在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的説句心裏話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的温暖，我有多少心裏話要跟您説呀！
記得有一次，快要期末考試了，您的女兒生病了，您本來應該在醫院照顧您的女兒的，可您為了給我們複習，把您最疼愛的女兒扔在了醫院，照常來給我們複習課文。您為了我們，放棄了對女兒的照顧，真是偉大呀！當時好多的.同學的眼眶都紅了！正是您的幫助下，我們的成績快速提高了，我們的期末考的成績排在了全年級第一。
還有一次，我在上課的時候和其他的同學説話，忽然您叫我站起來回答問題，我丈二的和尚----摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您沒有説什麼，就給我坐下來了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了，您把我叫到講台上，一向嚴厲的您把我叫上去，我以為您打帶我，沒想到您會問我：“國慶上課的時候為什麼講話呢？”我慚愧得沒有説話，您又對我説：“國慶，以後不要再説話了行不行？，學習要靠自己，如果你在這樣，誰也幫不了你，以後不要再説話了行嗎？”我還是沒有説話，只是點點頭。您也沒在説什麼，就叫我下去了。
我永遠敬愛的老師，以上就是我對你説的話。愛是偉大的，老師的愛更是聖潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，你辛苦了，作為你的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪！
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”古今中外，多少能人志士，似這黃河之水般，一去不返，留下個千古佳話，只讓後人驚歎不已。
説句心裏話，諸葛亮，千古忠臣的桂冠非你莫屬。
當年劉、關、張三人三顧茅廬，才將你請出深山，歸於蜀國。你足智多謀，上通天文，下知地理，發明也數不勝數，但是最寶貴的，還是你那顆忠誠的心鞠躬盡瘁，死而後已。你為劉備攻略城池、治國安邦，即使劉備去世，你也不遺餘力地扶持後主劉禪，可劉禪遠不及劉備，你為蜀國奉獻一生，也算死而無憾了！
你“義膽忠肝，託孤寄命，三代而後一人，”論千古忠臣的桂冠，你是不二人選。
説句心裏話，屈原，這愛國英雄的稱號，你毫不愧對。
戰國時期，天下大亂，豪傑輩出，你是浪漫主義詩歌開創的先驅，是中國文學史上一座巨大的豐碑。你心在楚國，終生便歸於楚國，以你的才華與能力，入秦好處必然不少，但你如此堅貞不屈，愛國之心永不磨滅。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”你這種持之以恆的精神，激勵了無數後人。可惜，你還沒安度晚年，就帶着這一身才華投身江中，寧願讓魚來收屍，也不願與世俗同流合污。
你雖沒成就一番名垂青史，澤被古今的`大事，但行為處事卻也讓後人廣為稱讚，説句心裏話，你真是一位堅貞的愛國者！
項羽、司馬遷、曹操、文天祥甚至是秦檜，我都有無窮無盡的心裏話想對你們説。
當雄雞的高鳴驅散長夜的黑幕，當金色的霞光灑向世界的每個角落，你們的忠義俠膽照亮着每個人的心窩，説句心裏話，我讚美你們，歌頌你們，你們的精神將深深影響我。
小偷，咱們兩個人説説心裏話吧。可能，你才不理會我這樣一個膽大包天的小孩兒説的話，也對，像你連我們中華人民共和國至高無上的法律法規都鄙視，更何況是作為國小生的我呢？但是，請你靜下心來，認真地聽一聽我向你的訴説吧。
