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激烈的籃球比賽作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的激烈的籃球比賽作文,希望能夠幫助到大家。

激烈的籃球比賽作文(15篇)

激烈的籃球比賽作文1

在我的記憶裏那些事情就像夜空中的小星星一樣,數也數不盡,隨着時光漸漸流走,天上的星星許多已經變淡了,可還有一顆是夜空中最亮的`星------那次難忘的籃球比賽。

“加油!加油!”,加油的吶喊聲震耳欲聾,因為四年級二班和三班正在打籃球比賽。

現在比分是0:2,三班領先了,現在男生上場開始了,劉昱成一下子搶球向對方球門衝去,縱身一躍,一投,進了!比分變成了2:2,比分被打平了,真是太棒了,正在我們一直大喊:“Yes,Yes!”的時候,對方發球了,一個過人,把我們殺個措手不及,衝到我們籃筐下,使勁兒一跳,一個扣籃,進了球。比分成了2:4,現在我們發球,可我們一發球就被搶了,過去又一陣猛攻,他們突破了所有防線,一躍而起,正準備投籃時,劉昱成見大事不妙,跳起來打球可他跳低了點,打到了對方的手,比分成了2:6。後來,對方推人,比分成了4:6。在這場要結束時,劉銘瑄投籃,手被對方打了,比分成了6:6。

現在最後一場比賽開始了,對方最強的tiger也上場了,開始了,我們拿到球奮不顧身地向前衝去,衝到對方籃筐邊時tiger要搶球,可我們一個傳球給了劉銘瑄,劉銘瑄一下把球投進了!Yes!太厲害了!比分成了8:6我們領先了!這時,孫鈺棟把對方的球搶了過去,準備投籃,對方可能是急了,就把他手打了,比分成了10:6,可後來對方連進了三球,比分成了10:12。我們正在往對方籃筐衝時,老師吹響的哨子,比賽結束了。

回到教室,同學們垂頭喪氣,教室裏佈滿陰雲,不知是誰帶的頭,教室裏變得哭聲連連,但是大劉老師對我們説:“哭是永遠也解決不了所有的事的,這次我們輸了,可輸都輸了,是不會改變的,要多加練習。”

我們這次輸了,可如果多多練習,我們下次一定能順利的。

激烈的籃球比賽作文2

在十二月九日下午,我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。

嘟……,隨着裁判員的一聲哨響,比賽開始了,各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。

比賽開始後不久,我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯着,找準機會下手。瞧,我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住,一班的隊員就緊追上來了,當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時,不料傳球失誤,傳到了對方的隊員手中,對手正在投球時,正好後位張靈蕊站在那裏,只見她飛身一躍,一下子就將球搶了過來,傳給了我方隊長李力。這時,李力也不甘示弱,接住球就往要投籃的方向飛快地運球,到了投籃區,她雙手舉球,縱身一躍,籃球就飛快地往籃框裏跑去,就在這要進球的緊急時刻,籃球卻在籃圈上打轉,就是不掉進籃框裏,我們大家的心也跟着籃球懸了起來,都捏住了一把汗,最後,籃球終於進了。同學們使勁地鼓掌,有的歡呼了起來,有的跳躍起來。我們懸着的心也總算放下來了。

嘟……,又一聲哨響,上半場的比賽結束了,隊員們休息了一會兒,又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓,個個死死的盯住目標,越戰越勇,不一會兒,下半場的比賽也結束了,比分是四比四,雙方打成了平局。最後裁判員決定發點球來分勝負,看哪個隊進的.球越多,哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球,而一班的隊員沒投進,最後,我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起,跳躍着、歡呼着。

一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。

激烈的籃球比賽作文3

今天,我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈,雖然很辛苦,但卻展示了我們班同學們的耐力和真正的實力!

