無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的把握今天作文，希望對大家有所幫助。
今天，才是一個完全屬於自己屬於現實的名詞，今天不會因為昨天的得失而動搖，也不會因為明天的憧景而失去自我，無論明天怎麼樣，一切將如過眼雲煙，無論明天怎麼改變，今天是屬於你的，只有把握今天，才能彌補昨天，創造明天。
“人沒有過去，也沒有未來，只有現在”我們彼此心領神會，生命對於所有人來説，把握現在的生活和狀態是最重要的課題。
往事不可追，昔日的時光不論好壞都已過去，受苦受難也好，幸福愉快也罷，給了的卻留存在我們的記憶中，豐富了我們的`閲歷，成熟了我們的思想。偶爾回憶可以調節我們的情緒，豐潤我們的心靈，感慨於時掛光的飛逝，感傷悲於昨日的情懷。這是人之常情，無可厚菲。
但是，一味沉迷於往事的懷戀成慼慼於昨日的傷痛，是不可取的，沒有必要把思想停留在已經消失的歲月中，不能自拔，固步自封。
今天就是我們最好的禮物，生活不是過去時，更不是未來時，而是進行時，我們要的是着眼於現在。
只有把握現在，才能在明天馳貧風雲。只有把握現在，才能造就明天的輝煌。
“日應為之事，勿待明日”，把握現在要從把握今天開始，讓每一天都過得充實。
歌德説過：最值得高毒珍惜的莫過於每一天的價值，這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。
把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機會，只有把握現在，才能延續生命。
不要在猶豫，把目光投向今天過好今天，做一個成功的人。
青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機;青春，彷彿奔湧的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如餘韻不絕的旋律，撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想，憧憬着未來……
青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悦時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之後的`心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。
青春寫滿希望。為了無悔的追求，情願汗流滿面，不會瞻前顧後，猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來。”“吃一塹，長一智。”
我們喜歡“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白雲，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
我們努力學習，為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘於讓它在夢中出現，我們要努力追趕，讓他成為現實。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿着期待與幻想，充滿着求知與鬥爭的志向，充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!
董必武先生詩云：“逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋;古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。”這首詩對於風華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人嚮往成為大山的主峯，期望活得有高度，生活卻無意間讓他(她)成了巍巍羣山中偏處一方的餘脈。但不必為此抱憾。因為，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現不畏風雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風度，命運卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因為，縱然難以第一眼就給別人留下動人的`印象，總還可以在日久天長中讓人看到極富內涵的人生。
有的人談起過去，自怨自艾，總是責怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈佔據歲月，結果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長歎。
有的人喜歡幻想和設計未來，把未來編織得滿天星斗，五光十色，無比璀璨，於是，日子在夢想中磋砣，機遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季，有春和景明，也有嚴冬霜雪;有綠草茵茵，也有秋風蕭瑟。
費爾森説：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止符。”我們要自己掌握好生活的節奏，決不要陷入某種網裏，不能自拔;決不要虛度年華，浪費生命。誰的明天都應該是美好的，但誰都應直麪人生，正視現實，牢牢地把握今天。
小時候總是盼望着能夠快點長大，覺得長大了能幹很多事情。卻不知道，長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。
長大後才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環境，我不得不努力地學習。為了自己的將來，我不得不使自己變得更加優秀。人必須適應社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。
我正處於人生的花季，這是一個多夢的季節。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬着自己的未來。
我愛讀長篇小説，我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁着無數崇拜者請求籤名。
我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如痴如醉地迷戀。
