在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的責任感作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情，也是一種行為。作為一箇中學生，我認為應從“責任感”起步。一個愛國者，他一定會想國家之所想，急國家之所急，對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感，就要從小事做起，在日常生活中逐步養成。
首先，要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什麼責任感。對自己負責，就要學會自主自強，樹立生存和發展的意識，學會生存和發展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力，還要增強抵禦社會危害的.能力。對自己負責，就要加強意志品質的培養。不僅要重視毅力、性格的磨練，還要重視良好道德品質的養成，規範自己的言行，增強自律的能力。
其次，要對家庭負責。家庭是社會的細胞，如果每個家庭都和諧、輕鬆、寬容，那不僅有利於我們自身的成長，也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解，更要理解自己的父母，自覺分擔力所能及的家務事，用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。
第三，要對集體、他人負責。要學會關心集體，關心他人，學會協調自己和同學的關係，把握好自己在集體中的位置，主動為集體承擔起一份責任。
有了這份“責任感”作基礎，我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感，將來走進社會，在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作，通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一
哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。
我的爸爸是一個事業有成的中年人。
學習了一天的我，最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上，爸爸總是會來幫我關燈，由於他從來不喜歡穿棉拖，只喜歡穿涼拖，所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近，他來到了房間門口。看看我有沒有躺好？被子有沒有蓋好？等一切他都滿意了，就會啪的一下關上燈。不知從何時開始，這已經成了他的習慣，而且他認為這是一項重要的工作，他甚至認為開關已經成為了一項神聖的東西，不得閒人亂碰。
有一天，學校的作業格外多，因為第二天就要春遊了，作業沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎？所以我格外用心。等我做完作業時，已經很晚了，我疲倦地爬上牀。燈光格外的刺眼，我用被子矇住眼睛，可燈光還是從被子的縫隙中透了過來，一樣耀眼難擋，此時我真的非常疲倦，疲倦的忘記所有，也包括我爸爸那項神聖的工作關燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關。只見小恐龍拱起身子向開關發起進攻，我呢？不愧為神投手，一下就擊中了開關的'心臟，開關被擊敗了，燈滅了！這時，爸爸的腳步聲又出現了，他的眉毛緊湊，眼裏滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關，刺眼的光重新照在了我的臉上，我心中的怒火一下就燃起來了，朝着爸爸吼道：好不容易關上的開關，你又把他打開幹嘛？我現在很困，我要睡覺！睡覺！爸爸貌似一下縮小的十幾米，滿臉委屈地看着我説：你這一關燈，搞得我就像失業了一樣！我心中的怒火一下就被澆滅了，哈哈大笑起來。
這就是我的爸爸，一個非常有責任感的人！
長大了，我必須學會去承擔責任，因為責任，與我同在。
這天，陽光明媚，我打算去公園散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。現在正逢春天，這裏的一切都生機勃勃，到處柳絮飛揚，一片片綠色映入眼簾。
然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一樣，“屹立”在綠油油的草坪上，與這裏的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質的遊客野餐後沒有及時處理的垃圾，任其“趟”在草坪上，這麼多的垃圾環衞工人怎麼處理的來。但是的我連想都沒想，奔着“愛護環境，人人有責”的理念，也不顧什麼手乾不乾淨，捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶裏放。