“人之初，性本善。”我相信你一生下來，肯定是善良的、單純的、有愛的，可你現在卻變得心靈陰暗了，成了這種社會最低層、最貪婪無恥的，最受人鄙視的小偷，成了過街老鼠——人人喊打了。為什麼會這樣呢？是小時候家境貧寒，看到別人有好東西，手癢癢了，才趁人不注意，偷偷拿走它；還是長大後，格外懶惰，不肯出力掙錢，總想着不勞而獲，才有了現在這種偷盜行為？
你偷的東西小到鉛筆、橡皮，大至貴重物品、金錢，有的是別人的`生活用品，有的是救命錢……
像這種想得到自己想要又沒有的東西，從而偷拿的這種想法誰沒有過啊？連我都有呢！一次，我從好朋友的桌子旁邊路過，無意中看到一個有趣的小玩意兒，因為自己不好意思開口，便悄悄地將他拿走。下課後，好朋友在桌洞中翻來翻去，臉上浮現出一副焦急的神情，我的臉“刷”地紅了，想立刻承認自己的錯誤。並將它還給好朋友。下課了，我趁別人不在意的時候，還給了她，心中的大石頭可算着了底兒，我長長地舒了一口氣。
看，小偷先生，只要你認識到了自己的錯誤，想要改正，那麼心地善良、從善如流的你終究會被社會接納的，每天活得才會安心，是嗎？
每當節日假期、雙休日無數個作業就都向我飛馳而來，許多門課程等着我去學，累得我頭暈腦脹。 每逢星期五，學校老師留的作業雖然不算多。可是也夠寫好一陣子的了我揹着大書包走在放學的路上。此時的天空是那麼的藍，小草是那麼的.綠，可我的腳步也越來越沉重，我已經沒有心情欣賞美景。因為，我還有好多事情要做，回到家把自己關進房間，開始寫作業了，學校的作業完成後，還有練習篇、補課班等着我。這時的媽媽沒完沒了的嘮叨：快寫！快寫！寫完後趕快去上補課班！媽媽這頭剛嘮叨完爸爸又衝我嚷道：快寫！快寫！別從那愣神，一天就知道玩。快學習！ 天哪！
我受不了了，唉！那也沒辦法呀！不知不覺，上補習班的時間到了，我連忙穿好衣服，去了補課班，上課時老師講的我一句也沒聽進去，此時的我已經昏昏欲睡了。下課後再回到家已是傍晚時分，本準備回到家好好休息，睡一會兒覺的我，卻被一些突如其來的話語攪的不得安寧，媽媽説：作業寫完了嗎？我如實對答：沒呢！這時媽媽突然臉色大變喊道：作業都沒寫完，還敢睡覺？滾回去寫作業！我只能好一聲長歎乖乖寫去了。 我真不明白難道我從生下來就必須像一台機器一樣沒完沒了的學習學習再學習嗎？ 家人們請給我減點壓吧！孩子們的童年是快樂的，不要給我們釋放太大壓力，否則我們的學習成績也不會提高。
媽媽，我想和你談談心。
5歲之前，我在家裏是個惡霸。你和你的父親，爺爺奶奶都很愛我，但是你妹妹一出生，這艘恩愛的船就改變了航行方向。
回憶起那件事，畫面生動：當時你帶回了一個蛋糕一樣的東西，粉狀的，方方正正的。姐姐覺得這個東西很有意思，像QQ糖。於是她抓起一個放在桌子上，並帶來了一把尺子、一個大橡皮和一個玩具佩吉。她用橡皮和尺子架起了投擲器，並用佩奇作為靶子。啊！她想把蛋糕當成子彈。但是那一個沒有把佩吉射下來，她就一個接一個的抓，發出響聲，佩吉倒了下去，但是盒子裏的.蛋糕像子彈一樣被射了出來。蛋糕像爆開的油菜籽一樣散落在地板上。你回來是巧合。起初，你驚訝地寫下了。然後，你指着地上的蛋糕，生氣地説：“這是誰做的？”因為姐姐不想被罵，她馬上指着我説，是他！不是我！但是你想都沒想就誤解了我：沒有但是。馬上清理地板，罰你兩個月不打高。
還有一次，姐姐走得太遠了：走路的時候，在一個小池子裏滑倒了。她不想因為衣服髒被罵，就推卸責任，我又被罰款。
媽媽，我想告訴你，每次我還沒説完，你就反駁，讓我受了很多委屈。有時候被你的憤怒嚇得吞吞吐吐，有時候又因為姐姐推卸責任説不出話來。媽媽，我希望你能先問清楚整個故事，然後得出結論。我是你的寶貝，不是你買的或買的。
