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雨後的彩虹作文【熱門】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.37K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的雨後的彩虹作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨後的彩虹作文【熱門】

雨後的彩虹作文1

那天雨後的那抹彩虹,一直漂浮在我的心中。

在校園舉辦的健美操比賽中,我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾,我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中,雖然我們都付出了自己的汗水,但好功夫需長時間,老師們擔心我們落下學業,沒有向別的班集體一樣在上課的時候彩排。老師心中也十分難過,但還是安慰了我們。

我們班上場的時候,老師也沒有讓我們贏,只是平平淡淡的説了一句“盡力就行,開心為主。"臨到陣前,誰不想死誰先死,這個道理我們大家都清楚。輸了並不可怕,可怕的是怕輸。若是沒有與困難鬥爭到底的精神,那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場,在音樂的響起後揮灑汗水,舞動身姿,儘自己最大的努力,演繹出最完美的肢體動作,但我們都輸了。不是因為沒能贏,而是因為,我們恐懼失敗,一心只想着勝利,忽視了同學之間的情誼。比賽結束後,我們覆盤了比賽回放,分析失敗的原因。

在那次覆盤之後,老師也給予了我們適當的批評,沒有給我們施予太大壓力。比賽結束的日子,老師讓我們好好學習,切勿分神。大家的精神面貌也好了許多,看起來不再頹廢。我們全班不約而同的達成用優異的成績取得勝利的共識。

大家不僅從比賽中學到了道理,也在今後的學習生活中越來越努力。

我堅信,只要我們不畏困難,我們就會離成功越來越近。

加油,不畏挫折,奮發向上,讓我們一起奔馳在勝利的道路上,勇敢前進吧!

謝謝那次比賽。

雨後的彩虹作文2

明亮的燈光,寂靜的教室,“沙沙”的聲音都預示着——“大戰”在即。

期會考試如期而至,題目不難。在考場中戰鬥幾個小時後,燦爛陽光下站着笑得陽光燦爛的我。我想:“這種簡單的題目還想難住我?怎麼可能!”

下午的時光我過得很幸福。

幸福了幾個小時後,媽媽從對面一步步走來,在離球場還有幾米的地方定住了,目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來,看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心裏很清楚——我要大難臨頭了。

我匆匆和夥伴們打了個招呼,收拾好東西,低着頭,向媽媽慢慢地挪動着。心裏的陽光早已被烏雲覆蓋。

果然,我還未走近,責罵聲已如驟雨般向我襲來。

回到家,媽媽把包往沙發上一扔,從包裏抽出幾張試卷來,“啪”一聲重重地拍到桌子上。“你自己看看,這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開一看,上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。

“你怎麼連這種題目都做不好?還有,語文連成語都寫錯……”我漸漸地聽不清媽媽講了什麼,只是在心裏一遍又一遍地責怪自己為什麼不靜下心來好好考、為什麼要這麼驕傲?

不知從什麼時候起,窗外下起了雨,啪嗒啪嗒地打在窗子上,更打在我的心頭,天也是灰濛濛的。

“大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什麼,經歷挫折還能站起來才是大丈夫所為!

我開始潛下心來鑽進學習裏。期末考試考完,走出考場,我知道,我贏了。我的努力終於獲得了回報。

看啊,雨終於停了!那彎彩虹是那麼絢麗、那麼耀眼。也許,雨季是不可避免的。但是我相信,只要努力,雨後就是彩虹!

雨後的彩虹作文3

春夜無眠,我依靠在落地窗前,燈光灑在我的衣服上,隱約的歌聲響在耳畔:“不經風雨,怎麼見彩虹……”

於是記憶延伸到前天……

語文老師依舊提着他從不離手的公文包從教室外走進來,一言不發地坐在講台的椅子上。空氣似乎凝固起來,寂靜的教室,只有翻閲的書頁聲。老師依舊不説話,目不轉睛地看着本子。教室裏的氣氛顯得有些緊張。

“你們看看這次寫的,都九年級了,難道還不明白寫作的道理嗎?!”語文老師果然發威了,他拍了拍桌子上的本子説道。

我注視着他兩顆足球般圓滾的黑眼睛:生氣的火焰裏有的是對我們的期盼和失望……

看到自己紙上兩個紅色的大字——“重寫”,我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待總是草草完事,老師的教誨也總是左耳進右耳出,不禁心懷愧疚!老師啊,這次您真的罵醒了我,都九年級了,再不努力更待何時?!

