在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的勤奮好學的作文，歡迎大家分享。
我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營業員。她雖然已經參加工作好多年，但是在我看來，媽媽卻是個勤奮好學的“學生”。
媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業，但是她很愛好學習，追求上進。為了更好地適應工作環境，媽媽經常主動參加各種培訓活動，特別是醫藥方面的知識培訓。她每次都會很認真地做好培訓筆記，每次回到家裏面還拿着筆記進行復習。她的筆記已經記滿厚厚的一本，各種培訓教材上都是寫滿了她的問題，重要的地方她都會用紅筆做上記號，簡直比我的語文課本上的註解還要詳細。
媽媽還經常參加軍訓和野外拓展活動。穿上迷彩服的'她疊着豆腐塊一般的被子，走着正步，趴在草地上進行射擊訓練;騎着自行車進行越野比賽，跟一羣阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優秀的醫藥職業人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個勤奮好學的好孩子！
她原來成績不是很好，基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟，東倒西歪在家裏，她除了做作業，就是吃了玩，玩了睡。她自己着急，家長着急，老師着急，她自己更着急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此，她下定決心要好好學習。在課堂上，他思考問題，積極發言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？”
她回答説：“全是猴子在作怪。”
老師興奮地説：“好、好、好，不錯！”
在家裏，她更是分秒必爭，做作業整整齊齊。看書時，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼裏，喜在心裏。
有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她説：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便説：“算了，還是我去倒吧！”
啊，陳思佳子學習真刻苦呀！通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
古今中外，成大器的人小時候哪一個不是勤奮學習的，正如華羅庚所説：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
如果小時候不勤奮學習，怎麼能成大器呢？就像照壁偷光的匡衡，他小的時候很愛讀書，但是因為家裏窮，買不起蠟燭，這樣晚上就不能看書，因此非常發愁，突 然他發現牆壁縫裏有一絲微光，於是匡衡隨手拿來一把鑿子，把裂縫鑿大，於是每天晚上就借鄰居家的燭光看書，終於成為了西漢的大學問家。
我以前只是做完老師佈置的作業，看一會兒書就出去玩了，通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導，我決定要改變我以前的學習方法，每天回家先把老師佈置的作業做完，再看一會兒書，在睡覺之前再把今天學習的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的`計劃説：“好記性不如爛筆頭，要多寫才能記得更牢，所以做完老師的作業，我也要再佈置一點作業，而且有些題目也許考試的時候能用上，所以要多做作業。”
於是我每天做完作業都要做媽媽佈置的作業。我希望通過自己的努力，提高學習成績。一份耕耘，一份收穫，只要我們努力學習，將來一定會做一個對祖國有貢獻的人。
從前有一隻勤奮好學的小花貓，它有一個美麗的名字叫---咪咪。
它可是女主人家的管理員。現在社會不斷的發展，女主人家也有了一台電腦。咪咪每天站着看門，看的辛苦極了。心想;"我要是去動物學校上學，學會打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!第二天，它去動物學校報了名。咪咪每天早起晚睡，從不遲到。它在學校裏還非常惹人喜愛，還是學校裏出了名的'大美女呢?最難學的功課是電腦打字啦!
下課鈴聲一響，同學們全出去玩了，只有咪咪還坐在教室裏專心致志的練習打字。一天一天的練下去，咪咪的手練的又紅又腫，還練的滿頭大汗。
功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優異的好成績。它高興極了!
咪咪果然被選上了當整棟大樓的管理員。他的夢想終於實現了。從那以後，咪咪過着幸福快樂的生活。
勤奮好學的小貓咪咪還登上了《國小生報》的封面呢!
我有一個同桌，他非常的好學。
他總是每天第一個來到學校，來到就開始學習。每一次考試，他都是我們班裏的第一名。他非常帥氣，我們班裏的女生都非常喜歡他。每天上學的.時候，他總會收到很多的信和紙條。每天下課，我們班裏的女生都會纏着他，他快要被她們煩死了。
為什麼説我的同桌好學呢？從一件事中就可以看出。有一次數學期會考試，試卷出得很難，特別是最後一道數學題，全班都不會做。老師在課堂上講了很多遍，我們都不會，都放棄了。放學了，大家陸續回家，而同桌還坐在那寫寫劃劃，緊鎖着眉頭，冥思苦想。過了五分鐘，突然他一拍腦門，興奮地大叫一聲：“做出來了！”我在旁邊對他佩服得五體投地，讚歎不已地表揚他：“你真的好厲害呀！”他謙虛地説：“沒什麼，謝謝你！”
我的同桌真的很好學，我要向他學習。
我有一個姐姐，可以説她在我的生活中成績是最好的，要知道她的好成績是用她的刻苦努力換來的！
前年暑假，我去娘娘家玩，我看見姐姐幾乎是沒有休息，就算休息也就一會兒，很快就回來了。我一開始認為姐姐白天那麼刻苦，晚上應該就不寫了吧！她應該會去看電視、玩電腦吧！不！我認為錯了，大錯而特錯，一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業，一做就是做到9點啊！有的.時候都扒在桌子上睡着了，也不願意上牀睡覺，堅持要寫，而且每次都拿“我要考上重點國中！”為目標。
有一天，我忍不住好奇心，在姐姐唯一休息的時間裏問她為什麼要那麼認真、刻苦的學習？她的回答讓我感悟很深很深：如果沒考上好的國中的話，就沒法讓我進入好的高中，更沒法靠入重點大學了。就算家裏有錢，可以把我送進私立學校好好培養，但是也是要靠自己的，不可能總靠父母吧？我從這句話中領悟到了無論什麼事都要靠自己，因為你不可能永遠依靠父母。
最後，楊姐姐以自己的實力考上了當地重點國中的火箭班。我要以她為榜樣！
愛好，那就是愛看書，爸爸是個勤奮好學的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰弄髒了或撕破了，爸爸的微笑很快就消失。他愛看書，那全神貫注的勁兒，不亞於母親對新生兒的疼愛。有時候，我站在爸爸的身後好長時間，他一點也不知道，看書簡直入了迷。
爸爸自己愛看書，也希望我能多讀書，在知識的.海洋裏遨遊。一個星期天的上午，爸爸高興地對我説："劉穎，我今天帶你去書店裏看書，好不好啊！"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店，一進了書店門，爸爸就如飢似渴地看起來，一看就是三個小時，我實在不耐煩了，就對爸爸説："爸爸，我肚子餓，要去吃牛肉麪、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我説話似的，繼續看書。就這樣，我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最後還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店，我才吃到牛肉麪！
爸爸這種愛書、執著追求的精神令人敬佩，他的知識淵博，寫的文章經常在報刊上發表；同時也使我懂得了唐代詩人杜甫説的："讀書破萬卷，下筆如有神"的深刻道理。今後我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨遊……
一張國字臉，一雙炯炯有神的小眼睛，一張能説會道的嘴巴，加上1.50米的個子，湊成了高大魁梧的他------我的`朋友張雲鶴。
張雲鶴的優點有很多：開朗大方、勤奮好學、樂於助人、關心集體……其中最值得我學習的就是他勤奮好學的精神。有一次，語文剛剛默寫好詞語，發下來訂正。我訂正好以後正想找老師批，突然看到張雲鶴還坐在凳子上，於是我走過去想看看他錯了幾個。等我走到他身後一看，我一下子就目瞪口呆了：張雲鶴竟然默了100分還在那兒用心的複習。平時我就算錯了好多，也就只訂正3遍，然後就懶得再看一眼，而他呢，反覆練習複習，直到背得滾瓜爛熟才停下來。正在我沉思的時候，只見張雲鶴又拿好語文書走出了教室，“幹什麼呀，張雲鶴？”我立刻跟上去。原來他要去老師那兒背書了。他可真愛學習，抓緊一分一秒去學習。
