在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優秀成長學生作文，歡迎閲讀與收藏。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復返”。是的，我們的日子的確一去不復返，回首望去，我在裏已經學習了五年，五年中的快樂學習，不僅讓我學到了很多知識、認識了許多好朋友，也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入國中奠定了堅實的基礎，我留戀這段時光，雖然付出了許多辛苦，但也得到了許多收穫。
五年前，矮矮小小的我被媽媽牽着手，領到了作文培訓班，迎接我的是一位慈祥的老人，她就是獲得北京市優秀教師稱號的於老師。五年中於老師無論風雨總是第一個到，而且永遠是微笑着迎接我們。她常説：“作文是慢功，不能一口吃個胖子。”每次上課前，她都在黑板上抄上一段名人名句，讓我們認真記下來，久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一，Tina是我最開始的英文老師，她的`中文名字叫馮丁丁，她是一位非常可愛的老師，就是有點厲害。因為，一旦沒有完成作業，她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴格，才使我的英語水平逐步提高，有時候在外教課上，我還會臨時充當起“小翻譯”
的確，學習是個慢功夫，一點一滴地學習，一點一滴地積累，在老師的嚴格教導下，使我在平常裏學到的知識更加鞏固了，學習成績也穩步提高。在舉辦的各類比賽和考核中，我曾多次獲得過各類獎項和證書。
五年過去了，我長高了、長胖了，就像所學的知識一樣，逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的懷抱裏成長起來，壯大起來。這些“小”將是明天的棟樑之才，將會撐起祖國的藍天。
成長中會有許多的經歷，就像是一串泡泡，數也數不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間，我們都已經長大，現在讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！
還記得在我兩三歲時，那時候我跟媽媽在玩兒，一個不小心我的左手臂脱臼了！我的表情一開始還笑眯眯的，突然就“哇”得哭了起來！媽媽嚇壞了，問：“怎麼了？怎麼了？”邊説邊檢查我的`身體。但是因為我還不太會説話，只會用右手指着左手。媽媽就想：不好！肯定手臂脱臼了！於是，趕緊把我抱起來去醫院。
剛到醫院時，好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脱臼位，因為摸不準具體的位置。後來，媽媽帶我找到了一位年紀很大的“神醫”。醫生爺爺已經七十多歲了，他假裝跟我握手，手裏還拿着一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時候，醫生爺爺突然把我的手臂一抬，只聽“咯噔”一聲，我的手臂就好了！不疼了！醫生爺爺讓我甩甩手，我都照做了而且一點兒都不疼。我一下子就笑了起來，謝謝醫生爺爺！
小時候的我非常可愛但也很調皮，這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經長大了，前不久我參加了包頭的足球集訓，這是我第一次離開媽媽那麼久的時間——三個星期。這段時間，我每天參加訓練，自己洗衣服。每隔兩天，我就跟媽媽打電話報平安。我覺得這個集訓雖然讓我鍛鍊了我獨立的品質，認識了很多朋友，但是也讓我離開媽媽太長時間了。媽媽來接我時，我都哭鼻子了！
這些就是我成長中的故事，説也説不盡，聽也聽不完。每個人都有自己的經歷，需要我們慢慢體會！
“只有一條路我們不能拒絕，那就是成長的路。”成長的路上，繁華似錦，景色怡人。但也少不了荊棘叢生，泥濘沼澤。
不必説爸爸的嘮叨，讓人心煩意亂；也不必説身體發育的迅速，帶來的不適感；單是學習這項苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望，成績之波動，壓力之沉重組成了——成長的煩惱。
剛剛從國小升入國中時，面對陌生的學習環境，接受全新的教學模式，我很不適應。新的環境又是一個新的開始，也意味着一切都要清零開始。我已經是一名中學生了。不是一個小孩子了，是應該更努力的學習了！於是課堂上我專心聽課，課下及時鞏固。古人云：“一分耕耘，一分收穫。”可是理想很豐滿，現實很骨感，他就像一個殘忍的殺手瞄準了我學習的弱點，然後毫不留情的扣動扳機擊斃了我，也濺紅了我的考試卷。因為成績平平，又不善言辭，在人羣中的我毫不起眼。極少有人注意我，我那顆渴望被關注的心逐漸被孤獨填滿。在那段黑暗的歲月裏，我唯一的`夥伴就是書。每到週末，當其他同學都外出玩耍，而我卻埋頭在卷子堆中苦幹。
直到那天，晚飯時間又到了。咦？怎麼全都是苦瓜？苦瓜炒蛋，苦瓜湯，苦瓜炒肉……媽媽笑而不語的夾給我一片苦瓜，示意我嚐嚐。我夾起它，聞了聞，香香的，禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時媽媽意味深長的對我説：“苦瓜雖苦，卻是一味好菜。生活原本就是如此，要學會苦中作樂，苦也是人生的一味藥。”古有“聽君一席話，勝讀十年書。”今有“聽媽一妙言，雲消霧也散。”
我也從媽媽的話中悟道：“學習的路是十分艱辛的，不斷地進步，不斷地蜕變，就是一種成長。這些成長路上的煩惱，難道不是一筆不可或缺的財富嗎？
成長，對每一個孩子來説，是美好的。在成長中，我們獲得了許多，也失去了許多。