可在我清理垃圾的同時，也有不少的人在製造垃圾。無奈，我只好去跟那些不自覺的遊客説，讓他們吃完以後把垃圾扔到垃圾桶裏。大多數的人對我還是挺和藹的，笑着説自己會注意的.，還有不少的人表揚我，説如果有更多像我一樣的人，許多環境問題就可以減輕不少。但是，又極個別的人就是屢教不改，特別是那個不講理的老奶奶，在聽了我的話後'不屑的説了一句“管你什麼事？”，嘴裏還吐出寫不乾淨的話，居然還當着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”，我也不顧及什麼面子了，一言不發地把她扔的垃圾帶走，扔進了垃圾桶。後來，以為和我有着相同意願的小夥伴加入了我他説他長大了想成立一個環保組織，去保護地球，愛護環境。我們一邊撿着垃圾，一邊有説有笑，不知不覺中，天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。
回家後，媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝，我什麼也沒説，只是嘿嘿地笑了一聲，就去舒服地洗了個澡。
保護環境是你我的責任，也是大家的責任。地球有着孕育生命的責任，那麼我們的責任，就是要保護我們的地球。
讀了了一篇那樣的短故事：一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發，在生命的最後一分鐘，他幹了三件事：
把車慢慢地停在馬路邊，並且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘；
把汽車車門開啟，使旅客安全性下車時；
滅掉柴油發動機，保證了車和旅客的安全性，
做完了這三件事，他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當我們唸完這則簡短的小故事後，我的心裏覺得深深震撼人心。
在如今的社會發展中那樣的人也有是多少，而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機，在生命的最後一刻作出的並不是什麼英雄王座的大事兒，可想要那麼做的人也有好多個？這一普普通通到底層卻又傑出到完美的人令我始終記住了他，由於是它用生命告知了我：一個人對崗位授予的`義務應如何承擔，保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責，不太可能徹底靠個人愛好，不太可能徹底靠錢財規章制度，但有一點不可或缺，那便是責任感。從而是我想起，儘管大家如今僅僅一名學員，當是大家也應當塑造對事兒的責任感。僅有那樣，未來的社會發展才會是一個填滿責任感的社會發展，未來的大家才會對每一件事、每一份崗位有責任感。假如自身對社會發展放棄了義務也就代表着本身在這個社會發展放棄了更強的生存環境。還記得一位英國專家學者説過：雖然義務有時候讓人厭倦，但不履行責任，只是一個弱者，一個實實在在的廢物。
我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而，從今天起，大家就應當做一個有責任感的人，讓責任感隨着着大家一路成長……
我親身經歷過這樣一件事，這件事讓我明白了什麼叫責任、責任感。
那是一個寒風凜冽的傍晚，老師讓我們留下補習，做完所有語文作業。我專心致志地做着。同學三三兩兩地都離開了，整個課室就剩我和老師兩人。時間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭於作業的我根本沒有發現。
許久，我終於做完作業，得到老師離開的批准。我背上書包，疾步跑出教室，才發現雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個書包，我沮喪的發現，自己果然沒帶傘，。我無助地蹲在跑道，望着眼前的大雨，祈禱着雨能下小點，好讓我能衝回家。可是，天公不作美，非但沒好轉，雨還越來越大了。像珠，像線，雷聲一下下敲擊着我的'心。
正在我失望至極的時候，一個身影出現在我面前，一雙温暖的手托起我的頭，輕輕撫摸着我的頭髮。我着實吃了一驚，竟是語文老師！巨大的狂喜將我包圍，驅散了我心中的害怕無助。她像個親切的大姐姐，安慰着我，撐着她唯一的傘，送我回家。
雨真大，一把傘遮不住兩個人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭髮、衣服都淋濕了，她仍毫不在意，一個勁地問我冷不冷，有沒淋濕……一股暖流湧遍我全身。我知道，那就是責任。能給人帶來温暖的偉大責任。