爸爸，您的優點很多，數也數不過來，但是，你卻有幾個缺點，您總是喝酒，一喝就是半夜十一點多。到了晚上您要是不回來，我就想到您去玩了。您要是喝酒了，回到家就在牀上呼呼打呼嚕，我想一想就特別想笑，您這麼大的人了還讓我這個小孩子操心。
記得有一次您喝酒後，您晚上十點鐘還沒回來，我和媽媽那時還沒睡覺，就在家裏一直等着您。那種焦灼的`心情真是難以形容，每當樓梯裏發出門聲時，我就特別高興，心想是不是您回來了。
爸爸，每當您從外地幹活回來時，我就想快點見到您，就像半年不見的一個好朋友一樣。您每次從外地回來，都會給我帶回好吃的。給我花錢您從來不吝嗇，我要什麼您都會給我買，我知道您的心裏永遠都會特別地惦記着我。但每當您又要去外地幹活時，我就非常傷心，很不希望您出去，想讓您在家裏陪着我。
爸爸，我想對您説句心裏話：爸爸，從我出生後，您就一直照顧我，保護我，但是爸爸，我特別希望你能把自己的缺點改掉，也不要再把我當成一個小孩子看，我已經長大了，不是你眼中一個永遠長不大的小孩子了。親愛的爸爸，我知道您永遠是我一堵最堅固的牆壁。
爸爸，在我最需要幫助時，您就義無反顧地伸出援助之手，在我最孤單時，你就像我的好夥伴一樣一直陪着我。我愛您，爸爸！
心裏話？我想説的？不能説，不能説，怎麼能隨隨便便就把心裏話説出去？不行！不行！我打了一下小面的頭，嘿，你説這心裏話我是説還是不説。小面一笑，停了一下，點了點頭。
我的心裏話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰發明了這種紙，也許根本沒有人發明吧。不過多少年來，它就從沒有改變過。有本書上説：作文紙的小格子就像一個個小鐵籠，再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此？！我在這裏寫下一個“藏”字（作文紙上），總覺得放也放不下，可要是在一張雪白的.紙上寫下一個“藏”字，會覺得心情一下子舒展了許多，無邊無際。可是，它總是老樣子。
於是……
作文厭倦了，可惡的作文，一到考場看到那些小鐵籠，就不由自主地鑽了進去，然後死死地將自己關在裏面，再後來就不得不大聲地喊：“HELP，HELP！！”但卻沒人相救，反而換來老師的一聲“幹嗎呢，別東張西望，快答題！”
作文厭倦了，可惡的作文，每次一留作文，一看到這些小鐵籠，就想逃命，真是好不容易逃到了荒郊野外，這時，老師一聲大吼“都留幾天了，還有人不交上來！”便是逃也沒有用了，打着哆嗦，不情願地回到小鐵籠裏，寫……
如果有一天，作文紙的面容變了。
作文最喜愛，可愛的作文，一看見它的新面容（X樣）我就心血來潮，一湧而上，老師站在講台上用温柔的語調曰：“恩，大家的作文有很明顯的進步，尤其是小迪同學”
我講完了，這就是我的心裏話。小面看了看我，你不相信是吧！，哎，你愛信不信！
媽媽，你平時非常關心我，無微不至地照顧我。但是，你並不知道我的內心世界。其實，我有很多話憋在心裏已經很久了，想對你説。
您平時對我要求十分嚴格。從小就教育我不能偷別人的東西。有一次，我拿了同學一塊橡皮，你知道後，狠狠地把我打了一頓，還給我講了很多道理，並給我講了“小時偷針，長大偷金”的故事。從此以後，我再也沒有偷別人東西了。我從您身上學會了如何做人，我非常感謝你。
我雖然在您的品行上受益匪淺，但您卻在學習上給我的壓力太大了。我現在上八年級，您把各課的資料和習題都給我買了，讓我每天作業寫完後，把每一門課都往後做一課，做完後再寫一篇作文。每天最早都要寫到凌晨兩點多才能全部寫完。有一次，我甚至寫了個通宵，連覺都沒睡直接就去上學，結果因為上課睡覺被老師罰站了一早上。就是在週末，您也把我的時間安排得滿滿當當的。您給我報了各種補習班：早上8：00-11：00是作文班，12：30-下午3：00是奧數班，3：30-6：00是英語班，7：30-11：00是書法班。