在賽場上,我看着孩子們努力地打拼,為了班級的榮譽,他們不放過每一次機會,只要搶到球,都會盡力投籃。看着孩子們那認真的表情,矯捷的動作,就連我都為之動容。説實話,前兩場比賽我都是抱着鍛鍊和玩玩的心態去看的,並沒有對孩子們抱多大的希望,沒想到他們竟然每場都會贏!直到今天這場比賽,孩子們的拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中,他們遇到了許多困難和阻礙,卻都沒有退縮和抱怨,一直打到比賽結束。本來正式比賽時兩個班打成了平手,在最後的加賽中,我們班實現了大逆轉,以一個球之差戰勝了五年一班。我要為我的.孩子們吶喊,為他們叫好!

比賽結束後,我瞭解到了不為人知的故事:我的孩子們在這場比賽中都分別受傷,有的被踢,有的被打,還有的摔傷,每個人不是捂着臉,就是捂着肚子,王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰着,彼此關心着,令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力!

親愛的孩子們,我想對你們説,你們是真正的勝利者!因為面對困難,你們沒有退縮,而是迎難而上;面對挫折,你們沒有氣餒,而是勇敢堅強!只有這樣,才能永遠成為生活中的強者!願你們永遠保持這種精神,並把它發揚光大!

同時,我想告訴你們:生活中,不是所有的事情都是公平的,也存在着黑暗;不是所有的人都是善良的,也存在着陰險和狡詐;不是所有的過程都是一帆風順的,也會出現狂風怒吼和暴雨傾盆!面對這種情況,我們不要害怕,不要退縮,而是用我們的智慧和實力來證明自己,同時我們更要學會保護自己,不要讓自己受傷。

五年二班的孩子們,在我的心目中,你們永遠都是最棒的!!!

激烈的籃球比賽作文4

五年級時,學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定,我們五年級參加了籃球比賽。

為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊員,並在課餘時間進行了艱苦的訓練。有一次,我和一名隊員頭部碰在一起,當時讓我眼冒金星,但我本着“輕傷不下火線”的訓練熱情,頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合,協調一致,在短暫的時間裏,我們練就了一支過硬的隊伍。

比賽當天中午,我們剛走進操場,只見那裏人山人海,人羣把球場圍得水泄不通。我們隊員各個鬥志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。

“嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我,我穩穩地接住球,接着就像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨後,對方發球,經過我們的'隊員阻攔搶到了球,一名隊員翻飛疾進,動作熟練地運着球,剛要投籃時,卻被14班隊員搶走,這時我一個高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運球,左衝右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進了!

距離比賽結束還有30秒時,雙方的比分仍然是1比1平。當時,整個球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待着那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻,我沉着運球,兩隻胳膊左右擺動着,晃過對方兩名防守隊員的防守,隨後,我一個三步上籃,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球,14班被打的束手無策。這時,整場比賽結束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興歎了!

這場比賽至今令我難忘,因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悦,還讓我懂得了“團結”的真正含義。

激烈的籃球比賽作文5

年級籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運動員們早就在籃球場準備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰。

“嘟——”一聲哨響,全場為之震動,頓時“加油”的喊聲響起來了,運動員們如猛虎下山般,一心追着球不放,球調皮的一下蹦到我們手裏,一下跳到“敵軍”手裏,頑皮極了經過幾次奮戰,球終於乖乖的躺在我們手裏了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進了!快進了!”當我們喜出望外的時候,半路殺出個程咬金,我們的球又被“敵軍”劫走了,我心裏很不是滋味,心想:“哼,有什麼了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等着瞧!比賽越來越激烈,運動員們個個汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關,為我們班的榮譽而奮鬥,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶

球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。不過由於我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最後的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發出最後的“衝刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那麼多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍裏去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉了一會兒,終於把球拿到了手,拿球的運動運員衝破個個障礙,正要投球的時候,空氣突然凝結了,觀眾們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音,在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應過來,同時發出排山倒海的`掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!

