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曬曬我們班的“牛人”作文【精品15篇】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.92K

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的曬曬我們班的“牛人”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我們班的“牛人”作文【精品15篇】

曬曬我們班的“牛人”作文1

在我們班,“牛人"這個稱號,賀澤當之無愧。

他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從國小一年級他就馳騁在賽場上,參加的每個體育項目,每次都獲獎。

1500米跑開始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個個面露苦色,看情況是十分不想與賀澤同一個項目,怕被他甩很遠隨着裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間,就把其他的選手甩得老遠,最後毫無懸念地贏得了比賽。看他的`樣子,再跑幾圈都沒事兒。

不過,英雄也有失利的時候。那是在四年級的運動會上,他在賽前喝了不少水,導致跑起來胃不舒服,可他堅持上了場。看着他面露痛苦之色,我們有些擔心。比賽開始了,他仍像平時一樣,超過了其他人。在最後一圈的時候,他卻停了下來,用手捂着胃,很痛苦的樣子。由於這一狀況,後面的人輕鬆地超過了他,賀澤見狀,鬆開手跑了起來,我們班同學在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的鼓勵,很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動,讚歎他的忍耐力,沒想到在這種情況下,他也能化險為夷,奪取第一。

我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神--頑強的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指?

曬曬我們班的“牛人”作文2

説到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無所不能。然而,這一羣牛人一定有一個管理員,這個管理員就是我們班的班長——趙譽誠。

班長個子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴肅的感覺,實際則不然。平日裏的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時也會裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴肅的一面當課堂亂成一鍋粥時,他就會起立,然後怒目圓睜的盯着大家,班中便不再吵鬧。坐下之後,嘀咕了幾句,臉上又恢復了往日的笑容。

班長有兩大優點是我所不能及的,一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通,所以會音樂的'人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器,直到學校音樂會那天,看見班長揹着長號進到班裏,才知道他是一個牛人。中午聽説他一個人佔一個聲部,心中就更佩服他了。

第二個方面是他對工作的一絲不苟和對學習的兢兢業業。老師佈置給他的任務,班長總能最好的完成。複習時,我曾看過班長的文件夾。裏面每一個板塊都是固定的科目,每一科的複習資料都十分整齊地排列着。卷子後是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無地自容。

這就是我們班的牛人,向他學習,去其槽粕,取其精華,變得更優秀。

曬曬我們班的“牛人”作文3

曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數也數不清。

如果把他們的世界説出來恐怕三天三夜也説不清吧,但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悦,記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了,但是比賽只要三個人,老師就讓我們四個人蔘加班級比賽,只能留下三個,最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數劉喆悦最快。至於比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星,學習boss,方奕誠,“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的.外號有點不禮貌,但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦,説正題。説他是課堂boss呢,當之無愧,有一次英語老師要我們去複述一篇陌生的文章時,用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長跑冠軍,立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時,老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時,咦?他(莫凌志)怎麼不跑了?後來一打聽,才知道他已經跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請收下我的膝蓋。

我們班上要是把所有人的強項説出來,那恐怕要説三天三夜了。

曬曬我們班的“牛人”作文4

自從來到初—(3)班後,我覺得班裏而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬鋭。

他長着一張憨厚的臉,還有一副壯實的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!

他是我們班的歷史課代表。他當歷史課代表也是有原因的。他的腦袋裏裝滿了戰國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時,總會有同學喊一句“這不是歷史課"!之後就會引起全班鬨堂大笑,只剩劉鵬鋭—臉無奈。

他不僅是歷史課代表,還是我們的'班長。作為班長,他盡職負責。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬鋭和英語課代表—起管理班級。因為老師不在,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個班級好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時不時會夾雜着一兩句劉鵬鋭嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點!”可我們總是看他一眼,就繼續“表演”。

到了下課,我才發現他的眼睛已經被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地幹自己的事情。

這,就是我們班的牛人——盡職盡責的劉鵬鋭。

曬曬我們班的“牛人”作文5

我們班有一個活寶,他叫許超陽,前段時間,我和他坐了一段時間同桌,我被他的腦筋驚呆了,平常他上課除了睡,吃就沒有別的事做,根本不認真聽講,可是下來的數學題他都會做,並且還都是正確的。尤其是他的語文成績,他每天上課睡覺,寫的字不好,不完成作業,卻還能考九十,一百分,他的腦筋很好,但是不好好學習都是白搭!