媽媽，我現在感覺好累，已經不堪重負了。當跟我同齡的學生在外面盡情地玩時，我卻在家裏被堆積如山的習題壓得喘不過氣來！我真的好羨慕他們。我覺得自己就像是一隻籠中之鳥，渴望在無邊無際的天空自由地翱翔。您這樣做根本不利於我的身心健康發展，現在的社會需要的.是各方面的人才，您真的忍心讓我成為一個只知道學習的機器嗎？
媽媽，我誠懇地對您説：“請理解我、尊重我吧！我只想做回一個平平常常的中學生。”
臘梅暗香浮動，不會忘記感激冬的嚴寒；清晨的第一抹朝霞，不會忘記感激太陽的光輝；我們每一點滴的'進步，也不會忘記感激老師精心培養。
我們班的數學老師特別strict，只要一個人犯那麼一丁點錯誤，那火呀！直冒三尺高呢！但是老師時不時對我們特別好，連我們生活中的困難都掛在心頭。就是有那麼一個建議我向您提一下。
記得是一個陽光明媚的早晨，您一進教室就讓我們考試。而且還特別説：“你們只要馬虎一點或做錯一道計算題，哪怕你打了99。5分，那就沒得商量。”‘鐵板伺候呀！’哎呀！我滴個媽媽咪呀！我沒聽錯吧！老師我真心想問一句，老師你沒事吧？我暈……
考完後，我就一直心神不安，我乞求上天，我一定要考100分啊！可上天偏偏與我作對，“熊心悦，你過來！”“你怎麼搞的，這麼簡單的加法都不會，還越加越少了，我看你可以到一年級去了！”老師指着一張試卷罵的臉都白了！我怕得頭也不敢抬，心裏特別酸，恨不得找條地縫鑽進去。淚水也浸濕了眼框。接下來的幾節課我的心情糟糕極了，也無心聽課，您那嚴歷的樣子一直在我眼前晃動。
下午，我提心吊膽地來到教室，要發試卷了，我忐忑不安地等待着，雞皮疙瘩掉了一地，可當我拿到試卷了一看，咦？我沒有錯啊！還是滿分呢！我去找老師，老師不好意思地摸摸我的頭，説：“哎呀！我看錯了，對不起呀！”
老師呀！您以後能不能看仔細一點呢？您知不知道我今天有多麼委屈。多想您能和和氣氣地給我們説話呀！
老師，自從您接了我們班之後，作業漸漸多起來了。暑假作業寫40篇500字以上的作文，10篇300字以上的日記。這還不算，誰寫錯一個字，就重寫。學校不是要減負嗎？您還佈置這麼多作業！記得有一次，謝欣怡沒戴紅領巾，您就要她抄兩篇500字的作文。天啊！一個晚上哪能寫得完呀！您不僅要她抄作文，還給她佈置雙倍的作業。謝欣怡不由得頂撞了您一句，您聽見了，又説：“放學留下來寫完作業再回家。寫不完不準回！”聽説謝欣怡留了一整天。老師，您説您這樣對不對？
後來，您去接五(1)班，他們怕得叫苦連天，不停地向校長訴苦，説您佈置作業多呀什麼的。無奈，校長又把您調回了我們班。唉！看來，我們又遭殃了。您教我們班，作業仍然這麼多。
您還記得有一次李老師打算帶我們去觀察植物的事嗎？本來我們是很高興的，因為我們學校的'植物園裏有很多新奇的植物。誰知，李老師剛想帶我們去時，您卻對李老師説：“他們今天的作業太多了，留他們在教室寫作業吧！”“可是，學校規定，五年級每個班都要去的。五(1)班和五(2)班已經去過一次了！”李老師接上話。“到時我向學校解釋一下就行了。”於是，我們班觀察植物的事就被您取消了。
我們多麼希望能夠學到更多的知識啊！陳老師，您能夠理解嗎？
翻開那一本本帶着墨香的書本，一位位赫赫有名的人士便映入我的眼簾。細細品味他們每個曲折的瞬間，心中不禁湧出許多的心裏話！
