網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

張飛穿針作文11篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的張飛穿針作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

張飛穿針作文11篇

張飛穿針作文1

太陽正躍於北高峯之巔,知了正無力地鳴叫着。我靜靜地望着窗外的白牆黑瓦、小橋流水。

突然,一聲巨響響起。我好奇地往聲音發出處望去。只見,爸爸的那隻粗糙的手與他那張憤怒而扭曲的臉映入眼簾。唉!暴風雨又要來臨了!果然,爸爸開始了滔滔不絕的訓話。他聲如洪鐘,雙目圓瞪,髮絲根根豎立,如刺蝟背上的刺。恍恍惚惚中,我不禁想起了張飛穿針的故事。

那是東漢末期的一天。張飛的女兒平時苦練針線活。趁張飛久醉之時,她要張飛穿針。張飛酒意大發,説道:“好,好。此事,事甚易。”張飛的女兒端上了一枚針與一絲線,心中暗自嬉笑。

張飛一把抓起針線,穿起針來。他兩隻環眼瞪如一對銅鈴,緊緊盯着那個針眼。説時遲那時快,那根絲線閃電般的伸去,卻穿偏了。三番五次之後,線頭竟被穿叉了。張飛氣得差點咬碎鋼牙,怒目圓瞪,連頭髮都立了起來。

叮!他怒氣衝衝地丟下針線,去找大哥——劉備飲酒。張飛的'女兒不禁捧腹大笑,回房休息去了。

不久後,張飛掃興地走回了府內。只見,那原來的針線邊放着一張紙條:萬事俱備,只欠水攻——諸葛孔明。張飛會意,連忙將線頭用唾液粘合,一下子便穿過了針眼。

想罷,我邊做着作業,邊想:希望我的父親別再演“張飛”了,演那足智多謀的“諸葛孔明”豈不快哉?

張飛穿針作文2

有一句話叫做“張飛穿針—粗中有細”,今天我和我的同學們都變成張飛。

遊戲規則是兩人面對面站立,一人執針,一人執線。執針者站立不動,執線者負責把線穿進針針孔裏,先穿完針才算勝利。

我很想得第一名,就先看着劉藝涵和曾昕妍、還有盧澤銘和和馮健榮怎麼操作。沒一會兒,只聽見盧澤銘大喊道:“老師,我們穿不進去,哎,哎,老師!”老師有意視而不見,台下的我們鬨堂大笑。“老師!我們穿完了!”劉藝涵高興地説,盧澤銘這組只好灰溜溜地走回了自己的座位。

到我上台了,我大步流星地走上去,跟戴鎮澎站了個面對面。他拿針,我穿針,Yes!穿好了一根針的時候,我對比賽的結果已經十拿九穩了,不久我又穿好了一針,而背後的另一組還在着急地説:“快點,快點啊!”這局我們贏了!

到了決賽的時候,與對手相比,我們已經是技高一籌了,台下熱烈的掌聲再次肯定了我拿第一的'決心!比賽開始了,戴鎮澎的手開始抖了起來,我大聲地説:“別抖啊,別抖啊!”他卻抖得更厲害了,我的心也開始慌了。我們穿好了一針,當要穿第二這根的時候,劉藝涵隊已經把三根針全部穿好了,我只好垂頭喪氣地走下台去。

老師説:“我把你們的照片做到PPT裏,每個同學都有份!”我心裏開始説不要是我第一個!不要是我第一個!

結果第一個就是我。我一看,哎呀,我當時怎麼是那個樣子呢?看着自己的照片,我忍不住大笑了起來,聲音差點就把屋頂弄飛了!

張飛穿針作文3

俗話説,“張飛穿針——大眼瞪小眼”。今天,我們作文課上就玩了這個有趣的遊戲。

老師先告訴我們遊戲規則:參加遊戲的每小組需派倆個人上台配合,分別站在桌子的對面,一個人執針,一個人穿線。在兩人的身體不能接觸的'情況下,哪組先把線穿進針眼裏哪組就贏。

“比賽開始了。”老師一聲令下,遊戲開始了。只見同學們拿起線就往大針眼兒裏穿,不一會兒,B組的同學們就都穿好了,緊接着,我們A組也好了,這一輪初級賽B組暫時領先。

然後,又進行了高級賽,這對我們A組同學來説有很大的壓力,因為我們A組同學要拿下這場比賽才能有機會獲勝,大家不免有些緊張。這時只見第一位同學不慌不忙地拿起線,深吸了一口氣。老師説:“預備——開始。”兩隊的隊員都很緊張,我心想:快點兒,加油,不然我們就輸了,手裏也不由得攥了一手的冷汗。突然,我們組隊員大叫一聲:“耶”。原來,我們隊的第一位選手已經把線穿進了針眼裏,這時B組第一位選手十分緊張,手開始發抖,好不容易才將線穿進去,而我們A組已經穿到了第三位選手。過了一會兒,我們組全部穿完了。B組還有一位沒穿好,所以這輪我們獲勝。

由於雙方打成平手,只好進行終極PK。因為我們組選手找到了竅門,所以終極PK也是我們獲勝。

通過這個遊戲,我知道了:“團結力量大,相信自己,我能行!”

