在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二十年後的學校作文，歡迎閲讀與收藏。
轉眼間，又過了二十年了，現在已經是20xx年了，我已經三十歲了，該是時候回學校看看了，那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那麼清香、優雅，給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上塗的那一層漆，全都是油光發亮，好像剛洗過一般。我自言自語地説道：這麼華麗的外表，內心一定更美麗！我痴迷地看着走着，教室一定會給我一個更大的`驚喜。走着看着，不知不覺地就走進了教室內。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經不再是桌子了，變成了一個電腦，每個人都有一台屬於自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點幾下鼠標，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經換成了按摩椅，對於駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個對號，錯就打個叉……
二十年後的學校是多麼美，我久久不想離開！
體育課的時候，我在操場上撿到一個形狀如飛碟的圓形盒子，上面有個紅色按鍵。出於好奇，我按下了它，突然看到一道紅色的光，哇塞，這居然是一個時光機!
我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個機器人正在花園邊上揮動長臂修剪樹枝，花園裏多了好多的花草，像是很名貴的品種。操場居然比北京鳥巢的還要大，裏面包含了三個足球場、四個籃球場、二十個乒乓球枱、十個羽毛球場，還有寬寬的跑道和沙坑。瞧，那邊還有一個偌大的游泳池，同學們正在盡情享受着多彩的課外生活，太有趣了!
這邊，一幢幢教學樓足足有二十多層高。我乘坐電梯去了第層的5班，教室裏學生正在上課，課桌上有一個紅色按鈕，冬天的.時候按一下，桌面馬上就暖和了。數學老師在黑板上用3D模型講解着圖形，同學們看得全神貫注，然後在平板電腦在作答，這簡直就是像做遊戲一樣的學習，太牛了!
你們説，二十年後的學校是不是酷極了?
有一天，我正在寫作業，突然聽到有門鈴聲。我趕緊去開門。我開門一看只見一個人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然後説：“你、、、、、你是誰啊？”那人形説：“我要帶你去參觀二十年後的學校，我就是你最親密的朋友——你的影子，要是你想去的話就得把你的眼睛閉上。”我都一一照做了。然後影子牽着我的手，不知飛向了何處。
突然影子説：“到了。”我睜開眼一看，呀！真美啊！影子説：“我們到３６樓去。”我説：“那要爬多少級台階啊？”影子説：“沒關係，我們這可是超光速電梯，你不走它自己會走，而且走得比光速都快。”不一會兒，我們走上了３６樓，上課鈴就響了。我看見沒有老師，課桌上是一個本子大小的手寫電腦，什麼聽寫、教材、作業就這麼一個手寫電腦就全部搞定。下課了，影子帶我去玩，對我説：“無論是地震，龍捲風、火山暴發、颱風都弄不垮它，並且它的`室內還有無形空氣淨化器，無形燈、室內温度調節器，使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀，讓你覺得精神百倍，一點兒也不累。之後影子還帶我玩了超級蹦蹦牀，跳跳過山車等等一些。
我真希望二十年的學校會有這些東西。
時間過的真快啊，一晃二十年過去了，我回到了母校——城關國小進行參觀。
來到校門口，一個高科技屏障赫然顯現。通過掃描全身，門口屏幕實時顯現出學生的身體狀況和精神狀態，並電子記錄歸檔。這時的學校更注意學生的身體素質和精神面貌了。不僅如此，門口掃描儀器還能檢測出學生是否攜帶違規物品。通過了這些檢測，才能順利地進入校園。