你，一位舉世聞名的樂曲家。也許是天妒英才，一出生就身材矮小，飽受嘲笑的你又在人生巔峯時期遭遇瞭如同毀滅一般的打擊——終身耳聾。當你正準備挺起胸膛勇敢抗爭時，你又再次遭到了身心的折磨：妻子車禍去世。可不屈的你怎會屈服於命運的安排？於是，你抬起手，重新彈奏起那魔力般向鋼琴，將自己不平凡的回憶和情感一併溶入作品之中，最終用一首《命運交響曲》唱響了整個樂壇！貝多芬，你不屈的精神，偉大的作品將永遠流傳於世，我想對你説：謝謝你，你向世人證明了堅韌的真諦！
你，一位赫赫有名的理論料學家：年紀輕輕就拿到了雙博士學位，可命運人，在大學學習的你患上了肌肉萎縮症，全身不遂，餘下的生適只能依靠輪椅來維持，可你身殘志堅，用那僅可運動的腦袋和五根手指，證明了跨越世紀性的定理——黑洞的面積定理，你的意志是多麼堅不可摧呀！你身雖困在輪椅，但你的.思想早已遨遊在茫茫的宇宙之中。霍金，你的事蹟將永存於科學界中！我想對你説，謝謝你，你向世人證明了堅韌的強大。
你，一位著名的英國女作家，年幼時的你雙耳就失去了聽覺，但你從來沒有想過放棄，而是日夜苦讀，飽覽人世之滄桑，最終完成了《假如給我三天光明》這部鉅作。面對巨大的挫折，是你對夢想的渴望和對命運的不屈服給了你力量，才能讓你成就不菲。海倫·凱勒，我想對你説，謝謝你，你向世人證明了堅韌的偉大！
你們都是天都嫉妒的英才，但失敗不能將你們戰勝！謝謝你們，讓我知道命運是掌握在自己手中的，任何困難都阻擋不了勇敢、前進的腳步。
如果可以，請准許我做一隻小狗，只是一隻單純的小狗，只是一個很簡單的願望。
——題記
總是喜歡一個人看着小狗發呆，看它在綠草地中盡請撒歡，我並不羨慕它們飯來張口，也不嫉妒它們那美麗的皮毛，只是覺得，單純的它們總是可以擁有一片自由的世界，不需要多麼豪華，也沒有那麼舒適，但它們擁有一顆真正屬於自然，屬於自由的心。
我常想，無論什麼時候，它們是不是都可以不用擔心對錯，不必考慮後果，不用擔心過程，不必面對挫折；作為一個孩子，一個並未步入社會的人似乎也很自由，然而現在的`我並沒有感覺，因為從小我就明白要不停超越別人，要不斷學習新知識，其實，我的心又何嘗不疲憊呢？
可是自從那天，我又重新認識了那個屬於我的生活——
我無法忘記那隻剛剛成為母親的狗，四個可愛的幼崽，嗷嗷待哺，然而那股寒流，讓三個孩子都沒能倖免，三個孩子的相繼離去，讓我看到了它眼裏的哀傷。它發了瘋似的滿屋尋找，嘴裏不時發出哀嚎，它無能為力了，趴在我的腿上，不停地嚎叫。那一刻，我清楚地看見了一位母親無助的淚水。我抱起它，試圖給它些安慰，它睜開我的手，衝進窩裏，死死地護住那最後一個孩子，生怕被別人搶走。我再也抑制不住了，淚水奪眶而出。終於，我明白了責任與堅持，從它身上，我讀懂得了生活。
從那以後，我變了，變得不再“厭世”，不再焦躁。我仍想做一隻小狗，但原因大不相同了，因為我知道，無論是誰，在生活面前都要面對挫折，都要承擔責任……
我想做一隻小狗，一隻敢於面對挫折，敢於承擔責任的小狗。我早已懂得，沒有誰會不勞而獲，困難和責任是上帝恩賜於我們的最好的禮物！
媽媽，我想跟您説句心裏話。
5歲之前，在家裏我是“小霸王”。您和爸爸、爺爺奶奶都很疼我，可妹妹一誕生，這艘愛的輪船就改變了航行的方向。
回憶起那件事，那畫面就是歷歷在目：那時，您帶回來一種糕一樣的東西，粉粉的，方方的。妹妹覺得這個東西特別好玩，像QQ糖。於是，她抓起一把放在桌上，又拿來一把尺子，一塊大橡皮和玩具佩奇。她用橡皮和尺子搭起投擲器，把佩奇當作靶子。啊！她要把糕當子彈用。可那一把並沒有把佩奇給射倒，於是她抓了一把又一把，“啪啪啪”一陣聲響，佩奇倒了，可盒子裏的糕給她當子彈一樣射光了。糕就像彈出來的油菜種子似的四處散在地板上。真是湊巧，您回來了，一開始，您很吃驚，接着指着地板上的'糕大發雷霆地説：“這是誰弄得？”妹妹因為不想被臭罵一頓，於是就馬上指着我説：“是他！不是我！”“可……可是……”您沒有思考就誤會我：“沒有什麼可是？馬上把地板收拾乾淨，罰你兩個月不準玩樂高。”
