在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的跳長繩比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上個星期四，我們學校舉行了一場別開生面的跳長繩比賽，直到今天，我還記憶猶新。
那天上午大課間，迎來了我們盼望已久的'跳長繩比賽。我緊張極了，輪到我會不會斷繩呢？平常我們班只能跳200多個，今天會不會連這個水平都沒有……我的心裏像揣了一隻小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。
我們脱掉外衣，取下紅領巾和校徽，上了賽場，剛熱身完畢，比賽就開始了。我緊緊地跟在王靜雯的後面。莊老師和史阮翔飛快地甩着繩子，繩子在空中飛舞着，劃出了一個又一個的大圓圈，1下、2下……
終於輪到我了，我緊緊盯着繩子，抱住手，衝進繩子，抬起腳輕輕一跳後馬上跑出去，哈哈，我成功了！我成功了！正當我高興的時候，一個人斷繩了。我們班頓時沸騰起來。莊老師讓那個人快跑，接着又甩起繩來，繩子“啪啪”地響着，順利地在我的腳下滑過8次。
突然哨聲一響，比賽結束了。出乎我的意料，我們竟跳了355個。我激動地跳起來。我們唱啊，跳啊，興奮得互相擁抱。
通過這次比賽，我懂得了：“人心齊，泰山移。”只要我們團結，就能順利。
“今天我們大課間3——6年級的同學進行跳長繩比賽······”一聽見要舉行跳長繩比賽，班級裏頓時炸開了鍋，議論紛紛。
我又興奮又緊張，興奮的是，我終於可以大顯身手了，緊張的是，如果我這次跳得不好怎麼辦呀！大課間的聲音突然想起，我們那好跳繩就陸續排隊下去了。
到了操場，我們進行了抽籤，我雙手合攏着希望我們最後一組來跳，可是，事與願違，我們第二個條，一晃，第一組的班級跳好了，到我們了，我們前面八男後面八女，排好隊就準備一聲令下了，只聽陳老師的一聲口號：“開始！”徐昊就如一支離弦的箭衝進了跳繩裏，我當然不甘落後，緊跟在他身後，後面的同學也緊跟在我後面。
時間一分一秒的流逝着，“還有最後一分鐘！”陳老師説道，呀！只有一分鐘了，我急得滿頭大汗，不知道跳了幾個······眼看着後面的'女同學一個接一個斷，陳老師嘴裏説着：“十！九！八！七！六！······”我頓時心急如焚，正當我要跳時，“停！”陳老師大聲叫道。我立刻停下了腳步，詢問跳了幾個，“二百個。”徐老師説，：啊！才兩百個。！聽到這成績的我有點失落，以前，一分半我們挑了一百八十多個，而今天，三分鐘才跳了兩百個，看來這次“死”定了我暗自想到。
······
等四個班級都跳好了，我去看了一下成績，哇！我驚訝極了，我們班竟然排名第二，我一看這成績，臉上露出了笑容，心裏想到，真是功夫不負有心人呀，看來以前的練習沒有白費啊！
跳長繩比賽
一連幾天，早晨的操場上到處都充滿了我們的歡聲笑語。原來，我們在跳長繩呢！
這周我們就要進行班級跳長繩比賽了，大家都在努力地練習着。
這是個集體項目，參加比賽的是10男10女（不包括搖繩隊員）。幸運的是，我這個和體育比賽無緣的人，居然在第二輪的`篩選中被周老師選中了！我覺得很驕傲也很興奮！這是個多麼難得的機會啊！於是，我更加努力地跳了起來，在家裏，我有機會就拉上爸爸媽媽還有曹文烊一起練習。
在學校，我們也經常抽空訓練。我們像一羣小魚靈活地跑進長繩，快速地跳一下，便馬上跑出去。這種運動考驗每個人的勇氣和節奏感，我的缺點就是“逃”得比較慢，為此還捱過體育老師的“訓”呢。這幾日，天氣異常，中午可以説是烈日炎炎，但我們還是刻苦地練習着，希望我們班級比賽時能有個好成績。
3月21日，正式開始比賽了！我們盡力跑着、跳着，哎呀，斷了一個，沒關係，接着跳... ...緊張的三分鐘很快過去了，我們班的成績是175個！是三年級組的第二名！我們歡呼雀躍！
跳長繩比賽讓我知道了：團隊精神，有多麼的重要！ （ 寫於3月25日）
附周老師的週記評語：為了這次比賽，彥彥同學可病了好幾天呢！