張飛穿針作文4

星期六上午的作文課上,老師叫我們準備好針線,我正納悶,這是拿來幹嘛的呢?難道作文課成了刺繡課嗎?我正在疑惑時,老師已走進了教室,老師説“我們來做個穿針的比賽吧。”哈哈,做遊戲我最喜歡啦。

老師宣佈遊戲規則:一、學生提前準備好針和線;二、比賽時間為一分鐘;三、老師喊口令,學生馬上拿起桌上的針和線開始穿針,一分鐘內最快完成穿針的學生獲勝。天吶,這是我長這麼大以來第一次穿針,心中那個忐忑啊。心想趁老師還沒有宣佈比賽開始之前,我要抓緊時間練習一下,爭取拿第一。首先,我把線頭剪平,再加一點水用食指和拇指搓搓線頭,然後小心翼翼地左手拿着針,右手拿着線,接着眼睛瞪得像黑寶石一樣大,一樣亮。慢慢地把線頭穿進針眼裏。還沒有開始比賽,我就已經練習了很多遍了。最後開始比賽了,老師一聲令下:“開始。”讓人沒想到的.是。我居然很輕鬆就穿過去了,這樣讓我信心大增。

下一輪是小組比賽,第一個竟然是我,這次就沒有第一針那麼順利了,穿了幾次都沒有成功。我穿往左它偏往右,線頭像個不聽話的小孩子,搖頭晃腦起來,我急得滿頭大汗。最後,我屏住呼吸,想想之前的經驗,再將線頭剪平,沾上一點水,這一次終於平穩地穿過去了,我們組其他同學也很給力,我們組比賽贏得了第一名。

經過這一次有意義的作文課,讓我懂得了做任何事情,只要經過反覆練習,刻苦鑽研,沒有什麼事是不能成功的。

張飛穿針作文5

“張飛穿針--大眼瞪小眼”這句歇後語大家一定聽過吧。今天,作文班的劉老師帶着幾根針和幾條線來給我們做“張飛穿針”的遊戲。

首先,劉老師帶着笑意跟我們講了遊戲規則:這是兩人配合的遊戲,先是一個同 學拿住針,另一個同學拿住線,當老師説“遊戲開始”的時候,拿線的同學要以最快的速度將線穿入針眼中,而且不允許將手碰到對方的'手。哈哈,我聽了心中一樂,想:原來遊戲這麼簡單呀,對我來説真是小case!於是,我靜靜地等待老師髮針、線。

可惜的是老師並沒有首先把針、線發給我,而是發給了另外一個會繡十字繡的女生和一個胖胖的男生。只見那個女生信心十足地上了台,拿過線就要穿,可是劉老師還沒喊“遊戲開始”呢,如果她現在就穿,那就算犯規。終於,遊戲開始了。那個男生一隻手拿着針,一隻手緊緊地扶着拿針的手,不讓它抖一下;那女生呢,她手一晃線就進去了,可惜她太粗心了,一不小心線就“跑”了出來。就這樣,穿了幾次她都沒有穿好。

終於,輪到我上台了,我的搭檔是戎璨。她手拿針,沒有一絲緊張。而我呢,緊張的線都拿不住,更不要提穿了。後來在老師的鼓勵下,我們舉着“戰利品”,高興地笑了。後來,老師找了一位同學和他穿針,可好久都沒有穿成功,在我們面前“獻醜”了。

比賽終於以大家的笑聲告終了。在比賽中,我體會到了穿針的不易,也讓我們變得更加細心了。

張飛穿針作文6

今天,我們補課班老師拿來了一大堆的針和線,我們都很奇怪,老師到底要幹什麼呢?

老師好像看到了我們臉上的疑惑,就對我們説:“今天,我讓你們來穿針引線,玩一個叫”張飛穿針“的遊戲。”老師這麼一説,我們臉上的疑惑才消失了一點,但還是不明白具體意思。

老師一聲令下,遊戲就開始了。兩個人相對地站着,中間隔開1米。兩個人中一個人拿着針,一個人拿着線。兩個人同時彎起腰,把拿着的針和線的手靠在一起,拿線的人對準針的.針眼,用線一穿,線就穿進去了。而且他們只用了9秒鐘的時間,可真是神速啊!