當然他也很堅強,前天早晨他在桌子旁玩,被桌子的鐵片劃了兩刀,當時他並沒有説有多疼,就自己忍着,班主任知道後讓班長和我帶他去看手,下二節課後,我們來到醫院,進去是我的腿就發抖,醫生説要縫針,我當時就站不動了,而我看許超陽,他十分平靜的對我們説:淡定,淡定,縫針沒有什麼大事,沒事我不怕。當醫生用藥水給他擦傷口的時候,那種頭是很難忍受的,可是他做到了,沒有喊出一個疼字,打麻藥時醫生用針插進他的傷口內部,當時我都不敢看了,可是他平靜的對我們説,一點也不疼,只是,手漲得難受,我知道怎麼可能不疼,但是他做到了堅強,接下來就是縫針,整個過程我都在遠遠的看着,他的皮被揪得老高老高,看的我心在顫動,而他卻很從容,沒有説出一個疼字,看到他皮開肉綻的手,我想如果是我的手,那我一定嚇的`不行,可是他做到了堅強!

許超陽同學的堅強值得我去學習,雖然他有很多的缺點,但通過縫針這件事,我對他有了新的印象,許超陽你真棒!這也是我想對他説的。

曬曬我們班的“牛人”作文6

我們班的“牛人”真不少,個個身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。

最幽默的“牛人”要數他了,一句話,一個笑臉,便惹人大笑,我們經常一起嘻嘻哈哈,説話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號“肖能豆”,我們稱之為“牛人”。

最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級裏,竟考到了年級前10名,無論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”,我也是我們班的“牛人”。

最老實的.“牛人”,更是無法言表,他外表平平,內心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實,上自習、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學創造了學習的環境。他樂於助人,別人問他問題,他總是積極幫他人解決問題,人稱“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。

而我,則是壓軸出場,我可是很厲害的,我精通兩種語言,閲讀過無數本書,學習還算可以,時時向學習委員請教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過無數的“山珍海味”,在家時,嘴都沒有停過。在學校,同學們都説我吃得多,就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧!

開始,我不懂什麼是“牛人”,後來,我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋,但在我們班裏,大多數都是“牛人”,你如果有空,常來看看,我給你介紹哦!

曬曬我們班的“牛人”作文7

我們班人才濟濟,具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的樣子,真的讓人又擔心又好笑,有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館裏跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現在他已經做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學,他是我們班的生活組長,每天班上的衞生和生活小事,他都考慮的.細緻入微。每學期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衞生,就連班上同學哪一個感冒了,哪一個得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病,有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事,他都瞭如指掌。真如一個“大管家”,班上有了他,別的同學就少操很多心。

我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑑於篇幅,這裏就不一一列舉了。正是由於有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個温暖的大家庭。

曬曬我們班的“牛人”作文8

我們班有許許多多的牛人,讓我來介紹其中一個吧!

在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。

每次我和他一起出去,走到出口那裏,他便會在那裏停下來,看着那一面門上的玻璃,然後用手弄弄自己的頭髮,接着便向右邊一甩,他的頭髮便向右邊去了,每次他在那裏都會停下來,就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來,我真是服了他。

他還有一個讓我服他牛的'地方,就是每一次在上數學課的時候,老師出一個數學題目,他抄了下來,他不會寫,他便會把筆放在嘴巴里,接着他便會咬一咬。

每一次我都會對他説:“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那麼誇張吧,咬筆吃,我真是服了你”。

他便會説到:“不是啊,我這是在思考問題啊,不是肚子餓,沒有那麼誇張吧,不用服我,我是很謙虛的”。

他最讓我覺得牛的地方,不是這兩個,而是他是一個體育健將,他曾經在淥江跳高的時候拿過第8名。

有一次在學校舉行運動會的時候,他報了一個跳高的項目,在他跳的時候,我見到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過去了,而一些比他高的人都沒有跳過去,他竟然拿了一個第一名,我立馬跑過去對他説:“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒有失誤過,你真的讓我好佩服你,”

他回答説:“別這麼説,沒有那麼牛,只是我運氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了,他還有很多地方牛,可以説是數不勝數,在這裏,我就不一一介紹了。

曬曬我們班的“牛人”作文9

隨着科技的發達,在網絡上出現了許許多多的給網絡語言。做為青少年的我們也緊跟着時代科技的發展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。

