在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的一次考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間飛快，轉眼間到了雪花紛飛的冬天，書也快學完了，到了檢驗我們學習的時候了。
考試前一天，我忐忑不安了一天，可一回家，我就把考試這事完全拋在了腦後。
第二天清早上學後，我才想起考試這事。還沒反應過來就已經開始考試了，我只能聽天由命了。
第一科是數學，這個科目我是最不想考的。計算題越做越想哭，選擇題看上去蒙的全對，實際上總是與正確答案擦肩而過。應用題更是做到崩潰，我恨不得把卷子撕了。曾經我念念不忘的公式，今天怎麼就“化煙成仙”了？最後我勉強地做完了題。
第二科是語文，語文卷的前面還好，可到了古詩填空題，我直接崩潰了。只剩下滿腦子的：“我是誰？我在哪兒？我在幹什麼？”
最後一科是英語。聽力題我只聽懂了yes和no，這讓我怎麼寫？選擇題我只能用我的必備口訣了：“三長一短選最短，三短一長選最長，實在不行就蒙D。”連蒙帶寫地交上了卷子。
考試時是忐忑的'，等待時是不安的。過了幾天老師公佈了分數，數學84，語文89，英語80分，英語最慘，比上次退步了整整十分，這是考前不復習，考時一陣蒙，考後悔萬分啊！
書越讀越緩，題越做越難。為了取得更好的成績，我要開始努力了！
這節課，老師突然説：“今天考試！”啊？同學們不約而同地張開了大嘴。我聽到以後，心裏“砰砰”直跳，但我心想我肯定能考一百分，心裏特別有把握。
考卷發下來了，我看了看卷子，切，還挺簡單的。我一邊哼着小曲一邊做着試卷，沒有檢查就把卷子交給了老師。
下午，考卷就發下來了。我滿懷自信地翻開卷子，露出了一個鮮紅的'數字94。我頓時感覺昏天暗地，我忙自己安慰自己：可能老師批錯了。看到我錯的題，心裏有點後悔，我趴在課桌上，把臉埋在胳膊上，誰叫我我也不理，自己默默地留下了眼淚。
放學了，我揹着沉重的書包，踏着沉重的腳步，我感覺書包中的卷子有千斤重，壓得我喘不過氣來。我不由得想起了我的父母，爸爸媽媽對我這麼好，而我只考了94分來回報他們……
回到家，我就撲到了牀上。不知不覺中我做了一個夢：在學校，我走進了教室，老師狠狠地瞪了我，她彷彿是隻老虎，而我是一隻小白兔。
我嚇得一下子坐在牀上，心裏好像有幾個小兔子直跳，回想着剛才做夢的情景。
從這次考試中讓我知道：考試一定要好好檢查，這樣才能考出好成績。
我的參加過很多次期末考試，如果要説最令我難忘的一次，我會毫不猶豫地回答是這一次了。
“啊，馬上就要期末考試了，真害怕！”我附近的同學都這樣説，可我覺得期末考試沒什麼疑難的.問題，只要一道一道解答出來就好了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，開始打鈴了，也就説明開始考試了。
拿到卷子後，我開始了答題，一個一個的小兵都敗在了我的筆下，當我打到最後一個小兵時，它難住了我，奔狗問題的公式我忘記了，我左思右想，把腦子都“轉暈”了，都沒想起來，我往上看了看題目，驚喜地發現了公式，我連忙埋頭把題解了出來。可是我沒看見，那是一個判斷題，而且公式還是錯的。
就這樣收了卷子後，發現很多人都在説這道題，我聽出來了，應該是狗跑了43分鐘，而不是18分鐘，可這時知道已經晚了，不能再去改了，我很後悔自己沒有檢查一下卷子，沒有再思考一下那道題。雖然那次考試已經過去，但我現在回憶起來，仍然記憶猶新，因為這次考試告訴了我一個道理：做事要認真仔細，不可粗心大意。
三年級上學期，有一次考試我狀態不好，感覺這張試卷很難，大腦一片空白，什麼都想不起來。於是我偷偷的叫同桌借我抄，抄完我才想到他二年級期末考試不及格。
放學後我獨自走在路上，心裏想：我的同桌成績那麼差，這次考試會不會連九十分都不到呢？我越想越害怕，考試不及格怎麼辦？我害怕到眼淚都要流出來了，不知道試卷發下來後爸媽是用衣架打，還是用充電器打？是男子單打、女子單打，還是男女混合雙打……
忐忑不安的`一天終於過去了。第二天，我急忙問同桌：“你昨天給我抄的試卷，成績會不會很差？”同桌回答我：“不會的，放心！我向你保證不會考差的。”這一刻，我才突然醒悟過來，這種行為是可恥的，於是害怕的同時，又增添了一份難受：我居然抄襲！