就在前不久的12月30日，我校舉行了“迎新年，跳繩比賽”。1~2年級是1分鐘短繩比賽，而3~6年級是跳長繩比賽，要求每班派40名同學參賽，我奇蹟般地被選上了，於是，我更加勤奮地練習，生怕出什麼岔子，就給班級落下了後退。
到了比賽的那一天，同學們是興奮又緊張，這畢竟是第一次參賽，是關係到集體榮譽的。就在這關鍵的時候，我們的班主任——陶老師，發話了：“不要緊張，這樣吧，我宣佈，如果我們跳長繩的總數能達到200個，，那麼······”陶老師賣起了關子，“就不佈置語文家庭作業！”“耶！”陶老師的話音剛落，同學們那震耳欲聾的歡呼聲就響徹雲霄，不一會兒，就到了下午，3~6年級的同學們、老師們，都聚集在操場，再看回來，我們班的.同學們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，哨聲一響，只見數百個長繩在上下來回飛舞着，同學們一個不讓一個，都在全力以赴、放手一搏······
“結束！”歡快地跳長繩比賽就在裁判員的命令中結束了，看！同學們緊緊挨在一起，似乎在分享着收穫的喜悦，等回到教室後，體育老師走過來，對我們説：恭喜！你們得了全年級第一名！”“耶！”面對同學們的歡呼聲，陶老師甜甜地笑了，而我，眼睛卻不知怎麼的蒙上了一層淚水······
教室裏傳來一陣快樂的歡笑聲，“我們贏了！”“我們贏了！”原來，我們在學校跳長繩比賽中得了第一名。跳了232個。
準備比賽了，甩繩的同學握緊繩子揮起大臂，繩子在天空劃過一條美麗的弧線。廣播中突然傳來簡短而有力的命令：“開始！”話音剛落，排在第一個的俞亦瑋就衝了進去。他兩腳一蹬，輕巧地越過了繩子，頭一低跑了出去。好敏捷的'動作啊！我們一陣歡呼。第二、三個也都跟着過了，輪到程夢子了，在練習的時候她總是空一下再跳。這次會不會故伎重演呢？我為她在心裏加油，不過我看到她把手放在前一個同學的背上就知道她又要空一下了。果然，她用手推了一下前面的同學，，自己卻眼睜睜地看着繩子在她面前劃過。我真想衝過去和她説一聲快、快跳。第二次繩子又甩過了一下。她停了一下就鼓足勇氣、奮不顧身地跳了進去。
輪到我了，我也有點緊張，用手捂住我的眼睛，通過手指縫看繩子。我眼睛盯住繩子，手放在胸前，前一個同學剛跑進去，我也奮不顧身地衝了進去。頭一低，眼睛緊閉着，右腳一蹬騰空而起，繩子從腳下揮過。我跳過了。我們一圈一圈地跑跳着，嘴裏數着231、232。這時，廣播裏傳來停的口令。
哦！我們打破了平時練習的記錄。回想起平時的練習，我深深地明白了一個道理：有付出，就會有收穫。
每當我看到抽屜裏“團結第一”的獎狀，我就會想起那次難忘的跳長繩比賽。（用觸景生情的寫法來開頭，精彩極了）
作為拉拉隊員的我早早地來到操場，看到周圍的隊員大喊：“三二班加油！三二班必勝！”我趕緊加入加油的隊伍。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。看！搖繩的同學李明義精神氣十足，雖然他沒有跳，但看他的樣子，他還是非常賣力的！看他胳膊使勁的樣子。我們做啦啦隊員的都怕他把繩甩飛！他們跳得越起勁，我們喊得越起勁。有的幾乎都唱起來了：“加油！努力！為了勝利！”總的我們班跳得不錯，一個接一個的“飛”過長繩。看來我們贏定了！（這一段的場面烘托描寫精彩）
我們班打頭的`是趙亮，輪到他時，他縱身一躍，繩穩穩地打在地上，他也穩穩地站在地上，跑開了。看他胸有成竹的樣子，一定練了好久了吧？當然也有跳得不好的，陳剛就很膽小，輪到他了，他等了好長時間，就是不跳，我們記得團團轉。有的喊道：“陳剛，跳呀！”他鼓起勇氣，跳了，可繩還是絆到了腳……（本段應該對比賽的結果加以描繪）
太陽像喝醉了酒一樣，跌倒在村邊，黃昏了，我深深感受到了團結是最終要的。（結論得出略顯突兀，和前半句描物有些不搭配，重新修改）
人生的遊戲就如同秋天的落葉，數之不盡，其中有一片葉子的顏色極其鮮豔，勾起了我的回憶。