曾經的我們，是那樣的倔強、叛逆，家長老師的勸説在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業的多，考試的煩，和做學生的累。也許因為一些小矛盾，曾經的好姐妹，同樣倔強的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經的我們，也許會因考試不順利，而愁眉苦臉；也許會因為每天太多的作業，而勃然大怒；也許會因為老師的占課拖堂，而“懷恨有加”。
曾經的我們，會抱着一大堆的零食、小説，忙的不亦樂乎，卻不知道人生的真正樂趣和意義是什麼。
時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。直到後來才明白，曾經討厭的甚至憎惡的人卻並沒有得罪過自己，曾經因為所謂的面子不肯低頭而錯過的`朋友有多遺憾，曾經厭煩至極的外號有多可愛與親切，曾經那些鬧得不可開交的朋友，原來一直都在默默對自己好。曾經那麼不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情，才能讓自己真正快樂。
成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯，也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。
我一定好好享受成長道路上的苦與樂，我也會不斷成長，讓我的人生變的更靚麗。
在每個人成長的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨着年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語數英作業寫到12點半，每天早上五點半點起來讀書，六點半背的沉重的書包去市場然後媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點半在進學校，每天都被老師批評。有時還罰站。
記得上四年級的時候，我的數學考90分，媽媽誇耀我，説兒子考得90分，他正是一個聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個分數中，我每天都開心，自已説自已很了不起一樣，在這個時候我非常驕傲！在上語文課上，我轉後去後面和同學説話，書也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個分數，説：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉後去後面説話，媽媽大聲的説：歐開銘，我告訴你，你那你的耳朵聽清楚，下次，你在考這麼差，我就可你無話可説，在去廚房的`當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽説的話：失敗就是成功之母，意思就是説：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最後取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個考成績。
古人云，歲寒，然後知松柏之後凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。
依稀記得小時候在課堂上跟着老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那麼深，就好比從別人那裏的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。
現在的'我們，每天在教室裏坐着，講台上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴裏的那些大道理，對我們來説是那麼的遙不可及。總認為，老師説的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時的我們才發現，以前老師説的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有後悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗着自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。
一輩子，説長不長，説短也不短。但是要走好這一輩子，不是那麼容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那麼一段路。
回憶起童年的生活——無憂無慮，自由自在。現在長大了，煩惱便無處不在，猶如跟屁蟲一樣，你想甩也甩不掉！
當你玩得興致正濃時，耳畔響起：“你已經長大了，還這麼瘋玩。”當你寫作業時，遇到了“攔路虎”；當老師叫你寫作文時你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱，對於我來説，這些都不算什麼，都是小菜一碟，笑笑就過去了。我的煩惱就是隻要我一有閒暇時間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個活潑、可愛，又調皮的人，但是正因為如此，所以我的弟弟非常難看管！
曾記得有一個星期天，外面陽光明媚，我的.心情也為之一爽。正想着利用這大好時光看看書，寫寫作業，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個美夢擊碎，沒辦法我只好無奈的答應着。
我把弟弟帶到樓上，把門關上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之後我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨遊一段時間後再去看看弟弟。啊！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的心情立即跌倒了冰點。於是，我生氣的對弟弟説：“你怎麼能把房間弄得一塌糊塗。”弟弟卻若無其事的説：“姐，不要緊，快來陪我玩”我聽了後，氣不打一出來，心都氣炸了，大聲的罵起來。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