“百靈鳥”張依晨

她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現她身影,記得在國慶活動的時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽。

“運動健將”樑舒

她是我們班裏女生裏的一個體育很好的.女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非常快,跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害。

“英語小達人”王宇涵

她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以説很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認的“英語小達人”。

這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“牛”。

曬曬我們班的“牛人”作文10

是他,是他,就是他,我們班的小牛人。

他是宋小寶的小傳人,無論在哪一個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚,可以用網上很流行的一句話來説:“黑麼黑,非洲第一白。”

他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的東西很感興趣,口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手,魂牽夢繞。

他雖是一個男生,卻有一顆少女心。記得,有一次他在教室裏化粧——先在臉上塗上一層BB霜,變白了許多;又在嘴上塗上女王紅,脣色頓時變得紅豔豔的;他還在手指甲上塗上了指甲油,使指甲變得亮閃閃的。化完粧後,他用他那娘娘腔的.氣勢,擺着蘭花指,在我們的眼前揮來舞去,博人眼球。

“土逗”“土逗”,又土又逗。他説話時總喜歡用方言,還喜歡用他那火星思維。記得,一次上美術課,馬老師問他:“小朋友你從哪裏來呀?”他回答説:“老師我從火星來,火星上沒有飯,我來地球上討飯。”他話逗得全班同學哈哈大笑。

還有一次上生物課,他和生物老師搭台唱大戲。當老師説到肉,他就蹦出一句:“東坡肉。”當老師説魚,他就跳出一句:“紅燒魚。”贏得全班同學的哈哈大笑。後來生物老師找終於受不了,就把他們組扣了十分。最後他們組成了倒數第一名,得到一個大獎——表演節目。

他真是我們班的“開心果”,總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠這樣幽默,並把開心帶給更多人。

曬曬我們班的“牛人”作文11

“高手出武林,牛人在我班”。每個班肯定有一些與眾不同的人,今天我就給你們説説我們班的牛人。

這個人名字叫倪恆江。他有兩個令人羨慕的長處:一是他的字寫得好,特別工整,有幾分像刻出來的,我覺得他長大可以做書法家。二是會畫畫。開學初,學校要舉行科幻畫比賽,一天下課,他正要去交他參賽的.作品,好奇心使我奪下了那幅畫,真的太美了,畫的是一座建在海里面的城市。那裏有像水母一樣的交通工具,孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的畫面一下子吸引了我,我彷彿變成畫中的孩子,沉浸在未來的海底世界中。

他不僅字寫得好、畫畫得漂亮,而且能説會道。剛開學的時候,我並不認識他,上課時常常看到一位個子不高的人把手舉得高高的,積極回答老師的問題。一下課,他就扭過頭到處找人説話,常常把大家逗得哈哈大笑,他可以説是我們班的開心果。

前不久,學校要進行廣播操比賽。楊老師教我們學做操,倪恆江學得非常快,做得的很規範、到位。老師誇他厲害。我們每天早上練操時都是他領操。

這就是我們班的牛人,經常害得我們雞犬不寧,逗得我們哈哈大笑。其實,我們班還有一些和他性格不一樣的牛人,因為時間關係,我就不一一介紹了,你如果想認識他們,歡迎來我們班旁聽。

曬曬我們班的“牛人”作文12

自從來到樂昌之後,發現周圍的變化確實非常大,包括在學習上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別好的,號召力特強的,諸如此類。其實,在我們班也有最令我佩服的牛人,她是我們的班長及各科老師的好助理。

這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的'眼睛。別看她個頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會,老師聽見便去開會,在老師走之前也給我們佈置了作業,叫我們完成,可是當老師一出門,班裏的同學就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學樓震塌了。班長一聽見,就用她的“河東獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓,這下他們一個個都不敢説話了,她才平靜下來。我認為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。

她不僅管理能力好,而且學習也很好。她總是上課認真聽講,從來不在課堂上搗亂、説話和做小動作,而且在課下,她也常常看許多關於學習的書。經常看見在晚上睡覺前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心!

也正是這個“牛人”,才讓我們班充滿活力!

