在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的雨後的彩虹作文，歡迎大家分享。
不經歷風雨，怎能見彩虹。這世上，幾乎沒有一件事能讓你一帆風順，然而如果只是有風雨，而不見彩虹，那還叫“雨後的彩虹”嗎？
那次，是學校一年一度的運動會。現在，我們學校改變政策了，原來是不管你有無參加過運動會都可以參加下一次。但是，現在卻變成了甲組和乙組。甲組：為已參加的同學參加，則乙組，為從來沒參加過的同學參加。當選男生時，一個一個都像竹筍似的冒出來，而要選女生時，卻是截然不同的光景：全班女生低着頭，一片鴉雀無聲，而幾個男生卻愛湊熱鬧説：“我是女生，我要參加！”而被稱為“體育最差”的我竟成了全班女同學的替罪羔羊。
由於項目都被選完了，我只能撿一個剩下的：800米！要死了，我心跳得很厲害，我連400米都跑不了，怎麼談得上800米呢，要我的話肯定跑還沒跑就先嚇死在起跑線上。但是沒辦法，比賽那天，還是硬着頭皮上了。我擺好姿勢，只待一聲令下了。可是，此刻我真想就死在起跑線上。比賽開始了，一馬當先，可是後來的我完全體力不支，慢慢的淪為了最後一個。汗，一滴一滴往下掉，正如我的體力，一點一點在消耗。已經跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能這樣，因為我代表的`是六（6）班！我一直小跑前進，慢慢的。我到700米了，710、720······就這樣，一直到了800米，可是我沮喪，因為我竟成了最後一名，我努力了！我一個人坐在休息室的角落裏。默默回想着剛剛的一幕幕。這時，我最好的朋友過來了，她也是被迫參加的。她笑笑，對我説：“沒關係的，雖然沒有名次，但是，你完成了這想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮喪，你此刻應該驕傲!
是啊，沒有名次又怎麼樣，重要的不是結果，而是努力的過程，這也是雨後的彩虹！
夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記
友誼像一杯咖啡，越品嚐越感覺有些味道;友誼像一個石頭，把山泉過濾得更加清沏;友誼像一棵松樹，根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽光，走到哪裏它就照到哪裏;友誼像一根筆，曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花，寒風阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州，不曾畏懼過茫茫的沙漠。
雨晴，雖然我們才剛剛認識，雖然我們才剛剛熟悉，但我還是要為你而寫，4月26日，是你的生日，顯然，這是一篇遲到的賀文，很抱歉，請你原諒。
我知道，我們的友情還不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分長短的，對不對
第一次在羣裏遇見，你説“覺得我好熟悉”，我也感覺到了，好像在哪裏見過你，還是因為甜甜説：“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文” 不管是什麼，反正我們已經是好朋友了，對不對我很高興，笑着，你也陪着我，一直笑，你給我的第一印象：大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅持給你寫的，我不會寫賀文，更沒有接觸過，不論我寫成怎樣，請你收下，這是我的第一篇賀文，寫的'時候心中緊張、激動，雨晴，不論怎樣，請你收下，好嗎
這麼快，相遇，相識，相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長的，我希望，沒有盡頭。
今天的天空，越加蔚藍，今天的陽光，越加燦爛，今天的賀文，越加激動。
呵，雨晴，很好的名字，雨後見到的總會是晴天。很有詩意呢。
在夕陽落下的地方，我們招手説你好;在朝陽升起的平線，我們大聲喊着：雨晴，生日快樂!
陽光下，鬱金香發着亮光，是友誼的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，鬱金香，閃閃發光!
雨晴，生日快樂!
我們的友誼一條繩子上的鈕釦，我想上天祈禱：這個鈕釦永遠不會被解開!
