在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我能行作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
伴隨着第一絲柔和的陽光，我背上了小小的斜挎包，帶着幾許興奮與緊張，便開始了我的採訪之路。
9點整，我們來到南禪寺的廣場諮詢會，開始採訪了。這是我第一次去採訪別人，所以，有些緊張，我的隊友卻十分輕鬆，原來，她早已做足了準備，可是如果不去採訪別人，那我怎麼寫作文呀，所以，我只好硬着頭皮上場了。
我找到一個煙草局的叔叔，問道：“叔叔，您好，我是江南晚報小記者，我想問你幾個問題好嗎？”
叔叔微笑着説：“當然可以啦！你要問什麼問題呀？”
我見叔叔並不是十分嚴肅，我也不拘束了，自然地問道：“叔叔，如果香煙出現了問題，你們會怎麼辦呢？”“我們會先去看一下，是否是假香煙，如果是真的，我們就會對賣家説一聲‘對不起’。如果是假的，我們就會嚴厲地去罰他，並對消費者作出相應的賠償。”“那你們的投訴電話是多少？”“是12315，記住了哦！”
就這樣，我結束了我的第一次採訪。
隨後，我們來到質監局那兒，我有了第一次的.經驗，已經不是很害怕了，便再一次大膽地走上前。這是位老爺爺，白花花的頭髮，看起來和藹可親，我一點不覺得拘束，爺爺也好似知道我會去問他，便笑眯眯地説：“質監局就是監測質量的一個地方。”“爺爺，那如果商品出現了問題，你們會如何來應對？”“是哪一類的商品呢？舉個例子吧！”“比如是，嗯，食品類的！”“我們會很嚴格地去檢查，看看有沒有不好的東西，然後及時地消除，然後添上合格的。”“我聽懂了，謝謝您！”
第一次採訪結束了，也許，今天的表現有些不足之處，也有些稚嫩，但是它在我的採訪之路中，留下了一個深深的，美好的腳印。
就這樣，我踏上了人生的第一次舞台。
題記
那天，我還是一如既往的練琴。忽然，一陣鈴聲劃破了優雅的曲調。接起電話，原來是鋼琴老師通知我下星期我就要上台演出。接到這個消息，我既興奮又緊張，緊張於台下的一百多人投以我的目光，害怕自己會在緊張中的失誤我一遍又一遍的練習着，雖然這曲子已經熟練，可我放不下對第一次演出的忌憚，只能等待着“審判日”的到來
終於到了這一天，我站在幕布後看着選手們一個又一個的上場又一個一個退下，前面的隊伍越來越短。終於，輪到了我前面的'這個小弟弟上台了，他沒有任何猶豫和遲疑，蹦蹦跳跳的走上了台。這時間與音符一分一秒的流逝着，短短的三分鐘，對我來説似乎過了三年一般。一曲終了，他走下了台。隨後主持人念出我的名字和曲名，我更是遲步不前。短短几秒鐘，整個會場鴉雀無聲，顯的有些尷尬，會場陷入了寧靜。突然，台下的那個小弟弟忽然鼓起了掌，所有的人也跟着他一起。雷鳴似的聲音打破了整個會場的寂靜，讓我眼睛模糊起來想起我一遍又一遍的練習和台下這一陣陣的掌聲，我又有何畏懼？
昂起頭，挺起胸。我終於大步走上了台，對着觀眾深深地鞠了一躬，坐上琴椅，打開已經被汗溻濕的琴譜。我的手在觸摸到琴鍵的那一刻，好像突然有了魔力，指尖在琴鍵上跳躍飛舞一個又一個美麗的音符從我的手中流出。這種魔力是來自於我每天勤奮練習還是來自於小弟弟的掌聲呢？我不知道，我只知道我的腦海中只有彈，彈，彈的聲音！慢慢的，我變得不在緊張，隨着樂曲的舒緩，我終於平靜下來。一曲終了，觀眾們給我熱烈的掌聲！那一刻，我知道了，我行！
其實，人生旅途上處處佈滿風景和挑戰。也請你鼓起勇氣，揚起自信的風帆，大步向前！
朋友，也請你永遠都要對自己説：“我能行”！
我能行，這是許多人的“口頭禪”，也是許多人因有了自己的“口頭禪”，去努力實現自己的夢想。
語文，本來是我最不好的學科，每次考試考得都不理想，可一次的接觸，讓我對語文説:“我能行！”