進入學校，首先映入眼簾的是操場。操場兩邊多了兩排擋板，每當下雨的時候，檔板會自動感應，升起一層透明的.玻璃，為正在上體育課或開運動會的同學和老師們遮風擋雨。
圖書館也發生了翻天覆地的變化。進入圖書館，左手邊有一個機器人正在等着你，它會指導你怎麼借書，怎麼檢索書名。當確認要借的書後，機器裏自動傳輸出你要借的書。返還時也很方便，只需要把書放在傳輸帶上，機器就會自動掃描是否有損壞。如果有損壞，你的借書卡就會自動被罰一個月不能借書。這樣，所有的同學們都會好好珍惜書本了。
我相信，經過我們不斷地堅持與努力，在不久的將來一定能實現這個未來的場景。
時光如白駒過隙，轉眼年過去了。因為常年在外工作，很少有時間回家，我決定這次回家去母校看看。
來到學校大門口，只見前面有一個掃描機器人。“你的信息沒有錄入，無法識別。”機器人居然報警了。這時，一個身影走出來，我一看是老同學蘇芝浩，高興得和他抱在了一起。他現在是校長了，正在巡視呢。“我帶你進去參觀參觀吧。”他熱情地邀請道，然後面對着掃描機器人，“嘩啦”一聲，大門開了。
走在敬德大道上，只見左邊有一棟大房子。“這是體育館，無論颳風下雨，孩子們都可以上體育課了。”蘇芝浩一邊介紹一邊帶我走了進去。操場比原來大了一倍，籃球場、門球場、羽毛球場合理分佈。跑道上，孩子們正在跑步，旁邊有一個方杆子，上面有攝像頭和顯示屏，上面顯示出一些數字。“這是一個運動檢測儀，可以監測孩子們跑的圈數和時間，分析他們的'運動指數。如果誰偷懶少跑了，還會作出提醒。”
我們來到一間教室裏，孩子們都去上體育課了。只見講台上站着一個機器人老師，下面每張課桌上都有一台電腦，左上角還有一排按鈕，分別是搶答鍵、作業鍵、分心提醒鍵……
“變化真大呀！”我情不自禁地感歎道，“希望母校越辦越好！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。
一起來，我忽然想起來已經二十年沒有回母校了，母校會是什麼樣子呢？我趕緊乘坐超音速汽車來到母校，20分鐘過去了，我來到母校大門前。同樣，我的母校大門上還是刻着“莞城英文實驗學校”幾個字。
進入大門，就聽見學生們朗朗的讀書聲和學生們愉快踢球的歡笑聲，我來到了操場上，那株桂花樹還挺立在食堂邊，我忽然想起來國小班主任李老師來，李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣，説：“好香啊，肺都香的了。”
操場邊，國旗也飄揚在半空中，我向它敬了個禮。就來到食堂邊，看見阿姨們忙碌的煮着菜，累的滿頭大汗，不就是想為學生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎？我想起了當年被某個同學潑了一碗西紅柿湯，李老師還幫我洗了校服的'情景。
走出食堂，碰見了樑老師，樑老師的頭髮還是黑色的，原來是用了一種特殊的染髮劑，用了之後很快就變黑色的。送走了樑老師，我看了看定位手錶，已經到了晚飯時間了，我走出了校門……
我愛我的母校！
我一直都想去二十年後的學校去看看。終於，我有了一次機會——坐上時空穿越機。“哇哦!這是二十年後的學校嗎?”我環顧着四周。
一進校門，撲鼻而來的是一陣陣花香，有廣闊的操場，亭亭玉立的大樹，高大的教學樓上刷着藍色的油漆，就連食堂都是大米粒形狀的。
教室裏的'課桌椅都是智能的，如果同學們上課不聽課或亂講話，在課桌上亂畫呀，課桌就會立刻顯示：“請認真聽課”這五個大字。
而且每間教室裏都配有一個智能空調，會根據天氣的冷暖來自動調節温度。
每學期開學的時候學校都會統一的分發書包，連書包都是智能的，如果小主人帶了危險物品或零食，書包上也會顯示：“請不要帶與學習無關的物品進學校哦!”
當然，主要是同學們的環保意識也提高了，只要看見了一點垃圾，都會拾起來扔進垃圾桶。
我想，二十年後的學校真是這樣的話，那真是太棒了!