週六上作文課的時候，老師臉上洋溢着快樂的光彩，我們迎來了好玩又刺激的遊戲，那就是跳長繩啊！老師用委婉清脆的聲音宣佈説；我們要跳長繩了，下面我宣佈一下規則。我們要選兩位同學來認識其他同學，一個接一個得跳過去，懂了嗎？同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上到樓下一顯身手。
只見那兩個甩繩的同學用手畫着半圓，老師那嬌小的身子，隨着在舞蹈的繩子節拍下衝了進去，後面的同學也跟着一個個衝過去。大家有的神色凝重，在想着怎樣跳進去，有的人如同蜻蜓點水般跳過去，真厲害！我這個害怕跳長繩的人心中不禁充滿了羨慕嫉妒恨！輪到我了，我的.心‘’咚咚‘’的跳着，就像一隻鹿在撞擊我的胸口。我不顧一切的衝了過去，不幸的是我被打中了頭，疼得我嗷嗷直叫。後面的同學有的人手被打中，摔倒在地，差點把甩繩的同學給衝倒了。有的人脖子不幸被抽中，只好捂着脖子灰溜溜的下場，這場面怎能不讓人捧腹大笑？下課了我們帶着依依不捨的心情離開了操場，在半路上我們嘻嘻哈哈地聊着剛才發生的有趣事情。
這件事使我明白了，人們的能力是靠練出來的，‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句話真對呀！
“加油！加油！”嘻嘻，這是我們在進行跳長繩比賽呢！
首先輪到的是我們班。我和另外７名隊員早已在一旁做好了準備，只等老師的一聲令下。“預備———開始！”聽到老師的命令後，繩子立刻有節奏地甩了起來。我的`眼睛緊緊地盯着繩子，繩子落下，我跳起。伴隨着繩子落地的“啪啪”聲，我們一刻不停地跳着。時間一分一秒地過去了，我漸漸支撐不住了，只感覺雙腿變得又酸又脹，不聽使喚。突然，繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了！我鬆了一口氣，心想：這下可以得到短暫的休息了！可還沒等肌肉放鬆下來，繩子又甩了起來。結果，我又被繩子結結實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了，重新打起精神，認真地跳起來。“５４、５５、５６……”場外的同學一絲不苟地為我們數數。
“時間到！”筋疲力盡的我呆在了原地，癱坐在地上。這時，我們班幾個同學欣喜地對我説：“我們班跳了５８個，第一名哦！”“太棒了！”我從地上蹦了起來，疲勞一掃而光，和同學一起跑啊叫啊，笑聲在操場上久久地迴盪……
等了許久的跳長繩比賽，在今天下午拉開了序幕。
聽到廣播，同學們排好隊，來到了比賽場地。我班的跳長繩比賽的同學來到隊伍最後做起了預備操，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四，五六七八……”，他們壓壓腿，活動活動手腳。過了一會兒，比賽馬上要開始了，同學們都吵吵鬧鬧地討論着，“我們班會贏嗎？”……
只聽“嗶-------”的'一聲哨響，六年級的同學開始了比賽，整齊的“啪---啪---”聲四蕩在耳邊。看！同學們跳得又快又整齊，尤其是601班，和繩子好像是朋友們一樣，非常配和。半分鐘過去了，有些班級都跳不動了，可601班的同學還是精神抖擻，等跳完了，他們才氣喘吁吁地回過神來。
五年級比賽完了，就是我們四年級的比賽了，同學們個個都興奮地來到了小操場，又一次競爭開始了。同學們跳得很努力，不過後來都跳不動了，連斷了好幾次，同學們都被繩子打腳了，打腳了馬上重新來。我和別的同學看到特別着急，扯着噪子喊：“三班加油，三班加油。”我班的同學好像是被我們的叫聲鼓舞了，又整齊地跳了起來。
最後，我們團結地跳了38下，拿下了四年級組的並列第一。
10月31日的那場跳長繩比賽真是激烈！
