在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的砸核桃作文，希望能夠幫助到大家。
星期五的晚上，我們在玩了一個很有趣的遊戲，叫做徒手砸核桃。
課上，老師拿出一個金光閃閃的盒子讓同學們猜裏面裝了什麼。可是我們班的同學絞盡腦汁都沒答對，有的人答是麪包，有的人説是葡萄，還有的人堅稱是茶葉。最終，老師宣佈了答案，哦，原來是一盒滿滿當當的核桃，我們都大吃一驚。
遊戲即將開始，老師宣佈了比賽的規則：“用時30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力。”啊，不能借助外力，怎麼會這麼難呢！大家一下子都傻了眼。
遊戲開始了，首先上場的是陳佩玉，她嚇得直接往後排跑，躲在窗簾後面瑟瑟發抖。老師笑着走了過去，把佩玉拉到了講台的前邊，説：“每個人都要參加。”結果，陳佩玉還是膽小如鼠的，又一溜煙兒跑到後面的牆角去了。老師氣呼呼地説：“哎呀，陳佩玉，你不砸就算了，我真不知道該拿你怎麼辦！”
然後，老師目光堅定地對思遠説：“現在應該輪到你了。”思遠笑着點點頭，勇敢地走上了講台，大家都情不自禁地為他鼓掌加油。只見他自信滿滿地挑了個大核桃，又用左手的手指捏着核桃，右手慢慢地抬起，接着把眼睛閉上，一用勁就把核桃給砸開了。“哦，我的神吶！”連老師都驚呆了了呢。大家連忙問他感覺怎麼樣，他卻舉起手，滿不在乎地説：“沒事啊，很簡單的！”
接着就輪到張浚榕了，他昂首挺胸地走上了講台，看起來也信心十足。只見他特意選了一個小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的`是，核桃居然沒有被砸開，而是調皮地飛進了我的手裏。“啊！”我被嚇到了，忍不住大聲尖叫了起來，全班同學都被我的聲音給嚇住了。老師又給了他一次機會。他深吸了一口氣，雙眼死死地盯着核桃，然後使勁一砸，只聽“啪”的一聲，核桃就四分五裂了，班裏立馬響起了熱烈的掌聲。
通過這個遊戲，我明白了一個道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如這核桃一樣，並不是越小的就越脆弱，越容易砸開。
這次的語文作業很怪：一人一核桃，帶回家，砸開。“有沒有搞錯，砸核桃，開玩笑呀！”“就是嘛！老師到底在想什麼呀！”“對呀，不就核桃嘛！現在核桃那麼好砸，一捏就搞定了！”同學們都七嘴八舌的議論着，有的甚至已展開行動了：兩手使勁的捏，臉漲得通紅，簡直一神吹；狠狠地往地上一扔，像見了仇人似的，但也是失敗；將核桃穩穩得放在地上，微笑着拿起椅子，只聽“咔”的一聲，開了，撿起來一看，差點沒暈過去，核桃殼差不多有1釐米厚。“老師，你有沒有耍我們呀！”老師只是笑笑，説了一句：“我明天只收仁。”説罷，便瀟灑的離去了，看得出來，背後藏的不只是一把刀。
核桃我砸不開，能用的方法都用了也無濟於事，無奈只有請爸爸幫忙，他也是費了九牛二虎之力才弄開它，難呀！
到了學校，同學們都在互相苦訴，自己怎樣才把核桃砸開，但老師卻沒有任何驚訝的表現，反而已經知道了結果。
老師終於拔出了那一把把鋒利的尖刀，一本正經得説道：“知道了吧！其實這就是你們自己，一模一樣，不管我怎樣的改變方法去教你們，但最終回報給我的是什麼？可望而不可及呀！我真得很無奈，現在你們可清楚自己有多麼硬了吧！”果然沒錯，老師是別有用心呀！我們認真地聽着，並拿着不是自己的自己，一動不動。“我很納悶，為什麼高老師買得同樣是核桃，卻有那麼大的差異，一個輕輕一捏就碎，果實很多，一個卻如巖石般堅硬，雖然砸開了，但裏面呢？跟空殼沒什麼兩樣。你們自己想想，我也不想再説什麼。”
望着手中的核桃，那個醜陋的`自己，回味老師的話語，就像老師説的，真得很無奈。自己的堅強卻變成了罪過，一個無奈的罪過一個不知道能不能彌補的罪過。
硬到無奈......