語文，是我最不好的一個課程。所以，我在班裏是一隻“醜小鴨”，而且還不是一般的醜。所以，語文認識我，我不認識語文呀。我之所以不喜歡語文也是有原因的.，原因的完整過程是：在我二年級時，語文、數學每一科是好的，當我正打算放棄時，我媽媽給我報了語文補習班。我心想;“反正我也學不好，報了也白報。”
在我放棄自我時，我不知怎麼地還是堅持去補習班學習。本來的我，已經掉進了自卑深淵，已無力自拔。但是，老師沒有放棄我。經老師的不懈努力，終究還是把我從“自卑深淵中”拔了上來。
我從一落千丈的語文樓梯上一飛沖天，追上了許多同學，這讓忽然我有了許多自信，也不再九十分以下……
時間似水，光陰似箭。我已經上了三年級，語文還是很好。但是，在第二學期即將結束時，老師的一句話，讓我傷透了心。期末成績出來了，我興高采烈的去了學校，我十分關注我的語文成績，可當大家都有試卷而我沒有時，我臉上瞬間發紅，老師問我 是不是我沒交試卷呀……我心碎了從此，我又對語文沒了信心……
我轉學了，來到了海口景山學校海甸分校的五（2）班，被一個好老師教，最終又把我從深淵中拉了回來。那位老師現在已走，新接手的老師也是一個好老師。從課文中我認識到了許多自強不息的偉人：海倫.凱勒、張海迪、“阿炳”等名人，因為它們是殘疾人，也因為他們心中有句話：“我能行！”我也因此從醜小鴨變成了大天鵝，又因此我終於把語文學好了。
從此，我能行，這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中。遇到困難，總對自己説：“我能行！”
在我們的日常生活裏，我覺得有很多的人都非常的缺乏自信，比如自己在想做一件事情之前又非常猶豫，覺得自己做不好，或者是覺得自己萬一失敗了，結果可能非常嚴重，其實這個時候我們應該時刻的提醒自己，告訴自己我能行，然後樹立自己的自信心和做這件事情的決心。經常的告訴自己我能行，經常進行積極的心理暗示，或許真的能夠增加我們的自信心。
我們身邊有很多這樣的人，做一件事情的時候，總是瞻前顧後的，想要做這件事情覺得是有好處的，然後又覺得可能做不好，又或者是覺得如果做不好這件事情會帶來不利的影響，然後就會猶豫，一直都不能確定下定決心做這件事情，然後一拖再拖。其實我們可以多次的進行嘗試，在我們生活的過程中會有很多的挑戰需要我們來面對，這個時候如果我們總是退縮，不願意前進，那就只能一拖再拖，所以當我們面對挑戰的時候，要積極的去嘗試，告訴自己我能行，為自己樹立信心和勇氣。
在我們遇到了一件自己想做的事情或者想要得到的東西時，就應該勇敢的去嘗試，要做自己，告訴自己我能行，然後進行積極的心理暗示，並且為自己想要的目標做出努力，做出自己的行動來證明自己我是可以的，並且在奮鬥的'過程中不斷的提升自己的能力，這樣以後就不會那麼糾結了。其實生活中的大部分人都是不敢去嘗試的，他們總是覺得自己是做不好的，而且如果做不好的話，被別人知道了可能會有一點丟面子，或許會讓自己覺得很自卑和無能，所以不敢去嘗試，首先我們只要端正自己的心態，我們要做一件具有挑戰性的事情，那就一定是有可能失敗也有可能成功的，先要做好這種心理準備，然後再開始進行嘗試。
3月5日，我非常有幸作為温州日報小記者成員，走進平陽水頭鎮鬧村中心國小，參加温州市流動少年宮進校園系列活動之“垃圾減量，我能行”主題遊園活動。
這次和我們一起活動的是温州市少年宮公益代言人、平陽縣鬧村中心國小的180名留守兒童、温州日報小記者代表和温州醫科大學眼視光醫療隊，足足坐了2個小時的車，我們才到達目的地。