第二節課發試卷，老師拿着試卷走進教室。我領了試卷放在桌子上，猩紅的六十幾分是那樣刺眼，以至於整整一節課，老師講了些什麼我都不知道了。回家後我被好好地修理了一頓，這件事讓我記憶深刻，時時提醒我以後一定好好學習，天天向上，不再做這種可恥的事情。
窗外，雨點“嘩啦啦”地打在窗户上，路上的行人行色匆匆撐着的雨傘五顏六色，就像一朵朵春天裏盛開的.花朵。這樣美好的景象，又一次把我帶回了二年級的那次考試中。
考試前一天晚上，我不僅沒複習，反而大玩特玩，把“第二天考試”這件事情，忘到了九霄雲外。第二天一早，我被媽媽的一個問題吵醒了：“夏江南，你昨天覆習了嗎?”我默不作聲。
來到教室，我還沒有回過神來，試卷已擺在我的面前了。我簡單地看了一眼，嘿!真簡單!原來不復習也能考第一名。正當我得意洋洋時，突然卡殼了。當我伸手去拿橡皮時，碰到了一個硬邦邦的東西——書!我心裏產生了一個壞念頭。
我抬起頭看了看，同學們都在“沙沙沙”地答着題，老師也在關注其他同學。於是，我輕輕打開書，但每打開一頁，感覺如像比搬大石頭還費力氣。我想這樣的成績得到了也沒什麼榮譽，還不如拼盡全力地來完成這份試卷。想到這兒，我又輕輕合上書。
試卷發下來了，雖然我沒考到第一名，但我卻笑了，因為這次我做對了。窗外的雨仍嘩啦啦地下着，彷彿在説：“是的，這一次你做對，保持下去吧!”
每當考試時，我的腦海裏就會浮現出三年級的那次語文期會考試。
那時班裏的同學自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕鬆，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了，每位同學都做好了精神上的.準備，試卷一發下來，考場裏就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態各異：有的託着腮冥思苦想；有的執着筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結束了，同學們也表現出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯着試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。
走出教室後，同學們紛紛揚揚地議論起來，有的説，這次準是第一；有的説，不知道是好是壞；還有的説，這次考砸了。這時，老師過來了説：“如果平時好好學，會怕考試嗎？”
通過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多麼出色，到了關鍵的時候，還是要嚴肅認真地對待，才能取得最後的成功。
現在同學們都知道：分、分、分、學生的命根，考、考、考、老師的法寶。學生如果考不好，會面對老師家長的責罵。
記得上個星期三的考試，考試的.內容是第二單元題目，有那麼一點難忘，星期三的下午我們一點完名就開始考試了，第一、二面是很簡單，但錯誤率很高。翻過來的後兩面我被難住了，閲讀題的內容提到了近義詞，看到第一個“殊死”我就愣住了，心裏想：“殊死”是什麼意思呢？它的近義詞是什麼呢？就在這時，我想到了一個小竅門，一看他在文中的句子，這個詞換成一個相近的詞語，放在句子中讀，如果通順，那麼説明這個詞語用的恰當，如果不通順，這個詞語就不可以。按照這個方法，我試了試，既然寫出來了，我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了，就開始回答問題了，問題很簡單，都能從文中找到答案。
讓我發愁的是作文，我的作文水平並不是很高，寫起作文並不是很快，我寫作文足足用了42分鐘，這一回的作文我還是很滿意的，我有信心拿滿分。
對這一次的考試，我報了很大的希望，也讓我很難忘，難忘這一次考試，希望我能考出一個好成績。
明天就是語文期會考試了，咋辦？咋辦？算了，還是先把作業寫好吧。不知不覺又九點了……
“啊！”回到學校，我才回想起今天期會考，忘複習了。我一臉的後悔，早知道就不管了，再吃點也沒關係呀！