……
今天上語文課，孫老師拿着一個核桃出現在大家面前，臉上還掛着神祕莫測的笑容。我的腦海中，疑問頓時像雨後的春筍，一個接一個冒了出來：孫老師拿核桃幹嘛呢？是要給我們吃嗎？還是觀察核桃？或是用核桃寫？
誰知，我的猜測全都不對，孫老師緩緩開了口，揭曉了答案：“今天我們來玩個小遊戲，名叫徒手砸核桃！”這遊戲可真新奇，大家的胃口都被老師吊起來了。
比賽開始了，先上台的是我們班最高最強壯的沈靖辰。這個遊戲對他來説，肯定是不費吹飛之力！瞧，他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃，嘴角還發出不屑的.輕哼聲。他鐵定是在想：這小核桃能有什麼能耐？隨後，他把核桃放在左手心裏，右手重重地打下去，小核桃卻沒有碎。沈同學還不服輸，又連擊好幾下，還是以失敗告終。台下霎時一片驚呼：這麼強壯的人都沒打碎！更別説我們啦。
第二位上場的是樂雁。她高高的身材，好像練過武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，細細地打量起了這小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把這看起來弱不禁風的小核桃變成自己的手下敗將。她的動作也不同尋常：先把核桃放在右手心裏，左手來回扇，不知在做什麼準備。突然，“啪”的一聲——一掌下去，可核桃還是沒有碎，樂同學也害羞地回到位子上去了。
俗話説得好：人不可貌相，海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個道理。連小核桃也是這樣，那麼我們平時待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸，才能瞭解事物的本質。
今天，孫老師笑眯眯地拿着一袋核桃走進了教室。這是要幹什麼呢？同學們在底下議論紛紛。見我們滿臉不解，孫老師發話了：“同學們，今天我們要來玩一個遊戲——空手砸核桃。”
遊戲規則很簡單：誰能空手砸開核桃，誰就贏。可是，誰砸得碎呢？我不禁縮了縮身子。
好些同學躍躍欲試，個個都把手舉得高高的。孫老師最終請了錢同學上場。只見錢同學胸有成竹的走了上去，把核桃放在左手心，深吸一口氣，彷彿能夠憑空吸入一些力量似的，然後高高地抬起右手，重重地砸下去。可核桃紋絲不動，好像在嘲笑錢同學。錢同學只好悻悻離開了。第二個上場的是林同學，他也有樣學樣，把核桃放在左手心，把手指往裏攏了攏。然後使出他的獨家大法——超級連環拳，猛砸了好幾下，可核桃依然安然無恙地躺在林同學的手心，林同學也氣餒地離開了。最後孫老師請出了重量級人物——潘同學。同學們都目不轉睛地盯着最後一個回合。他比在場任何一個人都壯，小小的核桃在他眼裏，恐怕只不過是一顆脆弱的小鵪鶉蛋。潘同學瞪着核桃看了半天，好像在想：難道你不怕成為我的'手下敗將？哼！有本事放馬過來！核桃被他盯着，什麼也不説，但是我想，它一定也不服氣地挺直了腰吧。決戰一觸即發！潘同學握緊拳頭，咬緊牙關，把臉憋得通紅，似乎把全身的力氣都聚集在了右手上，然後猛地向核桃砸去。“砰——”一聲巨響之後，潘同學慢慢地移開右手，定睛一看，呀，核桃居然沒碎！三個回合獲勝方都是核桃！
小小的核桃居然有如此頑強的生命力！如果我們能像核桃一樣自強不息，我們就一定會獲得成功。
要想做到堅持並不是一件容易的事，凡是你堅持了，成功就會與你握手，在砸核桃中，我堅持了下來，最終，嚐到了香甜可口的核桃。
週六上午，媽媽從早市買了一斤核桃，放在院子裏，我十分眼饞，急忙從抽屜裏拿出砸核桃的工具，開始砸核桃了。
我右手緊握着錘子，迫不及待的從塑料袋裏拿出一個又大又圓的核桃，將核桃平放在地上，隨後，我迅速舉起錘子，用力向核桃砸去，只聽“砰”的一聲，錘子重重的砸到了核桃的一旁，而核桃卻想和我作對似的，滾到了一邊，好像在哪裏嘲笑我。