此次遊園活動圍繞垃圾分類，以“標新立意”、“願者上鈎”、“環保高峯會”等五個遊戲來展開。我和媽媽負責的.是第三個項目“分類到家”，一張張畫有各類垃圾圖片的卡片，要投進4個顏色不同的垃圾桶，投準了才算闖關成功哦。“乾濕要分開，綠色裝剩菜，藍色可回收，紅色最有害，有毒單獨擺，節能又減排；能賣拿去賣，財富變回來……”這首輕快的垃圾分類兒歌你記住了嗎？我和媽媽做好分工，我負責隨機給排隊的孩子分發2張卡片，看他分類是否準確，媽媽則在孩子們的遊園票上打鈎，有些沒有投準確的孩子，我和媽媽還會指導他，給他講解呢。雖然太陽曬得我們汗水止不住，不過看到小朋友們玩得那麼開心，心裏別提有多高興了，通過這次分類活動，我也受益匪淺。
除此之外，我們這次活動，還有少年宮的公益代言人，做的創意環保手工作品，讓大家眼前一亮，倍感新穎，用鈕釦製作的環保樹、廢舊報紙做成的“天使之翼”、舊毛衣縫製的時尚揹包……還有很多志願者哥哥姐姐為孩子們理髮、做視力檢查，讓這些遠離城市的孩子能夠在家門口就增長知識，真是一次非常有意義的活動，我相信垃圾分類的觀念深入到每個小朋友的日常生活中。
我是家裏唯一的女孩，在家人的寵愛中長大。生活上很多事情都是家裏人代勞，對爸爸媽媽很依賴。
上星期三學校開家長會，媽媽開完會回來對我説：“婷婷，今天你們王老師讀了一篇文章，我覺得很有道理，就是孩子總要長大，很多事情你們能做的很好，家長應該放手讓你們去做，這樣可以培養你們的.責任心和愛心。從今天開始，有些事可就要你自己做了，你能行嗎？”我説：“我應該行的。”
晚上吃完飯後，媽媽邊疊衣服邊對我説：“你衣服上的鈕釦快要掉了，你會不會縫？”“縫鈕釦我在學校學過，我自己縫。”
開始縫鈕釦了。雖然學過縫鈕釦，可那小針就不聽話，總不讓我對準釦眼，還扎到我的手指，不一會，鮮血就流了出來。媽媽看見了，忙説：“哎呀，你不行，還是我來縫吧！”“就你行，這樣我怎麼長大？”我生氣的説。我拿着針，總結了經驗，先把針慢慢地穿過釦眼，然後再縫在衣服上，上下反覆幾次，動作越來越熟練，手也沒有被扎到了，鈕釦很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕釦，笑着説：“長大了，長大了！我女兒就是能幹。”
看着自己縫好的鈕釦，感到無比興奮，我大聲地宣佈：“爸爸媽媽、奶奶，從明天開始，放學我自己回家，你們不用到學校來接我了，我長大了，我能行！”爸爸媽媽給了我鼓勵的掌聲，我更加自信了。
簡評：層次清晰，環環相扣。對話語言，真實自然。寫生活中的事情，就要避免虛假的高談闊論。有些同學，習慣將主人公的對話，寫得象聖人説教，太過做作，不提倡。
昨天我、姑姑、黃阿姨和兩個弟弟去了，我們在那裏撈起了魚，要想知道下面的事，我就拿你去看看吧。
剛一下車，成弟弟就直衝後備箱，取出了撈魚的工具。我一看，那是相當的專業啊！又是魚網，又是蝦網，可真是專業啊。我們順着台階下去了，我抬頭一望，金色的太陽照在水面上，就好像海面上浮起了一片金燦燦的`鑽石。到了下面，我來到了一個小平台，我和成弟弟來到了水邊下了水，在淺水灘雖然不深，但是仍然很涼。我先打了個冷戰，然後幫他拿着水桶。
成弟弟剛一撈，就撈着了很多的小魚小蝦，我們趕緊抓到了水桶裏，但是因為水很渾濁，桶裏接的水也很渾濁，根本看不到小魚小蝦。然後我試了試，也撈到了不少魚蝦。過了會兒我讓成弟弟撈撈看，他撈了幾下之後，沒想到撈了只大蝦，和市場上賣的幾乎一樣大，這真是讓我們又驚又喜。這隻蝦和其他的小蝦比起來就顯得有些太大了。
過了一會兒，我們打算右邊去看看，然後看見一艘停在岸邊的船，我和成弟弟還有我的那個小弟弟都上了船，我們拿着魚網在船上打撈，沒想到，一條魚都沒有。既然撈不到魚，我們只好在向那邊走去了。
