無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的跳繩比賽的作文，希望對大家有所幫助。
星期四下午，陽光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”往跳繩，我們個帶着歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷，她一上場，就引起了很多人的關注，大家看着袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎麼樣，可是她越跳越快，後來就像一隻輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了，她居然跳了180多個，不愧是班級的“跳繩之王”。我打心眼裏佩服她。
輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來，只聽吳老師一聲喊：“開始。”我飛快地甩起繩索，起初我跳得很順利，後來我累了，越跳越慢。“啪”的一聲，我絆倒了。我真想放棄，可有一個聲音在耳邊響起：“小夥子，快站起來，要是再不跳就要落後了，堅強些。”對，要堅強，於是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了，吳老師説我跳了131個。131個，我傻眼了，這可是歷來最好的`成績。我興奮地跳了起來。
後來，我竟被選往比賽了，我開心極了。
盼望着，盼望着，一年一度的運動會終於如期而至。今年我決定和媽媽一起參加雙人跳繩。為了能在運動會上一展風采，我們一起努力練習雙人跳繩，日復一日的練習，直到運動會開始。
比賽開始前，我心裏莫名的緊張，一顆心七上八下跳個不停，全身不由自主地發抖。媽媽像是知道我為什麼發抖，對我説“不要害怕。”我點點頭，強裝鎮定。盼望着，盼望着，開幕式結束了，可還沒到輪到我們，於是我們吃好了午飯，終於輪到我們比賽。我提心吊膽地走出了座位，和媽媽一起來到賽場。比賽的時候，我聽到我們班的同學在叫“加油，加油”我的心中突然有了力量，像燃起了熊熊大火。我和媽媽默契地配合着，只見繩子像怕我一樣，從我們的腳下鑽過。只聽見同學們有節奏地數着“……128.129.130……”，我全身心投入到跳繩比賽中，彷彿周圍的`一切都與我無關。時間一分一秒地過去。只聽到哨聲才打破了我的思緒。只聽同學們喊着：“你們第一名，第一名！”我聽了高興地手舞足蹈，媽媽拉拉我，我才戀戀不捨地離開了賽場。
付出就有回報，真是功夫不負有心人。我和媽媽開心地相視一笑。
下午三點，我們去舉行跳繩比賽，我和我的同學非常興奮地跑下樓去。
到一片空地，老師説先各自練習一下，我們都迫不及待地練起來。我練習了二十分鐘，老師要我不要再跳了，去休息一下。過了一會兒，老師就説：“楚瑜，到你比賽了，快開始了。”我就跑過去，手裏拿着一根跳繩，做好了比賽的.準備。
賽開始了，剛開始我跳得很輕鬆，而且信心十足。大約半分鐘後，我覺得越來越累了，又跳了幾下，終於老師説時間到，我停了下來。我心想，我是第一名，可是我並不是第一名，我只跳了六十三個。
休息了一下，等待第二輪比賽。第二輪比賽中，我跳了六十八個，我進步了五個，真是太好了！
賽結束了，我們來到教室裏。老師説我是四等獎，獎一張票，我心裏仍然很興奮。雖然我沒有得第一名，但我也積極參與了，並且第二次比第一次有進步。通過這次比賽我懂得了：做一件事情，不能半途而廢，只要堅持不懈，就是一種成功。
這幾天發生了一件讓大家都很緊張的事情。我們全校要舉行跳繩比賽啦！為此，我還特意花了六元錢買了一根長長的、藍藍的新跳繩。
為了能在比賽中取得更好的成績，我們最近的幾節體育課都在奮發努力的練習跳繩。跳繩真的是一項很劇烈的運動，3分鐘就會讓我們汗流浹背、熱血沸騰，10分鐘就能讓我們手腳發軟。不過付出總是有回報的，同學們跳繩能力都有了很大的提高。我也從原來跳一百多個發展到最多的時候跳的一百六十三個。在短短四天裏我跳繩增加了六十多個，我真是太太佩服我自己了。當然了，一百六十多對我來説還是曇花一現。