第二組上場了,她們開始也和第一組一樣,向後靠着手,但技術卻沒有第一組好,拿線的同學努力的對追那個螞蟻大小的針眼,可是無論怎麼樣都穿不進去。終於,在那名同學多次的失敗後,把針穿進針眼裏。另外一名同學以為已經穿進去,就把手放開,於是針掉了下去線也離開了針眼,她們立刻拿起針,在把線穿進去。線終於在她們的努力下穿進去。但是她們用了很長的時間,用了2分鐘左右的時間,和第一組比起來簡直是天差地別。

第二組比完後,就該我上場了。我和另外一名同學分別站在左邊和右邊,我拿着線,他拿着針。我對準他手中拿着的針眼,一穿,可惜沒穿中。不過我沒有泄氣,而是努力嘗試,在失敗十多次後,我終於穿進去。

這次比賽,讓我知道了:只要相信自己,什麼事請都可以成功。

張飛穿針作文7

在古代,穿針引線就是女人的必修課,現在,我們早已遠離了這個古老的工藝。可是今天,老師卻拿來了一大堆針和線,她要幹什麼呢?

“今天,我讓你們來穿針引線,玩個‘張飛穿針’的遊戲”。老師發話道。我們分成了三組,靠牆而立。老師分給我們每組針和線,一聲令下,遊戲便開始了。卞文竹拿針,我拿線,一點點兒向針眼“進攻”。“我們好了!”“我們也好了!”聽着耳邊的'聲音,我更加焦急了,連忙與卞文竹換了分工,不一會兒,她便把線穿了進去,“我們好了。”因為我們是最後的,所以我們也只有垂頭喪氣地説。

不一會兒,第二輪開始了。我用右手緊緊抓住了針,另一隻手緊握住右手,提防自己手會顫動,而卞文竹呢?只見她的大眼睛瞪着針孔,一隻手拿着線,另一隻手則緊握住那隻拿線的手,神情異常莊重.“開始,”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔,唉,偏了,“我們好了!”吳靜嫻和楊禹軒興奮的説道。我心裏一緊,手不禁抖了一下,那根線竟陰差陽錯地進去了,天助我也!“好了!”我們欣喜若狂地喊道。

到了最後,由老師拿着針,讓我們來穿。看着同學們個個施展出本領,我卻不敢上去,為啥?怕丟臉唄!但是,經不住老師的鼓勵,便已上去了。“開始,”我用手抓住線,可是,手一直抖個不停,我急中生智,用小拇指頂住老師的手,一用力,線便穿了過去。“15秒95分!”雖然分數不高,但我戰勝了自己。

我懂得了:只有合作,才會成功。相信自己,我能行!

張飛穿針作文8

俗話説“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的遊戲。遊戲規則是這樣的:兩人一組,每組發一根針,一根線,然後兩人相距約一米左右,一人拿針,對方拿線,看哪一組的同學穿針引線迅速。

我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線,我拿針。只聽老師一聲令下,各組的`同學迅速地往桌子上一撲,那張“百年老桌”差點兒被我們給震塌了。我拿着針,心中特別得着急,想讓對方快一點兒穿針。可是我倆越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去,當別人都穿過去時,我們才完成,只得了個第四名。這第一輪的比賽可真應了“欲速則不達”的千古名句。

10分鐘的休息時間過去了,第二輪的比賽開始了。這下是我拿着線,徐榕榕拿針。她拿的針樣,和我剛才是截然不同。拿在針的中央,説是為了能夠讓針更平穩,針眼也能對準對方的線。我拿住離線頭2釐米的地方,使線不會往下垂直,更平穩。各組的同學都已經各就各位了,大家個個胸有成竹,我倆也不例外。只聽老師説第二輪比賽開始,大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓,這次我們又準又穩地順利將線頭穿過針眼。哈!成功了,雖然沒有第一名快,但是我們的名次也上升了一位!

遊戲結束了,我也深刻地體會到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力,難道不是嗎?

張飛穿針作文9

張飛穿針——粗中有細。在上作文課的時候,我們就玩了“張飛穿針”的遊戲。

老師説完遊戲規則後,並開始挑選同學上台參加比賽。我心想:這簡直是小菜一碟!我便信心滿滿地舉起了手,大聲喊道:“老師,我們先來,我們先來!”老師選好參賽選手後,讓我們先練習。同學們有的在活動筋骨,有的在做深呼吸,還有的在練習穿針。我仔細打量了一下針和線,並嘗試了一下,那根線就像蛇一樣,不停地亂動。而那鍼口好像能自動閉合,怎麼穿也穿不進去!