這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心裏。

激烈的籃球比賽作文6

這個假期,媽媽給我報了一個籃球班,我不但認識了很多新朋友,學會了打籃球,還參加了一場難忘的籃球比賽。

剛開始,我連拍球都不會,但是經過教練一次次的指導,隊友們的示範、幫助,我終於學會了拍球、運球、傳球、投籃。

一天晚上,教練告訴我們一個好消息,一週後市裏舉行一場“啟明星”杯少年兒童籃球賽,自願報名。我聽到這個消息後有點不敢報名,因為我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加,我可以打得很好,於是,我也報名了。

在接下來的一週裏,我每天都在勤奮練習,為這次比賽而努力奮鬥。

比賽這天終於到了,我很激動也很緊張,比賽前,我和隊友們互相擊掌鼓勵。

比賽開始了,我們每人找好自己的防守對象,對方的球發出去了,由於沒有經驗,我們讓對方先進了一球,得了兩分,隨後,我從我的防守對象三號隊員手中成功把球搶過來,我馬上轉身,向籃筐跑去,對手幾個人把我包圍了,我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色,我把球傳給了他,他一躍而起,把球投進了籃筐,我們也得了兩分,台下響起了熱烈的`掌聲。

比賽還在繼續,對方要求換人,他們換上來一個大高個,我和我的隊友互相看了一眼,馬上圍了上去,大高個擺脱不了我們兩個的防守,試圖把球傳給他的隊友,球飛起來的那一刻,我縱身一躍,把球搶了過來,一個後轉身就甩掉了那個大高個,把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候,他成功地把球傳給了我,這時比賽還剩30秒鐘,我奮力向籃筐跑去,時間好像靜止不動了,我屏住了呼吸,把球投向籃筐,只聽“哐”的一聲,球進了!是一個三分球,台下響起了雷鳴般的掌聲,同時裁判的哨聲響起了,比賽結束了,我們贏了。這次比賽中,我們取得了第三名,雖然是季軍,但是我們都很高興,大家歡呼雀躍。

沒想到,我竟然喜歡上了籃球,小小的球在我們的手中傳來傳去,讓我知道了團隊合作的重要性,只要大家團結,一定會成功,戰勝一切困難。

激烈的籃球比賽作文7

今天,風和日麗,風還和以前一樣,冷颼颼的,不過這並不能阻止我們小白楊班打籃球比賽熱血沸騰的心。沒等開始,雙方啦啦隊已經呼喊起來了,震喊聲居然把五年級的一個班引下來了。所以這肯定是一場激烈的籃球賽。啦啦隊也包括五年級了,還有我的校隊隊友,和我對的啦啦隊一起喊加油。今天的比賽,我們可是期待了很長時間,準備了很長時間。週二,我和隊友楊涵宇商量了很多很多的戰術,下午我們把隊員召集起來,定好用哪一套戰術,結果定好了,可是打起來,就是亂打,只打自己想的來打。兩隊為“雄鷹隊”,隊長施喻瀟,我的對為“山東高速對”,隊長是我。我為什麼起名為“山東高速”呢?因為我在看CBA的時候,“山東高速”沒拿過冠軍,所以起名為“山東高速”,那為什麼不叫別的沒拿過冠軍球隊呢?因為山東是我的`家鄉。“嘟”的一聲裁判的哨聲響起,將和我挑球的是有一米七大個子的阮婧雯,儘管她有大個子,也比不過我我苦練的彈跳力。把球播給安奕昕,她再傳給我,我上了個三步籃球進了。還有一個球,我搶斷下來,快速打了個快攻,防我的施喻瀟也拼盡全力防,我一個大變向把施喻瀟晃到一邊,球沒有進,為了補我的過錯,我斷了一個球,繼續上籃,球進了。還有一個球,我依舊搶斷,上空藍,防我的依舊是施喻瀟,我沒有任何運球變向,把我們籃球老師傳教給我的攻擊步中的歐洲步使了出來,把施喻瀟打個措手不及,慌手慌腳,不知我從哪邊突,我把球上進了,又是一個兩分。儘管只上場十分鐘,但還是砍下場上的最高分十四分,幫助球隊贏得比賽,最終24:4結束戰鬥。