終於，比賽開始了，我集中全部的注意力，使出全身的'力量，咬緊了牙關，拼命的跳，但我覺得我搖繩的速度還是比其他同學慢太多了，當即心涼了半截。我開始斷了，不行！不能停！堅持下去！我把肌肉中的力量全部迸發了出來。噓！哨聲突然響了。“哥哥，我跳多少？”。“哇！我竟然跳了一百五十二個！”我激動的喊了出來。
只是，我們班最終沒能拿獎，雖然我們班同學們的能力提升了，但是其他班的水平更強。儘管有些失望，可是我並不氣餒，因為我們也已經盡全力了，只是技不如人，我們還需要繼續加油。下個賽場見！
週一下午，我們學校舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風如刀割般刮在同學們地臉上，但學校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
“噓……”比賽開始了，同學們安靜了下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個，兩個，三個……繩子在飛快的轉動。時間在一分一秒中流逝，由於緊張我的手在微微顫抖。身旁，我依稀可見其他選手的身影，汗水模糊了我的視線。“加油，加油……”同學們齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳着，可我知道這當中有人斷過繩子，這可是絕好的.機會，我一定要把握住，我心想。汗水濕潤了我的頭髮，我的心“撲通、撲通”地直跳，繩子飛快的移動。“……51、52、53”我不停地數着。雖然是剛立春，但我臉上依然是滾燙的。我閉着眼，咬緊牙，使勁的甩着繩子。繩子急速地在我地頭上飛過。“97、98、99、100……106個。”激烈的跳繩比賽在刺耳的哨聲中結束。“哇！太厲害了！你跳了106個。”同學們在紛紛我耳邊為我喝彩。雖然沒有取得第一名，但是我一點也不傷心，因為我盡力了。
通過這場比賽我明白了：“沒有過不去的坎兒，沒有趟不過的河。”只要付出，就會有收穫。雖然比賽結束了，可我的心卻久久的沉浸在這場難忘的跳繩比賽中。
砰砰，我的心跳加速了，今天是我們學校一年1°的跳繩比賽，請五一班到操場上集合。請五一班到操場上集合。請到這兩句話讓我的心跳更快了，我們班的人都拿着凳子和椅子的操場上。我們各年級一起排成一個大正方形。
校長講了一些這次比賽的原因和着子比賽的規則，我們就正式開始比賽了，不一會兒就到了我們五一班女子單挑了，我們班女子和我拿跳繩到了比賽的指定地點，比賽一分鐘一聲口哨聲，我們就開始翹了，我們女子跳的也不錯，當然男子也不差到哪兒去，但我們班的女子跳的.太累時，他們男生就給我悶汗口哨五一班第151班加油！五一必勝！
這是我們女生就會像充滿了力量一樣，跳得更快更好了，以聲口哨聲又響了，我們女生就停止了跳繩，不一會兒又一輪比賽開始。老師鑽大繩我們女子又上場了，老師先讓我們練着。不一會兒開始比賽了我們一會兒一個，一會兒一個鑽的可快了，不一會兒，我們的比賽又結束了，這次比賽讓我懂得了只有團結一心，才有可能成功。
體育課，周老師走進教室，對我們説：“今天，我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩衝向操場。
老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。看看男生，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節奏。我是其中的'一員，可千萬不能拖大家後腿啊！我不停地鼓勵自己。終於，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋着一口氣，看見男生倒下了，也鬆懈下來。
“女生贏了！”周老師高聲宣佈。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣的，但他們説：“你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！”女生們一邊做着鬼臉，一邊説：“好，我們等着！”
看着我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟着笑了。歡笑聲充滿了整個操場……