比賽開始了,先是我們這一組,第一位選手很厲害,幾秒鐘就穿進去了。接着就到我了,我和同桌一起合作穿針,先是她拿針我來穿,可是她的手太抖了,我沒法穿進去,一着急我便緊緊地抓住了她的.手,心想着:一定要快呀,不然就輸了!經過我一番折騰,終於穿進去了。馬上就輪到了下一位同學,她要右手拿線,左手拿針,她的速度更快!我們組以一分十五秒結束了比賽。

緊接着到別組比賽了,我趕緊跑過去圍觀,那個同學的眼睛眯成了一條線,緊張得手心冒汗,臉蛋從白皙的皮膚變成了紅暈的了。同學們紛紛説:“手太抖了!”“線拿得太長了!”他們好不容易才完成比賽任務。

比賽結束了,我這一組獲得了勝利,我們激動地跳了起來,隊友們紛紛擊掌慶祝。失敗的同學很失落,一邊拍着大腿一邊説:“我們差一點就勝利了!”這遊戲真是太有趣了!

通過這個遊戲,讓我明白了做任何事情都要全神貫注才會做得更好。

張飛穿針作文10

我知道中國的四大名著分別是:《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》。我知道《西遊記》裏有孫悟空,我還知道《三國演義》裏有張飛。張飛眼睛很大,而針的孔很小,有句歇後語是:張飛穿針,粗中有細。今天的作文課上就要玩一個張飛穿針的遊戲,我猜想這遊戲一定非常有趣,我真是迫不及待。

遊戲規則是這樣的:分組來穿線,一個人拿針,另一個人拿線,拿線的人是張飛。兩個人相互幫助。配合用時最短的`那組獲得勝利。

遊戲開始了,第一組老師叫了劉宇和魯銘。魯銘拿針而劉宇拿線,所以劉宇就是張飛。開始了劉宇沒有着急,反而很樂觀。劉宇快穿進去了,加油!加油!穿進了。第一組用時是10秒零3。

第二組老師叫了我和高雅男。我選擇了拿針,因為我怕拖她後腿。高雅男拿了線,當時我心想她真勇敢啊!開始了,我很緊張,胳膊開始發抖,我用另一個手攥着,不抖了。可是我看高雅男也很緊張,但她還是聚精會神,其他同學全部全神貫注的盯着我倆的手。都説女生會贏,因為女生穿針都有耐心,可過了24秒我們才穿上這條細細的白線。回到座位後感覺後悔不已。

我的心裏很難過,因為我既沒有勇氣拿線,也沒有勝利。

張飛是一個很粗心的人,今天的作文課讓我明白一個再粗心的人也會有不粗心的時候,再聰明過人的人也會有出錯的時候,只要用心,再困難的事都會成功!

張飛穿針作文11

有一個歇後語,叫“張飛穿針—大眼瞪小眼”。而今天,在八教室,也上演了同樣的一幕—原來是一個遊戲。

這個遊戲的規則是,全班人分為A、B兩組,每組有四名同學執針,五名同學穿針,執針者和穿針者不能有身體上的接觸。

第一場,我們A組以兩秒的'差距惜敗,大家雖然有點兒喪氣,但都摩拳擦掌,等待第二場高級賽。

“開始!”老師一聲令下,教室裏的空氣就好像凝固了一樣。第一組同學決定果斷,不一會兒便穿好了針。但到了第二位同學,只見拿針的同學緊緊握着針,眉頭緊鎖,注視着針眼;而穿針的同學則把線擰了又擰,生怕線分叉,她抿着嘴,握着線,一穿,可線碰到了針,一下子彎了腰,我們心裏也和她一樣緊張,揪了起來。再看看另一組,他們雖是男生,但做起針線活可毫不遜色。穿針的同學一點也不猶豫,果斷地一穿,線便乖乖地鑽過了“山洞”,發出一陣歡呼。第三個同學手握着線,一緊張,抖了一下,啊?線陰差陽錯地穿過去了?!

再回到我們組,那位同學仍然穿不過去,手抖着,頭上流出了豆大的汗珠。我們七嘴八舌地指點着,她用舌頭舔了又舔,但線好像被施了魔法似的,就是不願意過去,我心裏都為她捏了一把汗,加油!穿快點!如果輪到我,我一定要快一點兒!但她還是沒成功,沒能輪到我,B組先穿完了,哎!真可惜!

有趣的遊戲結束了,我們雖然輸了,但我明白了—遇事一定要冷靜,不能太急,否則,可能會失敗。