如何才能不讓核桃亂跑呢？頓時，我想出了一個好計策，可以用手把核桃牢牢按住再砸，説幹就幹，我又輕輕的從塑料袋中拿出一個核桃，把核桃放在地上，用拇指與食指牢牢地按住核桃的兩側，另一隻手拿起錘子，先輕輕的向核桃點了一下，隨後，迅速舉起錘子，用力向核桃砸去，誰知，核桃並沒有砸到核桃，反而正巧砸在了我手上，我的手頓時覺得火辣辣的疼，急忙丟下手中的錘子，用右手捂住傷口，輕輕的'吹了吹，這時，一陣微風吹來，核桃又在地上滾了起來，好像又在嘲笑我。
我看着在地上滾動的核桃心想：砸核桃看起來容易做起來卻真難啊！等媽媽回來再幫我砸吧。可是核桃的美味一隻吸引着我，對了，可以把核桃立起來砸核桃的尖，這樣，一定能將核桃砸開，有了這個好辦法，我心裏十分開心，又一次信心滿滿的嘗試起來，我輕輕的把核桃立在地上，用拇指與食指緊緊按住核桃得下端，另一隻手拿起錘子，用力砸核桃的尖，出乎意料的是，在核桃上竟輕而易舉的出現了幾條深深淺淺的裂縫，輕輕一掰，就掰開了。
我看着破殼而出的核桃仁，忍不住吃了一口，“哇”真香，今天，我在砸核桃中經過幾次嘗試，最終，嚐到了香甜可口的核桃，我十分開心。
寬敞的教室中，陣陣喝彩與聲聲哀歎聲交織在一起。怎麼回事呢？你肯定猜不到，我們正在玩空手砸核桃的遊戲呢！
上課前，老師手拿一包核桃，走了進來，臉上帶着一絲令人捉摸不透的笑容，我們都不知老師葫蘆裏賣的什麼藥。沒想到孫老師開門見山地説：“今天，我們來玩一個空手砸核桃的遊戲。”説完就把核桃放在桌子上，我們紛紛踴躍報名。我有些畏懼，也膽戰心驚地舉起了手。“周澤軒，你上來試試。”只見第一個幸運兒周澤軒緩緩地伸起那獨有的“高舉拳”，臉上露出神祕莫測的笑臉，不知是不是有什麼法寶。他猛地一砸，拳頭暴出了青筋，説是遲，那時快。一眨眼，核桃就四分五裂，兩半身體“分家了”。“哇，太牛了！”台下一片讚歎聲。看着周同學這麼輕鬆地把核桃砸開了，同學們個個都躍躍欲試。
接着，輪到胡凱了，只見他胸有成竹地走上講台。孫老師彷彿看穿了他的心思，便告訴他，這回不能在桌上砸，只能徒手。這可增加了不少難度啊！我的心怦怦直跳，替他打起了退堂鼓。但小衚衕學面不改色，也許是故作鎮定吧。只見他眉毛倒豎，臉漲得通紅，使出全身的力氣，嘴裏默唸着“3、2、1！”……“長滿皺紋”的核桃在他左手中被一頓猛砸，足足五下，可也沒能成功。胡凱同學只得像一隻鬥敗的公雞，下台了。
隨後，是楊於宸上台砸核桃，可一連砸了十下，這個調皮的核桃依舊安安穩穩的。最後，老師又請出了我們“大力士轉世”的周澤軒，他依舊是一副搞怪的笑臉，好像沒把這個艱鉅的任務放在心上似的'。只見他把核桃放在手中心，不費吹灰之力，核桃立刻就破了，真是太不可思議了！周圍的同學都露出羨慕的目光，台下一片歡呼。
是啊，“人不可貌相，海水不可斗量”。一顆小小的核桃，竟有如此大的威力，難倒了這麼多人。我要向核桃學習，在跌宕起伏的人生路上學會堅強、勇敢……
核桃，又名胡桃，是一種和小石頭一樣堅硬的堅果。在老家的時候，奶奶經常給我買核桃吃,我還有個核桃夾，把核桃放在裏面，“咔”的一聲，小核桃就碎了。可直到今天我才知道，原來核桃還有另一種開法。
今天上午，我們一到教室就看到蔡老師從包裏拿出一袋核桃，大家都滿臉疑惑，連忙問這節課要做什麼遊戲。老師笑眯眯地説：“徒手砸核桃！”我心裏納悶極了：“用手砸核桃？不可能吧？還只能用一隻手，老師這葫蘆裏賣的是什麼藥呀？”
老師簡單地説了一下游戲規則，就一聲令下：“開始！”於是，一號林詩淇就大膽地走了上去。只見她左手拿着核桃，右手高高舉起，然後用力一砸。“砰”的一聲，核桃竟然奇蹟般的碎了。我目瞪口呆，沒想到平時看着柔柔弱弱的小女生竟然有這麼大的力量。頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，同學們個個都稱讚不已。林詩淇卻擺擺手，像是有些不好意思了。
