在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的粉筆的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
粉筆，對於我們每一個上學的人來説，實在最熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上，卻藴含着崇高的品格。
粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視能給人們的生活帶來歡樂，更比不上活潑可愛的小燕子能給春天待來生趣。但是它斑斕的色彩也能創造出一幅令人陶醉的文章。
粉筆，當它靜靜地躺着的時候，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它，它便把知識送到我們面前。而它自己，直到全部磨成粉才停止貢獻。
啊，我愛粉筆。
小小的圓柱形，硬硬柔柔的，前仆後繼，不怕粉身碎骨，忠誠地耕耘在黑板這塊迷人的土地上，堅持不懈，捨己為人，這就是你的身影。
純潔的白，熱情的紅，輕鬆的黃，冷靜的藍，朝氣蓬勃的青，還有高雅的紫，閃爍着你多彩的光輝。你經常向人閃耀的白裙，是那麼純潔、神聖，是那麼誘人，是那麼令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一釐米大，卻猶如一把巨掃，把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除乾淨，又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。
你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由於你的付出，使我們一個個從年少無知的小孩迅速脱變成舉止文雅、學識豐富的花季少年，又變成社會物質文明和精神文明的建設者。而你，卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者，卻默默無聞地奉獻着自己的一切，不留芬芳垂青歷史。
你是人類暢遊知識海洋的嚮導、探索自然奧祕的明燈、攀登科技的雲梯……
粉筆，對我們每個上學的人來説，實在是太熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種普通的東西身上，卻藴含着崇高的品格。
粉筆，當它靜靜地躺在講台上，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它的時候，它便把知識送到我們這些學生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉獻。此時，我想起兩句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。粉筆同那春蠶，蠟炬一樣具備着一生為人民服務的精神。
粉筆，以它那短暫的生命把文明傳播，把知識傳播。
我讚美粉筆，更讚美手拿粉筆辛勤耕耘的老師，把心血撒在我們這些幼苗身上的老師！
早晨，我睜開雙眼，發現我變成了一支白白的粉筆。從那時起我的家就定在盒子裏了。
有一天，我聽長老説：“他們那些笨蛋，有時候他們會用別的粉筆，不會用我們的。”後來我相信了長老的話。“轟”的一聲地震了似的把我抖了出來，一羣巨人般的學生跑向教室坐好了，原來那是上課的鈴聲。突然，有隻龐大的手掌向我襲來，我讓風姐姐把我吹向那一邊，霎時，手掌和我擦肩而過。
當時我被嚇得半死不活的，心裏想着：“呼，還好沒被抓走不然我會死的。後來我就安心地躺着睡着了。”
等我醒來時，發現有三個指頭把我困住了，直到現在我才發現我的生命極短、極小。這時老師拿着我在黑板上磨擦着，每擦一下就是讓我準備死神的到來，也意味着要離開這個世界。
之後，我才知道我真正的死了。雖然我離開了這個世界，但是我把知識深深的刻在了黑板上！
每當我們上課的時候，就會用到穿着一身白衣，默默無聞、為人貢獻的粉筆。我們的學習離不開它。
每當上課時，老師教我們全新的知識，讓我們在廣闊的知識天地中奔跑，使成功迎面而來，可是，在我們衝向金字塔頂尖的時候，在背後默默付出、捨己為人的粉筆，一點一點的化成灰，變成粉末，越來越少，越來越短，最後為了我們付出了，變成微不足道的粉砂，最後，被送進垃圾桶，這種樂於助人的精神，值得我們學習，傳揚。
在生活中，也有許多像粉筆這樣的人，如：老師，警察，醫生，清潔人員……，是我們敬仰，還有像粉筆一樣的物體，如蠟燭帶給我們的那短暫的光明是通過它燃燒自己，不顧劇烈的疼痛換來的。這種精神值得我們學習，去傳播，使大家都去學習吧！
粉筆真是一位英雄，不顧自己的痛，換來的卻是大家的幸福，我們大家何不嘗試做跟粉筆一樣的人，那樣會使我們更加快樂的！
粉筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值！
粉筆一般6釐米長，他易斷姿態也沒有人的手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的'工作卻是以生命作為代的！
當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結束，他沒有哭泣也沒有反抗，只是用盡全身最後一點力氣默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號……當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符，一句美妙的話語，一個人的道理......