每回看見長繩，我就會想起那天在操場上我們四年級組舉辦的一次“蹦蹦跳跳長繩賽”。
那天，我們排着隊去操場，遠遠的我就聽見了操場那邊傳來的加油聲、嬉鬧聲、歡呼聲，匯成了一曲操場交響樂，好不熱鬧呀！
我們四年級組共有四個班，以哪個班跳的總數多少定勝負。大家各就各位，摩拳擦掌，都想跳出自己的'最好水平，為班級爭光添彩。“噓——”一聲長長的哨響，比賽正式開始，兩根長長的繩象風車一樣上下飛舞，同學們一個接一個，象一隻只活蹦亂跳的小鹿，比賽緊張有序的進行着，突然，一邊傳來了為我們班加油的聲音“四二班，加油！四二班，加油！”聽着同學們的歡呼聲，我們跳得更加賣力了。又一聲哨響，比賽結束了，老師們快速統計着各班的成績，不久後，結果出來了，我們共跳了330個，獲得了三等獎，雖然成績不太理想，但是我們至少盡了全力，也在這次活動中收穫了快樂，所以我們無怨無悔。
今天我很快樂，老師還用鏡頭為我們記錄下了這美好的瞬間，這真是場難忘的跳繩比賽呀！
你最近有跳繩嗎？我們最近一有空就瘋狂地練習跳繩，那是因為要舉行跳繩比賽。
為了比賽拿一等獎，林老師教了我們一些方法，經過多次練習，我們都進步了很多，因為跳繩練起來很累，我開始是很不願意練習跳繩的，但為了班級榮譽，我也不得不拼一拼。
時間過得真快，比賽的日子到了，可我還是沒有達到自己的要求看着賽場上同學們一直在用力甩起的跳繩，那一直有節奏跳躍的腳，我心裏越發感覺不安了。一個、兩個、三個……，我們班的同學一個個依次跳完了，就剩下我和陳思穎沒有跳了。“下一個，王梓璇。”聽着老師的喊聲，我緊張地走到跳繩的位子，心裏默唸着：“加油！”哨聲一響，我立刻跳了起來，現在回想起來，那時的我只有一個信念：一直跳、一直跳！
一分鐘到了，我停下來，大口大口地喘着氣，回到了自己的'座位上，腦子裏還在回想着剛剛跳繩的一幕，不一會，跳繩比賽全部結束，老師和同學們都返回了教室。
這真是一次難忘的跳繩比賽。
“哇——”從操場上發出的那一片歡樂的笑聲與歡呼聲，是怎麼回事？哦，原來，我們的學校在進行跳繩比賽。
比賽開始了，首先上場的是五年級。他們五個五個的上場。“預備——跳”五年級的哥哥們跳了起來。哦？那不是那位性陳的大哥哥嗎？我以為，他會跳得很快，因為他身手很敏捷。可實際上他卻引來了同學們一片嘲笑。哈哈！原來，他總是斷斷續續的跳着，每一次只跳三至五下，最後，連鞋帶都掉了。“停。”蔡老師説了一聲。只見這位姓陳的大哥哥停下來，垂頭喪氣的回到隊伍。
很快，一段時間過去了，到我們了。我拿着繩子，緊張的走到1號格子，心一直在砰砰直跳。當蔡老師説“跳”時，我快速的'跳了起來。忽然間，跳着跳着，我的繩子好像不聽指令似的——打了個結。我立刻忙手忙腳把他搞好。“最後10秒。”當聽到蔡老師説這句話時，我才跳起來。“停。”我聽了，立即停下來。我看見，幾位同學個個滿臉通紅，氣喘吁吁。我心想：這次跳的數量一定很少。
這真是一場難忘的跳繩比賽啊！
今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。到了下午同學們都抓緊時間休息，好攢足了勁爆發在戰場上，給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。進入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準備，只聽見“預備，開始!”我們就飛速地跳了起來，雙腿併攏，雙手有節奏地擺動了起來，123......“叭叭”的跳繩聲多麼歡快，就像一個個快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關，心裏對自己説“加油！加油！”這時突然一個失誤，“死繩了！
”我快速地調整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終於到時間了“117個！”我對自己的成績比較滿意。我高高興興回教室時，聽説了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學只跳了20個，連熊愛林都不如，幾位同學都在指責他，説他拖了班級的'後腿，看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。