我們經過一段路程，我們來到了一個亂石灘，我們打算在這裏撈魚。我來到了水邊先把蝦網放在一塊石頭下，接着我有搬石頭被作為鋪墊。最後我們開始捕魚了。我們捕了一會兒，沒有什麼太大的收穫，但是看到蝦網裏動靜很大，然後他起來一看，哈！進來了一條很大的魚，我們十分興奮，趕緊把他放到水桶裏。
很快太陽就要落山了，夕陽灑在海面上，十分美麗。而我們快樂的一天也隨之夕陽而去……
我能行是什麼？是戰勝困難，是相信自己能行……我相信，我能行！
有句名言這樣説：“最弱的人，集中精力於單一目標，也能有所成就，反之，最強的人，分心於太多事物，可能一無所成。”
“我能行！”是留給勇敢，不屈不撓的人。
原來，我是一個超沒自信的人，可是，現在的我是一個很有自信的女孩了！
我七歲那年，爸爸給我買了輛自行車。當時的'我還不會騎，我就總是推着它。爸媽讓我自己勇敢騎起來，不要推。我心想：那肯定是不可能的，我坐都不敢坐，怎麼可能會騎呢？我很膽小。爸媽對我説：“女兒，你一定能行，相信自己！”
想起爸媽對我的期望，我坐到自行車上，還沒來得着騎，就一下子摔了一個四腳朝天。我傷心地哭着，可一想起爸媽信任地對我説的“你能行！”，我頓時靜下心來，擦乾了眼淚，目光中露出堅定的神色。用雙手扶着車的把手，腳放平在踏板上，説了一聲：“我能行！”，開始顫顫巍巍地向前移動。我再次摔倒了，心裏有種想放棄的衝動，但一想起爸媽對我的期望，就有了勇氣。我重新站起來，騎上車，但又摔倒了……經過反反覆覆的站起來又摔倒，我終於學會了騎自行車。我欣喜若狂，跑去對爸媽説：“爸爸，媽媽，我會騎自行車了！”爸媽聽了我説的話，很高興，還表揚了我，我就自豪的對他們説：“我能行！”
經過這一次學騎自行車的經歷，讓我明白了，希望之“橋”就從“信心”這個詞引來的——而這時一條把我們引向無限博愛的橋。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”
在這世上，不管什麼人做什麼事，做成功的事再多，總有一件做不到的事，這時，有些人就會責罵你，看不起你，欺侮你。此刻，你就要將“我能行”這句話放在心裏，俗話説，“從哪裏跌倒就從哪裏爬起”，不能退縮，要面對現實，走出困境。
這不，明天就要搞什麼運動會了，我的同學幫我報名參加接力比賽。我認為我在不到一天的時間之內提升速度是不可能的，我絕對不行，可比賽……算了，死馬當活馬醫。
我在操場上練了半小時，就不想跑了，太累了！這時，我的同學對我説：“你對得起你剛才練的半小時嗎？對得起老師和同學對你的信任嗎？相信自己，你能行！”
對，他説的沒錯，我能行！心理的`戰爭結束了，我要繼續跑步！
天晚了，我回去睡了一晚覺，比賽的時間沒多久了。
第二天一進學校，有的班就開始比賽了。我們班的同學有的去加油，有的出去玩，有的在教室寫作業。
我們的比賽就要開始了，我們站在跑道上各就各位，盯着前方。
“開始！”裁判一聲令下。
我們隊的選手一下子就領先了，我是最後一個，不住地給同學加油。不一會兒，輪到了我，勝負在此一舉，接力棒傳到我手上，我跑得很累，畢竟這是幾百米的接力賽，但我跑得很快。我覺得頭有點痛，眼睛看着前方，手還一擺一擺的，心跳逐漸加速。沒過多久，“哎呀！”我竟跌倒了，好痛。這時，我的身邊就有人説：
“都怪他！”
“就是，不應該叫他上場！”
可也有人説：
“站起來！你還沒輸！”
“你要相信你自己！”
對，我要相信自己，我能行！我站了起來，可我的腿受了傷，跑的樣子很難看，身子一扭一扭的，我感覺自己像一隻袋鼠。其他班的同學雖已經超過了我，可一下子又被我追了回去。最終，我們班獲得了勝利，我終於成功了。此時，我的心情無法用言語表達，同學們對我説：“你真棒！”“我就知道你能行！”“祝賀你！”
從哪裏跌倒就一定要從哪裏爬起，我相信自己，我一定能行！
多少次在風雨中尋覓彩虹，多少回與海鷗爭渡着，與大山、白雲、太陽爭渡着，告訴自己.我能行!