張雲鶴好像勤勞的蜜蜂，去用心釀造甜蜜。每次我問他：“你怎麼有這麼多的時間？”他都會笑着説：“時間就像一塊海綿裏的水，總是能擠出來的。”
這就是勤奮好學的張雲鶴。
我身邊勤奮好學的人有許許多多：媽媽、爸爸、同學……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學習呢！
爺爺雖然年紀大了，但是還很愛學習。他每天都會把他所聽到的、看到的抄在本子上，做成一本“手冊”，有時候還會找鄰居借報紙抄呢！到現在已經寫了滿滿十幾本本子啦！裏面的內容豐富多彩，有：《健康篇》、《科學篇》等，他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢！這些可都是爺爺的寶貝呀！有一次，爺爺找哥哥以前的語文書不知道要幹什麼。我便好奇地問：“爺爺，您找哥哥以前的'語文書幹什麼呢？”爺爺笑眯眯地説：“當然是要學習呀！”“您都這麼大把年紀了，為什麼還要學習呢？”我再次好奇地問。爺爺微笑地説：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還嫌少。”過了一會兒，爺爺找到了，便去認認真真地查找了。等他查找好了，我考了他許多題目，爺爺居然全都會了，真讓人大吃一驚啊！看來，這就是勤奮好學的力量啊！
這就是我勤奮好學的爺爺，我要向他學習！
我，還想做一個勤奮、好學的好孩子。
正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學”，就是愛、喜歡學習，無論是語文、數學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學）合在一起，指的`就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學習時，我們多聽老師的講解、同學的發言，多動腦子才會掌握課內的本領。
而在古時候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡着，就把自己的頭髮綁在繩子上，繩子綁在房樑上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不着了，後來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習，我們也一樣要勤奮苦練哦！
每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如説寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試老寫錯別字……不過我相信，不足點一定都可以改回來的！
這，就是我想做的勤奮、好學的好孩子！
我不是最聰明的學生，但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅信，任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起牀，朗讀英語，背誦單詞，讓自己的`發音更加標準。到了晚上，我會推遲半個小時睡覺，背誦語文課文和古詩詞，鞏固語文的基礎知識點。每到週末，我會額外加做課外作業，加大閲讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。
在學習上碰到難題，我就想：世上無難事，只怕有心人。我就會獨立思考，攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題，我會先整理，再找錯因，仔細訂正，最後再把知識點複習一遍，直到弄懂為止。到週末，我會把這些錯題寫到糾錯本上，並結合相關知識點再複習與鞏固。孔子曰：“温故而知新”。讓我受益匪淺。
我想：我是一名好“園丁”，我會把自己培養成一顆參天大樹，將來成為有用之才。
眾所周知，勤奮才能換回回報，好比想學游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會學會游泳嗎？不，當然不會，説過典型的例子吧！同學們，你們都有理想吧！但是，你們是否為自己的夢想努力過呢？偉人？哪個是幼時，勤奮好學的典範呢？即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人，難道不是嗎？我相信同學們都略有耳聞吧！人與人不能對比，認真與不認真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個人對比下吧！
有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧！曾國藩天賦並不高，但是為什麼這麼説呢？之所以這麼説，是因為有一天曾國藩背一篇作文，讀了很多遍都沒有背下來，可賊呢？讀了幾遍就會背了，説明賊是個讀書的好苗子，但是為什麼曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因為呀！曾國藩認真，刻苦，勤奮，堅持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見經傳，天賦沒加上勤奮，所以成了庸人。
同學們呀！你們難道想淪為庸人嗎？如果不想的話，現在一定要勤奮，勝利就在不遠處等着你們，看到這麼多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的.勤奮。
同學們！讓我們一起勤奮起來，做個對社會有用的人吧
表妹比我大一歲，這雙水汪汪的眼睛鑲嵌着美麗的瓜子，皮膚白得像水晶般透明。她不僅漂亮，而且非常勤奮好學。她是一個大家都愛的好男孩。
逢年過節，我們都嚷嚷着要出去玩，表哥卻無動於衷。有一次，表哥的父母回老家了。他們走的時候，叫我表哥把食堂的門關上。那一天，無聊的`時候，我和表哥去玩。當他來到她家時，他的小賣部的門還開着，所以沒有顧客來買東西，只有顧客離開了。她拿起一本名叫《城南舊事》的書，津津有味地看着。當她看到這種情緒時，她自言自語。看到她如此渴望學習，我只好羞愧地離開。
無論颳風下雨，甚至扭傷了腳，她的表弟都按時上學。前段時間體育課他扭傷了腳，老師建議她多休息幾天再來上課。但是她問她的父母：請送我去學校，我不能落下功課。因為堂妹勤奮好學，成績一直在年級里名列前茅，不僅如此，每年還被評為三好學生。家裏有一大箱榮譽證書和獎項。
這是我表哥，好學又優秀的學生，是我學習的好榜樣。
“笨鳥先飛，勤能補拙”。一個人的成功，是來自於勤奮的，
漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高牆相隔。於是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。後來，匡衡終於成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人，靠的是神什麼?--主觀努力。
再如，眾所周知的`蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀的條件並不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主人”。
他，一箇中等個子的四年級的同學，在班裏學習成績很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的樣子，常常皺着眉頭，小小的眼睛下長着一個小鼻子，鼻子下長着一個能説會道的小嘴巴。
他學習很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會神聽講，課後按時完成作業。課間活動，我們在外面玩耍，他常常在教室裏認真學習或看一些課外書籍。有一次， 下課了，同學們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認真地説;“ 你們去玩吧，我就不去了，老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成為我們班上的“學習尖子”。
他也很熱愛集體，經常做好事。有一次下午放學了，只有他和幾個同學留下來佈置教室，等到了第二天早上，我看見教室打掃很乾淨，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學們的好評。他多次被評為“紅花少年”。
他就是我們班的.副班長樑強強。同學們你看，他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?