於是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長的時間才把弟弟給哄住。隨後用來一個上午的時間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費了時間，還差點捱罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
成長伴隨着荊棘與坎坷，也伴隨着枯燥和單調，更伴隨着煩惱與憂愁。但我們應該用陽光向上，永不服輸的精神來積極地面對成長。只有克服了困難，壓下了單調，解開了煩惱，我們才是真正的成長了。
孟子曾説過：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。在中國古代像左丘明，孫臏，司馬遷等優秀人物都是在逆境中鍛煉出來的，而且都有傑出的成就，抵抗逆境的能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會發現，為什麼有的人遇到逆境就一蹶不振，就此消沉，而有的人卻涅槃重生，名流千古。因為他們能積極面對逆境，面對他們成長中必須面對的東西，而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉，如文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點高中的學生大學聯考落榜有四名學生服毒自殺，後因搶救及時而倖免慘劇的發生。這就是因為他們的生活太順利了，經不起一點的.困難和坎坷，他們不會積極的面對成長，才是他們犯下了錯誤。
於我而言學習對我來説太過枯燥與單調，他提不起我的百分之一的興趣，但我卻要積極地面對它，因為只有我積極地面對才會成長。有句話叫人生必嘗之苦茶也，源於思，始於憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。我們應該積極的面對成長，成長會讓我們變得更好。
童年似煙，被微風吹散了；童年如夢，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入國中的殿堂，已經與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照唱着唱着，我陷入了惆悵的'深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。走進了國中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業。
。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在國小的那段時光，是何等的悠閒，何等的快樂啊！每天都和同學嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子裏，卻有滋有味。談起作業，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，現在呢？我每天回來都是淹沒在作業之中，連一點點自由的時間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學習的壓力啊！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。
耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔子更加沉重。七門功課啊！我怎樣才能學好呢？怎麼樣才不會辜負老師和父母的期望呢？我又掉進了成長為我設下的陷阱--煩惱中。唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂髮脾氣，我感覺很不舒服。與同學的相處，自己又覺得不是很融洽，有什麼煩惱和委屈總是深埋在心裏，不願與他人交流。我該怎麼辦？
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨着年紀由小變大，他的煩惱增加了唉！有誰能幫助我驅散煩惱的陰霾，找到成長的快樂陽光，為我搭建一條難忘的彩虹之橋？
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美，叫做母愛，她有着的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的温暖；有一種美，叫做父愛，他有着的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有着的是冰一樣的純淨與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關愛，她有着的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤；還有一種美就是人的素質……”
不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的.地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒説：“來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。
從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人後已、勤學不倦等優良傳統美德!