還有一次妹妹更過分：走路時，被小水潭滑倒了，她可不想因為衣服被弄髒而被捱罵，於是又推卸責任，我又被罰了。
媽媽，我想對您説，我每次還沒把話説完，您就反駁，讓我受了不少委屈。有的時候被您的憤怒嚇得吞吞吐吐，我有時因為妹妹推卸責任氣得説不出話來。媽媽，我希望您下次能先問清楚事情的原委，再來下結論。我可是您的心肝寶貝，不是您撿來的或是您充話費送的。
説句心裏話，我現在才知道，那時的你我多麼單純。
此時的我，已走過人生的前十四個年頭，年逾及笄。彼時的你，是否還記得我。年幼時的記憶泛黃了，好像豐收後的荒蕪。呵，還沒到悲春傷秋的年紀，就開始多愁善感了。
提筆，揮毫，紙上烙着永遠寫不好的草書。稻草一般繚亂的字跡，一如多年前你我離別時的心情。斬不斷，理還亂；才下眉頭，卻上心頭。似乎為了陪伴我，夜將一切歸於寂靜與黑暗的混沌中，唯有我，還有一盞投着看似温暖，實則了無温度光線的枱燈。鼻頭開始泛酸，才發現，沒有你來做“垃圾筒”，心裏已經堆滿了事。
記得只是一次普通的“探險”，我們曾經玩過很多次，收穫的戰利品也不少。我正抓着一條鱔魚，你突然告訴我，你要離開。你的表情很平淡------或者説年幼的我根本看不出臉色-------像是在討論今天的天氣。愣愣地“嗯”了一聲，手中一滑，那鱔魚卻已脱身，望着空空的手，有種恍然若失的感覺。一反以往的滿載而歸。手空空的，心也空空的。後來？你走了，我去送你，卻在車上晃暈過去。醒來，獨留你的手書。一時氣惱，我竟毀了你給我的'唯一一件手書。我已記不清你的樣子，依稀想起，你很小時就跟爺爺學草書，我學來至今，仍無成。記憶的碎片，手書上的稚嫩文筆：人生只若初見。
如你所寫，幼時的感情，很珍貴，也很單純。
你我的感情，銘心刻骨。
日子一天天地過去，我已經上中學了。媽媽不再是那個温柔的媽媽，而是搖身一變，成了一個嚴厲的、嘮叨的“老婆婆”了。
終於到星期日了，緊張學習了一週的我總該放鬆放鬆了吧！我心裏這樣想着。隨後我奔到電視機旁，插上電視。ohmygod！昨天誰把電視機的聲音調得那麼大？要是被媽媽聽到了，那還了得？不用説，肯定是一陣“河東獅吼”，她可是出了名的：只要氣到位，耳膜全震碎的“高八度”。附近的鄰居人人皆知、家喻户曉。
果然不出我所料，廚房裏傳來了一聲：“還看電視？都上國中了不好好學習將來幹什麼？沒文化連給人掏大糞的資格都沒有，趕緊給我寫作業去！”她用命令的口吻跟我大聲喝道。我回答道：“我的作業昨天全都做完了，沒有東西可做了！”“哦，你等會兒。”媽媽説完就從廚房裏走出來，又走到了她的卧室裏。我的第六感不安的預示我：難道她還有“殺手鐗”？完了完了，真是“天妒英才”啊！難道我要“葬身”於此嗎？
果不其然，媽媽拿着一本厚厚的《數學難題一萬道》説：“給，這可是你媽我花大價錢買的。”“啊？”我此時雙眼圓睜，極不情願地接過。“怎麼？花我的錢你還不樂意啊？今天做50道題！”媽媽陰着臉説。我只好無奈的走進了我那暗無天日的.小屋裏。“我連個週六、週日都沒有，又是補數學又是補語文，還得寫作文，現在又讓我做題，真是要我命啊！我連看一個小時電視都不行嗎？”我心裏開始抱怨起來。
我坐在學習桌前，看着窗外那羣嬉戲的夥伴正在開心的玩耍，小鳥也在空中自由的飛翔，可我呢？媽媽您為什麼不能給我點自由的空間，哪怕每天只有僅僅的一小時啊！
媽媽，我一直想跟你説，我也是一個孩子，也需要有一個孩子自己的空間，請給我點自由吧！
學問齋