我有一個好朋友，我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的，胖胖的，很可愛。她的`知識很豐富，人稱”小百科“
阿希她學習非常勤奮。每一個學期都會有一次奧數競賽，在三年級時，她就先買了一本在家裏練習，不僅在家裏做，她連在學校的時間也不放過，我去數學老師辦公室時，常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才，奧數競賽的試卷發下來了，阿希認真思考，仔細檢查後才交卷。不出我所料，阿希果然金榜題名。
她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時，經過她們班的窗台，總能見到她雙手捧書，正津津有味的讀着。每次我到她家去玩時，看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的牆。
劉櫻希是一個熱愛讀書，勤奮好學的小女孩，我要向她學習！
今天我終於發現了這個祕密，因為這個祕密存在在每個人身上，所以我決定將這個祕密説出來，與大家一同見證。
想知道的朋友請拿出你的兩隻手，仔仔細細認真看一便，我想都會看出哪怕是一點點細微的變化吧!
好了，還是先説説我的兩隻手吧。就説那手指甲，我始終覺的左手的指甲比右手要整齊，漂亮;再比較兩隻手的表面皮膚，右手的老繭無論從數量還是厚度都比左手要多，要厚;其次，從清潔老區別的'話，我始終覺的右手確實比左手要稍微髒一點。
如果把左手比作懶惰，右手比作勤奮的話，不難發現勤奮的右手變成了一隻靈活的手，而懶惰只能是外表好看，而實際上笨拙的。
説到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝願你們都能成為靈巧的右手。
我的同學有很多很多，其中我要誇的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳明。
陳明同學學習優秀，是個學習認真的人。他上課積極發言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺着奇怪，老師提的問題他怎麼幾乎都會呢？難道他是神童嗎？有一次，下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳明：“這一課的.單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳明：“你怎麼五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學完一課就預習下一課。”
雖然陳明預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因為自己會了而驕傲，這就是他學習優秀的原因。我要以陳明為榜樣，好好地向他學習。
茫茫雖然年齡比我大，但他卻是我的小外甥。他長得胖胖的，很壯實，有一張能説會道的嘴。別看他平時嬉皮笑臉的，但是學習起來非常認真，一點也不馬虎。今年他就以優異的成績考入了區實驗中學。
有一次，節假日，我帶着溜冰鞋去他家玩。還沒有進門，就大聲叫道：“茫茫，茫茫，快出來，我們一起溜冰去。”因為我知道他最愛溜冰了，他肯定會出來的。哪裏知道，我左等右等，等了好長時間，他還沒有出來。我有點不耐煩了，就跑進了他的房間裏。只見他正在聚精會神的'寫作業，一會兒皺眉沉思，一會兒在本子上點點畫畫。絲毫沒有察覺到我的到來。於是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫！”嚇得他一大跳，説：“你幹什麼呀！我在寫作業！”我央求他跟我一起玩。他卻説：：“等我作業寫完了再説。”
茫茫，就是這樣勤奮好學的人。我該向他學習！
小董是我班學習委員，學習成績優秀。但是他的成績是怎麼來的呢？給我三兩個棉蝴蝶結詳談。
上完自習課，老師在黑板上寫了一道數學題讓我們做，全班頓時陷入深深的絕望這麼複雜的`條件怎麼做？我看着同桌的小董。他也很無奈。我看到他皺了皺眉頭，仔細看了看問題。他閉上眼睛，認真地想了一會兒；過了一會兒，在稿紙上算了一下，好像蠶吃了桑小董越來越投入，整個世界對他來説彷彿都消失了。看到他馬上就要解決這個問題了，一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室裏嗡嗡叫，從小董耳邊飛過。同學們都哈哈大笑起來，而小董卻對一波高過一波的尖叫聲充耳不聞，依舊忙着寫鈴聲響起的那一刻，小董説完了。然後他收拾好東西，揹着書包出去了。我很不解：小董，還有兩節課。你要去哪裏？小董突然拍了拍額頭：哦，忘了！看完這個事件，你就能明白小董的成績是怎麼來的沒錯，就是因為他動腦子，勤奮好學。
我是一個好學的人，我喜歡學習，熱愛學習。學習非常認真，十分投入。
我在看書時十分認真，都可以用“忘我”這個詞來形容我的認真。一旦看書，就算有人叫我，我都不會察覺，如果外面下來大雨，打了雷，我還是會繼續看書，就像什麼事都沒有發生。當然，我看的'都是有關學習的書，正所謂：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我一定要好好學習：在做作業時非常認真，字也越來越好，而且做作業的速度更快了，又很認真，每次做完作業都要檢查一遍才會上交，現在作業基本全對；寫日記時也很認真，先想一想該怎麼寫，怎麼圍繞這個題目，怎麼把文章寫通順等問題，等這些想完了，就可以一氣呵成，再把文章讀一遍，修改一下，也常常得優；在數學課上比較積極，認真聽講，每次做數學題都會看清楚題目再做，時時也會驗算。無論在什麼課上，只要老師提出問題，我都會靜靜地思考，求得多方面的見解，找出全方位的答案，再把我的解答公佈於眾，讓大家也能這樣，靜于思考，勇於探索。
正因為這樣，我的學習有了一定的收穫，在老師的指導下，曾獲閲讀競賽區一等獎，小論文區三等獎。這就是好學的我，希望能得到大家的肯定。
我們班有很多優秀學生，就比如：王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位，那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮，但是知識是非常多的，別人還經常叫她知識“大寶庫”呢！
王藝潼非常喜歡看書，她看的書可不是一般的書，都是一些很高深的'文言文。她不僅喜歡看書，還很喜歡在班級裏面教大家不會做的題。一到下課，別人就會圍在她的身邊，她來解決大家不會的題。
她在我們班可是響噹噹的人物了，她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴，她學習成績更是出色，還得過三次全年組第一名，幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次，我們都在上數學課的時候，張軒赫不聽講，在那裏撕他媽媽留的一本口卡，他一張一張的撕下來之後，折成飛卡，然後他本來想飛到我這裏打我一下的，可是被王藝潼的同桌王博拿到了，王博本來想再飛給張軒赫，不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有説王博，而且還説：“這個是誰的？如果不要就給我吧！”我在想王藝潼這麼愛學習，怎麼還玩上了呢？
