在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的做錯事作文，希望對大家有所幫助。
我錯了，我做了一件大錯事。
永遠不會忘記的。那天下着傾盆大雨，我從晉祠坐車到小店，爸爸媽媽説要去接我，到了小店我在那裏等，就是等不到，我一看錶時間不早了，4：50了，我還是等不到，可是我已被淋得全身濕濕的.，好冷。我想不如先坐車回家吧。所以我去坐公交車。5；35我終於回到家了。家裏沒人，我就去姥姥家。那麼大的雨，我一不下心摔了一跤，好痛，我哭的去了姥姥家，才知道爸爸媽媽還在小店，我給他們打了電話，我聽到他們説他們在小店找我，擔心的無法形容。爸爸開車去找我，媽媽也是，分路找我，就是找不到。聽到我電話心中的石頭才落地。而又生氣，又笑，生氣是因為我沒等他們，笑是應為我長大了，一直被全家人從寵在懷裏的我11的我第一次獨自出門。爸爸媽媽。
我錯了，多多原諒呀！
人生的道路曲曲折折，有滿心歡喜的，也有忐忑不安的，最令我惶恐而又深受感悟的是那次考試。
上課了，老師走進教室，突然説考試，我的心裏猶如晴天霹靂，怎麼辦，我的數學公式還沒背過，於是我悄悄地把公式寫在手上。我表面輕鬆，但心裏猶如熱鍋上的螞蟻，忐忑不安，但又一想，下課把手一洗就好了。但人算不如天算，老師居然當天改卷，改完後，老師半信半疑地看着我，正當我抵起卷子時，老師正好看見我的.字。“你怎麼可以這樣！”、、、、、
後來，錯誤和挫折教訓了我，讓我每天都抽出空讀記公式。晚上我讀着書，開起枱燈，時間一絲絲流失，而我絲毫不知。下次考試我以為我真實水平考出了非常的成績。
是呀！話説“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤，只要知錯能改，任何事都能成功。
一個陽光明媚的下午，小亮和好朋友小兵在他們樓下寬闊的草地上踢足球。足球在“足球場”上咕嚕咕嚕地滾着，一會兒滾到這，一會滾到那，一會兒又被踢得“滿天飛”。這時，小兵踢了一個“超光速”球，這下子，可闖禍了，球砸在了一位老奶奶家的花盆上，花盆落在地上被摔了個粉身碎骨。兩個小朋友聽見花盆破碎的'聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。
這對好朋友回到家坐立不安，他們倆心想：難道我要一輩子當個“逃犯”嗎？難道我要一直過這樣生活嗎？難道……小亮與小兵決定回去道歉。於是他們把各自的零花錢給掏了出來，買了個新花盆給老奶奶。老奶奶慈祥地笑着説：“能勇於承認錯誤的才是好孩子。”
今天，我做了一件錯事。你想知道我做了一件什麼錯事嗎？讓我告訴你吧！
今天早晨，我慢吞吞地起牀，浪費了許多時間。第一次，爸爸提醒我，我不聽，媽媽好心給我説我也沒有完全聽。結果媽媽很生氣，沒有讓我去學英語。她手裏拿着梳子，象是要打我的.頭，我用手緊緊抱着頭，結果她衝過來，用梳子打到了我的手，手一下子就紅了，我頓時感覺到一陣鑽心的疼痛，心裏難受極了，我心裏想，下次我一定要提高效率，做事要動作要快。
今天，我真的做了一件錯事！
一講到我做錯事，我就會面紅耳赤、忐忑不安，因為恐怖的期末考就要到了，但是我常常前三名，所以我就不用害怕了！媽媽雖然耳提面命的`警告我，但是我就是不想看書，不怕困難，天天玩得欣喜若狂、不亦樂乎！但是考試那天發下考卷時，我頭昏腦脹，寫得亂七八糟；發回考卷時，我看到我大錯特錯，我前三名的位子即將不保。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
有一次姐姐在讀書我在玩，當時玩得樂不可支時，突然“碰！”的一聲，我驚聲尖叫，杯子打破了，媽媽走過來時，問我發生什麼事了？我把事情推給姐姐，一直到最後，姐姐才説是我，我被罵得好慘，所以我以後再也不敢做錯事了。
又有一天被爸爸罵得好慘喔！因為我自己在英語的聯絡簿上籤媽媽的名字，爸爸罰我不能玩電腦、不能看電視、還有要寫“媽媽！對不起！”一百遍，真的好慘喔！
我就是漫不經心才一直犯錯，也在錯誤中漸漸長大懂事。希望自己不要老是迷迷糊糊，漫不經心的重蹈覆轍！
你有做錯事的經驗嗎?我當然也不例外。
今天，我才剛學會滑活力板，我就去馬路上玩，玩的都都很順利，可是在回程時，一輛車子朝我們衝了過來，活力板不好剎車，躲避不及，結果摔倒在地上。
我的腿上就留下一道很大的疤痕，這道疤痕不段的提醒着我：不要得意忘形!當成功來得太快時，更要留意失敗的.可能。
這次的經驗讓我在面對挑戰時，學會三思而後行，不致魯莽行事。希望自己能減少做錯事的機會，那也就不用付出慘痛的代價了。
你有説謊過嗎?如果有的話那應該要反省反省吧!讓我來根大家説一個關於我做錯事的經驗吧!