在考場上，我遇到了難題.怎麼想也想不出來，但是我不氣餒，微笑着坦然地告訴自己，我能行!時間如流水，分分秒秒地過去了.在下課鈴響的前5分鐘，那道題終於被我解出來了，我把答案寫在試卷上，交給老師。考卷發下來了，看着鮮紅的100分，我欣喜極了，心中的快樂無法用詞語來形容。那一刻，我已經在心中種下了’’我能行”的種子，它時時激勵我有側於。
不僅是在考場上，在學騎自行車時，我也能證明“我能行，，。三年前.看着大哥哥、大姐姐們騎着自行車悠然自得、奔放灑脱的樣子，我的心裏怪癢癢的，於是下定決心一定要學會騎自行車。開始學的時候.我的心裏挺害怕的，車把都抓不穩，沒騎兩下就從車上摔了下來，弄得滿身都是泥巴。我不灰心，把自行車扶起來，重新開始練習，這回可比上回進步多了，騎了四五圈呢!接下來我時刻告訴自己，我能行。我一定會把自行車騎好!終於，我練就了一身高超的.車技，哥哥姐姐們也不得不甘拜下風!
其實，許多偉人都是時刻提醒自己“我能行”.才有了光輝的成就。比如我們熟悉的愛迪生、諾貝爾、居里夫人、童第周、李四光……都有這樣的經歷，愛因斯坦三歲才學會講話，親人們都認為他思維遲鈍。但是，他從少年時代就努力學習，並且告訴自己“我能行，’，最後成了著名的科學家。
朋友，如果你正在為某道難題所困擾，那麼沒關係，告訴自己“我能行”，答案便能很快解出。相信自己，我能行！
清晨，初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上，籠罩着50多萬所學校裏那一雙雙期待的眼睛，一個個渴望知識的'心靈，一個個朝氣蓬勃的少年。這些少年積極向上，樂觀生活，團結集體，幫助同學，發奮向上，努力學習，他們都是陽光少年。這一位位陽光少年，是陽光班級的構成部分，更是陽光校園的必要因素。
祖國那廣闊土地上，湧現出多少積極樂觀的陽光少年：譚海美樂觀面對生活，告訴我們撿垃圾讀書不丟人；吳林香在一家人都無法勞動的情況下，仍邊養家，邊堅持讀書；邵帥的母親患有白血病，他便堅持照顧母親……他們大部分家庭貧困，一邊照顧家庭，一邊還要努力學習，在這雙重壓力之下，他們難道沒有怯懦過嗎？肯定有過，但他們在堅持不住的時候，便會對自己説句：“我能行！”
困難之時，一句“我能行”讓你擺脱困境；失敗之時，一句“我能行”讓你重拾信心；低谷之時，一句“我能行”讓你幹勁十足。核武器之父鄧稼先，在祖國召他回國時，他對自己説了句：“我能行嗎？”正是這句話，讓他為我國核武器事業作出卓越貢獻。生活中，我們也要多對自己説：“我能行！”
我在參加一次作文比賽時，剛看到作文題目大腦就一片空白，不知該怎麼寫。此時的我心情十分煩躁，剛提起筆又因為不知該寫什麼而放下。好不容易有了啟發，寫了一段，又覺得不能用，便撕了重新寫。這樣一次次重複，最後連我都不相信我自己了，我感覺我肯定寫不好這篇作文了。這時，我突然想到了鄧稼先爺爺。於是，我對自己説了句：“我能行！”頓時感到動力滿滿，大腦裏充滿了靈感，不一會兒一篇較為滿意的作文就完成了。“我能行”給了我動力，讓我取得了成功。我們遇事不妨多説幾個“我能行”，助自己取得成功。
少年強則國強，少年富則國富。讓我們爭當陽光少年，共筑陽光校園。今天，中華民族的復興號角已吹響，讓祖國的未來——個個陽光少年來書寫祖國的美好前景！
“我能行”，這三個字經常掛在我嘴邊，慢慢的也就成為了我的口頭禪。
有一次，我對媽媽説：“媽媽，今天的早餐我來煮。請問：您早上要吃什麼？”媽媽聽了我這麼一説，就哈哈大笑地對我説：“你還小，還不能幫我做事呢，你長大了再説。”我聽了之後，沒有放棄，還是堅持着。我毫不猶豫地對媽媽説：“我告訴您，我能行！我一定能行！”媽媽聽了之後，應該被我的話給震了一下，就和藹可親的對我説：“今天讓你來煮麪，在你煮麪的過程中，我能幫你嗎？”