到了下課，我充滿疑惑地問她：“你要那個紙幹什麼？”
王藝潼笑着説：“我當然是回家用這些題來做做的呀！”
這就是老師的好助手，大家的好榜樣，勤奮好學的王藝潼。
我的表哥今年17歲，長得挺高，有點胖，讓人感覺他不愛説話。可不是嘛，去年表哥就以優異的成績考上了採二，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來：“哥哥？”沒人應我，我還以為他還在睡覺，於是走進他的房間，發現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見桌子上放着一本書，書上寫着：“數學八年級”這是怎麼回事？哥哥可是上七年級的啊！我問哥哥：“哥哥，你怎麼在做八年級的練習題？”哥哥笑着説：“我現在只是在預習八年級的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了。”説完便又做了起來，我瞪大眼睛望着他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎麼也找不到他，我問他媽媽。姑姑想了一會兒，説：“你去他爸爸的書房看看。”果然，他就坐在那兒看一本厚厚的書。”我喊了起來，他才抬起頭，説：“幹嘛呢，這麼大聲？”我説：“打乒乓球去了唄。”他説：“等一下，讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下，表哥終於答應我了。
我的`表哥就是這樣一個勤奮好學的人。
我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材，濃濃的眉毛下長着一雙不知閲讀過多少書籍的眼睛，葱頭似的鼻子，厚厚的嘴脣，顯得很慷慨大方。我舅舅是屬於“休閒派”的，平時穿着也很隨便，喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有着一個裝滿知識的.大腦。
我舅舅是上海財經大學畢業的，但畢業後，他還要考律師，律師當然要背熟所有法律條文，上庭的時候好靈庭的時候好靈活運用嘛。所以，我舅舅書架上放着的都是法律書。
有一次，吃完晚飯，舅舅正在書桌前背法律條文，我便問舅舅：“舅舅，這麼多條法律，你是怎麼背的呀？”他把書底朝天地放着，笑了笑，説：“你們老師有沒有跟你説過，背書要靠技巧，不能死記硬背呀？大多數人都説法律很無聊，可是如果你掌握了技巧，就覺得法律世界是很有趣的。”我正在思索着舅舅這句富含哲理性的話時，舅舅給我了個當頭棒喝，又説了一句話靠我：“我還能記很多東西哩！你想啊，我現在大學畢業了，但我的大腦只用了萬分之一，何況像你們國小生呢，記憶力該比我好多少倍呀？！”
舅舅不但背書有一手，其他方面也非常優秀，像電腦、英語、作文等，那是毫不遜色。
我為有這樣一個勤奮好學的舅舅而感到自豪！
眾所周知，勤奮才能換回回報，好比想學游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會學會游泳嗎？不，當然不會，説過典型的例子吧！同學們，你們都有理想吧！但是，你們是否為自己的夢想努力過呢？偉人？哪個是幼時，勤奮好學的.典範呢？即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人，難道不是嗎？我相信同學們都略有耳聞吧！人與人不能對比，認真與不認真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個人對比下吧！
有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧！曾國藩天賦並不高，但是為什麼這麼説呢？之所以這麼説，是因為有一天曾國藩背一篇作文，讀了很多遍都沒有背下來，可賊呢？讀了幾遍就會背了，説明賊是個讀書的好苗子，但是為什麼曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因為呀！曾國藩認真，刻苦，勤奮，堅持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見經傳，天賦沒加上勤奮，所以成了庸人。
同學們呀！你們難道想淪為庸人嗎？如果不想的話，現在一定要勤奮，勝利就在不遠處等着你們，看到這麼多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學們！讓我們一起勤奮起來，做個對社會有用的人吧
她有一頭秀麗的短髮，她有一雙小而有神的眼睛，她那細密的劉海遮不住專心的神情，她那濃密的眉毛擋不住專注的`目光。她就是我的姐姐。
一天早晨，我猛地睜開眼睛，發現身旁的姐姐不見了，我便悄悄地走出卧室，向客廳走去。原來，姐姐正在專心致志地做作業呢！我踮起腳尖，輕輕地走過去。瞧，她連我過來都沒有發現，眼睛還是那麼有神地盯著作業本。我從背後朝她得作業本看了看，只一眼我就萌發了一個念頭：我要向姐姐學習！只見她作業本上的字清清楚楚，工工整整，上面的等第都是“優”。成績好得令我打心眼裏羨慕。我不忍心打擾她，便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕鬆，筆就像要飛起來一樣。她正在寫作文，她文思如泉，一會兒就能想出個好詞佳句來，我佩服得五體投地。這時，姐姐做完了，抬頭看見了我，驚奇地問：“緣緣，你怎麼在這兒？你應該在卧室裏的呀！”我如夢初醒，趕緊説：“我醒了發現你不在，就出來找你。”
聽了我的介紹，你是不是也佩服上了我那個勤奮好學的姐姐了呢？
我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營業員。她雖然已經參加工作好多年，但是在我看來，媽媽卻是個勤奮好學的“學生”。
媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業，但是她很愛好學習，追求上進。為了更好地適應工作環境，媽媽經常主動參加各種培訓活動，特別是醫藥方面的知識培訓。她每次都會很認真地做好培訓筆記，每次回到家裏面還拿着筆記進行復習。她的'筆記已經記滿厚厚的一本，各種培訓教材上都是寫滿了她的問題，重要的地方她都會用紅筆做上記號，簡直比我的語文課本上的註解還要詳細。
媽媽還經常參加軍訓和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊着豆腐塊一般的被子，走着正步，趴在草地上進行射擊訓練;騎着自行車進行越野比賽，跟一羣阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優秀的醫藥職業人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個勤奮好學的好孩子！
