無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我重新認識了她作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我第一眼看到她時，我覺得，她是多麼的與眾不同。
她是一個不拘小節的、大大咧咧的人。“喂喂！你把水灑我桌上了！”“什麼？你騙我？”教室裏經常出現她的大嗓門。當我第一眼看見她時，她坐在教室一角，靜靜地看着書，瘦瘦的，紮了一條馬尾，黑框眼鏡，無論如何，都覺得她是一個好學生。
雖然實際證明了，她成績很好。但我依舊不能相信，她那文靜的外表下，藏着一顆火熱的心。但從那件事後，我對她的看法改變了。
放假，我和她出去玩，其實也不算玩，只是去書店裏看書。她拉着我上樓，嘴巴一刻也沒有閒着：“這個書店旁有一家閲覽樹，可以吃飯的。還有，我帶你去……”
話沒説完，只聽“譁”的一聲，一大筐以高難度疊在一起的書被我的手帶了一下，便倒地不起。“哎呀呀！”管理員過來了，小聲罵着，“這是第5次倒了！”
“走吧！”我拉了拉她，她卻搖了搖頭，“我們幫一下服務員。”説罷，便蹲了下來，檢着散落在地上的書，我呆呆地望着她，恨不得找個地逢兒鑽進去，我彷彿看到了不一樣的她。
這個不一樣，説不清道不明，是敬佩？又少了一點什麼。是感激？總之，在我小小的字典裏，找不出一個像樣的詞來形容她。
我終於發現了，原來在文靜的外表下，是一個大大咧咧的心，而這顆心下面，是一個不容易發現的，一個細緻敏感的自我。
新學期的到來，也給我們班帶來了一位新同學—沈嘉怡。
她剛踏入學校，身後就帶有“大姐大”的氣質，耳垂上帶着耳環，臉上有些許小痘痘，提着書包，靠着牆，給人一種“不良少女”的形象。剛見到她我不禁皺眉，同學們也在背後竊竊私語。
只見她走進教室，環顧四周，臉上露出不屑的表情。這讓我們全班都十分反感，這人怎麼回事？在全班同學們都在動身打掃衞生時，只有她坐在座位上像皇上一樣對我們指指點點。“誒！你説她什麼意思？有種對學校的厭惡感。”旁邊的同學撅着嘴，一邊指着她一邊説。“我覺得跟她應該很難相處……”我無奈地回答。是啊！怎麼與她相處呢？
在一天中午，我改變了對她的看法。那一天我正準備放學回家，突然有一個人拍了我的肩膀，“嘿！你是馬詩琪吧？”轉過頭一看是沈嘉怡，她臉上泛着笑容，“啊……是我。”但是我既激動又驚訝，因為那是她第一次與我談話。我和她坐在旁邊的奶茶店，只見她握住筆，指着旁邊的數學題説：“教教我這道題吧！”我有些不知所措，開學時的她和現在的她迥然不同。“嗯，你看這個長方形的公式……”我耐心地為她講解，她那雙眼睛好像閃着光，聽着我的思路，又看着題目，時不時看我的眼睛問：“為什麼你看見的題和我看見的不樣。”“那是因為你沒有審仔細題目，哈哈……”那一天中午我沒有回家，一直在教她解題，她一直在耐心地聽，奶茶店留下了我們的歡聲笑語。
這就是我們班的新同學沈嘉怡，那一刻我重新認識了她，一個隨和、上進、好學的沈嘉怡。
俗話説：“路遙知馬力，日久見人心。”認識一個人，需要機遇；瞭解一個人，需要時間。想要了解一個人，需時間的洗禮。那段時間，我重新認識了她。
第一次認識她是在開學的第一天。一位中年女人未帶一絲笑容的走上了講台，環顧了下在座的學生。“我姓馬，以後便是你們的數學老師了，希望同學們能專注學好數學！”她面無表情的做完了自我介紹。我的心中不禁認為她是一位嚴厲、不苟言笑的老師。
數學課上，她在講台上講着課，但底下總有一兩位同學在肆無忌憚的説話。一位男同學恰巧被她發現，撞在了槍口上。在這位同學説話時，她早已提着教鞭來到他身後，“啪”的一聲打在了這位同學手上。掌心的疼痛，嚴厲的眼神嚇得這位同學不敢再説話。第一節數學課她便來了個下馬威，這使我心中對她產生幾分忌憚，不敢與她説話。
她上數學課還總是拖堂，一拖就是五六分鐘，把下課鈴聲當做耳旁風。我們對她可是叫苦連天，心中怨恨不止。有時還因她的拖堂，導致我們被下一節課的`老師訓斥，剛過了半個學期，我的心中便對她有些害怕與討厭。
但相處了一段時間後，我發現她也有幽默的一面，對待上課也是充滿熱情的。課堂上，她總會引用一些小故事向我們講解數學題，惹得我們捧腹大笑。在她講課投入時，雙臂總會不受控制的揮舞起來，便引得的同學們發笑，但她丈二和尚摸不到頭腦，不知我們在笑什麼，依然充滿激情地講着。她並不是那麼呆板，不苟言笑，她有她的幽默，有她的熱情。
在她任教期間，我們班的數學成績突飛猛進。她的拖堂只是想多教我們些知識，在我們休息時，她在辛苦的備課，為第二天學生們的學習保駕護航。她所做的一切都是對我們的關愛，對學習的負責。
我重新認識了她。
在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭髮，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺着眉頭，低着頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家複習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地説：“安靜，安靜。”這時，那個平日煩人的同學，三步並作兩步，疾速走上講台，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視着她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲説：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈裏打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向讚揚、敬仰的目光。孔子雲：“三人行，必有我師焉。”每一個人都有優點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。
這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。
學問齋