去,但往往選擇的機會只有一次,無論是對是錯,結果也一件無法改變了。

夢想便是如此,總有些事,管你願不願意,它都要發生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來臨,你只能面對,人們都討厭選擇,可真正出問題的,就是問題本身。

不論自己在什麼時候開始努力,重要的是開始之後就不要輕言放棄;不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要後悔。

我們常説他有多好,可實際上他並不比我們聰明多少,天賦也沒有比我們高多少,其實天賦只是代表一個可能,與實際要達到的水準還有很長的路要走。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,當然,沒有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已”這是愛迪生説的。其實世界上根本就沒有什麼天才,那些被後世稱為天才的`人,只不過是那個人真正實現了自己的夢想,達到了自己所期望的願景,而且取得的成就是前人沒有創造出的。

其實自己不比任何人差,而導致變成現在這個局面的原因,就要好好問問自己了。每個人都有追求夢想的的權利,有些事不是看到了希望才去堅持,而是因為堅持了而看到希望。我們要堅信,無論多麼絕望,無論多麼悲哀,我們都擁有夢想,只要自己還活着就要繼續前進,就算是爬,也不能停下前進的腳步。

學生作文:追夢7

現在總會聽人們在談論"小康",什麼樣的生活才算是小康呢?我去問媽媽,媽媽向我説起了她以前的學習生活。

原來媽媽她們以前的學校就是幾間破瓦房,地面凹凸不平;桌子都是泥做的,一不小心,就塵土飛揚;而且她們那時候還要自帶凳子,一眼看去,又亂又破。真是太麻煩了!不像現在桌子都是用木頭做的,很平整,哪像我們現在桌子椅子都是學校準備的,根本不用我們操心,多好啊!

不光這些,還有呢,那時候真的是太節儉了,一支鋼筆就用了好幾年,哪像我們現在一支鋼筆能用一個學期就很不錯了,就比如説我吧,現在,一個星期就能換兩隻鋼筆。

這是學習上的變化,生活和物質的`變化更大。以前所有東西都很便宜,現在明顯不一樣啦。以前,生活沒有像現在這樣,科技發達了,上學的時候,我們都是騎自行車或公共汽車去上學,在以前都是走路上學的,每天早上還要幹活,哪像現在我們只要管理學習就好了,有的人被爸媽寵着,過的像小皇帝,小公主一樣。看,現在的生活是不是比以前更好了!

如今的生活變化真的是太大了,以前都是平房,現在可以説到處都是高樓,以前沒有的東西,現在都有了,科技也變得發達了,可以到處去旅遊。現在,處處講文明,講禮貌。

也許,這就是小康生活吧。

學生作文:追夢8

夢,不是現實,是一種追求,是一種情懷。——題記

這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家,中國夢從我們的夢開始,在每一個階段盡情的放飛我們的夢想,讓她帶領我們前進,照亮人生。當歷史具體成一個個鮮活的人物時,我似乎分明見到了他們每一個的“中國夢”。在虎門海灘上,我目睹了林則徐焚燒煙片;在武昌,我見證了孫中山發起的辛亥革命;在北京天安門廣場上,我依稀還能聽見五四運動的中學生嘶啞有力地吶喊。我有夢,中國也有夢。我們的夢想的.實現是以中國夢的實現為前提,中國為樹,我們是葉;中國為船,我們是槳;中國是偉大的母親,我們就是她辛勤哺育的兒女。在夢前進的途中,少不了困難與挫折。地震來了,中國不怕,華夏兒女同舟共濟,山洪來了,中國不怕,炎黃子孫齊心協力,共度難關。中國為了實現夢想,每天都在努力着、探索着、進步着,而我們所能做的就是實現自己的夢想,只有我們的夢想實現時,中國夢,就會實現!夢想在長城腳下放飛,希望在腦海中點燃。黑暗的一盞明燈,指引着我們前進!前進!哪怕沒有成功,我們也無怨無悔,因為我們努力過、奮鬥過。因為中國夢,我們有無限動力,即使遍體鱗傷,我們也要向夢追逐。

因為中國夢,我們才躊躇滿志,即使身經百戰,我們也要唱響青春。因為中國夢,我們才走向復興,即使遍地荊棘,我們也要毫不退縮。中國夢,夢中國!