追求的過程是痛苦的，但結果卻是甜蜜的。——題記
小雨初霽，出沒於隱隱青山之間。
最後一抹餘暉終於消失在蒼茫的暮色之中，我彷彿經歷了一次新的洗禮。帶着幸福的感覺，無邊地遐想着，佇立於清冷的秋風密雨中，心裏卻揚起了春風般的勃勃生機……
桂林的古東瀑布之所以久負盛名，是因為人們遊覽瀑布需要自己爬上去。第一級瀑布極猛，甚至於一些16歲以上的男生都無法逾越，它成了我心中的聖地，因為它的神祕。步入桂林時，我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下，秋雨給攀登帶來了一道難關，為了我的追求，我毅然放棄捷徑，走向第一級……
老遠便聽見瀑布在狂嘯，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏進瀑布前的水潭，踏上了一條追夢的旅程……
秋實的水有一些刺骨，我不禁深吸一口氣，頂着雨絲，踏上巖石，抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索，指節按得生痛，卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印，踏在堅硬的巖石上。巖石、風將我的.雨衣刮破，冷風、冷雨和水流灌進我的衣服，一個寒顫，一個黑影在我眼前掠過，微徼恐高的我下意識向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蝕我的全身，雙手漸漸無力……山洪下來了，本就兇猛的瀑布更添些許洶湧，“嘣”的一聲，我的草鞋鞋帶斷了，我隨着山洪，身子漸漸下墜……
墜落中，一條黑線出現在我眼前——鐵索，我一手緊緊地抓住它，一手擦乾被雨水模糊的雙眼，發現我的下半身已置身於水潭中。我當然可以從容放棄，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低頭？微涼的雨絲不經意間灑在我平靜的心湖上，漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力，掙扎着重新踏上這條神聖的路，我要披荊斬棘。
麻木的雙手，機械的攀登……我想象着瀑布後的景象，飛快而又艱難地攀爬着，前方路途遙遠，但我絕不停止追求。
終於，我佇立在山頭。雨停了，彩虹出來了。我細細欣賞着，但它很快又走了，我沒有失落和惋惜，雖然留不住彩虹匆匆的腳步，但在我心中，卻永遠追到了彩虹，並永遠擁有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
種子在泥土中等待，因為它渴望光明；小溪在奔流中等待，因為它心繫大海；太陽在雲層裏等待，因為它嚮往輝煌；綠果在枝頭等待，因為它期盼成熟；而我則在風雨後等待，因為我枕着夢想。
人生變數很多，沒有人能夠承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏猛獸，沒有人能勾勒命運的風刀霜劍……然而我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信“是金子總會發光”，我更堅信“不經歷風雨怎麼見彩虹”。
或許，曾經生活欺騙了我，當同齡人還沉浸在雨季温馨的陽光中享受時，我卻被束縛在了那場“無情的暴風雨”之中。我悲傷，失望，甚至在自己的內心深處默默落淚。我無法接受這殘酷的現實，心靈被零碎地敲打着。我在抱怨命運的不公，在哭泣生活的無奈。我的天空被烏雲籠罩，一切在我眼中都是灰色的……
直到有一天，那曲優美的旋律闖進了我的聽覺。“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一次希望在你手中；陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。”在音調中我捕捉到了那抹情感，在韻律中我找尋到了那縷陽光。我明白：與其在那場“暴風雨”中倒下，還不如勇敢的站起來。淚水只會淹沒自己，汗水才會把你送到成功的.彼岸。
是的，人生多一份把握，就少一份遺憾；多一份奮鬥，就少一份失敗。於是，燈光下多了一位孜孜苦讀的學子；老師背後多了一位刨跟究底的少年；上課時多了一雙認真注視的眼睛。我在努力，我在奮鬥，我拋棄了曾經有過的痛心，我相信有付出就會有回報。困難是人生的教科書，逆境是一所最好的大學。人生有無數靠體，但答案卻只有一個――奮鬥。