“好！現在開始考試！”老師嚴厲的聲音出現在我耳邊，立即打消了我臨時抱佛腳的想法。當試卷發到的手邊，我看了一眼，頓時臉煞白，怎麼都是我快忘記的.！翻到下一頁，連忙把那些還記住的寫上去，生怕再忘記。現在想想我束手無策狼狽的樣子，真是覺得好無助啊。
漸漸地，時間快到了，我真冒冷汗，怎麼辦，怎麼辦？還沒寫好。我絞盡腦汁，可還是想不出來，只剩下十分鐘了，緊張的火苗越升越大，感覺自己背後一陣發涼，能清楚地聽見自己的心跳。
還剩下兩分鐘，只剩下結尾沒寫了，加油呀！可是結尾怎麼寫呢？時間一分一秒地流逝着，連忙寫上一個結尾。
太好了，還剩下一分鐘，嘴角邊露出堅強的微笑。
此時，我感覺剛剛經過了生命的輪迴，先是年輕力壯，到慢慢變老，最後又是變回生機勃勃。
”丁零零……“上課鈴打響，我們快馬加鞭地衝進教室坐好，何老師捧着一疊厚厚的試卷大步流星地走上講台，微笑地説：”今天我們舉行單元測試。“同學們異口同聲地説：”媽呀！“
當老師發下試卷時，教室裏立刻安靜下來，連針掉在地上的聲音都能聽見。同學們有的走馬觀花地將試卷看了一遍，有的一幅胸有成竹的樣子。今天是開學以來第一次數學考試，我的心怦怦跳，生怕自己考不好，我看了一遍試卷後，發現題目都很簡單，於是就開始做題。一分鐘過去了，二分鐘過去了，二十分鐘過去了……”丁零零“下課了，我們把試卷交給了老師。我想，題目都很簡單，我一定能拿滿分。
下午，何老師捧着批閲完畢的'試卷，走進教室。老師説：”報到名字的同學上來拿試卷。“”……劉希凡100分，朱鎔呈86分……“我的心往下一沉。卷子發到手時，我發現，每道錯題都是因為馬虎而丟分的，實在不應該。回到家，我把試卷給爸爸看，爸爸頓時暴跳如雷，狠狠訓了我一頓。
這次考試給了我一個深刻的教訓：凡事都馬虎不得。以後，我要認真做好每一件事。
也許是成功太寵我了，從一年級到三年級我的數學成績基本沒有下過90分，這使我變得十分驕傲自滿，自認為語文學得很好的我把數學競賽更是不放在心上，然而那一次，成功卻拋棄了我，一次期會考試打破了我的自信。
那是四年級上期的一次考試，我又帶着驕傲，自滿的心情開始語文試卷，呀！好簡單的`題呀！拿到試卷後我更驕傲了，這樣簡單的題，還想難住我？哈哈，我不屑一顧的開始做題，考試剛過了三分之一多一點我的卷子就寫完了，這麼簡單的題不檢查了，我心想，於是我坐在考場上一直玩到了考試結束。
髮捲子之前我還一直在做黃粱美夢，想着老師要怎麼表揚我，爸媽要怎麼獎勵我，可卷子發下來的那一刻，我沉默了，一個我想都不敢想的分數用耀眼的紅色活生生的寫在卷子上，我不敢相信，揉揉眼又看了幾遍，但確實是八十一分，不是眼睛的問題，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水，一湧而出，勢不可擋，八十一分，我從來都沒有考過這麼底的分數！最差只有十九分！哎！這可怎麼辦呀？該怎麼去面對老師和同學的目光？該怎麼開口告訴父母考了八十一分？該怎麼辦啊？
當我睡在夢中的時候，一段聲音把我給震醒了，“快起來，你還想不想考試啦？”聽到這個聲音我連忙坐了起來，忽然想到昨天晚上忘記定鬧鐘了，接着我看了看鬧鐘，已經七點半了！今天還要考試呢！
我隨便穿了幾件衣服，慌慌張張把牙刷了幾下，用水往臉上潑了幾下，也來不及擦臉上的.水，看見桌子上有一杯牛奶就把它給喝了，拽上書包就像火箭一樣衝了出去。此時，我的心裏像揣了一隻小兔子。
正當我剛衝出門口，眼前就有許多輛汽車，我倒是非常的着急，過了幾分鐘汽車終於散開了。
我很快的跑到了學校門口，門衞跟我説：“你怎麼來的這麼晚？”我看了看手中的表，發現已經8點了，我的心提到了嗓子眼，我連忙跑到考場監考老師瞪了我一眼説：“你來的那麼晚還想考試嗎？”我低着頭坐在位置上開始考試。手不停地發抖。
我心裏想着：下次一定不能再遲到了！
今天下午後兩節課，我們班進行了第四單元語文考試。當監考老師抱着一沓試卷走進教室時，我腦中裏不斷的在想着：試卷難不難？卷子裏有沒有我沒有見過的題目？