曬曬我們班的“牛人”作文13

説起我們牛人,那可真不少有些事當演説家有些是飲食明星。

我要是第一位牛人,是我曉婷,王曉婷,你們可能會感到奇怪,我兩天的成績和平時的課堂上的表現並不突出,但是你們不知道,我真正的記憶能力超級超級想分的英語默寫,每次都是100分,沒有一次寵物不僅僅是英語各科的默寫都很優秀,人打明天的翻譯成英語默寫要重默過呢。就是因為這超強的記憶力,他這次段考政治打了100分超強的記憶力是真牛,我給你雙擊666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在單位上看的模仿我老師的動作,語氣語調簡直一模一樣,把我們的班會比較推薦的最高潮,至今還回味無窮,還有就是聰明恨的文筆很好,但作文保持零距離誇獎你的作文內容和意林杯的三等獎。這種獎項可不是誰都能獲得的。第三者他的幽默,同學喊劉某不只是今天就有的,還是後天培養的,想法都是能那種學霸雙雙大象真是笑肚子都疼,他們真是我們的開心果呀!之後因為你認識楊麗訓能力訓練他第一天可能是讓你較早可愛的.小女生。可是你怎麼這麼早的身體去他們巨大的能量體育課上的真跑800米,我們先去好像一陣風不知疲倦的狂奔,每當我就跑完了三圈的時候,他就已經跑完。

他的成績中國完全可以拿滿分,他是我們女生體育中中中當之無愧的第一名,我們班的牛人很多,像班的有越來越多的牛人,讓我們一起共同進步吧。

曬曬我們班的“牛人”作文14

在一個班集體中,總有一個風雲人物叱吒風雲,她嗓門高亢,舉止瀟灑,是個活脱的“女漢子”。堪稱我們班的“牛人”

一進班門,你會詫異地看到一位同學“張牙舞爪”地坐在前排中央,緊靠講台,也許你會認為是老師懲罰她坐在那裏,No !那可是她經過軟磨硬泡才換來的風水寶地,想當初,一下課就去找老師批准,還大喊大叫的,於是老師只好在百忙中隨口應了一聲,這可不得了了,把她樂的簡直就像獨演“羣魔亂舞”的丑角 穿梭在過道中,喊着勝利的口號,其他班級的同學經過我們班,也紛紛進來瞧瞧熱鬧,私下裏她還很有成就地對我們説“我是故意喊那麼高”,以防止田老師變卦,我要把聲音錄到監控裏!我也真是被她的勇氣和想法所折服,別看她平時大大咧咧,心裏的.點子還真多呢!

當然,人不可貌相,雖説是有“女漢子”的風範,但她的文筆是很棒的,從小博覽羣書,觀覽世界文化,文章寫的妙筆生花,幾度被選為優秀好文,被班級裏的同學傳閲,其他學科也成績不凡,成為不少同學膜拜的對象。

平時,她落落大方,心有所想就暢所欲言,毫不遮遮掩掩,無論何時都喜笑顏開,漏出銀光閃閃的大牙套,大步流星的穿梭於班裏班外,大粗辮子瀟灑地在腦後飛揚,享受着自己的磁場。

她,品學兼優,樂觀且瘋癲,是我們班上名副其實的“牛人”。——王婧欣

曬曬我們班的“牛人”作文15

我們班的牛人,無人不知無人不曉。他們就是:陳大寶、周妞妞和陳悦玥。

陳大寶是個淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽廣播淘氣,做眼保健操還淘氣。每次上音樂課,他都故意唱跑調。每次做眼保健操、聽廣播時不是被老師點名,就是被罰站牆角。

周妞妞是個“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”,她跑的(得)像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒!她長跑也非常厲害,通過選拔,她進入了全年級六百米的總決賽。決賽那天,她為班級勇得第一!

陳悦玥是個學貓“牛人”。她高興時學貓“喵喵”叫,不高興時也學貓“喵喵”叫,她不僅學貓叫,還畫小小的貓,有躺着的,有站着的,還有坐着的,可愛極了。更可愛的是,她讓我哥當她的`毛線球,陪她這隻小貓一起玩。

“喵喵,我要抓住你這個毛線球!”

“你抓不住我,抓不住我!”

“我抓住你了,喵!”

“啊!你抓住我這個毛線球了,好吧!該我追你這隻貓貓了!”

怎麼樣?我們班的“牛人”是不是很特別?從一個淘氣包到一個跑步健將再到一隻可愛的小貓,真是各種各樣,千奇百怪。