風輕輕地走來，帶來了陽光的喝彩。朝霞映襯在世界邊緣，雨絲帶來彩虹的燦爛。
終於，走出了那片陰影，我在用塌實的腳步邁向明天，此時此刻，我才明白被風雨洗禮過後，自己學會了堅強。我不會在這高中的起點就落下遺憾，因為始終執着於那個夢想。我在等待，所以我充實的過好每一天；我在等待，等待風雨過後那一彎最美的彩虹。
人生的旅途中，難免面臨暴風雨來襲的時候，然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻，如何重新站起來？學習勇敢面對滿目瘡痍的自己，這才是上天給予人們考驗的真諦。
就在不久前，我參加某項比賽。為此，我準備了將近一年的時間。每天都在想着我的作品和報告，而我也自認為想出的.創意是無人能及，深具巧思的；但是，比賽結果揭曉，我落敗了！甚至連前五名都沒有入選。這樣的結果深深打擊我的信心。回家後，我不斷告訴內心的自己“在哪裏跌倒，就要從哪邊站起來”。
後來讀過幾則有關人生奮鬥的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對他開了個玩笑，讓他染上耳硬化症。當時，他曾説出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運不會拋棄我，我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾後，他果然創作出更多膾炙人口的的樂章；徐凡甘先生在被醫生宣判必須“終生洗腎”，隨後，他的父母還相繼發生車禍、罹患癌症；面對這一連串的打擊，他選擇樂觀面對。他在每週洗腎的學生生涯裏不忘讀書，最後一舉考取政大，可説是不畏人生打擊；力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠着堅強的意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生並非順遂，甚至充滿挑戰，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對人生，正視問題，順利結決困難，進而邁向成功之路。這這些人的奮鬥精神給我莫大的正面力量。
其實“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”，當遇到挫折時，應該積極面對，有時轉個彎又會是一片新天地；倘若選擇逃避，就永遠看不到美麗的世界。遭逢挫敗時，我們要體認到生命雖然有限，但生命價值能夠無限，站了起來，生命的價值就此顯現！狂風暴雨過後，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅定的步伐，相信成功就在不遠的前面，迎接我的到來。
雨一直下，時而淅淅瀝瀝，時而一瀉如瀑，幾天幾夜，在這江南小鎮，只是煙雨朦朧，不曾見過一絲陽光。這倒也好，幾天的雨下下來，空氣是清爽了不少。放晴了，總少不了想去外面走走。伸一伸懶腰，活動活動筋骨，就這樣，帶和一個小包，肆無忌憚的走，走着，看着，和小草問好，和大樹説早，看到了略帶彩色的光在天邊出現，我抬頭看，啊！是彩虹！在這發展迅速的地方，見到彩虹，實屬不易啊。坐在小橋邊，享受着大自然的美妙，突然想起了自己。
猶然記得兩年前的初秋，我剛踏入這片校園，懷着新奇，開始了國中生活，一個不經意間的'舉手，讓我莫名其妙成了班長，但我清楚，以兩百多名考進這所學校的我，又如何擔起大任。各種期待的眼神，讓我不得不承擔。一個學期過去了，成績並沒有太多的好轉，事卻鬧了不少，老師的一次又一次的談話，就如一盆盆冰水潑向我，我開始反省，開始尋找自己，於是乎，上課不再開小差，下課也不再吵鬧，一個個補習班，一套套試卷，幾乎佔據了我所有的課餘時間，新奇開始變成熟悉。皇天不負有心人，一次次的考試，一次次的進步，最後竟從兩百多名進步至十多名。許多人卻開始懷疑起我的成績，説我作弊，失落之餘卻暗下決心證明自己，懷疑變成了深信，變成了讚賞，卻少有人知道十二點睡覺四點起牀早上還要強打精神學習的滋味。