我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現代化中國的.大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。
其實，我們都不覺察，在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理。孔子云：逝者如斯夫，不捨晝夜。我們應該學會珍惜，把握現在。
其實，我覺得今天最好。因為，我不必再去許那些根本不可能實現的願望；因為，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己才會擁有一個美好的明天，才會活得更加豐盈，充實。
一分耕耘，一分收穫。只有今天努力，才會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收明天我們不知道會發生什麼事，昨天已經過去無法改變，把握今天，為了更好的明天。
今天，又開學了。
一大早，公雞就當起了鬧鈴，“喔”個沒完；太陽娃娃又跑到天上站崗，昨晚有月亮值班，它睡得可香了！喂，河邊的樹朋友，早上好啊！在幹什麼呢？哦，做體操呀！對面的各位樓大叔，昨天過得還好嗎？咦？那不是青菜妹妹嗎？比我醒得還早哩！是誰在我的窗前“呢喃”地唱歌呀！哦，小燕子啊，趕快回去吧，路上別貪玩，你媽媽一定很焦急呢！對吧？
喲，時間開始晨跑了，我得追上它。背上懶懶的書包，騎上忙碌的自行車，行色匆匆向那學校馳去，生怕落了單。
從我踏進教室門起，我便發現：還是以往的老師，還是以往的同學，還是以往的歡聲笑語……許許多多的以往，唯一改變的：我又大了一歲，又上了一個學習的階梯，而不是匆匆地滑下。
那片悠哉遊哉的白雲，你在懷念逝去的昨天嗎？那條流水潺潺的小溪，你在享受寶貴的今天嗎？那片蒼翠欲滴的樹林，你在期待神祕的明天嗎？風雲突變有誰知，天下何處無變化？
新的，一切都是新的。誰不愛今天？昨天，已是一道黯淡的紅塵；明天，將是一條靚麗的.彩虹。年復一年，日復一日，三百六十五天，八千七百六十小時。地球在無休止地自轉，月亮也有陰晴圓缺。
明天將成為今天，今天將成為昨天。我們無法到達永無止境的地平線，也無法留住昨天，預知明天。只有把握好今天，對昨天的留戀、明天的期盼才會有意義，才會讓這極富戲劇性的生活在每天的今天上演。
今天，會成為被初陽遺忘的露珠，也會成為被歷史銘記的石碑。
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎....... 讀着這首[明日歌]不由得傷感起來，明天又是一個明天，來來往往的重複着，人的一生不知道有多少個明天，人們總是期盼着明天，卻沒人來珍惜這美好的今天，我堅信着今天比明天更好，今天比明天更令人嚮往！因為不管有多少個明天，到了明天，明天卻變成了今天！而自己心中的今天卻永遠只有一個！
你有可能覺得我很可笑，既然到了明天，明天就會變成今天，那麼今天怎麼可能只有一個呢？但我覺得你更可笑，今天終究會消逝，如果你不把握好今天，縱使有再多的今天終究也還是會消逝，而今天的代價卻成了昨天，而明天卻依然還是在重複着.......
你可能會嫉妒魯迅，你也用筆寫作，他也用筆寫作，為何命運會有這麼大的差別，而我卻認為那是他應得的，縱觀魯迅的一生，先不提他的成就和貢獻，就用他簡簡單單説的一句話也能看出我們與他之間的差距，魯迅曾説過：哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡簡單單的一句話説得多麼風輕雲淡，卻令我們感觸萬千，因為魯迅他真心的體會到了時間流逝是有多麼的.快，所以他把握好每一天，他更把握好了今天，這也正是我們比不上的，所以他才會取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。讀着李大釗的這句名言更加體會到了為何要把握今天。
明天，這個熟悉的不能再熟悉的詞語，他離我們很近，卻又遙遠。
因為有了“明天”，我們可以把作業推在一邊，大聲地説：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛鍊推在一邊，大聲地説：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把今天的錯誤推在一邊，大聲地説：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，彷彿“明天”是萬能的。
事實上並非如此。“明日復明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因為有無數個“明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。
“今天”的最後一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的`“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。
我的語文老師曾經説過：“一個成功者不是因為有數不清的功名利祿，而是因為他懂得忘記昨天，把握今天，展望明天。”
如何在“今天”奮鬥才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，祕訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。
“今天”是看得見摸得着的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收穫。讓我們把握住今天機遇，去創造明天的輝煌。
從現在起，我們一定要珍惜現在的每一分鐘，讓自己今天過的充實，美好。
進入國中已有一個學期，回頭看看，自己做了些什麼······
這一個學期，有過開心喜悦，有過辛酸苦惱，我只是朦朧的走過，不知做出了什麼成績，學習上，我進步後不知反思，只知驕傲，落後時只知反思，卻不知行動。餘父常曰：“有志者，立長志，無志者，常立志。”我想做有志者，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學時，吾立志，上好高中，可半年下來，這句話的主人當時的士氣早已不復存在，難道是學習的壓力，別再找藉口了，想想明天的計劃吧。
我學習失敗後也曾有過懺悔，有過保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅持下來了嗎？肯定的説，沒有，這是因為毅力的不堅定，狄更斯説過：“堅強的`毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過，自己這座小山征服了嗎？