學生作文:追夢9

每天,我都會和爸爸、媽媽光顧在這家早餐店。正在這時,一位大姐姐很親切的對爸爸説:“叔叔,擦鞋嗎?”我不由得打量起她來:“她長得很清秀,密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒般綻放。瘦得皮包骨頭,一雙布鞋已經有了兩個小洞,衣服很容易發現已經穿了很多年,但是挺乾淨。爸爸剛想拒絕,媽媽可能是見她這般可鄰,便強烈要求爸爸脱下皮鞋,讓小女孩擦鞋。

她擦鞋很挺熟練,只見她飛快地從鞋箱裏拿出鞋油,麻利地擠出一些鞋油塗在爸爸的鞋上,然後用海綿輕輕擦拭。每一個動作都是那麼仔細、專注,看來,她幹這一行已經有一段時間了。我問她:”你難道不上學嗎?”她聽了,眼裏頓時閃動着淚花,低着頭,用一塊乾布,使勁兒打磨爸爸的皮鞋,發出“噼啪”的響聲。半晌,她才告訴我:“我是今年的大學聯考生,家裏就靠父母種瓜菜那麼點收入供兄弟姐妹五人讀書生活,所以為了實現我的大學夢,從讀八年級開始就一直擦皮鞋掙錢。希望能攢夠自己大學的學費生活費。”我轉過身不忍心看她那枯瘦的小手……

擦完皮鞋,我小聲跟媽媽説,多給她一點兒錢,媽媽聽了便從皮包裏拿出10元錢給她。誰知。她只要了一元錢,並説:“謝謝阿姨的好意,錢就得用自己的雙手去掙,不然長着雙手就沒有用了。我就是要靠着雙手去實現我的夢想。”我感到她是個不願意接受別人施捨,用自己的`雙手掙錢幫自己實現夢想,在艱難的生活中掙扎,還是個有志氣、有骨氣的女孩。

啊,擦皮鞋的姐姐,你的精神已經感動了我,我永遠忘不了你。祝你夢想成真!

學生作文:追夢10

夢想,是一個遙不可及卻又近在咫尺的東西,它會一直照亮你前進的道路。每個人都會有自己的夢想,但能否實現,就要看你的努力程度了。記不清是什麼時間了,只知道那是小時候。有個同學叫小剛,住在我家小區斜對面。是個體育全能,但成績卻基本墊底。我本來認為他沒什麼前途了,但他卻出乎意料的實現了自己的夢想。

小剛考試只能考六十幾分,雖然他還不是我見過最差的,但也能算在後十名之內了。一次考試他考了五十九分,老師便冷笑着説他教書二十年還沒見過這麼令人傷腦筋不開竅的學生,還説讓他儘早退學。他面對老師的責罵,同學的冷嘲熱諷,沒再説什麼,只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學也根本不抱希望他能考好,因為他一説過要下決心考好,頭一掉又忘了,再考試時同學們就知道有有好戲看了,看小剛抓癢撓腮的樣子,就恨不得立即見到他分數發下來時的樣子。結果總不出人意料,他的保證又會成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他,認為他或許有自己的苦衷吧!老師説他再也不會相信他那信誓旦旦的'保證,隨他自己學習,不學算了。

於是小剛在心中暗暗下決心要考好,打那以後,在下課時很少能看到他的身影,上課也認真起來,同學們不但沒把他當回事,還更瘋狂的嘲笑他起來,但是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”好像是專門為他設計的是的。又到了考試,他竟然以第四名的成績在光榮榜上被學校表揚,同學們驚呆了。後來小剛更認真了,成為了班級的尖子生。

只要有志向有夢想,不怕吃苦,沒有什麼辦不到的事。

學生作文:追夢11

夢想人人都有,不同的人夢想自然也不會相同,追求的目標也不同,夢想可大可小,有的人追到了自己的夢想,而有的人卻只能南柯一夢!