到家了。老師微笑着和我道別，然後匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那麼高大。她的背後，閃着金色的光芒。
在那之前，我認為醫生的責任是救人；工人的責任是建設；老師的責任是教學……經過那一次，我明白了，責任並不是那麼簡單。有種責任，並不是每個人都擁有，但那卻是最珍貴的。
那一件事，讓我徹底理解什麼是責任。
旅行，是許多人的一種生活方式。它愜意，是敞開心懷的一種自我放鬆。它不僅能讓我們放鬆心情，還能讓我們在旅程中學到知識，拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日遊。
路上我們有説有笑，可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎麼樣的呢？又有什麼樣的動物呢？懷揣着好奇又興奮的一顆心直奔上海……
終於到了，我迫不及待地跑了進去，首先我們來到了火烈鳥展區，火烈鳥的身姿是那麼優美，那麼筆直好似一名優秀美麗的舞者在翩翩起舞，它不僅步態優雅，並且身上的羽衣是那麼的簡雅少女，羽衣從小腹到尾是個漸變過程，由原先的粉嫩、紅顏到最後的淡粉、淡紅，過程也實屬不易。
再往左走，我們到了火烈鳥“鄰居”（大嘴長廊）的住所。從字面上看，這大嘴長廊真的很大，跟“巨嘴鳥”有得一拼，身形、羽毛如此相似，但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴，但巨嘴鳥沒有。
去動物園玩的話，必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態可掬的`大熊貓正懶洋洋地趴在木板上，吃着嫩綠的竹子，超級可愛！以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風采”，零距離接觸果然“風采”依舊，還增添了幾分趣味呢！熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行，好像剛退休的一對老人在公園裏散步，真是自由自在啊！
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀，還有威風凜凜的獅子，人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學到了不少品質精神，看到它們，我便萌生出一顆種子---責任感。正是有責任感的人去保護它們，才會有今天的動物園。
現代社會是一個法治社會，公民的所有行為都將受到法律的制約。法律是一種保障社會秩序的手段，它具有的公平性是不可否認的。但同樣不可否認的是，它具有滯後性。打個比方，有不法分子進行違法活動，那麼只能在將其抓獲之後才能對其進行審判，使其接受制裁。但不法分子造成的損失，如對公民生命的威脅，是無法挽回的。因此，除了法律建設之外，我認為我們更應該注重社會責任感的培養。
社會責任感是人類的主觀感受，世界觀決定方法論，如果一個人擁有了強烈的社會責任感，那麼他就不會去進行一些危害社會的行為。社會責任感相對於法律來説的優點是超前性，因為它可以遏制人們違法活動的實施。但社會責任感同樣有它的短板，即需要長期對精神世界的改造。這種改造，或者稱之為建設，是一個極其緩慢的過程。
社會責任感的建設依賴的主要手段是教育，而我國的教育還存在着方方面面的'問題。如教育資源的配置不合理，不注重對學生的人格培養等。這決定了社會責任感在我國的近期發展中，是無法做到全民皆知的。
社會責任感本質上來説就是在社會關係中，每個人對其他人的負責，也是對社會這個整體的負責。正如上文中所提到的，如果每個人都具有強烈的社會責任感，想必違法犯罪活動也將銷聲匿跡，就不會有那麼多的家庭因戰爭或恐怖襲擊而分崩離析。
如果社會責任感從未出現在人類的觀念中，那麼人類文明或許會比現在延後千年甚至更久。若是孔子沒有社會責任感，也許他就不會傳播仁德道義；若是沒有社會責任感，我們也許會被侵略者一擊即破；若是沒有社會責任感，孫中山先生就不會發動革命，推翻帝制了。
社會責任感於人類社會而言，是不可缺失的。若是沒有了社會責任感，那麼即便有法律的存在，也會無人遵守，人類社會的秩序也將崩壞。所以我認為社會責任感是人類社會的基礎。
鮮花承擔着裝扮春天的責任，春天承擔着復甦大地的責任，大地承擔着繁衍生命的責任，人類承擔着社會發展的責任。世間萬物都有它們的責任。有了責任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻。因此，我們每個人都要做一個有責任心的人。