這場比賽不僅激烈,而且還包括着童年的快樂回憶。

激烈的籃球比賽作文8

在這個暑假裏,我和我的籃球隊,參加了小區裏舉行的一個盛大的籃球賽。參加比賽的總共有16個隊伍他們個個都是籃球精英比賽方式為16進8,8進4,4進2。

比賽開始後,我們獵鷹隊,過五關,斬六將。終於,殺進了總決賽。總決賽中我們的對手是藍天隊,比賽開始了,我們各自跑到了自己的位置上,我的位置是前鋒。此時我的'心裏怦怦直跳,感覺自己好像沒有賽前的時候那麼自信滿滿了。比賽哨吹響了,對方一個奮力一跳搶到了球,我看對方搶到了球,心中不由的燃燒起了怒火,於是我在他要傳球時,我一個飛躍,用手一個斜拍從他手中搶到了球,此時,有人向我跑來,似乎想要搶我的球,於是我在他即將搶到的時候,向左邊一個180度急轉身躲開了他。在此時,不知從哪裏又出來一個對方的人,此人奔跑速度非常快,快的像射出的箭一樣,在他即將搶到我的球時,我看見徐凡在我右邊,於是,我把球從後背傳給了他,我們跑到了2分線,由於,有人搶他的球。他奮力一扔,將球扔到我這邊,此時對方有人想搶球,他的速度快如閃電,還好我一個鯉魚躍龍門比他先一步搶到了球,此時我感覺自己像一把狙擊槍一樣,瞄準球籃然後奮力一扔,球進了。由於我開了個好頭。於是,我們越戰越勇,可對方也緊追不捨。到了最後,比賽還剩一分鐘。現在比分是54比54。此時,我感覺自己好像激發了潛能,我好像一條猛虎一樣,帶着球連越幾人,到了2分線我將左腿往後一伸盯緊球籃然後縱身一跳,雙手將球往前一推,在球落下的時候我的心提到了嗓子眼裏,生怕球進不了,球在籃框轉了幾個圈後,終於掉進了球框裏。於是這次比賽我們56比54險勝對方。這次比賽我們得了冠軍,我們激動不已。

通過這次比賽令我懂得了凡事只有敢於拼搏才有可能成功的道理。這次激烈的籃球比賽令我非常難忘。所以,我寫下了這不朽的文章.

激烈的籃球比賽作文9

今天中午大課間時,我們和二班又打了一場籃球比賽。

中午剛剛下課,我們班的三個主力隊員就昂首挺胸,信心滿滿的跑下了樓,做賽前熱身。我們觀眾在班裏也不閒着,熱火朝天地討論怎麼畫加油詞。很快,一切準備就緒了,我們來到了賽場,要和二班一決高下。隨着裁判的哨聲,比賽拉開了序幕,我們班的`三名運動員穿着隊服,在賽場上靈活的竄來竄去,甩開了二班隊員的圍堵,十分敏捷,就像魚在水中一樣游來游去,根本抓不住。這時,劉澤宇將球扔到湛天佐的手裏,湛天佐一個箭步就來到了籃筐下,二班隊員看到後急忙向這邊趕來,湛天佐把球舉在頭上,往下蹲一點,嗖的跳起來,把球拋向了籃筐,我們都屏住了呼吸,瞪大眼睛看着球,只見球在空中形成了一條完美的拋物線,我們一邊大聲為運動員吶喊助威,一邊在心裏默唸:加油!一定要進呀!一定要進呀!我的目光隨着球向下移動,離籃筐越來越近了,0.5米,20釐米,10釐米,終於,球進了,我們都跳了起來,大聲歡呼着。二班隊員看到後着急了,把球搶走,也來了個投籃,我們非常緊張,皺着眉毛,看着球,不要啊!二班可不能進球呀!他們進了球就該平分了。還好,他們投的球太高了,碰到了籃球架又彈了回來。接着,董泊明又抓住機會,投中了一個球。最後,我們以3比0完勝2班,全場都沸騰了,我們激動的擁抱,太好啦!我們贏了!