我的'夢想有很多很多。

上國小時,我的夢想是天天開心,成績在班裏前三名,作文能夠遙遙領先。於是,懷揣着夢想,每天早晨起來背單詞背課文,背數學公式、努力沒有白白浪費,一學期下來,每次考試我都是前三名,之後的作文競賽裏,我又以全縣第二名的優異成績獲得了鮮紅鮮紅的榮譽證書,夢想的一個個實現讓我信心大增!

六年級時,我的夢想是朗誦全校第一,剛許下這個夢想時,我苦苦追求,苦苦奮鬥,可是周圍環境的改變,朋友的灌輸,我把追求的夢拋到了九霄雲外,罵人技術卻提升了一個台階,聲音的粗重與動作的大大咧咧,在朗誦比賽上,我輸了,輸得特別慘,眼淚噴湧而出,我的夢想也隨着這眼淚化為了泡影!

現在步入國中,即將高升八年級,壓力不小,更加得努力學習了,有一名同學考進了市一高,校長在大會上極力表揚,三年學費全免,另外還每年3000元生活費,有誰能夠不動心呢?於是我追求這個目標,追求這個夢想,可是要實現還必須付出十倍百倍的努力,但是我相信我自己追求的腳步不會停,我會為了這個目標挑戰自我、超越自我!

夢是有很多的,當然只要有夢就會有追求,有追求才會有動力,有動力才會有成功,才會有家長的欣慰和自己的輝煌!

但這一切都離不開汗水,離不開勤奮,離不開勇氣,離不開信心!

追求夢想,超越極限,加油!

學生作文:追夢12

“夢”一個奇妙而富有夢幻般的文字。夢是怎樣的呢?以前小的時候,老師問我的夢想是什麼。我不假思索的説,我想開着大船,在海中航行!這是多麼天真啊。但這個天真的兒童夢在我心中發了嫩嫩的芽兒,它從淺的到深的,從小的到大的。現在我的'思想成熟了,更加明確了我的夢想是什麼。我在長大,我更加努力追逐着我的夢

微笑着面對自己的夢,“黑暗過後是黎明,寒冬過後是陽春。”不經歷風雨怎能見彩虹。經歷過風雨,遭受過挫折是微笑迎接一切的前提,因為我的夢屹立不倒。它在一步一步地加快腳步地接近我,而我也在毫不猶豫地接住它。夢想裏面好似裝滿了五味瓶——酸,甜,苦,辣,鹹。但在成功飽嘗了這些味道以後,你的心靈就會屢擊不摧,向着偉大的夢想前進,就像鳥兒,有時會因為飛翔而折翼斷翅,但它有一個藍天上堅實而美妙的夢,所以它不會放棄。我笑笑,失去了夢想,也許就註定了一生的碌碌無為。我不理會他們的不解,只是日復一日靜靜地追逐着我的夢想。

不管多苦多累,不要放棄夢想。有了夢想,精神上就有了支柱。心若在,夢就在,堅持自己的夢想,展望未來。用一顆執着和頑強的心打動夢想,沉重的傷痛不算什麼。拼搏已經沖淡了時間留下所有的傷痛。人生還有很多荊棘和坎坷等着我呢,留住夢想,只要夢還在,遠方註定無限光彩!

有夢,就要讓温暖的陽光灑遍生活的每一個角落。

有夢,就要讓向上的姿態昂揚在人生的整個歷程。

有夢,就要邁着堅實的腳步向遠方出發,追逐自己完美的人生夢!加油吧!

學生作文:追夢13

我叫周志浩,我已經11歲了,我長大以後想當一名飛行員。看着電視裏那些機長,穿着帥氣的制服,是那麼神氣,那麼受人尊敬,我多麼羨慕啊!我無時無刻不在想象着,我能在天空中開着一架飛機,在藍天白雲中像鳥兒一樣自由翱翔,那種自由自在的感覺真是令人心馳神往。

