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憶母校作文(6篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的憶母校作文,希望對大家有所幫助。

憶母校作文(6篇)

憶母校作文1

一抬起頭看見梔子花開在樹枝上,真美,記得去年梔子花開的時候,就是這樣送走了上一屆的學姐和學長,今年的梔子花開了,難道它們也要用同樣的方式來送走我們嗎?

在不知不覺中九年級了,回想着三年前還帶着童真的喜悦踏進國中部的大門,告訴自己已經長大了,現在回想起來那時的想法也許認為很天真很可笑,作業加多了,科目也加多了,壓力也加多了,但我們還是那麼青春,三年的時光眨眼而過,轉眼間我們要畢業了。

三年了,我們把青春的腳印留在了國中的母校,每一天都會怨的話題就是飯堂的飯菜,這一頓飯卻成了我們的美味佳餚;三年以後班主任還能一一地讀出我們的每一個人的名字嗎?還記得我們的長相嗎?應該不行了吧!以前我們總是説離會考還有很久很久,但是再過不久以後我們就要各奔東西了,也許來不及留下幾句簡單的祝福,來不及説上再見.更來不及把校園的梔子花印入腦海的中珍藏。

看着操場,還有着我們在上體育課的味道,天還是那麼藍,上課的鈴聲總是那麼有威嚴性,校園的榕樹又長高了,不知以後回來看母校時這棵充滿智慧的`榕樹還能不能長到四樓呢?看着梔子花落下的那一刻,我們該畢業了!

這一刻我們都不想離開,不想長大,想永遠留在母校中,相信母校也捨不得我們每一個人,但是我們是會長大的,是有夢想的,母校你孕育了我們每一個人,我們也不會辜負您對我們每一個人的期望。

再見了我的母校,一個記載着我青春成長的地方,一個給予我們“財富”的地方,謝謝您母校,今天我以您為榮,明天您就以我為榮。

憶母校作文2

母校,一個短暫而又美好的地方,她寄存了我們對童年的天真、快樂。我是個中學生,所以我的母校是我的國小——濮陽市第一實驗國小。

離開母校兩年了,還記得當時好友與同學、老師的戀戀不捨,一滴滴晶瑩剔透的珍珠從臉龐劃過。兩年,是個漫長的日子。母校已經改變了許多,現代化的科技館,書香縈繞着的圖書館、連樹和井蓋都換上了花衣裳……但唯一不變的是那兩棵古老而又生機盎然的木瓜樹。自從建校三十多年,風吹雨打,它們都像一個個堅強的士兵,看守着校園,目送着一屆屆知書達理,滿是書香才氣的畢業生從這裏走出,一屆屆活潑開朗的一年級新生從這裏踏入。那是多麼的美好。

最忘不了的是曾經教過我的吳老師、肖老師和王老師了。他們現在已是桃李滿天下了吧!王老師,是我語文的啟蒙者。雖然是個男孩,但高大的.個子、筆挺的腰板仍擋不住那一肚子的才氣。是他,讓我愛上了語文,對語文有了興趣……吳老師,是我們國小最主要的陪伴者。一路上的歡聲笑語,痛哭流涕我們都見證着。她是一名極其優秀的數學老師,她經常會用手工,畫一畫……的方式讓我們知行合一。五年來,她是最辛苦的。最忘不了的是肖老師,她是從五年級才帶我們的。一開始,我對她的印象並不好,總是很嚴厲,很嚴肅。一點都沒趣味。但是第一次我寫作文時才知道她的魅力之大,我馬馬虎虎的寫了一篇作文交上了。只得了20分,扣了十分,一看分數,我很驚訝。但再仔細眼看,卻是一片萬紫千紅的樣子,詳細的批註,用詞不當,想象力缺乏……病因和怎麼改都寫的很清楚,算算能有400字了。我內心就像打翻的五味瓶,心裏很不是滋味。我又重新寫了一遍,認真地,一絲不苟地。終於,一片優秀作文出爐。肖老師,一個優秀的語文老師代表。他們讓我明白了什麼是盡職盡責、一絲不苟、熱情開朗……

母校,老師,同學願時光不老,我們不散。

憶母校作文3

昨天晚上,我獨自一人來到了我的母校打球,説是打球還不如説是回來看看我的母校。

八點了,我已經打了一個小時,滿身大汗的我坐在旗台旁的台階上,吹着夜晚涼爽的風,看着空無一人的操場我回想起了我國小的時光。

在畢業之時,離別之際,我並沒有像其他同學那樣哭得淅瀝嘩啦,我甚至都沒有為此而感到傷心,當時,我並不知道這意味着什麼,我想大不了留個手機號有時間就出來玩嘛,有空抽個時間來學校看看嘛,但我錯了,國中的學業導致我只見過3個國小同學,其他的不是有課就是有作業,直到這時起,我才懷念起了我與國小同學一起學習的日子。

我回憶起我的'國小生活,還記得我們班級5年級時掀起了一股籃球熱潮,我和我的兄弟們每天放學都回去打籃球,雖然半個小時進不了一個,但是我們卻是裝出了一份很懂球的樣子,各種規則扯個不停。我還記得我們3年級的時候,我們是那麼的天真無邪,每次下課我們都會抓着一大疊卡片,趴在走道上玩,好似一羣癩蛤蟆,那場景我現在想起來都感到好笑。我回過了神來,看向了我身後的教學樓,我將我六年的光陰揮灑在了這棟六層高的樓裏,一層一個年級,我從六層樓裏看到了我生命、心靈上的進階,在一二層的我天真無邪,在三四層的我魯莽浮躁,在五六層的我穩重內斂。這棟樓在六年裏給了我無數的歡樂,成了我生命的一部分,但我現在是不可能像以前那樣,在裏面和我熟悉的同學一起學習了。

回憶的前提就是,只有在失去的時候才會想起它的重要性,我多想回到這個校園裏生活,但這是不可能的了。我多想與我們班的同學齊聚一堂,聽楊老師講課,但這也是不可能的了。

母校啊母校,感謝您充實了豐富了我六年的光陰,可為何你又是如此的狠心,給我留下了無盡的思念之情!