這真是一次激烈的比賽,我們戰勝了二班。我們以前是不可能打敗二班的,但今天我們做到了!這多虧了湛天佐他們辛苦的訓練和默契的配合!

激烈的籃球比賽作文10

今天,利用困難班的時間,我們三年級舉行了籃球比賽。

我們的對手是三(四)班。哨聲一響,比賽開始,我們班率先發球,隨後雙方展開了激烈“戰鬥”。隊員們你爭我奪,互不相讓。而在一旁觀戰的我們,心都跳到了嗓子口,拼命喊:“加油!加油!加油!”就在這時,王亦成,這位體育老師的“偶像”給了我們一個大大的驚喜。只見他飛速衝到籃筐前,奮力向上一投,球在天空中飛出了一個漂亮的弧度,居然就這樣進了!接着,陳老師發球,我們班和三(4)班開始搶球。在這一輪激烈的爭奪中,我們班的球員們又陸續進了好幾個球。雖然三(4)班表現不賴,不過還是以我們班的.勝利而告終。比賽結束後,我們班的同學都圍着“英雄”們,紛紛請他們簽名呢。

但下一場的決賽更關鍵。三(2)班打敗了三(3)班,他們將和我們爭奪比賽的第一名。比賽開始,王亦成、劉軒易、李理果成了決定勝利的“關鍵先生”。特別是王亦成,帥氣登場的他很快就成了全場的焦點,對方隊員全都圍堵他、追逐他,彷彿全場就只有他一個對手似的。王亦成絲毫沒有受對方人海戰術的影響,接球、運球、投籃總能一氣呵成,他投的球在天空中呈現一個漂亮的弧度,而防守他的隊員很多時候連球都碰不到。李理果表現也不錯,投進了很多關鍵球,盧老師還誇他在籃球場上的樣子很酷。

比賽接近尾聲,場上雙方隊員你追我趕,比分交替上升,越來越白熱化;場下雙方觀眾高聲為各自球員吶喊助威,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得衝上去幫忙。三(2)班始終沒有放棄,總能將比分咬得緊緊,但綜合實力還是我們班更勝一籌。最後,我們班以24:11的懸殊比分重創了三(2)班。贏得比賽後,同學們激動得抱在一起,歡呼起來。成功的滋味真好!

激烈的籃球比賽作文11

“耶!我們贏了!”操場上回響着我們的吶喊聲和四班的哀歎聲。週二,我們班和四班進行了籃球比賽,四班先聲奪人贏下男生比賽,隨後女生比賽馬上開始。

第一節比賽,先發陣容有小H、小L、小Y、小W和我。雙方友好握手以後開始跳球,小H高高跳起,把球拍給了我。得球后,我快速運球跑到籃框下,踮起腳尖將球傳給另一邊的小H,此時她無人防守,跳投、球進了!我們率先得分了!

接着,由四班發球。球傳到4號手裏,我馬上上前防守,張開雙臂、上下揮舞,不停的跳躍着。她找到了我的防守漏洞,趁機將球從我頭頂上傳了過去。我連忙跳起,用頭頂到了球,將球攔下來。

搶到球的'我,抱住球一動不動,迅速吸引四班幾名防守隊員圍了上來。突然,我使勁兒一跳,在雙腳地面最遠的那一瞬間將球拋給了—站在遠處離籃筐最近、身邊又沒有對手的小W,她馬上投籃,可惜力量不夠,球沒有投進。