但生活就是這樣，當第一次的震驚逐漸變成了習慣，也就沒有人會再度提起，成績也只不過代表過去。 啊，我深吸一口氣，雨後的空氣，混有泥土的氣息，有自然的味道。“快點，快點，要遲到了”耳邊響起了急促的叫喚，今天是什麼日子？6月7日，哦，是大學聯考的日子，嗯，又是一年大學聯考的日子，12年的努力，只為了這兩天的測試，人生路上的轉折點，新生活的起點，拿6張試卷，和未來賭一個明天……雖未經歷過，卻天天聽着。被叫喚的是一個女學生，她不緊不慢的理好了自己的東西，面帶着微笑，微笑中透過自信，這種微笑很熟悉，好像在哪兒看到過，當她走過時，我輕聲説了句：加油哦。
抬頭，彩虹還在，已經很久沒有見過維持如此之久的彩虹了，好像它也在為大學聯考的學哥學姐們加油。彩虹很美，但只有雨後才會出現，我們會成功，但只有經歷過無限努力。我笑着，走進了屬於我的考場。
不經歷風雨，怎麼見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰這無盡的黑暗。
備戰會考，即使每天面對着沉重壓力，我也不曾放棄。
對於會考，最難的學科莫過於數學，而數學中的二次函數，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰他，讓他對我懼怕。
那個晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響着，閃電與雷聲好似在相比誰先到達人間，雷聲與，閃電過後，緊接着便是傾盆大雨，嘩啦啦地下着，密集的雨點肆意的拍打着窗户。我拿出數學題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的捲上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在牆上為自己貼的標語：面對困難，不要放棄，在堅持一下，相信自己，定能見到雨後彩虹！是的，我可以，我能行！我右手執筆，在演算紙上不停地演算着，腦中不斷回想着基本圖形，基本方法。
很快，一張潔白的演算紙上遍佈滿了數學的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數，也在此過程中一一解開，我終於能夠解決二次函數！我的心像拋物線的兩端無限延長，在天空劃過一道優美的弧線。窗外，不知何時雨停了，雲散了，月兒高掛天宇，如水般的清輝灑向人間，直抵我心。二次函數所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。
對於長跑，對我這種質量過大的.人來説無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對他異常的恐懼。可我不能放棄，為了會考，我要努力戰勝這黑暗！我站在操場上，與同學們一起訓練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴脣，內心不斷鼓勵着自己：堅持，堅持！在操場上，我肆意的揮灑着汗水，即使再苦再累，我也會一直堅持，永不放棄！經過自己不懈地努力，最終在最後的會考中，我取得的成績令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。
不經歷點苦難與挫折，怎能達到成功？不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰，才能成就輝煌。
“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……”在成功的背後必定有失敗。每一次的失敗苦了我們的心，苦了我們的身軀，苦了我們的精神。但也因這一次次的失敗，才練就了今天的堅強，而強大了內心。
人人所崇拜的那些名人，殊不知在那光鮮高耀的背後經歷過多少挫折，付出過多少努力。貝多芬晚年失聰，但他仍克服重重困難，創造出了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》這樣的不朽詩篇。美國總統林肯，被譽為美國史上最偉大的總統。但他未上任之前的努力相信世人也是有目共睹的。梅花香自苦寒來，沒有艱苦的磨練，怎能造就出那麼多人才？