憶母校作文4

這兒,我度過三年的土地。唯此景令我着實難忘,且待慢憶......

踏進校園,那偶爾吹過的幾絲風兒悄悄地捲起了地上那片片落葉,帶着它們遊蕩一圈後又輕輕將它們放下,如同一位慈祥的母親輕撫兒女的臉龐,將他們舉起、捧高、放下。每當歇息於樹蔭下那點點光斑之上時,我總會環顧校園的麗色。沁人心脾的.花香、此起彼伏的鳥鳴、婀娜飄動的柳絮、委婉裊娜的湖水、琉璃招搖的青荇便會激起我心中的點點情愫,讓我心醉,讓我神往,更讓我深憶。

我閉上眼,站在那被羣花包圍的石拱橋上。在一切都沉寂下來的時候,我深深地吸氣,又呼氣,用嗅覺捕捉那萬多千株散發出的馨香;用觸覺感受這校園裏滿是奮鬥的於拼搏的氣息。啊!多好,就這樣吧,我願沉湎於這美好當中

環謁那被綠樹包圍的湖泊,整個心也都似那湖水沉寂了、消融了。一陣微風吹過,湖面便漾起點點漣漪,一圈一圈擴散開來,雖不及海濤洶湧澎湃,但也頗有“金沙後浪推前浪”之感。我緩緩地彎下身去,將手伸進那湖水之中,霎時,一股清涼襲來。我抬起手,水花便隨着我的手一齊升高,終於,它濺到了堤岸的綠草上。晶瑩剔透的水珠猶如珍珠般閃亮、寶石般耀眼,當夕陽灑下一片璀璨時,它便又如碎金般奪目,着實令人心醉。你若定眼望去,那清冽的湖中竟有幾隻魚兒在淺水處嬉戲,往來翕忽。

往昔的崢嶸歲月令我難以忘懷。我仍記得國中那些景,那些人,只是驀然回首,身後卻是另一番景色......

尾記:期又然,夢破誓渺。當風銜觴,笑今朝遙遙無期岔道。離就離、散就散,歲是昨日秋風蕭瑟遺,可歎上天片片逆我意!罷了,彈指間,不知為誰奏笙簫......

憶母校作文5

時光如梭,歲月如流,國小的學習生活眨眼就過去了:今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,淚珠直在眼眶裏打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我説:“怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而温和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我説:“是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀?”我沒有説話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地説:“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,説明你還有不足之處。只要你努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的。不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您説,我能忘記您對我的.教誨嗎?

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友情。在這6年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,6年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我打水,有的給我擦洗,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只説聲“謝謝”,就一溜煙跑了。多好的同學啊!你們説,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

憶母校作文6

歲月如流,母校如家。幾度春秋,幾任良師。當我無意走進我的母校時,我的心猶如平如鏡的湖面投了一顆石子,久久的迴盪。它還是那個老樣子,我不禁説道,啊!母校!歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

母校發生的一樁樁一件件的事,我還記憶猶新,不要高大雄偉的建築,卻能打造國家之棟樑,不要精美的設備,卻能培育出社會之人才,只要一顆心,一顆充滿熱血的心!沒有金玉良言,卻無時無刻的奉獻着知識,交給我們做人的道理,在那裏沒有沉重的壓力,我們卻都廢寢忘食的苦讀聖賢書,在哪兒,我們好像久經乾旱的大地重獲濕潤的雨露,我們像嬰兒般吮吸着甜美的乳汁,就像失明的人重獲光明,校園裏的一草一木,一點一滴都烙在我的記憶力不曾抹去,那種記憶甜甜的,濃濃的糊在心頭。那便是我靈魂所屬,是我心靈的避風港。

走進我的母校,它像一位似曾相識的老友,高興地和我説着什麼,説着什麼呢?噓,聽,奧,它在和我訴説着我兒時的樂趣,我彷彿聽到了我銀鈴般的笑聲,我彷彿看到了我在操場上奔跑時的情景,我彷彿聽到了朗朗書生,彷彿看到了老師正向教室走去,看看那年老的柳樹,它承載了多少我兒時的樂趣啊,它就像我記憶的倉庫,坐坐那似曾相識的板凳,我彷彿看到了我身邊的同學們。站在那熟悉而又陌生的講台上,我似乎看到了同學們在認真地讀書。走一走那熟悉的的.小路,我似乎看到我和同學在嬉戲着。正當我沉醉在那份只屬於我的甜蜜回憶時,不知何處一隻不知名的鳥兒的一聲啼叫,才把我從記憶裏拖出來。

母校啊我想對你説,時光流逝,卻衝不掉我對您的思念,展望未來,是您讓我更加充滿了自信。我堅信,在您的辛勤培育下,我會以飽滿的激情,乘着那裝滿智慧的風帆,在浩瀚的知識海洋裏,穩穩的駛向遠方,去尋求那屬於我的目標……