有一個人，他有一雙充滿智慧的眼睛，像精靈一樣尖的耳朵，能説能唱的嘴巴，修長又有力的腿。他很好學，愛看書，他就是我——謝弘昊。
書籍是人類進步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書，躺着看，站着看，邊走邊看，我都可以。自然而然地我就結上了一個朋友——眼鏡。每當我捧起書，我就像鑽進了浩如煙海的書籍裏，如魚兒跳進了大海，忘記了時間的流逝。每次到了商場，我就會跟媽媽説：“媽媽，你去購物，我去看書。”我在書店裏貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣，不停地汲取更多的知識，去擴充自己的知識視野。
我記得今年參加“穀粒谷力”杯全國英語口語大賽時，我為了準備參加複賽，用了一個多月的時間去背單詞、背演講稿，搜索大量的資料，在學校裏我請我的英語老師，但在比賽前一週，我的英語老師去外地聽課了，週末回來我請教媽媽的.老師——何曉霞老師，我向何老師請教了一些有關奧運會的知識、有關運動的知識、有關比賽的注意事項……經過我不懈地努力，終於，我在比賽中獲得了全國二等獎。
我就是一個勤奮好學的。因為我堅信：一分耕耘，一分收穫。
我的表姐比我大一歲，在漂亮的瓜子鑲嵌這一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白得晶瑩剔透。她不但長得漂亮，而且非常勤奮好學，是個人見人愛的'好孩子。
在節假日的時候，我們都嚷嚷這要出去遊玩，而表姐呢，卻一點兒也不為所動。有一次，表姐的父母回老家了，臨走時，他們交代表姐把小賣部的門關了。那天，我閒着無聊，便去找表姐玩。來到她家門前，他的小賣部的門還開着，不是有顧客來買東西，只要顧客一走。她便拿起一本名著《城南舊事》在津津有味的看着，看到動情之處便自言自語起來。我看到她這般好學，只好慚愧地離開了。
無論是颳風還是下雨，甚至扭傷了腳，表姐都準時上學。前段時間，他上體育課扭傷了腳，老師勸她多休息幾天再來上課。而她卻請求父母：你們送我去上學吧，我不能落下功課。由於表姐的勤奮好學，她的成績總是在年級的名列前茅，不僅如此，年年還被評為三好學生。家裏的榮譽證書和獎狀，都堆滿一大箱了。
這就是我的表姐，一個勤奮好學，品學兼優的好學生，更是我學習的好榜樣。
時間如流水一般，轉眼間我已經是五年級的學生了。在父母的眼裏，我是一個乖巧、懂事、愛學習的好孩子；在老師的心目中，我是一個刻苦、努力，要求上進，做事認真的好學生。是的，我的每一門功課都非常優異，科學老師誇我：上課專心，作業從不馬虎；英語老師表揚我：勤奮好學，哪怕家庭作業都是一絲不苟；數學老師稱讚我：做數學題細心，很少出現差錯……令我取得成功的是什麼呢？是媽媽的關心，是老師的鼓勵，但我覺得更重要的是我自己堅持不懈的`努力！
勤奮是天才的前進之階，是信徒的洗禮之水，是能人的無價之寶，只有勤奮學習，才能夠讓我取得如此優秀的成績。
上課前，我會主動預習，演算例題；課堂上，我會認真聽老師講解，積極開動腦筋，並摘錄筆記；課餘的時候，我也會合理安排時間，絕不會一味追求嬉戲、玩耍。看課外書是我的最愛，積累知識我覺得是一件快樂的事。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”我相信勤奮能勝過一切，天才能夠做到的事，我靠勤奮同樣能做到，天才做不到的，我也相信勤奮同樣能做到！
我心中最敬佩的小君，外貌長得挺好看，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不漏，丹脣未啟笑先聞。
小君不僅長得好看，而且酷愛學習。
大熱天，教室裏沒風扇，幾十個人擠在裏面就像在蒸籠裏一樣。一下課，同學們馬上拿起扇子扇。唯獨小君在整理上節課的內容。我看他頭上的汗都可以凝聚成一盆水了，他腳上的`蚊子可以聚成一大窩了。同學們叫嚷聲十里外都聽得見，但他還是專心致志地學習，一點兒也不受影響。我情不自禁地問他：“你怎麼不去玩？那麼認真幹嘛？”他回答説：“我們應該不擇環境‘為中華之強盛而讀書’。”説完又寫起作業來了。
小君不但在學校認真，而且在家也爭分奪秒地學習。
有一次，我去小君家找他玩。當我到他家時，看見小君正在一邊炒菜一邊讀書。我驚訝地發現，小君的手被燙傷了。我對小君説；“小君，你的手怎麼了？”“你怎麼會來？”小君説着，放下書，定眼一看，手真的受傷了，還腫了呢！我走過去一看，菜都糊了，基本上都灰了。哎，真是讀書蟲一個呀！
勤奮好學的小君讓我佩服得五體投地。小君説的一句話——為中華之強盛而讀書，讓我終生受益。
我有一個好朋友，她勤奮好學，值得每個同學學習，她就是我的好朋友劉雨曼，她長着一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛下長着一副挺直的鼻子，她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個陽光明媚的下午，我來到她家，説：”雨曼，雨曼，我們出去游泳吧。“這時，雨曼媽媽走過來，説：“雨曼在屋裏，”我跑過去一看，大吃一驚，原來她像小貓盯着老鼠全神貫注地看書，我重複了一遍。
只見她回過頭來，才看見我説:"你怎麼不叫我呢?”我回答説：“我叫你三遍了，快把我喉嚨叫啞了，我叫你是讓你和我一起游泳去，天氣太炎熱了，她説：“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來，説：“汪榮偉説的對，你都看了一天書了，就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸説下，她終於答應了。在游泳館的路上，她看到前面有圖書館，可是我沒有想到她會去圖書館看書，一路上有説有笑，卻不知道她何時不見了，我到處尋找，心裏砰砰直跳，最後才發現她坐在圖書館看書，雖然她沒有和我一起游泳，但是她那愛學習的'精神感染了我。
以後，我要向劉雨曼學習，做一個勤奮好學的人。
回望古今，許多勤奮好學的名人讓我們敬佩不已。比如：聖人孔子、作家魯迅。在我身邊，也有一個像古人那樣讓我敬佩的人。
雖然我是一班之長，但是，在班裏也有比我更好學的.人。她就是劉雅佳。雅佳很漂亮，長得甜美可人，喜歡穿粉紅色的衣服。雅佳的家庭環境很好，是個大小姐。但她並沒有仗勢“不學”，而是把自己當做普通人一樣努力，甚至比我還好學好多倍。因為勤奮好學，所以我特別關注她。
雅佳好學事之白楊樹。一天，雅佳坐着貴族寶馬車回家。在路邊看到一棵白楊樹，長得格外蒼翠。那高大我無法形容，就雅佳有這文采了。雅佳突發奇想：不如寫一篇長長的“記樹文”吧！“爸爸，快停下！白楊樹！”雅佳邁出步伐，靠近白楊樹細心觀察，回到家寫了一篇1千多字的文章。她拿到班級給我看，啊！一個富家大小姐的文采竟也能如此之好。文章引經據典，文筆流暢，感情豐富，充滿着對白楊樹的喜愛之情。我佩服地問她怎麼寫出來的，她笑笑説：“只要勤奮、刻苦、用心、認真，不只我，誰都能行！”哦！這就是她刻苦學習，勤奮好學的結果呀！
雅佳勤奮好學的精神值得我們每個人學習。雖然她不及聖人孔子那麼博學多才，但新時代有了像她那樣的人，會更美好。