“小草，在春的召喚中漸漸甦醒；在夏的沐浴中漸漸青綠；在秋的成熟中漸漸枯萎；最終又消失在冬天的微笑裏等待另一個春天的來臨。”踏着成長的`節拍，我也經歷了十一個春的洗禮，在這成長的道路上也傾注了母親全部的愛。
從小，我對母親就有着特殊的感情，不僅僅是因為她總是關心着我、照顧着我，更主要是我和她在一起特別快樂。記得我五六歲時，一遇到好天氣，母親總會帶着我踏着初升的陽光走向大自然，母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍，快樂的像一隻小兔子。那段時光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時，母親送我去學琴時，她總會坐在我身邊，一坐就是兩個小時；母親陪我寫作業，一直到寫完為止，哪怕我沒有不會做的習題；母親接我放學，我説想散步，她就一直陪我走過長長的路……
不管工作多麼辛苦，不管有多累，她總是滿足我的一切要求。而我卻那麼心安理得地接受着母親的愛，甚至覺得這一切是那麼自然，沒有什麼特別！想起母親匆匆的腳步，想起母親忙碌的背影，想起忙完工作忙家務卻從不言累的母親，我的眼眶濕潤了……天下的母親都是一樣的，寧可傾其所有，也要為兒女撐起一片燦爛的晴空！
母愛是首歌，是一首用心吟唱的歌，那是來自所有孩子心底最温暖、最甜蜜的歌；母愛是首歌，是一首伴着我成長的歌。
母親，是我心中無限眷戀與依賴的地方，讓我無比幸福與歡樂！
我是一個特別愛讀書的女孩，書是我生活中不可缺少的一部分。而小時候的'我卻並不是一個愛讀書的人只知道貪玩。
我小時候總喜歡東跑西顛、上高爬低，一會玩玩具，一會又拆開鐘錶。上幼兒園時媽媽給我買了一本又一本圖書，可是我總沒長定性，沒讀幾頁又玩了起來，覺得玩比看書有意思。
可是有一天卻讓我有了一個極大的轉變。媽媽送我了一套《格林童話》。她回聲繪色的朗讀使這本書深深的吸引了我我一發不可收拾，就從那一刻起我愛上了書。隨後，《童話書、故事書、寓言書、啟智書向我湧來我走路看書，吃飯看書下課還看書。
二年級了，學校開辦了讀書節，因為我看書多，參加的題多，答對的題多，每界屆讀書節我都可以帶着獎品滿載而歸。讀書多，受益多。我更喜歡讀書了，前年聖誕節小姨送我了全套〈十萬個為什麼〉文科上下卷，理科上下卷，我特別開心，打開那套書中包括好多東西每本足有4釐米厚，從這開始每天晚上寫完作業就翻開書看一看，理科上捲包括數學王國，物理世界，化學樂園，能源大觀等等文科上捲包括政治風雲，經濟舞台，法律天地等。哪天閒的無事我打開了動物世界這個欄目中恐龍能復活嗎？看了好幾遍也沒發現它説恐龍是否能復活，我生氣了。離開家去新化書店（我生氣，閒得沒事的時候喜歡去書店）我看到了〈感動青少年的一百道心靈雞湯〉看了又看，愛不釋手，花28元買下了它。它是一本啟智書，令人收益非淺，書使改掉愛生氣的毛病。書改變了我。
在讀書的過程中我還發現，我似乎可以和人物對話，與書中的人物共同呼吸共命運。書改變了我，完善了我，同學們熱愛讀書吧！
我從小喜歡游泳。游泳時的一次經歷，讓我永遠都不會忘記。
記得三年前的夏天，那時我7歲，我和爸爸、媽媽一起在戚城公園的游泳館裏游泳。
深水區水深約5米，那裏人少，我和爸爸就在那裏游泳。上面有一個約5米高的跳水台，偶爾有幾個大人從那高高的跳水台上跳入水中，引來一陣叫好聲和許多羨慕的眼光。爸爸對我説：“你敢去跳水台上跳水嗎？”我望着高高的跳水台，搖了搖頭。爸爸又説：“如果你敢上去跳，我就和你一起跳。”爸爸在給我壯膽，為我加油。
我鼓起勇氣，登上跳水台，往下一看，倒吸一口涼氣，好高呀！像懸在空中一樣。再扭頭看看身後的爸爸，就壯着膽子，沿着窄窄的跳板向前走去。腳下的跳板搖搖晃晃，讓人望而生畏，更加膽怯。“不能後退，別人能做到的，我一定也能做到。”我暗暗為自己打氣。走到跳板的頂端，就是跳水處了，跳板晃得更厲害了。
台下傳來了觀望人的.口哨聲，我猛吸一口氣，隨着跳板的彈起，順勢跳了下去，水面上濺起一片水花，我從水底鑽出水面，看看仍站在5米高跳台上的爸爸。我知道，我成功了，我高興極了。