當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆裏，這樣雖然乾淨了本子，卻玷污了粉筆，他卻一聲不吭。
是呀，粉筆就是這樣，他默默無聞的為同學服務，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！
我覺得人也一樣，人活着不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，就是值得發揚的！
説起粉筆，你們一定會説：“粉筆不就是老師上課用的工具嘛！”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞、無私奉獻的可貴精神呢？
粉筆的顏色普通，它是那樣的潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是它並不在乎。有很多同學都喜歡去拿老師講台上的粉筆到處亂畫，可你們是否想到，浪費了一支粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用生命換來的呀！粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。它一直默默地躺在講台上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它捨己為人的高尚品質永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒美麗的外表而後悔以前為我們犧牲所做的一切。粉筆，它永遠奉獻着它的一生。
啊，粉筆，你雖然那麼平凡，但你有一個高尚的心靈！
早晨，陽光灑進我温馨的房間，窗外的大榕樹上，鳥兒清脆的歌聲提醒我要畫畫了。當我拿起粉筆的時候，粉筆突然斷了，我想：它的生命會斷嗎？
粉筆雪白雪白的，像一根根又細又長的柱子，非常平凡，它默默無聞地奉獻出它的生命。
我聽老師説過，粉筆的由來是從石頭經過烈火的燃燒，然後又泡進冷水裏，經過多種工序，最後才變成粉筆。它的演變過程充滿艱苦。
一支小小的粉筆能畫出一幅幅生動的圖畫，能在老師的教導下書寫出我們的人生。
粉筆天生有無私奉獻的精神。
一支小小的粉筆，它讓我想到了爸爸，爸爸每天早出晚歸，工作到很晚，由於爸爸的默默奉獻，我和我的家人才能過上幸福的生活。它也讓我聯想到我自己，我上很多補習班，很辛苦，就像石頭要變成粉筆一樣辛苦。
一支小小的粉筆能藴藏着那麼多生命的奧祕，我要向粉筆學習默默無聞的奉獻精神，從平凡中看到不平凡。
它是一個很平常的東西，沒有誰會多在意它，但它卻一直為我們服務着；它為我們連接知識的海洋；犧牲了自己；服務了他人。但它從不抱怨，它就是——粉筆。
當老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們在津津有味地聽課時。它就開始漸漸變短。它什麼也不説，它也不後悔，也不抱怨，像一位任勞任怨的警察，堅守着自己的“崗位”。當夜晚來臨時，它站在粉筆盒中，看到自己以前高大筆直的身體變短了。它沒有哭，也沒有抱怨，它笑了，笑得比陽光還燦爛。它想：我終於要實現我自己的夢想了，我真為孩子們那一張張笑臉感到欣慰。這個時候，也許是我在這裏的最後一個晚上，但我相信，我一定是這個世界上最快樂、最幸福的人……
第二天，它就這樣一點一點地變短了。終於，在它還不到一寸長的時候，它以微笑告別了它的一生。它不恨、也不怨。這就是一根粉筆偉大的一生、令人敬佩的一生、令人有所感悟的一生……
粉筆，它永遠是那麼寬容、那麼無私……
有一天，粉筆黑板開始爭吵起來了，你們知道這是怎麼回事嗎？
黑板非常討厭粉筆，因為粉筆總是在黑板身上亂寫亂畫，但是黑板特別喜歡黑板擦，因為黑板擦總是讓黑板變成最美麗的自己。
放學後，黑板終於忍無可忍了，黑板終於説出了憋在心裏的那一句話，説：“粉筆，你為什麼要在我身上亂寫亂畫？還把我弄的髒兮兮的？真的非常討厭。”粉筆説：“我是幫助同學們學習的，給同學們記筆記。我可沒有在你身上亂寫亂畫。”就這樣他們一直吵到第二天中午。
後來，他們誰也沒和誰説話，粉筆不再寫字了，黑板也不再讓粉筆靠近自己身體了。
過了幾天，同學們説：“黑板擺在那兒沒用，粉筆放在那兒就更沒用了。”這時粉筆和黑板發現，他們不應該吵架，吵了架大家都沒有用了，同學們也學不到知識了。最後粉筆和黑板都對對方説了“對不起”。
從此，他們成了形影不離、親密無間的好朋友。
我的強項是觀察，它能使我作文提高，下面我用粉筆寫一篇作文吧！