孔暗是我爸爸的朋友，也是一名軍人。
我叫他孔暗叔叔。孔暗叔叔剛到軍中，什麼事情都要做，比如洗碗、買菜、燒飯等等……有一次，輪到孔暗叔叔做飯。他最早起牀，大約是凌晨四點就開始做飯了，等其他人起來後就可以吃飯了。但是，飯後有些人説好吃極了，有些人持反對意見，甚至有人説：“都快吐出來了，害得大家上廁所。”這次孔暗被營長批評了。有的同伴説：“別灰心，下次再努力吧。”同伴又説，“下次看別人怎麼做的吧。”孔暗很虛心好學，所以他讓別人教他為什麼會做那麼好吃的菜。
這一天，又輪到孔暗做菜了。孔暗要好好準備一下，孔暗很好學地向別人借好多關於做菜的書。有些人説：“孔暗你借做菜的書有什麼用？”孔暗説：“這次我要讓營長好好品嚐一下我做的菜。
果然，營長嚐到了孔暗第二次做的菜，和之前的大不相同。營長説：“你很虛心，將來一定有大作為。”果然，不到半年，孔暗做的.菜在當地開始小有名氣。但是孔暗不自滿，還是不斷地向一些會做菜的師傅學習，以改正做菜的錯誤，幾年之後，孔暗參加多項比賽，多次得獎，被人們稱為“神廚”。
孔暗叔叔的經歷告訴我們，一切的榮譽來自勤奮和努力，虛心使人進步，驕傲使人落後。
任何一個人的任何一點成就，都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。對！夏衍先生説的對！一個人的任何成就，都是從勤學、勤思、勤問中得出來的.。一分耕耘，一分收穫，有了辛勤的勞動，才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱，他現在勤學的幹勁真讓我佩服，更讓我去學習他。
這天，鈴聲像風一樣流過，忽然發出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書，做好課前準備，急急忙忙地走出去玩耍了。這時，我也做好了課前準備，當我轉過頭時，不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認真的寫字，看到這種情景我真不可思議。我想：“以前，鄧文凱這時候準在外面發瘋，而現在竟然安然不動地在寫字。”於是，我就上前輕輕地拍了一下，可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業交給周老師時才回應我。他對我快樂的説：“以前，因為我懶惰，所以增加到了抄四遍或抄八遍，可現在我明白了，我要靠近勤、走進勤、學習勤，不要讓不必要的作業困擾我，”説完，他繼續有條不紊地低頭認真寫起字來。
而我在一旁“傻”了…… 自那開始，我發現鄧文凱的學習越來越好，而正因為他有了這種勤奮好學的精神，使他有了豐收，我們難道不應該學習他這種精神嗎？
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒，她坐在一快大地毯上，翻開書，坐在桌子前，津津有味的讀起來。她面帶笑容，身穿一件美麗的長裙，頭上戴着一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！難道是受表揚了嗎？還是在考試後取得優異的'成績了呢？還是……
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那麼的認真。我們大家也一定要像她學習，學習她那勤奮好學，積極向上的品質。珍兒被書中的故事深深感動，抬起頭來，深情地説：“祖國，您是這麼的偉大，這麼的遼闊，我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對祖國的情感和了解，進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時候，忽然聽到了一羣綿羊的叫聲。她想，這羣羊為什麼要這樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃着又鮮又嫩的青草呢！
珍兒，生活在一個幸福、美滿的大家庭裏，但她同樣也是一個勤奮好學的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學圖，它時刻激勵着我要向上，好學，努力！
正如著名的數學家華羅庚所説：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”我身邊就一位同學她就是----錢語童，她戴着一副紅色的眼鏡，身子瘦瘦的，臉上還鑲嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，十分可愛。
錢語童不僅可愛，而且她的學習成績也是名列前茅，有一次我到她家去的時候，我叫了她幾聲都沒有回答，就在這時候錢語童的奶奶出來了，她説：“錢語童出去借書了，過一會兒回來。”可是過了15分鐘才回來，我看到她回來的時候，雙手帶了35本書，錢語童説：“有太多喜歡的書了，錢又不夠，只能思痛割愛，選了這幾本。”
她在學校裏也很用功，她字寫的`又端正又漂亮，每次寫的作文又精彩又具體，讀課本也很流利又有感情，所以她能常常受到老師的表揚，成績也總是很優秀。
我想：“學習就是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那麼勤奮則如跑者全力的奔馳，唯有堅持到最後一秒的時候方才能獲取成功。從錢語童身上我深深的感受到，只有勤奮才能成功。我要以她為榜樣，和懶惰説再見。”
我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奮好學者，她能做到一般人做不到的事情。
她長着不高不矮的個子，長方形的一副眼鏡騎在鼻子上，她的皮膚像雪一樣白，她留着短髮，活像一個小博士，她笑起來，又像一個可愛的洋娃娃。
每當打了下課鈴時，別的同學像小鳥一樣飛出了自己的.窩，她卻紋絲不動地坐在自己的座位上，寫後面的作業題。我問她：“咱們一起出去玩去吧？”可是她竟把我當成空氣人。理也不理我，我又一次詢問她，“做完這道題再説！”她一邊演算，一邊頭也不抬地和我説。可我等了又等。她一絲不苟的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問她：“你到底出不出去呀？”我心想：你不出去，就別耽誤我的時間，我還要玩呢！想完我就出去了。我在門口偷偷地看她，到底有什麼動靜，我驚呆了，她竟然還是紋絲不動的寫作業題。你們看，她是不是很勤奮好學啊！
每次放學，她都是慢吞吞的，哦！原來是在找老師問自己不懂的題呢！怪不得這麼慢。
在回家的路上，她的嘴裏還嘀嘀咕咕，不知在説些啥，手裏好像還比劃着什麼。真是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”呀！我一定要向我的好朋友——宋捷學習，你們認識她了嗎？
在老師和同學眼裏，我是一個勤奮好學的好學生。對於這一點我不免有些自豪。但你可知道，勤奮好學這個稱號可不好“背”呀！但是我決心吧它“背”到底，吃飯時在飯碗裏揹着它，上課時從嘴邊揹着它，寫作業時就從字裏行間揹着它......