老師發下來了試卷，我的心砰砰的跳着，我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎題，很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個深呼吸，又開始答題。第四題寫三個帶“如”字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了，我心想還是寫後面的吧，後面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看同桌馬文傑第四題是怎麼寫的。
我的眼睛剛準備瞄他的.卷子，這時有個聲音告訴我，我不能看他的卷子，我這麼做是不對的，這樣的行為和小偷有什麼區別。這時第二節課下了，我開開心心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有偷看馬文傑的卷子而高興。這真是一次難忘的語文考試。
每當月考來臨時，我的心情總是七上八下，非常不穩定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們複習，想要讓我們考個好成績。而我也時時刻刻的不斷複習，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會出什麼意外，也不知道我到底會不會，老師發下考卷的時候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因為我知道，社會和自然一定考不好，在家複習的時候都會，可是月考的時候我的腦筋一片空白，從三年級期末考以後，每逢考試時，都會有這種現象。
終於到了發考卷的時候了，我的心情緊張萬分，當全班拿到考卷時，每個同學的`臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是盪到谷底，因為考的非常不好。
我回家以後，家人並沒有責罵我，而爸爸説：“是因為我求好心切、壓力過大，才會弄巧成拙。”平時我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱着勝不驕，敗不餒的精神，我會繼續努力。
星期三，我滿懷信心地來到學校。啊，你説我今天怎麼呢？好了，告訴你吧，今天是我們四年級的期會考試。如果我考得不錯，我的老媽就可以買一個特大號的棒棒糖和一個我夢寐以求的兔子包包！
我懷着自信和希望開始考試，第一場是考語文，前面的題目也太過簡單了吧！而且也都是我複習過的。加油啊！沈羿希！加油啊！沈羿希！”我在心中説着，寫着寫着，就遇到了一個難題：小肚腸，我想了想，知道了應該是小肚雞腸。這個詞的'意思是比喻氣量狹小，只有考慮小事，不照顧大局。後面幾題都是我會做也複習過的。我一鼓作氣，寫完試卷就檢查起來。
數學沒有什麼我不會的，都很簡單，做完只是粗粗地檢查一遍。英語和數學一樣都很簡單。還有科學也不難。到發試卷的日子了，我總有一點兒不詳的預感。老師報着某某語文80.5，數學95，而我的成績是語文94，數學94，英語97，科學78。我一看，嘿，都是粗心大意惹得禍。
第二天，媽媽給我帶回了一個大號棒棒糖，説：我知道你這次成績不太好，但你進步了。下一次要加油哦！”聽了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了。
下午後兩節課，我們班進行了第四單元語文。當監考抱着一沓試卷走進教室時，我腦中裏不斷的在想着：試卷難不難？卷子裏有沒有我沒有見過的題目？
老師發下來了試卷，我的心砰砰的跳着，我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個深呼吸，又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了，我心想還是寫後面的吧，後面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文傑第四題是怎麼寫的。
我的剛準備瞄他的卷子，這時有個告訴我，我不能看他的卷子，我這麼做是不對的.，這樣的行為和小偷有哪些區別。這時第二節課下了，我開心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有馬文傑的卷子而。這真是一次的語文考試。
學問齋