爸爸本來是不想跳的，他以為我不敢跳，一看我真的跳下去了，也“勇敢地”、“堅定地”跳了下來。
我又跳了一次，第二次跳水沒有了第一次跳水時的恐懼感，只感到下落時耳邊嗖嗖的風聲，還有鑽出水面時的自豪感。
這件事是我成長中很快樂的一件事。它讓我知道了，幹什麼事都要有勇氣，有了勇氣，無論是多麼困難的事情，都一定能辦到。如果沒有了勇氣，再簡單的事情也可能辦不到。要敢於嘗試，敢於挑戰，敢於創新，才能成功。
成長，真好！
有過的感情，這種感情比母愛還深，比父愛還濃。在成長的旅途中，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會了我從未有的感情。
在我五年級的時候，語文老師佈置作業很多，總是讓全班人抱怨不已。有一天補差，張老師説：“今天做的作業要通過我的檢查才能走”張老師剛説完，下面的同學便在下面埋怨起來，我也漸漸地討厭她，當同學一個個陸續走了，而我還沒有走，我就想：老師不想讓我們回家吃飯，她家一定有人燒給她吃，我越想越壞。我做好了作業拿給老師看完後，我立刻收好書包，抬頭一看還有幾個倒黴蛋。就向張老師説：“再見”。當張老師抬頭向我説路上小心時，我看到了老師眼中的血絲，和那蓬亂的頭髮時，我的心微微一顫，望了望張老師，想：張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情，你對我們的嚴格要求，都是對我們好，希望我們成為國家的棟樑，你為了我們犧牲自己的時間，讓你的'兒子在家餓着肚子，真可以稱得上：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
在成長的旅途中，我們一天天長大，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的愛，那份愛包含了許多許多，以至讓我們疏忽並誤解了這種愛。
啊！成長的滋味真好，因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛，反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責任心。
我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了，每天她和我都會到對方的家裏寫作業、玩、吃飯。可是有一次，我們因為一件小事，友誼破裂了。
那是一個風和日麗的星期一，因為我看電視入了迷，所以忘記了聽寫，沒有完成作業。課堂上，王佳慧問我作業是否寫完，我卻一直拖延時間，不回答，我也知道那是沒用的，王佳慧第N次問道：“還沒找出來呀，快點呀，要上課了！”。我就悄悄地説：“小王，我昨天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，説：“不行，你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等於把你推向深深的`山崖呀！”我連忙説：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭説：“我幫不了你，這…”話還沒説完，就上課了，老師走進教室，對王佳慧説：“有誰沒聽寫的嗎？”王佳慧猶豫了一會兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我剛想完，王佳慧就説：“羅鈺萱沒寫完作業！”老師當場罵了我一頓，我當時真的想找個洞鑽進去！
“叮鈴鈴……”放學了，我沒有理王佳慧，她來找我，我也不理她，回到家裏，我把事情的來龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地説：“原來是這樣，萱萱這次是你錯了，寫不完作業不能説自己寫完了，那是説謊，佳慧做的是對的。”
咚咚咚，媽媽説，你的好朋友王佳慧來找你了，我説，知道了，我去開門，王佳慧進來了，我跟她道了歉。我們又重歸於好！
經過這件事情，讓我知道了好朋友不是什麼都遷就你，而是做對你有益的事情。
學問齋