接着就輪到了林睿康。只見他信心滿滿地走了上去，嘴裏唸叨着：“我肯定能行！”他握拳砸下，只聽一聲巨響，大家都以為核桃碎了，可核桃卻飛到了牆上，又反彈到了地上。“哈哈！一個男子漢還比不過一個女孩子！”大家的嘲笑聲讓林睿康尷尬極了，他只得捂着臉下去了。
輪到我上場了，我有點緊張，怕跟林睿康一個下場。在老師的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起來小小的，應該也不難砸。我放寬了心，用力一砸，核桃居然破了一個好大的洞,我高興不已。大家卻一窩蜂地衝上來吃核桃，根本沒人在看我，因為我選了一個很大的核桃，大家早就盯上了那個核桃。
後面的同學們也砸得五花八門的`，有的把核桃彈飛到地上了，有的將核桃砸成了碎渣子。整個教室裏充滿了嬉笑聲。
俗話説：“人不可貌相，海水不可斗量。”大家別小瞧這不起眼的核桃，砸起來可不是那麼容易的！
星期天，媽媽準備做一盤美味的琥珀核桃，我自告奮勇來幫忙。我的任務就是砸核桃。
媽媽拿出一小筐核桃來。這核桃看起來可真有趣，有圓的，有橢圓的，大小不一，形狀各異，大的像圓溜溜的雞蛋，小的比一顆紅棗還小呢。看着它們的'樣子，我就覺得好笑！
砸核桃這樣的小事兒可難不倒我。我信心滿滿地拿着胡桃夾子開始幹活啦！剛開始還挺順利的，那些核桃都很聽話，很容易就被夾子夾得粉碎，果肉完好無損。
當我夾了五個以後，麻煩事兒出來了，我遇見了幾個頑固的核桃。它們不聽我的話，胡桃夾子好像也不那麼管用了，我用胡桃夾子夾，夾了好幾下，核桃依然完好無損。看着這幾顆頑固的核桃，我火氣一下子就上來啦，瞧你們那小樣！還跟我鬥，我有的是辦法收拾你們！
我開始嘗試使勁兒往地上摔核桃。調皮的核桃彈到這兒，蹦到那兒，碰到這兒，撞到那兒。我一直追趕着它們，和這些小精靈們鬥智鬥勇，還挺有趣！這招還真靈，剛摔了幾下，那核桃的“衣服”就已經破了幾個小口子。一會兒功夫，核桃的“衣服”已經無影無蹤了，只留下裏面那白生生的果肉。
還有的核桃被我摔了幾下，身體裂了好多縫隙，用手輕輕一摳，那些保護核桃身體的“外衣”就紛紛掉落下來，我毫不費勁就把裏面的果肉給統統弄了出來，放進一個乾淨的小碗裏。幾顆頑固的核桃就這樣被我搞定了。
我繼續用胡桃夾子夾核桃，但是過了一會兒，感覺手特別痠痛。幸好這時媽媽過來了。我們倆合作，我當媽媽的助手。媽媽負責夾核桃，而我負責把果肉摳出來，放進乾淨的小碗裏。媽媽的力氣比我大，她很快就把盒子裏的核桃夾完了，小碗裏已經滿是鮮美的核桃仁了。媽媽對我説：“現在暫時沒你的事兒，就等着吃吧！”我高高興興地等待着琥珀核桃出鍋！
砸核桃真有趣！以後砸核桃的事兒我全包了！
今天的語文課上，孫老師拿着一個核桃，對我們説：“現在，我們來玩徒手砸核桃的遊戲。”話音剛落，教室便炸開了鍋，我看着核桃那充滿了褶皺的臉，堅硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會砸報廢吧？”
首先上場的是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上台，輕蔑地望着手上的'核桃，好像在説：“你這個小核桃，必將是我的手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那隻大大的拳頭上，然後用力砸下去，可核桃依然完好無損。於是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫髮無傷，連一點殼都沒破。同學們同情地望着他，婁航瑞只好悻悻地下去了。