星期三下午，第三節課繆老師説這——節課到操場上進行跳繩比賽。同學們一聽是比賽，各個七嘴八舌地議論着。我心裏也有點擔心，雖然經過這段時間的練習，長進了不少，萬一……我不敢想。
隨着同學們來到操場上，我們分成了兩組，單數跳，雙數數。我是2號，先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員，跳繩是她的強項。繆老師——手拿着手機看時間，一聲令下，同學們像脱了繩的野馬飛快地亂跳起來，場面——片混亂。但我卻專心致志地數着，學着劉倩源的`技巧。劉倩源跳得很快，但很穩健，真不愧是體育委員啊！緊張的一分鐘很快過去了，她跳了174下，真厲害，我羨慕不已。輪到我跳了，我的心七上八下，緊張地快要跳出來了。幸虧繆老師——聲清脆地“開始”打斷了我緊張的情緒，我也像野馬——樣飛快地奔起來，使勁全力，但很穩健，結果我跳了161下。等全班比賽完，繆老師説：“跳161下以上可以免費領——個小蘋果。”好可惜呀！我正好161呀！只差——下呀！
經過這次比賽，我知道自己還要多加練習，勝利就在眼前！
雖然烈日炎炎，可同學們個個精神抖擻，因為作文班裏正在舉行跳繩比賽。
比賽規則：一共六人，每兩人一組進行比賽，在一分鐘內誰跳的次數最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因為不擅長跳繩，所以我的心裏七上八下的，像揣了一隻小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場。
同學們翹首以盼的跳繩比賽終於開始了。第一組登場了，劉俊麟像一隻輕盈的小鹿，飛快地甩着繩子，只聽到“啪，啪，啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩。很快一分鐘時間到，他們竟然打個平局，都是113下，老師宣佈他倆是並列冠軍，頓時一陣熱烈的掌聲譁然響起。
接着是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只説了一句：“我不會跳，換人吧！”看着這組笨拙不堪的表現，我們笑得前仰後合。
最後是第三組出場了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳着，只聽見老師説：“停！”，陳京奧以92下的成績勝出！
這節作文課很有意思，同學們不僅鍛鍊了自己的`身體，而且讓大家意識到“友誼第一，比賽第二”的道理。
激烈的跳繩比賽開始了。
同學們久等的跳繩比賽終於開始了，比賽還沒開始時同學們就已經在熱身了，有的跑步，有的'拉伸，有的在做操，有的在試繩。
開始了，比賽已正式開始。第一個登場的是六二班的體委，他似乎滿眼放着紅光，像是再説我必得第一一樣。如惡魔可怕般的倒計時數的聲音飄蕩在空中，所有人都停止了吵鬧，緊張地看着他，特別是六二班的同學。最後十秒鐘，六二班的啦啦隊的同學一直在喊加油，每個人的嗓子幾乎都喊啞了。
接着一個又一個上場。
終於單人賽結束了，現在迎來了班級賽。
開始了，每個同學都拼盡全力，就連老師也在喊加油，也許是班級不夠團結，六六班的同學總是間斷，不過他們不放棄，反而每個同學都有一股不服輸的精神，很快就團結了起來。
這次的跳繩比賽中讓我知道了無論是什麼比賽，什麼時候，只要你和你的同伴合作，團結了，才會贏得第一！
今天下午，天氣晴朗，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。我們學校各個班級都積極參加這次跳繩比賽，因為每一次跳繩比賽，都能鍛鍊自己的膽量，給自己的班級爭得榮譽。我心裏想：上次我們全班的.同學都已經拼盡全力了，但是還沒有獲獎。我非常緊張又非常激動。
首先上場的是一年級的小弟弟和小妹妹，他（她）們都非常可愛。他（她）們的比賽開始了，比賽非常激烈，幾乎看不到他（她）們的跳繩。要到我們上場了，希望給班級奪取個好成績。我們比賽結束的時候，我在30秒中內，跳了80個。這對我來説並不是好成績，因為我以前能跳99個。我垂頭喪氣地走到教室，因為沒有給班級獲得更多的榮譽。等到下次跳繩比賽我一定努力訓練，給我們班級爭光！
學問齋