每個人説謊都不想被父母知道，我也不例外。就在某一天，媽媽跟我説不能玩電腦，要寫完功課才能玩。不久，媽媽就出去買東西了寫着寫着，我已經迫不及待想玩電 腦，於是我就衝向電腦前，盡情的玩樂。雖然我知道如果被媽媽發現，後果可能會不堪設想，但玩樂的新我總是無法抵抗，所以我就不顧一切的玩了起來。
不一會兒，我就有一種不祥的.預感，果然，一陣開門聲，從我的耳朵傳了進來，我馬上衝到書房趕快把功課拿出來拼命的寫着，媽媽一走進來就問我説:“功課寫完了嗎?”。那時我的心情不知道該不該説實話，所以我只好選擇説謊。
説謊是不能被隱瞞的，所以我們可以選擇説實話，這樣才不會被人家懷疑，這才是好孩子喔!
在我上一年級的時候，惹過一個不大不小的禍。
有一天，我放學了。媽媽到學校去帶我回家，我和媽媽不一會兒就到了家。到家後，媽媽收拾收拾家裏，便準備做午飯。她先把西紅柿洗乾淨，再把雞蛋的殼放在碗的.上面一磕，然後把倒入碗中的雞蛋攪了攪，最後把西紅柿和雞蛋同時倒進鍋裏，用鏟子炒了炒。之後，媽媽又去冰箱裏拿小青菜。我在一旁看煤氣灶的火太小了，就把火開到最大。我想：媽媽剛才沒有放鹽，所以我又放了三勺鹽，之後就去客廳看電視了。
過了一會，媽媽去廚房倒水，順便看了看鍋裏。這才發現菜糊了。媽媽問我：“這是怎麼一回事?”這時，我一臉惶恐的樣子。我知道，我惹禍了。媽媽説：“你這樣做不僅浪費很多食物，而且鍋也會壞的。”看到我非常難過的樣子，媽媽又説話了，她對我説：“你以後不可以再這樣了。”我聽後，心裏感覺非常開心。因為，我知道媽媽不生我的氣了。
這件事情中我明白了：亂弄東西就有可能把東西弄壞。
每個人的心中，都有一個不能説的祕密，我也不例外。我的小祕密是我弄壞了電風扇不敢和家人説，我怕我會被罵。可是一直放在心中，我的內心很不安，也玩得不開心，甚至不想出去玩了。
夏天到了，天氣變熱了，家人一定會用到電風扇，一定會發現是我弄壞的，一定更生氣，所以我決定要勇敢的認錯，我會用自己的誠心取得家人的原諒。老師曾經説：“謊言就像一個雪球，會越滾越大。你必須説另一個謊才能圓謊。”所以雖然可能會被家人處罰，我也要勇敢的認錯，請求家人的`原諒。
現在我知道做錯事是不對的，做錯事又不承認憋在心裏會更不好受，更重要的是要誠實的面對錯誤，真心改過。
上星期六，我在電腦上玩QQ遊戲，我一邊玩一邊想：“我能設計一個自己的密碼該多好啊！以後想玩電腦時就不用通過爺爺的許可，想什麼時候玩就什麼時候玩。”於是，我關了QQ，打開“設置”中的“控制面板”系統，高高興興地設置自己的密碼……
到了第二天，爺爺想打開電腦在網上看新聞，但他費了九牛二虎之力也打不開電腦。我説“我來試試看吧”。於是我輸入了我自己的密碼，但也打不開。只見顯示屏上提示：請按InsEnter鍵。但我在鍵盤上找來找去也找不到這兩個鍵。我可急了，乾脆用兩隻手掌敲打起鍵盤。我想總該按住了吧！那知這一按可闖禍了——電腦壞了。更要緊的是還把爺爺保存在電腦桌面上的重要文件被刪除了，這是爺爺一個多月來工作上要的.資料。爺爺氣壞了，他大聲斥責説：“以後不准你來碰我的電腦！”
我知道是我錯了，我一聲不響地做作業去了。