我也有過一次小小的成功，那次的成功讓我懂得了失敗只因不努力，只要付出多一點，目標就會更近一點的道理。那一刻，我懷着極其激動的心情，接過老師手中的獎狀。心裏是滿滿感動，我感動老師的悉心教導，感動老師給的機會，也感動自己的努力和不放棄。回想為了那次的奧數比賽，我花盡了心思。當時當老師宣佈參賽名單時念到我名字，我心裏是多麼的興奮啊，感謝老師可以給一個展現的.舞台。也就是從那一刻起，我下定決心要在比賽中獲得獎章。接下來的每一天，我都認認真真的和奧數題作鬥爭。看着一道道深奧的題目敗在我手裏，心裏有着絲絲的驕傲。然而，事情並不是那麼一帆風順。成功的道路總會有那麼一兩塊討厭的絆腳石。練習題是越來越難，有時一題我要花上幾天的時間才能夠理解透徹（我是一個容易鑽牛角尖的人）。為此還經常食不下咽。那段時間，我爭分奪秒。得一空閒就做練習題。對所有題目以外的事不聞不問。因為腦力勞動遠勝過體力勞動，我也不止一次的想放棄。但驕傲的內心不允許我退縮。我只有更努力！終於，皇天不負有心人，我得獎了！那一刻，我激動無比！
“救命啊！救命啊！”身後傳來陣陣呼救聲，可我面對無情的大火，卻只好噙着淚飛走。
我是一隻住在森林裏的小鳥，小時候，我總是快樂地和父母一起生活。可是現在，當人類社會不斷髮展進步的時候，我卻永遠失去了我的父母。那天，天氣十分炎熱，我和父母正在樹蔭下的房子裏休息。突然，一股死亡的氣息瀰漫整個空氣，我們開始焦燥不安。當我們好像發現什麼的時候，一起都已經遲了，火已經燒到了我的家，我和父母在火中煎熬地掙扎，無法逃離火場。正當我快落入火中時，父母用雙翅托住了我，把我圍成一團，帶我衝出了火海。幸運的我死裏逃生，可我的父母卻永遠地離開了我。在父母生命的最後時刻，他們告訴我只要飛到森林的盡頭，尋找森林老人，就能安全地活下去。
在尋找森林老人的途中，我遇到了許多和我有着共同經歷的動物，於是我們結伴而行。經過了幾個月的'努力，我們終於在森林的盡頭找到了森林老人，可森林老人卻對我們説
“這是人類破壞環境而導致的一系列災害，也威脅到了我們動物的生存，所以我們應該團結起來，共同面對這些困難。”
話當落音，挖洞高手晏鼠説話了
“我會挖地洞，以後我就努力挖地洞，在火災來臨時，我們就從地道逃生。”不一會兒，河馬大叔説
“我會游泳，以後當洪澇發生時，我就護送動物們過河。”話音當落，每個動物都開始議論起來，他們都各自説出自己的特長，積極地想辦法面對災害，最後，小螞蟻用極細的聲音説
“夥伴們，以後要是發生地震，我就提前告訴你們。”在一旁的森林老人笑着説
“雖然我們將面臨無數災害，但只要我們團結，時刻把安全放在我們心中，就一定能快樂地生活下去。”
現在，我們正在尋找新的生活環境，我相信我們一定能擁有一個快樂的未來。
"沒有人不經歷風雨就能隨隨便便成功."這是《真心英雄》裏的歌詞。每當我遇到挫折和困難時，這熟悉的旋律就縈繞在我的耳邊。心裏不禁有起有落。是的，暴風雨後的彩虹是最美的，挫折後的成功是最完美的。
今年暑假，我很喜歡我的吉他，所以我父母送我去學吉他。
在第一堂課上，我對自己的技術一點也不陌生。雖然我有鋼琴的`基礎，但我彈不好。僅僅是指法和姿勢，以及最基本的“撥絃”、“壓弦”、“換弦”，就把我扭轉過來了。聲音更令人不安。我當時好迷茫，好失落，好失落，突然對這把吉他失去了興趣。電視一打開，廣告就映入眼簾：三個小男孩，不怕困難挫折，不怕生活壓力，不怕輿論壓力，為了夢想而努力，堅持，過着比我們普通學生艱難百倍的生活，卻一點都不抱怨。他們把這當做一件快樂的事情，因為這是一場夢，夢是要付出的。我突然恢復了信心。不經歷風雨就看不到彩虹。想想他們，想想自己。我覺得這些都不算什麼。
於是，我又拿起了吉他。從練習姿勢開始。根據老師的要點，我擺正了姿勢，固定在那裏。一分鐘.兩分鐘.雙手痠痛，汗水從手上滲出，雙腳麻木。剛想放棄，但腦海裏除了廣告的畫面，還記得《真心英雄》的旋律。放棄的想法突然消失了。
標準姿勢之後，開始練習“撥絃”、“壓弦”、“換弦”等基本技法。一開始聲音可以説是“噪音”，讓人心煩。後來反覆練習，體音漸漸變得清脆悦耳。每次成功彈出一個聲音，心裏都會有一種滿滿的成就感。最後第一節課老師教的知識點熟練的用鏈子鎖起來，但是突然手指一陣劇痛，——個水泡。可能是因為從小父母就寵着我吧。看着紅腫的手指，我又一次有了放棄的念頭。
窗外是突如其來的傾盆大雨，但雨很快就停了，太陽從雲層中探出頭來，顯得更加燦爛。地平線上還有一座彩虹橋，七色斑斕。是的，成功就像雨後的彩虹。痛苦只是暫時的，但成功是永恆的。我帶着這個信念努力學習，學習進度是別人的兩倍快樂。現在，我已經能熟練地彈奏幾首歌曲了。心裏總會有暖流。
只有經歷過風暴的彩虹才是最美的，只有經歷過挫折的成功才是最完整的！最美的是暴風雨後的彩虹，最美的是挫折後的成功！
學問齋