剛開始比賽時，天空不作美，下起了毛毛細雨，可能這個原因，也可能是我和湖湖搖繩快了點，總之，同學們表現欠佳，繩子老是斷，我們都很緊張。這時黃老師在旁邊指點我們：“繩子甩的慢點兒，跟同學們的節奏配合好，每人順利跳過，別緊張”。聽了老師的話，我倆調控好搖繩的速度，跟上同學的節奏，只見他們越跳越順，繩子一甩一甩，同學們緊緊跟上，個數直線上升，我信心十足，覺得直到我們班一定能取得好成績。正當我想的開心時，只見戴温炎又斷了繩，我和湖湖因緊張頓時就沒了默契，不過我們在幾秒之內就調整了過來，可是帶頭的那個同學沒把握好時機，讓時間白白流逝，這樣我們少了許多跳過的'機會。這時又聽到老師在鼓勵我們：“沒關係，別緊張，接着跳，還有機會。”於是，大家好像都吸取了前面的教訓，每個人更加專注地跳了。時間過得真快，3分鐘一晃就到了，哨子吹響，我們班跳了198個。聽到這個消息，我們既高興又緊張，不知能得第幾名。
過了一會兒，黃老師告訴我們，3分鐘跳長繩我們班得了第三名，我們興奮不已，“耶”的一聲歡呼起來。
我們學校為了鼓勵學生們在課餘時間積極鍛鍊，有良好的身體素質，就在這這個學期舉辦了跳長繩比賽，每個班級必須參加，而且還要根據比賽的成績排名次發獎狀，這是一件事關班級榮譽的事情，所以，每個班的老師和學生都非常在意。
我們班也不例外，每天早上我們老師都會要求我們早到校半個小時，然後大家一起練習跳長繩。剛開始練的時候，不少同學都很害怕，覺得自己跳的時候會被繩子打在身上，或者自己跳不高，會被繩子絆倒，所以練習的成果大家都不是很滿意。可是看着周圍班級訓練的成果越來越好，大家也不甘示弱，慢慢的`就克服了自己害怕的心理，大家跳的時候也像魚兒到了水中一般自如了。後來，老師看大家訓練的狀態不錯，就加快了搖繩子的速度，現在大家訓練的時候，就像是下餃子一樣，撲通撲通，很快就跳過去了，而且隊伍也不會間斷。
下週就是比賽的時間了，我們大家都躊躇滿志，勵志要在這次比賽中取得名次，不辜負大家這段時間的團結訓練，為班級爭得榮譽。
週五，我們班男女生進行了一次跳長繩比賽，這可是一直被嘲笑的我們班女生一次打翻身仗的大好機會。
隨着長繩那“啪、啪”的拍打聲，第一輪比賽開始了。首先是女生上場。“預備，開始。”身為打頭的我毫不怠慢地衝了進去。隨着秒錶的“嘀噠”的聲音，又快輪着我了。等最後一個朱欣芸跳過後，我又馬上衝了進去。可我還沒有跳呢，繩確突然停了下來。怎麼了？我回頭一看，原來是朱欣芸跑出去時一不小心腳把繩子給鈎住了。跑出去之後，我就聽到了男生對我們女生的嘲笑：“切，我們男生一定比你們跳得多。”而這嘲笑也彷彿成了我們的動力，一個個跟得很緊，互相鼓勵着。短暫的兩分鐘馬上過去了，我們女生跳了129個。
輪到男生了，排在前頭的同學一個接一個，很快跳了過去。可是，最後幾位“跳繩困難户”一連斷了三四個。出來之後，就遭到了其他個別男生的指責，甚至是責罵。但這卻絲毫沒有提高男生的效率。第二次，男生又斷了兩三個，兩分鐘內只跳了95個。
不服輸的`男生又跟我們比了第二次，但也以135：123的個數失敗告終。
不得不承認，前面的男生的確跳得比女生好，但男生為什麼還是輸了呢？我覺得，在這樣的集體項目面前，男生就敗在了自滿和不團結。
連續一週的陰雨連綿，我們已經快一週沒去操場活動了。今天下午，天晴了，老師帶我們去操場跳長繩，讓全班分男女兩組跳長繩比賽。
比賽規則：比一分鐘哪隊衝跳過去的人多，哪隊就勝利。於是，我們開始了八分鐘的緊急訓練。
我們女生選出兩個甩長繩的.同學，並整理好隊伍排成一排，一切準備就緒，開始訓練。我排在前面，其他人跟着跳，剛開始容易斷。李欣怡及時調整，自己和鄭雨萌來甩繩，還重新調整了隊伍的先後順序。男生那邊的訓練我不知道，我只專心練自己的。
很快，我們開始“對抗”了，我們開始一切順利平穩跳過去了，可惜最後卡了3次。如果沒卡，我們女生就跳了22人，你猜結果是什麼?答對了，是22-3=19(人)。
我們女生跳完，就坐在操場邊的陰涼處觀看接下來的男生表現。
男生跳得零零散散，沒有一個緊跟着一個，總是卡住，女生一看，她們一起大聲喊：“男生漏油!男生漏油!”我使勁提醒：“不要喊，等會都錄視頻裏了。”可哪兒夠用呢，我沒了主意，只能等着被錄進去。結果，男生得了11分，差8人，女生獲勝!