二十年後的一個星期天早上，機器人保姆把我從夢中驚醒：“主人，您不是説今天要去母校嗎？““對呀，我都忘了。“
洗漱完畢，我坐着寶馬汽車來到了我的母校。一下車，便看見了母校的機器人保安走過來，詢問我來幹什麼的，我向他説明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來到了教室，同學們正在學習哪！只見他們的課桌上有兩個按鈕，第一個按鈕是打開桌上的筆記本電腦，打開後，老師就會打開自己的電腦，輸入要講的'內容。這時，同學們的電腦上就會浮現出一幅幅美麗的畫面。那節課講的是[桂林山水]，同學們的電腦上便出現了灕江既清澈，又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峯。老師有問題要提問時，只需把問題輸入問題欄中，等着有同學回答就行了！
你別以為老師很輕鬆，其實呀，他們也很辛苦，不敢有半點放鬆，尤其是畢業班的老師。因為，老師的辦公室裏都有攝像頭，他們的一舉一動，校長都看得一清二楚。
我好羨慕這裏的環境，你羨慕嗎？
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼就過了20年，我從一個兒童變成了一個歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了國小的母校。站在母校門口，我們彷彿置身於一座大花園。這裏樹木葱葱、花草遍地。走進教學樓裏，我看見好多同學在上課，可是一點聲音也沒有，原來他們人手一台筆記本，正在進行一對一教學呢。
下課的時候，同學們會在教室裏玩。玩的時候，同學們不會引起爭鬥，也不會説髒話。
每位老師都有一個機器人助理，助理會幫助老師收發、批改作業，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學樓都有智能監控系統，它會根據不同的情況控制教學樓的温度、照明、供水和安全系統。每一棟教學樓的屋頂都是一個花園式的操場，上面種着各種各樣的'花草樹木。上體育課時，同學們會乘坐一塊智能飛毯來到樓頂上，在操場上鍛鍊身體，邊境的安全系統會實時監控。
參觀完學校，我內心感慨萬千，母校的科技化，離不開祖國強大的科技實力。讓我們努力學習，奮勇拼搏，為建設世界科技強國不懈奮鬥！
二十年後，我決定回到我的母校——城關國小，這不，我當機立斷，開着一輛3D打印汽車回到了我的母校。
二十年來，學校的變化真的好大啊！原本那只有四五層高的教學樓，如今已變成一座座高聳入雲的高樓。樓內彎曲的樓梯也不見了，取而代之的是一層一層的電梯。
我走進電子大門，準備看望國小班主任。根據時間推算，我的國小老師——丁老師現應該在教208班。我對電子指路標説：“你好，請指引我去二年級八班”，電子指路標立刻語音播報説：“你好，請進入教學樓右側進入電梯，上二樓左轉第一個教室就是二年級八班，報告完畢，請您慢慢參觀。”我根據電子指路標提示的'路線前行，不一會兒，就走出電梯，步入208班。丁老師正滿懷期待的等着我的到來，原來，在我向電子指路標問路時，電子指路標已經將我的到來轉達給了二年級八班，所以丁老師才不吃驚呢！
我和那早已步入花甲、滿頭白髮的丁老師交談時，心裏十分激動。是啊！又是一個二十年了，丁老師教育着我們以及我們的下一代，他是花園裏的園丁，無私的澆灌着一代又一代祖國的花朵。
二十年來，母校發生了翻天覆地的變化，這也是祖國強大的象徵。
二十年後的一個早上，鬧鐘叮鈴鈴的響了，我趕緊從牀上蹦了起來，很快的洗漱完畢，吃過早點，我騎着電飛車到學校參觀，到了門口，校長早已在校門口等候着我了，我真不好意思。
首先我們一進校門就來到了學校的入口，我和校長走進學校。空氣真新鮮啊，我彷彿來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱着，小溪也跟着唱了起來。我們來到一條小路上，小路的兩旁是各種各樣的雕像，我看的如痴如醉，好像真的一樣。
其次我們來到了圖書館，我剛一進門就大喊一聲：“好美啊！”許多東西都是拿機器製造的，前台有一個機器人，只要你對他説你想要的書的各字。它就會迅速的給你把你想要的'書拿過來，然後你就可以舒服的坐在椅子上看書了，這椅子可不是一般的椅子，你只要靠着它，它就會給你按摩，讓你好好享受一下。
最後我們又來到了教學樓前，教學樓上刻畫了許多小星星，過了一會兒，我驚訝的説：“怎麼沒有樓梯啊？”校長説：“這是星星電梯，只要輕輕一碰，它就會帶你上樓。”一進教室，校長把我排到後面，一會兒，一個機器人進了教室，開始給同學們講課，這是我聽過最好的一堂課。