當新年的鐘聲敲響時，我腦海中突然一振，一個聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績微不足道，你難道想就這樣上這國中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規劃明天，展望明天，今天的朝陽已經升起，孩子，好好讀書吧，將來會有用的。
對啊，如果我再這樣回首着那已經過去的昨天，猶豫着正在發生今天，展望那未曾到來的明天，我肯定會像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無人問津。
秦國豪，奮鬥吧，你的爸爸媽媽，想看到那個説到做到，熱愛學習的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
知道時間就是生命嗎？如果一個人，他還能活整整一百天，那麼他就還有2400小時的生命，當時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時，他的生命也在悄悄地流逝、減少着。聽起來，這一百天挺短暫的，畢竟一百天後，他就要跟隨他那消逝的時間到另一個陌生的地方去了。但其實在這一百天裏，我是説如果他能珍惜時間的話，他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事，那麼在他人生的最後一站裏，他就能做一百件事情了。不過有個前提，那就是珍惜時間。
時間真是個神奇的玩意兒。它能使萬物生老病死，喜怒哀樂，成功失敗。當某物誕生時它就擁有了時間，時間同時也開始消逝。時間終究是有限的，誰的時間都會在生命結束的那一刻停止。但是時間也是很寬容的`，它允許它的主人在等待時間停止的時候做很多事情。於是，生物開始互相交際，大家都忘了等待生命結束、自己的時間停止，卻記得做些能延長自己時間的事。因為大家發現，時間真是個妙不可言的，因為大家都還有很多的事要做。
但時間更是無情的，在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發生的，我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，經過師長們的諄諄教誨，變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經歷了很多酸甜苦辣，我的朋友漸漸變多了，我的書法不斷提高了，我寫的作文越來越有水準了。時間真的能改變好多東西。
時間好快，我們都在想着自己的未來。我們要珍惜時間呀！
告別三年國中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天。回首逝過的日子，有收穫，有遺憾；展望未來的歲月，有憧憬，有期盼。其實，昨天乃是今天的過去，明天又是今天的新履，把握現在，把握今天，過好每一天，走好每一步，才會有精彩的人生。
著名的數學家陳景潤，正是因為年少時，珍惜時間，勤奮好學，竟然連煮方便麪的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數學家。
偉大的發明家愛迪生，年少時由於喜歡向老師提問，而被老師趕出學堂。但他並沒有因此而放棄自己，而是跟他的母親學習，不斷的研究和發明創造，最後成為了偉大的發明家。
有名的音樂家貝多芬，年輕時就雙耳失鳴，但這並沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業，憑着自己堅定的意志和信念，終於創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。
這些名人的事例，都是由於在自己遭受挫折時，把握了現在，不放棄自己，不斷學習和創新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有着理想的未來。
因此我們也要同樣如此，在以後的日子裏，不斷的學習，珍惜時間，把握住現在。那樣我們的未來將會是無比精彩的，不是嗎？
正如周筆暢在一首歌裏唱的`：“未來就是現在……”
讓我們為着我們共同的理想而把握住今天，成就未來。
樂觀的人在每一次憂患中，都能看到一個機會；而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。
過去已經過去，而未來還未到來，不必過多的眷戀過去，對未來要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！
一週當中能真正用心做些事情的時間太少了，好多時候就這樣過去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以後做什麼工作，不用心就不會有任何成績。老師也好，進工廠也罷，自己的事業是必須靠自己去拼的，不要總想着去依賴別人，靠人不如靠己，事實就是這樣的。選擇的地方不同，也許會是截然相反的生活，可真的無所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的'人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今後是怎樣的一條路，我都會用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬於積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時候一個人確實感覺很辛苦，可能是緣分還沒有來到吧，順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什麼，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個對自己負責的人。不要總抱怨什麼，因為誰生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦並快樂的生活着，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過，然後一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來做自己的事情吧，懂得付出的人才會有收穫的，珍惜今天!