回班後，老師説：“體育委員得組織大家練習，帶動大家一起進步，為了贏得比賽而團結在一起。女生大課間都沒有浪費，有認真跳長繩，剛剛練習專注力、團結性也比較高，而男生就缺乏這些。”現在我知道男生輸給女生的原因了。
我希望大家一起進步，團結友愛，共同成長!
今天是一個又高興又害怕的日子，因為今天是我們跳長繩比賽的日子。在這一段時間裏，我們臨陣磨槍，加緊訓練，我們相信能取得一個好成績。
比賽當天的下午，侯老師帶我們進行最後的熱身練習。我們比賽的是“魚貫跳”，同學們一個接一個的往裏跳，就像鑽山洞一樣。馬上到我了，我的心緊張了，要不是嗓子眼兒小一點兒，我的心都快蹦出來了。
我前面的同學剛一跳過，我接着“唰”的跑進繩子，繩子“啪”的一打地，我眼疾腳快，急忙跳起，然後飛快地跑出了繩子，後面的同學又一個個地往裏跳，我們練習的非常成功。
下了第二節課，我們找來了同學王育申的媽媽和董志豪的`媽媽，兩位媽媽給我們搖繩。這時，裁判員走了過來，讓我們趕緊準備，比賽馬上開始。我們站好了隊，準備比賽。
裁判員一聲令下，我們開始比賽了。過了一會兒，只聽“咣噹”一聲，我們仔細一看，原來有同學絆倒了，侯老師趕忙跑過去，把他扶起來。但是，絆線的同學並不干擾比賽，比賽繼續緊張而有序地進行着。這個時候，前方比賽，後方議論紛紛。有的説：“怎麼回事啊，練得好好的，一到關鍵時候就掉鏈子。”也有的同學説：“別説了，你也不一定能過去呢！”哎，就像他們説的一樣，可能是太緊張的緣故，我們總共跳了八十四個，得了第二名。
今天的比賽真有趣啊，不僅有趣，還讓我知道了眾人拾柴火焰高的道理。
“加油！加油！加油！”從跑道上傳來了一陣陣加油聲，我們正在比長繩。
裁判的一聲開始後，第一位同學就彎腰進了長繩，她輕輕一跳跳了出去。我們剛剛開始還是不錯的，後來不知是急了還是累了，一位同學的腳觸到了繩的最中間了一下，繩子一下子起了一個奇怪的幅度，讓人急得不得了！那位同學的後面一名斷了。摔了一個狗吃泥。牙還出了血！我們怕自己像她一樣，所以一點兒也沒有動力！跳兩三下就會斷一次，我們急了心中在怦怦直跳，好像在敲着退堂鼓！
我的腳像灌了鉛一樣沉重，我的眼前一陣恍惚；啊——我真是沒有心情再跳下去了！
忽然，我聽見了一陣熟悉的.聲音，對了，正是我們班！我們班正奮力地為我們加油，我們又打起了精神，剛剛心裏的退堂鼓也一下子消失了。我們奮力地跳着。
我覺得長繩變得不再可怕，長繩落地的啪啪聲好像在給我們打着拍子！我不把長繩當作敵人了，我想，所有事物都要往好的一面來想，這樣，所有的事都會變成好事！
叮叮叮——叮叮叮，鈴聲響了！因為我們，因為那些給我們加油的人，我們得了第一名。
學問齋