我也要創造一個高科技學校，忽然鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，才明白這是一場夢啊！
我長大了，來看望我的母校。剛踏進校門的時候我便被學校裏的秦靖驚呆了，教學樓成了塑料的，好大好大。同學們在樓頂上鍛鍊身體。令我更驚奇的是，操場的四周綠樹成蔭，旁邊還有一個巨大的人工湖，湖裏的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美麗的景色。
我懷着激動的心情來到了教室，但等了很久都不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來，老師通過電視機來給學生們上課呢。而且一人一台電子計算機，一切都是現代化，同學們的成績各個都是棒棒的。
老師們批改作業有一套裝備，像“指示器”、“小型機器人”，教師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會顯示一個叉叉；有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做一些事情，這樣老師就不會這麼累了。
上體育課時，大家乘電梯到頂樓，上面有足球場、排球場……設備完善，非常好玩。在這現代化的國小裏，培養出來的'學生，都睡德、智、體三方面都非常好的學生，棒極了！
“彤彤，起牀了！”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢，心想：這雖然是夢，但是隻要經過我們的努力，就一定能成為現實！
今天有一節美術課，課的內容是：讓我們自己設計一座二十年後的學校？
我設計的新學校增加了兩座教學樓，就可以供更多學生學習了、又增加了兩條綠化帶，這樣就可以讓同學們呼吸到新鮮的空氣了、因為前面幾座教學樓沒有廁所，所以想上廁所的同學必須穿過整個操場才能到廁所，所以我又加上了幾個靠近教學區的廁所、我還想砌兩個大花壇，種上各種花，供下課時散散心、蓋一座實驗樓，讓學生們做科學實驗、還要蓋上一個專門給老師們的`辦公室，讓學校的老師們有一個“温暖的小窩”、還有：再蓋一個榮譽室，裏面陳列着各種各樣的獎盃、獎狀和錦旗。
最後得再蓋一個健身房，讓老師、學生們鍛鍊身體。對了，對了！我還要把操場擴大一倍，讓同學們有一個歡樂的海洋！還要有人性化的管理：門衞室要多有幾個保安，保衞同學們的安全，應付突發事件。這下就全部齊活了！小朋友們，你們設計的“二十年後的學校”是什麼樣的呢？
下課了。我坐在教室裏，獨自看着窗外。我不禁想起了二十年後的學校。
二十年後，這個地方被樹木和各種奇異的花草包圍着。在校園的前面，有一片綠色的森林，許多鳥和熊貓在吃竹葉。整個學校就像一片美麗的森林。教學樓的`大門是竹子做的，牆上掛着風鈴。只要風一吹，風鈴就會發出悦耳的鈴聲。在校園裏，不用走樓梯，可以坐新電梯，周圍是小松樹和一些花草。電梯上行時會彈起，到了想要的樓層，電梯會自動停止。在每個教室裏，牆上都長着許多花草。這些花草由電腦控制，可以給教室增添香味。牆是綠色的，裏面有一點粉色，讓人覺得很特別。
上課中
在課堂上，你會驚訝地發現給你講課的是機器人。當你説錯了，機器人老師和所有老師一樣，耐心地和你講道理，糾正你的錯誤。教室很大，佔地100多平方米。不要以為教室那麼大，機器人老師看不見就不能認真説話。要知道，機器人老師的眼睛比正常人敏感多了，每個人的一舉一動都過不了他的眼睛。
現在我正在為期末考試而刻苦努力，正在為我的理想而前進，正在為美好的明天而奮鬥。每當我看到同學們在校園裏玩耍，就會想到二十年後的學校是什麼樣的？下面就讓我帶着你們走進二十年後的學校。
二十年後的學校很美麗，教學樓不是用磚頭蓋的，而是用塑料做成的，而且還有玻璃罩着，在外面的吵鬧聲，干擾不到師生上課，老師上課不用粉筆，而是用掌上電腦，老師的教學內容全部輸入了學生的顯示器上，學生也不用筆和紙要做作業，按一下顯示器上的紅色按鈕，到“作業系統”，學生在上面做作業，把作業傳送到老師的'那裏，學校的路面不是石地，而是用地板做的，只要有學生亂扔垃圾，地面就會發出警報。學校的花草樹木不用土栽着，而是泡在營養水裏，它們自然生長，學生一去，準備摘花，就有一個保護膜保護着。
二十年後的學校，你是我想象中的翅膀，你什麼時候來到我們身邊，你是我成長的目標，希望你能來的我們的現實生活中。
學問齋