比賽繼續激烈的進行着,經過我們的努力,第一節比分6:0,大比分領先四班。

第二節比賽開始了,由於體力原因,我們對陣容進行了調整。小Z、小W、小H、小L、小M參加比賽。雙方也開始體力下降,但都在咬牙堅持。四班四號隊員連續犯規,這正是我們得分的好機會,小Z走上罰球線。四班的加油聲震耳欲聾,小Z被幹擾了,第一次罰球失誤了,但她沒有放棄,第二次把球送進了籃框。

第二節比賽結束,比分變成了8:2,我們繼續大比分領先。

第三節比賽,我們派出的是最強陣容,小Z、小W、小H、小L和小Y。什麼都不能阻擋我們勝利的步伐,我們一鼓作氣,拿下比賽,最終比分定格在14:5。

何奈,秋葉飄飄也擋不住:激烈的籃球比賽和比賽勝利所帶來的喜悦心情。

激烈的籃球比賽作文12

盼望着,終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響,我們和六三班的同學們就早早地來到了操場,焦急地等候着我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球,時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨着上課鈴聲的響起,裁判老師踏着矯健的步伐走了過來,兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快,奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時,我班的湯軍威猛撲過來將球斷下,並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起,向上一躍,籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶!”場上響起了一片喝彩聲。現在,該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬,正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時,只見六三班馮齊宇猛地跳起,從王巖手中巧妙地奪走了球,接着又把球傳給了籃下毛璽超同學,只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油!”“加油!”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行着。

不一會兒,場上比分已經錯了15分,我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場,此時,我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂,沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣:“不要灰心,相信自己,我們一定能扭轉乾坤!”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的.隊員雖然都很累了,但為了集體榮譽,他們都抖擻了精神,盡全力投入到比賽之中。

最終,由於兩班力量的懸殊,我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時,侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後,掌聲一浪高過一浪。是啊!雖然我們輸了這場比賽,但比賽過程中同學們為集體榮譽頑強拼搏,團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時,輸未嘗不是一種成長,相信未來的我們會不斷總結經驗,吸取教訓,贏來更多的精彩。

激烈的籃球比賽作文13

今天下午二節課下,我們四(9)班與四(10)班進行了一場非常激烈的籃球比賽。男生有:鄧興旺、任嘉宇、王蘇健等同學參加,女生有:我、于思穎、陳玉苗等同學參加。大家來到了操場上。

當時,同學們都對我們充滿了信心。男生們就要上場了,面對實力強大的(10)班,他們一點也不害怕,反而勇敢地去面對。比賽分為上半場和下半場,男生是上半場,我們女生是下半場。男生比賽正式開始了,場外的同學們都在拼命地喊:“加油!”男生們最後因為大意並低估了(10)班的男生們而輸掉了比賽。但這也不能怪他們呀!(10)班的男生的確很強呀!我們班的男生們表現的已經很不錯了。但這更意味着我們女生要加油了,勝利的希望都寄託在我們身上了。

輪到我們女生上場了,我們是同學們的希望,我們一定要努力,爭取多進幾個球。

下半場比賽開始了,我們個個生龍活虎,奮起直追,接到球后,直往球架衝去,找機會進球!有了大家的信心和努力,我們進了一球。大家的歡呼聲響遍了全場:“哇!好棒呀!加油!”“大家一定要贏啊!”我們開心地擁抱在一起。接着,球傳到了我的手裏,我左閃右閃,朝着籃投了過去,“哇噻!”又進了一球,大家的歡呼聲更加的激烈,比賽場上的.氣氛也轉變了。因為時間不多了,才進了兩個球,於是大家又鼓足勇氣,再接再厲,再努力進球,哪怕是一個也行呀。我一想到這,球又傳到了我的手裏,我使勁一扔,球飛騰上去,球進了,全場沸騰了起來。還有半分鐘的時間了,加油!可惜,最後一個球被(10)班的人一推,偏了方向,沒進。可惡的(10)班,要是不推,肯定又進一球。

雖然我們輸掉了比賽,但是這又讓我多增長了一些知識,我學會了打籃球,在場上與戰友一起拼搏的勇氣,我永遠也不會忘記,也希望大家不要氣餒。如果有下一次比賽,我一定會再接再厲的!