第二個上場的是崔文灝。只見他威風凜凜地上台，拿起核桃仔細端詳，然後在右手上轉了轉，似乎在觀察核桃哪裏最脆弱。在大家都毫無準備的時候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子。“崔文灝居然把核桃砸破了！”同學們都驚叫起來。孫老師笑着點點頭，把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當場吃掉了自己的“戰利品”。同學們萬分羨慕，估計今天過後，他能收穫許多小粉絲。
最後一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上台，並學着崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭髮，灰溜溜地下去了。
這個看似簡單的遊戲，卻讓我深刻體會到了核桃的頑強——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學習。
“我力氣大，我先來……”，“我拳頭硬，我先來。”教室裏一下子炸開了鍋。原來我們今天要舉行一場別開生面的比賽——徒手砸核桃，老師一宣佈完比賽規則， 同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
遊戲開始了，我率先登場。可當我站上講台時，面對那堅硬如鐵的核桃，我有點狐狸捉刺蝟無從下手的感覺。可關鍵時刻不能掉鏈子，千萬不能認慫啊。我鼓足勇氣，走近核桃。
我定睛一看，核桃身上那一層堅不可摧的.“護甲”閃着一道寒光 ，好像在向我宣戰。那殼彷彿是用鐵製成的，讓人感覺它是不可戰勝的。同時又好像在嘲笑我，滿臉的得意。
我被激怒了，飛速舉起拳頭，眼睛瞪着它，拳頭如流星一般向核桃砸了過去。不知是我心急瞄錯了方向，還是它通靈長了腳，我的拳頭落空了，重重地擊在了桌子上。雖然我沒有直接砸到它，但核桃卻被拳擊的力量震飛出去撞到牆上，霎時間粉身碎骨，核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥倖打碎了核桃。
接着，二號選手熊濤和三號選手杭吉上場，這兩個傢伙一下子都破開了核桃的“護甲”。我在一旁細細地觀察，發現小核桃的殼堅硬些，大核桃不僅殼軟些，面積也大，不太會出現打空的現象。哈哈！知道了這個訣竅，下一輪我一定能把核桃破開。
又一輪比賽開始了，老師讓我選核桃，我毫不猶豫地挑了那個最大的。拿着這個大核桃，我信心滿滿地走上講台。這次我沒有着急出拳。我舉起拳頭，瞄了瞄，再慢慢往下落，在距離核桃十釐米左右時猛然發力，“嘭”，核桃殼頓時四分五裂，像一支被擊潰的軍隊，慌忙逃散。我成功地砸開了核桃，這一拳總算沒有白費。
我興奮地舉起手，高興地走下講台。這不正是人們常説的“只要精神不滑坡，方法總比困難多”嗎？
課上，孫老師説要給我們玩一個小遊戲——徒手砸核桃。聽到這個消息，我有些疑惑，便大聲提問：“不會吧？可不可以用手捏呀？”
“不行！”老師堅定地回答讓我忐忑不安。
這麼硬的核桃，要用手砸？核桃會不會反而砸碎了我們的骨頭？但平時從來沒試過徒手砸，還是很有趣的吧？一大堆問題在我的頭腦裏產生，揮之不去，臉上卻是一副躍躍欲試的表情。
第一輪開始了，婁航瑞嬉皮笑臉地來到了講台上。他仔細地把核桃放在左手裏，又高高舉起右手，用吃奶的力氣砸了下去。見沒有砸開，他又舉起拳頭連續砸了好幾下，可核桃紋絲不動，安然無恙地躺在他的手上。他失望地走下了講台。
第二輪，崔文灝胸有成竹地走上了講台，看着他強壯的身材，我對他可是信心滿滿。只見他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手緩緩蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一聲，核桃應聲而碎。坐在座位上的同學們又興奮又驚訝，都目不轉睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光，並忍不住自言自語：“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍。”他拿着孫老送給他的`核桃，得意洋洋地回到了座位上。
