無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的粉筆讚歌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人民讚美傲霜挺立的梅花，讚美高大挺秀的白楊；讚美辛勤勞做的蜜蜂，讚美無私奉獻的蠟燭。而我卻讚美那平凡到不能在平凡的粉筆。
相信大家一定都見過粉筆。粉筆，沒有鋼筆那華麗的外表，沒有毛筆那柔軟的毛頭，但是它卻擁有那種高尚無比的品德！
粉筆，我讚美你!是你，靜靜的躺在簡陋的方盒子，可對你而言，我們眼中的方盒子始終是你温暖的家，就算有少許的擁擠。你總是一語不發地等待老師來使用你，哪怕是如此一般的工作，你也在所不辭。
粉筆，我讚美你!是你，在這片黑色的舞台上發揮自己的`光彩。你在這消磨着自己的光陰，把自己的青春奉獻給了偉大的教學事業，卻無怨無悔，不求回報。
粉筆，我讚美你!你就如同我們的老師——辛勤的園丁培育着我們，將我們從弱不禁風的小樹，養成了參天聳立的大樹。
是粉筆，教會了我們加減乘除；是粉筆，教會了我們abcd；是粉筆，教會了我們做人的道理……
一支支粉筆，不就正是為了我們而嘔心瀝血的老師嗎？每天，老師早早來到學校，忙這忙那，卻又樂此不疲。回到家裏，既要批作業，又要照顧自己的孩子。整天凡事鎖身，忙不可開交。老師，多麼莊重，直到白髮蒼蒼也堅守在崗位。
我要獻上一支歌，一首動聽悦耳的歌，一首粉筆讚歌，獻給神聖的職業——教師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。粉筆又何嘗不像春蠶、蠟炬那樣，用自己的生命，來書寫出無窮無盡的知識呢？
我愛粉筆，因為它是我們學習生活中最忠實的奉獻者。從早到晚，從週一到週五，它們都默默奉獻着，不求回報。當老師用它們的最後一絲生命寫下字時，粉筆毫無怨言，用盡最後一絲微弱的力量，在黑板上展現出最美的筆畫，而這時，它的一生就結束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨着時光的流逝暗淡。而當垃圾被清運掉，你也許就再也見不到它那潔白無瑕的身體，迎面而來的是一個個被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠是美麗的。
課餘，老師會讓宣傳委員在教室後面的黑板上出板報，這就意味着又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然，在宣傳委員的辛勤工作之後，又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰鬥中。它們為了美化教室作出了巨大的犧牲，它們是那麼的安詳，因為它們用自己生命的色彩，在板報上留下的`是那麼一個個光輝的形象，譜寫成了一期美麗的牆報，為班組爭彩。
粉筆，是沒有生命的，沒有思想的，它不懂得什麼是偉大，而且也不需要懂，但人卻不同。在生活中，有許多事物可以化為一個形象。正如粉筆，可以是默默奉獻，不求回報的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在學校中，在社會上，在建設我們偉大祖國的進程中，不正因為有那麼多“粉筆”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻，才會有我們這麼美好的今天嗎？
學問齋