記得有一次，我寫完作業想看課外書，就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書裏的故事情節吸引了，媽媽喊我吃飯，喊了好幾聲，我才磨磨蹭蹭的從書房走出來，吃着飯還在想着書中的情節。
不過，我最大的優點是主動學習，每一個單元學完了，我都會主動的讓媽媽幫我聽寫，見到不會的生字，主動去翻查字典，理解意思。
另外，我報的還有別的班，其中鋼琴課時讓我最頭疼的，每天枯燥的.練習對於愛動我是個很大的挑戰，可是我一想到自己的將來，就強迫自己慢慢的靜下心來，就這樣我一直堅持着，現在就要靠十級了，我也有原來的被動的彈琴變成了主動的彈琴了，有時候在我煩惱的時候彈上一曲，它能讓我抒發心中的煩惱使心情慢慢變的平靜，我開心的時候彈奏一曲讓大家分享我的快樂！
老師誇獎我的次數也越來越多了，我真高興！
我決定我一定要把勤奮好學這個好名聲“背”到底。勤奮好學非我莫屬！
我們班有幾個“學霸”，其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛，身體微胖，讓他顯得非常憨厚。
他愛讀書，如痴如醉。下課時，同學們在操場上玩耍，他卻坐在教室裏安靜地看課外書籍；週末聚會時，其他同學拿着IPAD在玩遊戲時，他在專心地看着書。因為愛讀書，他的學習成績非常優秀，在班上名列前茅，寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書裏看到的有趣的、新鮮的內容與同學們一起分享。
他愛思考，勤於動腦。數學課上，老師在黑板寫了一道很難的奧數題，全班都陷入了深深的'“絕望”之中。我看看同桌張王澤，只見他眉頭緊皺，仔細讀題，認真思考，一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒，他鬆了一口氣，放下筆，高高舉起手，“老師，我做出來了！”當他把解題思路一連串説出來的時候，全班同學向他投來羨慕的目光。
他愛好廣，全面發展。張王澤學習優秀，但他可不是“書呆子”哦！放了學，足球場上有他飛奔的身影，這時他是活力四射的足球小子；文藝演出時，他又會出現在學校的手風琴表演隊伍裏，悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出，這時他成了音樂小才子；課餘時間，他的身邊會圍着一大幫男生，聽他大談軍事、先進武器，這時的他又彷彿成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤，勤奮好學，博學多才，是不是非常棒？
我家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學。
週末到了，全家終於可以好好地睡個懶覺了。可是一大早，姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接着，她穿好衣服，快速走進書房，翻開書本，朗朗地讀起來，姐姐每次一讀起來，就忘了時間，忘了一切，甚至開飯了，她依然聚精會神地讀着，讀完這一頁，她又把手指頭放在下一頁，小心翼翼地翻過來，繼續讀下去。只有把姐姐拉出來，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書房，津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺，這時，我就知道她又有生詞不會了，姐姐翻開詞典，仔細尋找着，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標註在書上，過後，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
還有一次，姐姐回到家裏，剛把書包一放，連鞋子都忘記脱了，便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨着書的內容和情節而變換表情，有時候，她會顯得很氣憤;有時候，她會高興地哈哈大笑;還有的時候，她會感動流下眼淚，就好像是在變臉。更讓我吃驚地是，有時我作業當中遇到難題想請教她時，在她身後連喊幾聲她一點都沒反應，直到我走近她身邊對着她喊，她才一驚，對我説：“哦，對不起，我剛才讀得太入迷了，所以沒聽見你的講話”。
她就是我的.姐姐，一位勤奮好學的姐姐。
説起我的爸爸，瞭解的人都知道，他可謂勤奮好學。用一句一點兒也不誇張的話説：他可是上識天文下知地理，前通五百年後曉五百載啊！
自從爸爸加入一級建造師考試隊伍後，就開始了他新一輪的學習。關於建造的那些知識，我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學習時間不長，只要隨便問個問題，他一定會對答如流。
老爸學習可用功了：每天早上早早的他就起牀了，直到晚上十二點多了他依然還在聽課。一天半夜，我起來上廁所，見爸爸還在房間裏刻苦學習。當時，我一看錶，發現已經是凌晨兩點多了。就這樣，爸爸堅持了一個多月，學習總算結束了，單單學習筆記就記了五六本。
爸爸的學習範圍很廣。在他的書櫃裏，我能看到各方面知識的書。除了爸爸關於建築方面的書籍外，還有哲學類的、醫學類的`、社會科學類的、政治法律的、軍事科學的、財經管理的、歷史地理的、文化教育的……當然，更多的還是關於兒童健康教育和青少年心理學方面的書籍。所以，每當他露出得意的壞笑，我就知道自己又做錯了事。於是，他會讓我先做檢查，然後再宣佈結果，並給我分析錯誤原因。
因為爸爸勤奮好學，所以經常會過問我的考試成績，但更在意我的學習過程，所以他每天都會帶我去散步，順便鞏固一下我學習的內容。
大家説，我有這樣一個勤奮好學的爸爸，他的一舉一動能不潛移默化地影響着我的學習和成長進步嗎？
我心中最佩服的人是我們的班長，他平時做事從不馬虎應付，而且非常勤奮好學。
比如，下課了，其他人都到操場上玩，只有他一個人在教室裏靜靜地學習;即使生病了，他也堅持上學，所以每次考試他總是名列全班第一，老師也誇他學習刻苦。他的長相一般，頭髮很濃密，眼睛裏卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大，被別人稱為“豬八戒”，可是他一點兒也不在意。
有一次，學校組織春遊。我在揹包裏塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長的`揹包也裝得鼓鼓的，一位他一定也裝滿了食物吧。
中午，我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的點心，大吃起來。這時候，我看見班長正靠着一棵大樹……我驚訝極了：
“媽呀，你中午……?”
“怎麼了?”
“你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長書包裏裝的全是書本，只有一個是饅頭!他正一邊看書一邊啃着饅頭充飢呢!瞧他神情飛揚的樣子，不知是吃得香，還是讀書入神啊……我深受感動，忙烤了一串香白菜、一隻火腿遞給他。他説：“謝謝你。”然後又繼續沉浸在書海里去了。真是個書迷啊!我感歎道。
從此以後，學校的師生都知道有這樣一位勤奮好學的同學，並把他當成學生的楷模，號召其他同學向他學習。
也許是因為天真，也許是因為尚未認識到學習的力量，也也許是因為冥冥之中有人在幫助我，使我對學習感到沒有任何壓力，沒有任何煩惱，更沒有任何的挫折感。
從以前到現在，我實在不敢相信——我的學習是一帆風順——除了第一次上學的那一學期外，其他學期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!
為什麼呢?原因就是，我除一二年級外，之後沒有一次是由認真去讀預習複習，但卻始終有着好成績。你也許不相信，這情有可原，因為連我自己也不敢相信，但這卻是事實。
我的學習似乎是無憂無慮的.，我沒有去關心學習，也沒有很認真地學習，但卻擁有好成績，對於這種現象，我認為是由於我對學習的不在乎，促使我考試不緊張，使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。
我之所以認為是這樣，也是因為我知道有許多很想考好的同學認真複習，去始終得不到好成績，這也許是由於他們慾望太強，致使自己承受極大地學習壓力，臨考時，因緊張而將複習的知識給忘了，而考不好。
無憂無慮的學習這也是不可能的，無論是誰，在遇到挑戰時，即使有充分準備，也會有一點壓力，其實要學好，不但要認真複習，並且要儘量將學習壓力降到最低，即使遇到再大的挑戰，也要對自己要信心，並且不要一直想着那件事，不然在無形之中就會造成較大的壓力!
讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!
讀了《紹興名人故事》後，最讓我感動是魯迅的故事。
魯迅小時候，父親體弱多病，家道中落。為了給父親治病，魯迅常常要到當鋪當東西，當了錢，再去藥鋪抓藥。魯迅因為出入當鋪、藥店而耽誤了學習，早上去三味書屋上學經常遲到。
有一天早上，魯迅因為這些事情又遲到，站在書屋門口，不敢進去。壽先生很生氣，把魯迅叫了進來：“十幾歲的人了，還睡懶覺。上課都遲到了，書能念好嗎?”壽先生嚴厲的目光射向魯迅，魯迅非常難過，低着頭來到壽先生面前，伸出了手説：“先生，請罰我吧!”壽先生表情複雜地拿起戒尺，最後還是沒有打下來。
當時，魯迅在心裏下了決心：以後一定要“早”起，不再遲到了。第二天，魯迅的桌子有了一個“早”字，那是魯迅刻上去的。從此以後，不管家裏發生什麼事，魯迅不在遲到了，反而更加勤奮好學。
比起魯迅，我真是太差勁了。每次起牀都要催了又催，常常遲到。有一回爸爸、媽媽都不在家，給我鬧了鈴，我還是沒聽見鈴聲，結果一個上午沒去上學，我不禁感到慚愧。
長大後，魯迅為喚醒中華民族麻木、愚味的心靈，毅然放棄學業，不顧眾人勸陰，投身到新文化運動。通過寫文章教育廣大的`人民，與敵人作鬥爭，為祖國的勝利獻出了畢生的精力。
我非常敬佩魯迅，雖然我還在讀國小六年級，但我一定要向魯迅學習：小時候要勤奮好學，長大後報效祖國。
“勤奮好學而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。韓愈的這句名言是我上學以來記住的第一個名言。告訴我的人是我的國小教師劉教師。
記住有一次，我沒有認真完成作業，為了多玩一瞬間，筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室，對我説；“你是一個從不讓教師操心的好學生，但是你今日寫的作業讓我很絕望……”此時，我感覺到她那充溢才智的目光變得嚴峻了，使我不敢與她對視。從她的.言語中，我聽出了她對我的憤恨與絕望。她説的每一句話都刺痛着我的心。我慚愧萬分，並下定決心，今後再也不惹她生氣了，一定要認真完成作業。她似乎讀懂了我的心，鼓舞我説；“不要由於這件事打消了你對學習的積極性，你依然是個好學生！”這時她的目光又變得温順了。她又鼓舞了我幾句，讓我好好學習。我很爽快的容許她，今後再也不犯相似的過錯。
還有一次，她在講台上講一篇文章，而我卻沉浸在小説中。過一瞬間，我感覺她的聲響忽然變大了，這聲響把我從小説中拽回了講堂。我昂首一看，本來她就站在我身邊。她的目光向我射來，我從目光中讀出了她對我的提示、斥責、勸止。使我知道到了自己的過錯。她的目光讓我感觸到了她對學生的嚴峻，也讓我感觸到了她的良苦用心和對學生們的愛，使我感動不已。我在心底裏暗暗立誓：今後上課再也不開小差了。她時常用目光鼓舞我，使我對自己更有決心。
他，是我心目中的好榜樣，他的個子可高了，一雙濃眉大眼，還有一個又高又挺的鼻子。
那是一個盛夏的清晨，我們一家人準備開車去佛山購物、遊玩，我順便也約上表哥。我懷着愉快的心情，撥通了表哥的電話，笑着問表哥：“表哥！早上好！我想問問你，你有空跟我們一起去佛山嗎？”“哦，這樣啊，我……我還是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文寫完，要是我跟你們去了，我就做不完了。”表哥遺憾地説。我聽到這個消息，非常失落地説：“那好吧，表哥，再見。”“再見！”表哥説。於是，我就只好跟爸爸媽媽去佛山遊玩了。去到佛山，我看見一系列的紀念品，我就想：這樣勤奮的表哥，他沒來，我得買個紀念品！於是，我對媽媽説了這件事，媽媽毫不猶豫地答應了，買下了最貴的那個。下午，回到三水，我興高采烈地再一次打電話給表哥，對他説：”表哥！我在佛山買了一個好漂亮的紀念品給你，高興吧！“表哥説：”嗯，謝謝哦。”“那你現在有空嗎？有的.話，我們一起去騎自行車吧！”我好奇地問着。表哥又一次遺憾地説：“對不起了，可能我不能去了，因為我現在才寫了兩篇作文呢！非常對不起！沒什麼事我就掛線了，再見！”“再見！”我禮貌地迴應了。
看完這篇文章，你也應該知道他是誰了吧，他是我的榜樣——勤奮好學的表哥。
我的媽媽是一個勤奮好學的人，為什麼説她勤奮好學呢?讓我們往下看吧!
在我的印象中，媽媽是一個挺“懶”的人，幾乎每次我寫完作業從房間出來時，她都在看手機。我也沒去看她在看什麼，只是任由這個“懶”的形象在我心中蔓延。
有一天，我半夜起來上廁所，卻發現書房的燈居然亮着。天啊，是誰這麼不注意，竟然忘了關燈!於是我大步流星地走過去，卻猛然發現，媽媽居然還坐在那兒看書!我被震撼了，媽媽居然在我睡覺時看書!並且她看的還是一本看起來挺深奧的書，叫做《智慧揹包》。我沒有去打擾她，而是徑自去上了廁所，回去睡了。
第二天，我像往常一樣在做作業。作業做好後，我走出房間，媽媽也像往常一樣在沙發上看手機，妹妹坐在一旁看電視。有了前一晚的'經歷，我有些好奇媽媽在看些什麼。於是我偷偷湊上去——原來媽媽在網上學做新菜!怪不得我最近總能嚐到新菜品呢!並且她做的也都是我喜歡的，比如粉蒸肉、涼皮、涼拌黃瓜、糖醋排骨……各種菜品層出不窮。
妹妹最近總是咳，去醫院打了針，做了霧化也不見好，於是媽媽就決定自己學熬藥。自從媽媽做了這個決定後，我便經常可以聞到一股子苦味，那是媽媽在熬藥。媽媽照着書熬出來的試作品不敢讓妹妹喝，便自己嘗。儘管媽媽學到最後也沒學出個名堂來，但她依然笑着説：“多掌握一門技能總是好的。”
就這樣，媽媽用自己的實際行動告訴我，她並不懶。我要向我那勤奮好學的媽媽學習!
學問齋