我聽了，高興的説：“媽媽，您不能幫助我，我要自己煮，不要任何人插手，我已經長大啦，不用你操勞了。”媽媽聽了，臉上露出了笑容。（其實早在我説到一半的時候，媽媽的眼睛已經紅了）。説做就做，我來到了廚房裏。到了廚房之後，我在鍋裏放了一些水，然後把煤氣打開。(使用煤氣時要注意安全)把鍋蓋一蓋，第一步就完成了。等水開了之後，就把面放進鍋裏，用筷子攪拌一下，第二步就完成。等面煮熟之後，在把面用完給盛出來，最後加點調料，一碗香噴噴的面就煮好了。煮好之後，我把熱騰騰的面端給了媽媽。媽媽嚐了之後，為我高興地説：“女兒，你真能幹。”我聽了，沾沾自喜。心裏暗暗地想：“我能行。”
還有一次媽媽對我説：“今天，我們去粟裕公園爬山吧，鍛鍊一下身體。”我聽了，欣喜若狂的叫着：“好啊，好啊，今天我們可以去粟裕公園爬山了，太好啦！太好了！”説幹就幹，我們拿着吃的東西出發啦。半小時後，我們來到了粟裕公園的.後山，我們開始爬啊爬。，終於，我們到了半山腰，媽媽看到我氣喘吁吁的樣子，親切的説：“我們就爬到這兒吧，不要再往上爬了。”我聽了，不服氣的説：“我能行。”我們繼續爬着……終於，到了山頂。回頭一看，媽媽還在後面，等媽媽到山頂後，我對媽媽説：“媽媽，我能行。”
從那之後，這三個字成為了我學習的動力。也成為了我的口頭禪。無形中影響着我。“我能行。”
爸爸媽媽總是説：“四年級的小孩子會做什麼事情，什麼事情都幹不了。”但我相信我能突破自我。
一個星期天的早上，我還懶洋洋的窩在牀上呢，突然“咚咚咚”的一陣敲門聲，“誰呀?”我極不情願的打開房門一看，原來是媽媽敲的門。只見媽媽手裏拿着三十塊錢對我説：“然然，今天爸爸媽媽有事，不能在家給你煮飯，留些錢你自己買的東西吃。”“好的。”我雖然滿口答應了媽媽的安排，可是自己內心早已經有了自己的想法：不是總説我什麼的不會幹嗎?今天就證明給你們看看，哈哈。
我帶着媽媽給我的錢來到了菜市場，哇，菜市場真是人山人海啊。到處都能聽到人們嘰嘰喳喳的砍價聲。好不容易來到一家店面，買了魚，土豆，還有青椒就迫不及待的趕回家了，因為我要證明我能行。
到了家，我把魚放在了水池裏，只見它縱身一跳，就像跳水運動員似的，動作特別靈活。我死勁的把它按在水池裏，把它身上的魚鱗一片一片的剔了，再幫它把肚子裏清洗乾淨了。然後學着媽媽經常煮魚的`步驟，先準備了葱薑蒜，把它們放鍋裏，倒了些油，噼裏啪啦鍋裏炸開了。啊呀一滴調皮的油蹦到了我的手上，我嚇得連忙把火調小了一些。緊接着，我把剛剛洗好的魚放進鍋裏，正反兩面翻炒了一下，加上醬油，魚立馬就變成了紅色。我蓋上鍋蓋，調好火候，半個小時後，香起逼人的紅燒魚就燒好了。接下來我還煮了青椒土豆絲。
看着餐桌上自己煮好的兩道菜，再回想起剛才煮菜的過程，雖然沒有媽媽煮的好看，但心裏還是覺得挺驕傲的。
通過這件事我證明了我能行，只要認認真真的做好每件事，沒有什麼我不行的。
我能行，我驕傲……
我能行，是一種對自我的肯定與鼓勵；花兒的美麗，不僅僅在於絢爛的色彩，更在於其中藴涵着耀眼的生命光輝；有的人引人注目，不僅僅在於外貌的漂亮華貴，更在於那種心靈深處的`自信！
人生的航船由自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不管怎樣，我都要勇敢地去面對，去接受。因為我堅信：“我能行！”
人生，好似是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己説：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實現自己的理想。有時，人生又像一座險峻的山峯，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風光盡覽眼底。