古今中外，把責任裝在心裏的人的事例舉不勝數。1920年美國有個八歲的男孩踢球時不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元，他父親借給他12。5美元，讓他對自己行為的'過錯負責，但要求他在一年後必須還錢。從此，男孩開始艱苦的打工生活，經過六個月的努力，他終於掙夠了12。5美元，然後把錢換給了他父親。這男孩就是美國第40任總統里根，他也是唯一以演員出身的總統。他在回憶這件事時説，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什麼叫責任。
在七年級下冊，我們瞭解了大連有位普通的巴士司機叫黃志全，他在行車途中心臟病突發，在生命的最後的一份鍾裏，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，用最後的力氣捉起手動車閘；打開車門，請乘客安全下車；將發動機熄火，確保乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向片上永遠的停止了呼吸。這是一個平凡卻偉大到了極限的普通百姓，他用生命告訴我們：一個人要保持敬重、忠誠與盡心盡職，不可能全靠興趣愛好，不可能全靠金錢、壓力、制度，但有一點必不可少，那就是責任心。
責任心是一面能讓他人看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時你的責任心存在與否，將折射出你靈魂的崇高或卑小。當你自責他人對你不守承諾時，可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。
人生旅途漫漫，我們要一步一步的走好，沿途採摘勝利的果實或遭遇失利的荊棘時都別忘了責任新。讓我們都做一個有責任心的人，那麼我們踏上的將是一條通往成功的人生大道！
也許，我們過多的讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，雲有云的責任，月也有月的'責任，萬事萬物都有自己的責任！
作為一個小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞，我們會承擔越來越多的責任，
責任感作文。每當明月當空，萬籟俱寂時，我便獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時，也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時，也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任，才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊！
我們應該對自己負責。完成學習任務，是我們的重要責任，
掌握知識，培養能力，提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進，就是對自己不負責任。
我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友，一切關心愛護我們的人，我們都有責任關心和愛護他們，儘自己所能幫助他們，不做有損於他們的事情。
我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽，我們應該成為集體中一個有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽和力量。
我們應該對社會負責。我們是社會的一分子，關心社會，關愛他人，創造美好社會的責任也有我們一份。
責任雖然是一個十分普通的名詞，卻有很深奧的道理，是做人的根本。一個人如果沒有責任感，就沒有了信譽。也沒有了自尊心。
我們學生雖然年紀小，但也要有責任感。認真對待作業，對父母有孝心等等都是責任感強的表現。只有責任感強了，別人才會信任你，你的朋友才會多。
我以前就是個責任感較差的人，認為作業做不做沒有什麼關係。有一次，別人拜託我做一件事，我答應了他，但並沒有把它放在心中。沒有多久就忘記了。第二天，他來問我時，才突然記起來還沒有做。就對他説忘記了。他歎了口氣，説：“看來下次有什麼事還是不要拜託你了。”聽了以後，我十分內疚。於是決心以後要把別人拜託的事，牢記在心，盡心盡力，做一個有責任感的人。
現在，由於我的責任感的加強，朋友也多了，成績也提高了。
如果每個人都有很強的'責任感，那麼社會將會十分和諧。責任是做人的根本，做人的原則。我打算以後每天都要做幾件家務事，分擔媽媽的勞累；這是作為家裏小主人的責任感；在學校要認真做好學生應做的任務；養成良好的學習習慣，例如，每次寫完作業要檢查幾遍，這些都對培養自己的責任感有好處。