第三輪，潘席出場了。他似乎壓力有些大，面容緊繃，兩手緊握拳頭，抿着嘴巴，看上去非常緊張。他右手使勁地捏着核桃，左手使勁地往下一砸。可小核桃像是吃了定風丹的孫悟空，穩如泰山，紋絲不動，怎麼也砸不開。
大家見潘席耷拉着腦袋回到了位子上，紛紛又舉起了手。“時間不夠了，今天的比賽就要告一段落了！”話音剛落，同學們都歎着着氣，垂頭喪氣地放下了手，意猶未盡。
通過這個遊戲，我才發現，毫不起眼的核桃原來具有如此頑強的生命力，真是讓人敬佩！我以後也要像核桃一樣，堅強地面對生活。
一天，螞蟻老四在公園裏四處張望，發現公園裏有許多人正在玩鐵球。這時，有一個鐵球滾到了較遠的地方，人們沒注意，而螞蟻們看到了那個鐵球，就連忙上前去追它。
螞蟻們跑到鐵球旁，螞蟻老四站在鐵球上，螞蟻工兵們在球下搬起鐵球。老四在鐵球上吹口哨，好像在説：“一二一，一二一……”
螞蟻們要鐵球做什麼呢？原來，螞蟻老二發現了一個核桃，可是，螞蟻們用石頭砸、用腳踩都弄不開核桃。螞蟻老大就想用鐵球砸開核桃，老四就被派出來找鐵球了。
螞蟻老四將鐵球搬到一個山崖旁，對老二説：“老二，鐵球我找到了！”“老四，幹得好！你現在把鐵球搬到山頂上。”螞蟻老四把鐵球搬到山頂上，就對老二説：“快閃開！”只見鐵球把核桃砸進了土裏。老二想：核桃應該碎了吧！螞蟻們把鐵球從土裏推上來，卻發現核桃完好無損。老二疑惑不解道：“這是為什麼呢？”老三想了想，説：“也許是因為沙子太軟了，鐵球的力太大了！”於是，老二命令老五去找一塊瓷磚。
老五找來一塊瓷磚，並把核桃放在上面。老四又把鐵球搬上山崖，然後用力推下來。結果，核桃沒被砸碎，瓷磚反而被砸個粉身碎骨。老二又想：既然瓷磚不行，那我就用石頭。
這次，老三找來一塊石頭，把核桃放在上面，老四又從山崖上推下鐵球。只見核桃被砸飛了，一個勁兒彈跳着，最後又彈回了原處。這時，老大發話了：“石頭的表面凹凸不平，才會彈走，你們去找一個石窩吧！”
這次，老二和老三一起搬了一個石窩形的石頭。老四則再把鐵球推下來。只聽“叭”的`一聲，核桃碎了，螞蟻們爭先恐後地湧了過去。出人意料的是，一隻肥蛀蟲從核桃裏爬了出來，問：“你們是誰？”
螞蟻十分傷心，一隻螞蟻鬱悶地説：“努力竟然沒有好結果！”老大説：“沒事，一個核桃有蛀蟲，我就不信所有核桃都有蛀蟲！”
於是，螞蟻們又去找核桃了。
今天上課，老師帶來了兩袋核桃，説：“今天，我們來玩一個空手砸核桃的遊戲！”同學們都一副躍躍欲試的樣子，而我卻想：千萬不要叫我，我可砸不開呀！
遊戲開始，老師先讓我們把核桃放在桌上，用拳頭砸。第一個上去的是周澤軒，只見他一臉自信，對我們露出了一個難以捉摸的笑容，隨後就高高地舉起拳頭，猛地一砸，伴着“砰”的一聲，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都濺了起來。全班同學被驚得説不出一句話來，連孫老師都目瞪口呆了。
接下來，老師提出了更高的'要求：把核桃放在手上砸。天哪！這不是故意為難我們嗎？第一個上去的是胡凱，他胸有成竹地飛奔上去，可是連砸五下，核桃還是安然無恙，他只好低下頭，灰溜溜地回到了位置上，還不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二個上去的是楊於宸，他邁着矯健的步伐走向講台，舉起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然紋絲不動，反倒是楊同學捂着手，一臉痛苦地下去了。“老師，這核桃不會是用石頭做的吧？”我心裏不禁起了疑惑。可當“大力士”周澤軒上去嘗試後，我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講台，又是一聲輕笑後，他將左手拱起一點，將核桃放進手心的“坑”裏，然後高高舉起右拳，用盡全身力氣，一砸，我們一個個呆若木雞——碎了！教室裏一陣尖叫，大家都向周澤軒投去了不可思議的目光，這簡直就是一個奇蹟！