有一次，我們班進行了一次數學小測驗。我一路過關斬將來到了最後一題。它求的是一個圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細地算了一遍又一遍，還是算不出題目的答案。這一題的分數是8分，如果失去了這8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗，可越急越算不出來，轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時間，只剩下十分鐘。我想，這下完蛋了，一點希望也沒了。就在這時，我想起了那句話：“我能行！”任何題目都會有解法，我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來，認真分析題意，在草稿紙畫出示意圖。
咦！算出來了，我突然開竅了，原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快地寫好了答案。剛好下課鈴響了。
過了一天，老師發了試卷，説最後一題只有極少數同學作對了，我十分高興，心裏十分感激“我能行！”這句話。“我能行！”這句話不但幫助了我的學習，而且還在日常生活中給我幫了大忙。
我認為：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明！
就讓我們一起點燃自信，接受任何挑戰，面對殘酷的現實，擦乾淚水，大喊一聲：做最好的自己，我能行！
我天生就非常膽小，在眾人面前我如同一隻小螞蟻找不到回家的路，那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進入新的班級，老師便提出每個人都要在台上做“三分鐘演講”，當我走上台上時，半天説不出一個字。當我看到老師那慈愛而滿是鼓勵的眼神，這種似曾相識地目光，讓我不由得攥緊了拳頭，在心裏對自己説：我能行！
之前，我總覺得我的語文水平在班裏總是倒數第一，老師對我已經完全沒了希望，我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長説好話，我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差，但是我的鋼琴卻很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飛落在樹枝上，飄落在水面上，給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友，但是那次，老師卻改變了我的一生。
那天，領導要來我們學校複查，為了迎接領導，學校進行了一次“才藝大比拼”，我在班裏彈鋼琴水平是遙遙領先，老師第一個選中了我，在領導面前表演對我來説真是“上刀山，下火海。”表演那天，我不停的拍着自己的胸口深呼吸，老師走過來摸着我的頭説：“孩子，相信自己，你一定會做的非常出色的。”輪到我時，我和我唯一的'夥伴——鋼琴，來到了台中央，自我介紹一番後，我坐了下來，看到台下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣，一個個優美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢，我還不忘給眾人一個甜甜的微笑，深深地鞠了一個躬。
之後，我終於明白：世上沒有做不到的事，只要堅持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的！相信自我，相信他人，相信一切，只要夠勇敢，夠堅強，任何事情我們都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因為我夠勇敢了，夠堅強了，我能行。
學問齋