責任感可以給人帶來快樂，當你認認真真地完成每一件事，你會有一種自豪感。有一次，老師給我們佈置了一個任務，幾個成績較好的同學代表班級寫作文。我認認真真的寫完了，並且修改了好幾遍，把字寫地端端正正的。老師表揚了我，説我是個很有責任感，信得過的好同學。為班級贏得榮譽，我感到很自豪。
我們一定要領悟責任的重要，從小做起，長大為社會做貢獻。
責任無處不在，無時不有。當你來到這個世界時，責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時，也許換來的是痛苦，被釘在十字架上似的鑽心的痛苦。可為什麼人們還要揹負責任呢？因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大，靈魂的昇華。
那麼什麼叫“責任”呢？我們生活在一定社會關係中，並在其中擔當一定的角色，因而也必須承擔一定的義務責任就是那種我們對自己的角色所承擔的義務的詮釋。通常所説的責任感一般是指“社會責任感”，這又可分為家庭責任感與集體責任感。
責任不是甜美的字眼，不是幸福的源泉，它具有巖石般的冷酷，高山般的險峻，它是正義的化身。
在軍訓的這三天裏，雖然很辛苦，但是也值得，因這我在這三天裏體驗到了我這十幾年完全沒有體驗過的生活。
我還體會到責任感的含意。在結營儀式的那一天，全班同學都流下了感動的淚水。那是因為全班要挑選出兩名領袖，這兩名領袖必須負擔起如果有幾個同學動作做錯了就要跑多少個一百五十米。當下了這個命令時許多同學都害怕了，剛開始轉的時候，還是有很多同學做錯了。領袖就馬上圍着我們跑了幾圈，後來做錯的'同學就少了，當領袖跑完步回來的臉色蒼白，汗水從臉上流了下來，看了這一幕我的心在想：就連領袖的責任都這麼大，那我們的爸爸媽媽責任不是更大了嗎？爸爸媽媽從我們一出生就開始照顧我們，關心我們，疼愛我們，讓我們有一種安全感，無論遇到什麼事他們都會去教育我們，讓我們自己去感受，自己去體會，但是我們一點也不會去體貼父母。
責任使個人為社會效力，責任使民族振興，願所有的人都能擔負起自己的責任，努力創造美好未來，讓自己的人類煥發金子般的光輝。
這是發生在去年大雪天的一件事。
那天雪下得很大，氣温也很低，我從南師大玩耍回家，來到路邊的巷口時，突然在牆角邊發現了一隻小狗。小狗的毛色雪白雪白的，兩隻小耳朵耷拉着，眼睛盯着經過它身邊的每一個人，身子蜷縮在一起，瑟瑟發抖，估計是跟主人走散了，在這裏躲避風雪。我原來想走過去不管它的，可是小狗的.眼神牽動着我的心，它的眼神是那麼的無助，那麼的渴望，讓我不由自主地停下了腳步。天色越來越暗了，雪花越來越大了，小狗的身體也抖得更厲害了，我陪着小狗等來等去，可是遲遲不見它的主人。怎麼辦呢?如果不管它，它可能就會凍死，它可是我們人類的好朋友啊!剎那間，一種責任感油然而生。我想我一定要幫助它。我蹲下來，把它輕輕抱起，快步向家裏跑去。
敲門時我猶豫了一下，因為爸爸媽媽是不喜歡養狗的呀。這時媽媽開了門。看見媽媽用疑惑的眼神看着我和小狗，我急忙把事情的經過告訴了媽媽。媽媽不但沒有批評我，而且還表揚了我。我和媽媽一起找來一個大紙盒子，又找來牛奶和肉骨頭，並且把暖氣打開，但小狗不吃也不喝。媽媽説：“小狗可能是想主人了。”可是我們家沒有養狗的經驗，而且沒有養狗的地方，所以我們決定把它交給民警，讓民警叔叔幫它找主人。
爸爸打了電話後，過了幾分鐘民警叔叔就來了，聽了我和小狗的故事，民警叔叔誇我是個有責任感的小姑娘。望着小狗遠去的背景，我的心中有點傷感，可是想到小狗見到主人的喜悦心情，我的心裏就又有了甜甜的感覺。
我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本，責任感的作文。
一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然説：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉着向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地説：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後，拿起東西就往教室跑，張老師還在後面大喊：“別把錄音機的.線碰壞了!”我一邊大聲的答應着，一邊使勁的跑着，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆後，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課後，我倆再次接受批評……
還有，這幾天，張老師又給我佈置了個任務，把作業本收齊!向盛華説：“收不齊了!”走開後，我想：為什麼別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!