粉筆有二個面，一邊粗，一邊細，粉筆大約長九釐米，粉筆有很多種顏色，有綠色，它像綠油油的小草，有紅色，它像鮮豔的花朵，有白色，它像天上的白雲，用手捏一捏感覺很硬，如果把它掰開，裏面是許多小顆粒。如果把粉筆輕輕的扔在桌子上，你會聽見有響聲。
看到粉筆，我就想起語文李老師，她用粉筆在黑板上寫下“一、二、三……，我學會了許多漢字。
看到粉筆，我又想起數學孫老師，她用粉筆在黑板上寫下“1×1=1……”，我學會了簡單的乘法口決。
看到粉筆，我還想起英語李老師，她用粉筆在黑板上寫下“A、B、C、D……”，我學會了怎樣寫二十六個字母
它大頭小腳，全身通白，它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。
它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒裏。上課前它成為了全班同學互相玩耍的武器，上課後只有一些倖存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒裏，生怕被學生們拿走。沒有人注意它，也沒有人關心它。課堂上老師用它的身體寫字，它用自己換來了孩子們的好成績。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上，下課後，便被無情的擦去。
而它，卻沒有一絲的怨言，因為它知道它就是為孩子們能有知識而存在的。就像那些紮根邊疆的西部開發者一樣，默默無聞，那些開發者也知道他們也和粉筆一樣，是為了國家，為了家庭，為了使他的家人和孩子，能有一個更好的生活，他們不畏懼，不退縮，為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界，為了讓家人和孩子能有一個美好的生活，他們無私奉獻，他們毫無怨言，他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎？我們應該學習他們這種無私奉獻，默默無聞的可貴品質啊！
細細想來，粉筆的用途其實有很多：老師們用它教書育人；孩子們用它畫出自己眼中的世界；工人們用它在需要的地方做出明顯的標記；裁縫們用它在衣服上標記尺碼；宣傳員用它畫出黑板報……沒錯吧？哪兒都有它的身影。可它呢，一如既往，只有貢獻，不要索取。
我們敬愛的老師，他們把自己的一生，奉獻給了三尺講台，讓一個個年幼無知的孩子變成了天下桃李。十字路口的交警叔叔，為了行人的一路平安，他們就像紮了根的大樹，不管嚴寒酷暑，雨雪風沙，總能看到他們筆直堅毅的身影。清潔工伯伯是城市的美容師，當人們還在甜美夢鄉的時候，就已經把街道打掃得乾乾淨淨，讓人們用愉悦的心情迎接嶄新的一天……
望着那一根根粉筆，我想，它們雖然沒有水彩筆、油畫棒那樣華美的外表，但是粉筆精神在我們的周圍無處不在，是值得我們每個人學習的。我一定要努力用知識武裝自己的大腦，做一個像粉筆一樣對社會有用的人！
我，一隻普通的粉筆頭。記得有人曾誇我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人讚揚我是“成灰淚使幹”的蠟燭。可現在，我什麼也不是，只是一截躺在角落裏的粉筆頭。
我怎麼也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎麼會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園裏採集朵朵豔麗的花兒，去張揚聰慧的孩子;我真想在創新的殿堂裏摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終於有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當場昏了過去。等我甦醒以後，小男孩正在和夥伴們把我扔來扔去，我的願望被徹底毀滅了。扔夠了以後，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水裏，把我變成了溶液。
在此，我真想呼籲一聲：“同學們，請珍惜粉筆頭吧，不要當成玩具。”
一支又細又長的粉筆拿在我手中，看着它我凝思，從一年級的學拼音到今天我學漢字，一直都是它在任勞任怨、粉身碎骨。
其實它也可愛美了，赤橙黃綠青藍紫各色的花衣服，應有盡有，只可惜展現在我們眼前只有那美麗的一瞬間，但是帶給我們的卻是永遠的知識。
我在課堂一角看到一個粉筆頭，很孤寂地呆在那裏。它似乎在對我説：“別看我現在渺小，從前你們學到的那些知識可都是我帶給你們的哦？”。
默默無聞，無私奉獻這就是粉筆的一生，就是最值得我們學習的的地方。
學問齋