激烈的籃球比賽作文14

週一下午,我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。

伴隨着觀眾此起彼伏的吶喊聲,比賽開始了。同學們個個精神抖擻,緊張的凝視着那個不安分的籃球。體育老師將球一拋,我班一隊員眼急手快,一馬當先地搶下了球,朝着對方球門奔去,對方感到危險己至,朝着我方隊員窮追不捨,死死的擋在了他的前面,只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的.一閃,繞開了所有“攔路虎”,輕盈一跳,安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣,我方隊員在默契的配合下,順利贏得了前半場。

對方隊員明白自己正處劣勢,憤怒和急躁湧上心頭,我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔,被對手反超兩球,我方隊員彷彿捱了當頭一棒,內心的失落久久不能平靜。休息時,同學們都去安慰他們,老師也鼓勵他們,傳授給他們戰術,使他們恢復了自信心。

下半場,我方隊員像吃了“興奮剎”一樣,成功的補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了,我方一名猛將已經把球搶到手,我們也感覺勝利在望,啦啦隊的呼喊聲越來越高,一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼,恨不得長雙翅膀飛過去,幾名對方隊員像打了雞血一樣,玩兒命地追,似流星趕月一般超過了一名又一名隊員,把我方猛將圍個水泄不通,只剩最後十幾米的較量了,究竟誰勝誰負?

場地兩旁,所有觀眾都不約而同地站了起來,形成兩堵厚厚的人牆,啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發不出聲來,我們的心都提到了嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓了眼睛。

只見我班猛將拍了幾下球,冷靜地站了一會兒,起跳,投籃,那球在空中畫出一道弧線,流星奔月般飛向球門。

頓時,震天動地地歡呼聲響徹全場,我們贏了。

激烈的籃球比賽作文15

體活以後,舉行了激烈的籃球半決賽。

開始,我們滿懷信心地打着比賽,心想我們一定能贏。看着大家那麼用勁兒,我也更有信心了,一個勁兒喊加油。眼看着對方進了球,我的心情也暗暗地低落了下來,暗暗地詛咒。

我終於鼓起精神,繼續看比賽。看啊,搶啊!好!繼續!防人!投!進了!場上傳來陣陣呼聲,原來是趙文中,投進了一球,太漂亮了!我終於鬆了一口氣,大家也為他歡呼雀躍。

中途又有好幾個球,都沒投進,弄得又很失落,但也慶幸我的詛咒成功了。然而就在這時,我聽見遙遠處有一陣歡呼聲,原來是5班的同學又進一球!怎麼會這樣。我們大聲的加油,以表達焦急之心。

不一會兒,上半場結束了。我們以2:1暫時落後。同學們心情沮喪,但是沒有失去信心。

下半場開始了。只看見趙文中上籃,一步大,二步小,跳起來,手一甩,進了!我們又贏了一分!接着5班不服氣,又進一球。哦,不要,給我們個機會吧!幸好,我們緊接着又進一球,得到了至關重要的`1分。場面真是太變化莫測了!你永遠不知道下一秒會發生什麼。

最終,我們努力追平。由於規則限制,又到了加時賽環節。老師感歎一句:太殘酷了!

加時賽又在緊張的氛圍中展開。這加時賽簡直跟堅守陣地一樣,5班投,8班又投,5班投,8班再投。最終還是平手。在最後5秒的時候,只看見叫停,去罰籃。輪到5班投籃,三、二、一,投!不,中了!8:7,輸了,只輸在最後1秒!在這之間,趙文中哭了,只説沒事,但心事是濃重的,可能因為是感動吧。

我認為,儘管輸了,他們都付出很多。正是那種老班長的精神,堅持為班級爭榮,為班級爭光。正是捨己為班的光榮表現,我認為他們在我眼裏都是偉大的。