就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本!天呀，還有20本，我怎麼要20本作業呢?我給吳老師説後，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心裏很不是滋味，吳老師批評了那些學生後，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你説咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接着説：“這周朱芳鋭幹，下週向盛華幹。”我聽後，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎麼説也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話説得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什麼事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。
黃昏，飯後。沏一杯香茗，握一卷黃冊。聽山風低吟，送自然情詩。鎖眉，沉思。成熟的標誌是什麼？
潺潺溪水碰擊着光滑的石頭，奏出了一串串的音符，譜成了一曲曲山溪小調。河畔的金柳盪漾着夕陽的餘暉，這一切又是那麼的安寂，祥和。無數個落日，我都伏在這座石橋上，看夕陽的退去，溪水的流走。我感歎着時光的逝去，時間的寶貴。匆匆地，移去不復返。我想，這也許就是成熟的標誌——懂得欣賞，欣賞着溪水，欣賞着夕陽，懂得珍惜。
深秋時節，霜葉紅於二月花。每一片楓葉都洋溢着飽滿的人情，盪漾着執着的紅火。經過了一陣秋雨的洗滌，楓葉上的脈絡更加清晰，紋理更加鮮明。陣陣的山風呼來，滿山的紅葉熱情地盪漾開來，吞噬了我的驕傲，吞噬了我的`退縮。我想，這依舊是成熟的標誌——懂得欣賞，欣賞着楓葉，讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執着去對待生活中的每一件事。
秋雨的洗滌令空氣更加清新，一個陣山風送來，帶來了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，與秋對峙的山花依舊鮮豔明麗。在秋雨去請的洗刷下，他們雖零落成泥碾作塵，卻依舊香如故。把自身最後的價值奉獻給別人，更是生命執着，頑強的見證，我想，這還是成熟的標誌——懂得欣賞，欣賞滿地的落花，懂得了奉獻，懂得了頑強的真諦。
夜幕已開始降臨，星星開始眨着閃閃的眼睛。寒風更是向我挑戰，是勇敢，還是不懈，我不禁震撼了。永遠地向困難挑戰，不退縮，不顫抖，執着地往前。我想，這就是成熟的標誌——懂得欣賞，欣賞寒風的入侵，懂得了執着努力地去挑戰生活。
茶涼，眉解，依舊開心。因為我體味了成熟的標誌——懂得欣賞。一個人要學會欣賞才能讀懂大自然的奧祕，才能擁來珍惜、熱情、執着、勇敢、奉獻，而更重要的是我們已經成熟了。
矇矓中，我睜開惺忪的雙眼，定睛一看，不好，五點四十五了！全宿舍的人一個個從夢中驚醒，紛紛起牀。
我飛快地洗漱完畢，奔去衞生區。卻見組長左手拿着拖把頂端，右手握在三分之一處，右腳微微向前一步，左腳腳跟微微踮起，正認真並不失速度地拖着地。
向前一看，大約五分之三的衞生區被打掃乾淨了，我趕忙跑過去拖地，對組長説：真不好意思，我起晚了。隨即衝組長愧疚一笑。沒事，一起拖，應該很快就拖完了。嗯。
隨即，我也拖起了地，舍友們也一個個加入進來，很快，在十二人的努力下，衞生區一塵不染，正當我們準備趕回教室上課時，一位同學端着一盆水急急忙忙地走去，哐一聲巨響，連人帶盆摔在了地上，水花立刻四射開來，形成一條條小河向四周流去，一剎那，潔淨的地板上水跡斑斑。
我們連忙將這位同學扶起來。一番忙碌後，潔淨的地面立刻狼藉一片，濕漉漉的`地面，凌亂的鞋印，這可怎麼打掃啊？我犯愁了，回頭對組長説：要不，我們上完自習再來吧，反正也不檢查，什麼時候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和：對呀，況且時間也不多了
可是組長重新拿起了拖把，回頭對我們説：既然這是我們的任務，我們就必須把它完成，你們先回教室去吧，一會兒就能收拾好的。説完，便埋頭幹了起來了。
只見組長右手提着一個掃帚，左手拽着一個拖把，先用掃帚將水掃乾淨，然後拿着拖把的中央俯下身子，兩腳一前一後，雙手用力，拖把在地板上劃出一道一道弧線，露出地面原本潔淨的樣子。看着組長單薄的身影和執着的神情，我心頭一顫，毅然走上前去，舍友們也一個個相繼趕來。在大家的齊心協力下，很快就打掃乾淨了，望着潔淨的地板，我們相視一笑。
遲來的責任感，因為組長的執著，我終於趕上了末班車。
學問齋