昨天下午我睡午覺醒來，爸爸問我藤椅怎麼壞了？那時我的心一蹦一跳得，小聲説：“是，是，是我用剪刀剪壞的'”。爸爸又問我為什麼剪椅子？我説：“當時太興奮了”。爸爸接着又問你為什麼興奮啊？我吞吞吐吐地説：“當時我在看《奧特曼》碟片，太驚險刺激了，我坐在椅子上感到太熱了，就把椅子剪壞了”。説完我站在那一動都不敢動，心想這下肯定完了，又要“全軍覆沒了”。你們知道嗎？沒想到老爸沒收拾我。後來他語重心長地對我説：“以後做任何事情，一定要學會控制好自己的情緒，不能莽撞要想想後果啊”。明白這個道理後，這下我才控制好我的情緒。
從今以後，我保證做一個勇於承認錯誤和知錯就改的好孩子。
那天早上我和往常一樣打開電視，可我一不小心把她家電視櫃上的一個拐角給弄壞了。我當時非常害怕，心想絕不能讓二姑知道。我為了瞞過她們，就把它用力安上去，裝做什麼也沒有發生過。中午吃完飯後她們走了，奶奶睡着了，我就把她家的`502膠找出來把拐角粘好了，可我一不小心把膠滴到了手上，地上也不知道什麼時候滴了好幾滴，正當我處理手上的膠時，只聽見“啊”的一聲，原來是奶奶午睡起來上廁所，結果拖鞋被膠粘住了，費了好大的力氣才拔了起來。這時地面也被膠粘成一片。奶奶非常生氣，隨手拿起一個壘球就朝我打來，我嚇得連忙跑到廁所裏躲了起來。奶奶在外面一邊清理那些膠，一邊罵我。我心想我今天的禍可闖大了，我為什麼做事這麼不小心呢?
從這次事件中我一定要吸取教訓，以後幹什麼事情都要小心，不能毛手毛腳的。同時，犯了錯一定要承認錯誤，不能隱瞞真相，導致自己一錯再錯。
每個人都有做錯事的經驗，而我也不例外，雖然會做錯事，但是有改過的心去把做錯是挽救回來，也是一種方法，而不是什麼都不做，甚至不認錯那是最糟糕的。
有一次，我在上課傳紙條給同學，老師發現了，直接把紙條沒收，並告知我和同學下課去找老師報告，上課時懷着忐忑不安的心情直到下課的心情直到下客，下課了我們跟着老師到辦公室。
到了辦公室，心情真是五味雜陳，心理想老師定會責罵我們，結果老師很温柔的.問：“知道自己做錯什麼是嗎?”我們回説：“上課在傳紙條。”老師開口跟我們：“傳紙條不僅影響同學們的心情和專心度，而且也是一種不尊重老師的行為讓老師很難過，於是我們向老師説對不起。
傳紙條不僅浪費我們時間，也損失受教育的權利，學習尊重他人，尊重他人也是尊重自己。
我真的，真的……錯了。我不知道，這幾天，我到底在幹什麼？迷迷糊糊的，知道要考試了，還是抱着電腦不放。
星期二，直到語文考試鈴響了，我甩了甩頭髮，便疾筆奮書。咦？這怎麼做？我不會誒!哦原來這樣做的.，我知道了。考試考完後，我在心裏默默地説了一句：對……不……起，孫……老……師!我在那一瞬間，晶瑩的淚珠奪眶而出。那時我？好……
星期二下午，是英語考試，我也不知怎麼搞的，越來越不對了。
在這裏，我只想和您説一句話：對不起，我錯了!
有一天，爸爸下班回到家裏，來到小明的書房，看見書房裏亂糟糟的，小明也沒在書房做作業。爸爸生氣的想：這個小傢伙又幹什麼去了？作業還沒有做完。
這時，爸爸聽到另一個房裏有聲音，他走過去看見小明正在看電視。爸爸怒氣衝衝的對小明説：“你這個小東西，不好好做作業，還跑到這裏來看電視！”話音未落就拎着小明的衣服説：“你現在給我馬上去寫作業，不然我就要給你懲罰了。”“我沒有看動畫片，”小明説着就指了指電視機“我在看《寫作輔導講座》。因為老師要求我們全班每個人都要寫一篇作文，我寫不出來所以才要把《寫作輔導講座》放來看看，您錯怪我了呀！”“原來是這樣，對不起，我的.兒子！”爸爸抱歉的説。“沒關係，爸爸。”
學問齋