時間是永恆的精靈！ 能夠把握時間的人，就能夠把握生命。
愛迪生不就是一個很好的例子嗎！ 愛迪生出身低微，生活貧困，他的學歷是一生只上過三個月的國小，老師因為總被他古怪的'問題問得張口結舌，竟當着他母親的面説他是個傻瓜，將來不會有什麼出息。母親一氣之下讓他退學，由他親自教育，在母親的指導下，他閲讀了大量的書籍，每次都要母親催他好幾次才肯睡覺。並在家中辦了一個實驗室。為了實驗室的開支，他只得當報童，賣報紙，為了能夠繼續讀書，他便一邊看一邊賣，好幾次還差點撞上車呢。最後用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個實驗室，繼續做研究。後來，化學藥品起火，幾乎把整節車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光，導致了愛迪生的終生耳聾，但他還是沒有浪費剩下的時間，繼續做研究。在他的一生中，共發明了1328種東西，平均每15天發明一樣。當記者採訪他時，他卻説他還是浪費了許多時間。
明天的太陽明天才會升起，而對於只有一次生命的我們要等待明天也實在等不起。因為，如果説等待包含一種希望，那麼希望便被等待揮霍成無望。與其坐等虛無縹緲的奇蹟出現，不如把希望化為動力，創造一個別現實的奇蹟呢！要知道無論今天多麼平實，多麼艱難，它卻是你生命中唯一現實存在的日子。所以，切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天，把握現在，你才能把握將來！
在古羅馬城，有一尊“雙面神”。有一位哲學家問：“你為什麼有一個頭兩副面孔呢？”雙面神回答：“因為這樣才能一面查看‘過去’，以吸取教訓，一面展望‘未來’，以給人憧憬。”哲學家又問：“可是你為什麼不重視最有意義的‘今天呢’？”聽到“今天”，“雙面神”茫然了。
所謂的“神”是沒有思維的，可作為萬物之靈的我們，都知道過去的已經過去，我們無法把握；未來是現在的延續，我們無法預測。我們為什麼不珍惜現在所擁有的，好好地把握住今天和現在呢？
有許多人喜歡沉溺於過去的輝煌和失敗，他們［文章來源於 ］抱怨自己沒有遇到好的機會，最後在抱怨聲中蹉跎歲月，永遠地失敗下去，失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好願望寄託到明天，希望明天過得更好，但是如果不把握今天和現在，不通過現在努力奮鬥，那麼明天的美好生活從何而來呢？美好的理想豈不成了空想？
歌德説過：“最值得高度珍惜的莫過於每一天的'價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富，時間就是生命的價值。只有珍惜時間，把握住現在和今天，才能延續生命，才能獲得事業的成功。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎，揣摩出來的真諦。古人有感於此，於是才有了“頭懸樑”“錐刺股”的佳話，我們現在有這麼好的學習條件，難道不應該好好珍惜嗎？
朋友，今天是一顆流星，它稍縱即逝。為了避免今後的那一句“我好後悔啊”，請同學們把握住今天，把握住現在，為自己美好的示來而奮發讀書，不懈努力。
“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”
最珍貴的是今天，因為昨天是一張過期的收據，明天是一張還未動用的存摺，只有今天才是現成的鈔票。昨天，已經過去。
拿着會考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對這些問題，我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮鬥，汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定，未來與夢想在這裏變得暗淡渺茫為什麼是這樣的結果?是誰放下的錯?與其現在追究與後悔，不如把握好現在，做好今天該做的事。因為當你會很自責之際，你的.今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過去。
明天，還太遙遠。
國外有句名言：Tomorry never comes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個遙遠的謎團，它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天，今天應該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費了明天。
昨天已乘風歸去，明天還遙遙無期，我們只有今天。
“今日復近日，今日何其少，今日又不為，此時何其了?人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事。”這首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。
你不能改寫過去，也不能預知未來，但是你可以把握今天!
“時光荏苒須當惜，風雨陰晴勤值歷。”説的就是時光在不知不覺中過去，我們應當珍惜，天氣總是風雨陰晴地變化着，我們應當勤奮才對得起歲月流年，也就是要把握今天。
或許，你正在為自己犯下的錯誤而後悔；或許，你正在為考試的失利而眉頭緊鎖；或許，你正在為凋零的花兒而歎息。醒醒吧，一切都是瞬息，一切都已成為歷史，即使你頑強抵抗，也無法改變事實。在你傷心難過之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在回憶裏的人，是弱者。
走在人生的花季，對未來充滿了期待，我們愛幻想，幻想自己美好的模樣。或是馳名中外的作家，或是蜚聲全球的'歌星，或是載入史冊的偉人。醒醒吧，明天還太遙遠，可望不可即。在你憧憬未來之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在幻想裏的人，也是弱者。
昨天已乘風歸去，明天又遙遙無期，我們能做的只有把握今天。“及時當勉勵，歲月不待人。”無數的事實都在向我們説明今朝最寶貴。“一分耕耘，一分收穫。”只有今天的努力，才會換來明天的輝煌。把握今天，從我做起，努力學習，辛勤工作，才不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。所以，把握今天的人，是強者。
時光就是如此匆匆。所以，請打破回憶的枷鎖、從幻想的夢境中走出，珍惜擁有，把握今天。
學問齋