小小的核桃，竟然有如此氣魄，那麼大的力量也抵抗得住，真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅強的毅力值得我們學習！
這節語文課，孫老師手拿幾個核桃，笑着對我們説：“同學們，今天我們來玩一個叫‘徒手砸核桃’的遊戲。”聽説要玩遊戲，同學們都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，非常開心。
第一個參加遊戲的是大塊頭沈靖宸，他一邊踱步走上台，邊看着核桃，眉頭緊鎖，彷彿在思考：“這核桃用手能砸的得開嗎？”走到講台上，他揮起手掌，向核桃拍了下去，我們的眼睛直盯着這核桃，大氣都不敢喘。只聽“呯”的一聲，他的手被反彈了回去。“哇！”他氣得暴跳起來，又連續狠命地砸了幾次，可核桃還是像一位冷漠的美人，原地不動，對他的進攻不作出一點反應。他只能放棄了，悻悻地離去。
第二個上場的是樂雁，她並沒有像沈靖宸一樣恐懼，她的`眼神裏充滿了興奮，迫不及待地想嘗試，走上講台，她拿起核桃，猛地一揮，可是核桃安然無恙。她又狠狠一砸——“啊！好痛啊！”這一下的後果是，她的手心都發紅了，可是核桃還是穩若泰山，她也垂頭喪氣地離開了。
班級裏的氣氛開始緊張起來。第三個上場的是小個子呂錢輝，我們很為他擔心：他個子那麼小，力氣肯定也不大，會不會把自己給砸到了呢？反觀他自己，倒是一點都不害怕，雄赳赳氣昂昂，像只充滿活力的大公雞，走上講台，之後就是一陣猛砸，沒想到核桃一點都不給他面子，直接從他手心跳開，顧自溜走了。全班鬨堂大笑。他調整好狀態，又連續砸了好幾次，核桃還是不聽話。最終，他也只能默默地離開了。
下課了，核桃還是沒能被徒手砸開。通過這個遊戲，我明白了一個道理：生活中會碰到很多很多意想不到的困難，但是隻要有不屈服，不服輸的精神，多動腦筋，多想辦法，另闢蹊徑，堅持到底，勝利一定會屬於我們！
今天孫老師拿着個核桃，笑眯眯地走進了教室，説：“這節課我們做個叫‘空手砸核桃’的遊戲。”乍一聽，我嚇了一跳。空手？砸核桃？這是不是要把我們練成“大力神”、“鐵砂掌”？
在大家的一片訝然中，遊戲開始了，孫老師宣佈規則：“被我請上去的人把核桃放在左手，用右手開砸，看誰能成功。”聽了這話，大家齊刷刷舉起手，簡直可謂“熱血沸騰”。不過，這遊戲是給“重量級”的人準備的，所以第一回合，老師選了結實的錢昊喆。
只見錢昊喆笑眯眯地走上台，看上去一點也不把核桃放在眼中，只見他“左右開弓”，重重地砸了下去。可惜核桃像長了腿，滑溜得很，連續兩次都沒有被砸到。反而讓他把自己的手給砸疼了，只得垂頭喪氣地下了台。
第二個挑戰者是林千壹，我看他那滿面紅光的樣子，大概比錢昊喆強多了！他的手看上去很強壯，如一個強有力的大錘，可是接連砸了好幾次，核桃居然也沒碎。大家看着他滿臉愁雲，也都為他感到遺憾。
第三號人物，是號稱“江湖最重量級”的`潘俊皓。只見他不緊不慢地出場了，然後隨便瞥了一眼核桃，眼裏流露出輕蔑和不屑，隨後就開始了他的最強一擊。因為前兩位同學都被核桃PK了下去，所以大家對潘同學的表現充滿了期待。有的伸長脖子，如同一隻只大白鵝；有的離開座位，努力靠近他，企圖看得更清楚一些；原來在議論的同學也安靜了下來，目不轉睛地看着他。大家都想看一看，最後一輪是核桃贏還是潘同學贏。在全班的注視下，他彷彿也更有力量了，二話不説，咬緊牙關，左手按住核桃，右手捏緊拳頭，如同武松打虎，重重地砸了下去……只是，那枚核桃卻還是紋絲不動！
因為大家都沒能弄碎核桃，遊戲在一片歎息聲中結束了。
哼！下次我們一定要打敗你，臭核桃！帶着心中的不服氣，我們戀戀不捨地下課了。
學問齋