但是我知道,要成為飛行員,第一:必須有良好的視力。可是,我感覺最近我有些視力下降,一定是用眼過度。為此,我以後一定會少玩電腦,少看電視。第二:要有好的抗暈眩能力,如果沒有良好抗暈抗旋轉能力,那麼飛機剛起飛,作為機長的我就暈過去了,那機上的全部乘客還不全部摔死。有時我在家做完作業,想起我的飛行夢時,就開始原地轉圈,1個2個3個4個...一直轉啊轉。有一次還轉到頭暈眼花,頭一下撞到了門把手上,腦門上起了一個大包,過了好久才退掉。在家我不僅原地轉圈,還練前滾翻後滾翻,在自己的`牀上一直練啊練。有一次,我在練後滾翻時從牀上摔了下去,把腳趾給摔腫了,疼得要命,恨不得拿把刀把我的腳趾給割了。一個月後,我的腳趾才好了起來。但是我想:以後到飛行員軍隊時還不知道會受多少傷呢,這點小傷算什麼!想到這裏,我的疼痛一下子被拋到了腦後。第三:飛行員必須不能恐高,要是連10幾20幾米都腿軟,那在10,20千米的高空還不嚇得暈過去,導致飛機像無人駕駛一樣墜落下去。所以,我一定要克服恐高,繼續我追夢的道路!!!

爸爸常常對我説:“生命因為有了夢想就要去努力!”我要向着夢想堅定的前進,當上一名合格的飛行員實現我的飛行夢,讓那些瞧不起我的人們大吃一驚!

學生作文:追夢14

在我學藝的路上,總會遇到一些麻煩事,但在我的身邊,每當聽到老師的一句句鼓勵,看到同學們鼓勵的眼神,我的信心就如一棟堅固的牆壁,變得堅固而又不摧。

——題記

在我上低年級時,一路以筆為武器,在一家美術館當學生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼,為了教育我們這羣小孩子,老師下了很大的功夫,終於讓我們學會了模仿畫。

雖然我們好不容易學會了一點,但接下來的挑戰難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對於我們一年級的國小生來講,簡直就是無法完成的'。但老師卻不這麼認為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完後才可以下課回家休息。

在這裏訓練,我學到了很多,日復一日,年復一年,我這個被寵壞的“小少爺”在這裏被老師指來動去,都快成助理了,這樣學習了兩年,我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了,此時,我已經覺得自己已經學好了,並準備不再繼續了,臨走時,老師帶領着大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,並決定再次來到這裏補習。

光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內,我先後被評為“小畫家”、“

畫畫達人”等稱號,得到鼓勵的我,有了前進的動力,不知不覺,我已經長大了,開始了另一場鍛鍊,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此,畫畫成了我無法割捨愛號,一有空,就是我的畫畫時間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。

學生作文:追夢15

人們常説:有了夢想才有了動力,才能去追求有意義的夢想。每個人都有自己的夢,有些人會為了自己的夢想去追尋。我讀過《根鳥》這本書,這本書讓我着迷,讓我深思,讀完之後,我的心久久不能平靜。因為這本書的主人公是一個為夢想而生的人。

讀了這個故事,我認為根鳥是一個好強、有自尊心的人。他有自己的夢想,為了自己的夢想去追尋,我十分敬佩他。這本書讓我懂得了許多,我們不能知難而退,要向根鳥那樣,勇往直前。比如生活中,我以前學習二胡,一點點手痠,胳膊痛,就想後退,就想放棄。可是想象根鳥,它能為了自己的夢,做出如此的犧牲。我們那麼一點小困難算得了什麼呢?我們不就是為了能學好嗎?可是為什麼不能向根鳥學習呢?讓我們一起踢掉絆腳石,勇往直前,我們都有自己的夢,讓我們一起為我們的夢去奮鬥,做一個追夢少年吧!

我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的.時候不幸得了一場重病後雙腿癱瘓。但她沒有自暴自棄,而是堅持不懈,拼命去學習,在沒有老師輔導的情況下,完成了國小,中學,大學的所有課程,且成績非常優秀,後來還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅強勇敢,最後以優異的成績,拿到了世界的體操冠軍。

追夢的少年一直都在飄流或許不曾見過海洋。追夢的少年會用孤傲築成一道圍牆卻抵不外心裏最温柔的月光。追夢的少年徜徉於樂河竟健忘了當時的挫折。追夢的少年懵懵懂懂地尋找心裏那一絲陽光……