深夜了,窗外繁星點點,月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫着,琢磨着,垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……

第二天早上,我緊緊地握着本,站在走廊中間眺望着語文老師的身影。

“老師,您幫我對這篇做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。

老師摸了摸鼻子和頭髮,看了會兒:“嗯,雖然還差了些火候,但是有進步!繼續努力!”我的眼眶竟有些濕潤,不知是喜悦還是失望……

今夜,無眠,仰望星空深邃,耳邊依然是《真心英雄》的弦律:不經風雨,怎麼見彩虹?!

雨後的彩虹作文4

夏日的一天,我和小夥伴在樓下的草地上玩耍。突然,六月的天氣象一個調皮的小孩,説變就變,本來晴空萬里,馬上烏雲密佈,轟隆隆地下起了傾盆大雨……。

我和小夥伴狼狽不堪地躲了起來。説來也怪,那雨也非常淘氣了,不消一會雨停了,太陽公公又露出了笑臉,發射出萬丈光芒,草地上那小水珠在陽光的照耀下,一閃一閃的透着光,好象無數的珍珠灑散在人間,美極了!

你看,天邊出現了一道五顏六色的光芒,掛在藍藍天上和白雲相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來越粗,也拉得更長了,逐漸地彎了下來,宛若一道七彩的拱橋。我想,這就是人們常説的雨後彩虹吧!彩虹的顏色五彩斑斕的:有紅的、有黃的、有藍的、有紫的……各種色彩堆積在一起,在陽光的照耀下色彩繽紛的,十分美麗!

忽然,天邊又出現了一道彩虹,它好像聽到呼喚一樣,正在不斷向着剛才的彩虹去靠攏。慢慢的,越來越近了……宛如一對孿生姐妹,到最後緊緊相擁在一起了,再也分不清彼此了。

我趕緊拿起手機去拍,“咔嚓、咔嚓地”拍個不停,要留住這美好的瞬間。打開相冊細心欣賞:天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的髮卡,又像夢中彎彎的彩橋,細細一看又像心中那七彩的月亮。正看着,想抬頭看彩虹,那美麗的彩虹消失了……

雨後的彩虹作文5

在雨後,天空駕起了一道彩虹,一個個身影深沉地走過去。他(她)們似呼明白了什麼。

在他(她)們之前,或在彩虹之前,究竟發生了什麼呢?Let us go!

烏雲重重地壓着大地。四周靜得出奇,甚至連樹葉落在地上的聲音也能聽見——我在6樓。來了,帶着一絲淒涼而又清涼的風來了。那風不斷地低低地打着旋,樹葉無精打采般地擺動,遠處的湖面平靜得象一塊無暇的翡翠鑲在這動人的圖畫中——然而這無精打采的景象給這圖畫蒙上了一層陰影。

這樣的景象拭續了一會兒,風開始怒號,捲起了一層層樹葉。雨,終於來了。我坐在雨邊,聆聽着雨彈奏的那動人琴聲。很平靜地過了一會兒。話説得好——平靜意味着風雨。果然不出我所料,暴風雨來了。

我還是坐在椅子上,豆大的雨帶着一股冰涼落在我身上。那一股冰涼從我的腳上竄到我的心中。使我被這雨感動了。

我看到了,雨瘋狂地撞擊着這個世界,它雖然真的想毀滅這個世界,但是切動不了手,雨重重地撞擊着大地,它真想落在人的心中,去敲醒人心中的警鐘,去喚醒人的無知,去拯救那痛苦的兒女

我聞到了,雨帶着泥土和植物的氣味直竄到我的鼻子中,對了,還有一股血腥味哦。那可是真的難聞啊!

雨越來越大了,我的衣服和褲子都濕透了。雨無情落在我的臉上,連我的頭髮也濕透了。竹子在不停地擺動,好象一條蛇的舌頭在不停地動,真把我嚇一跳。這時正是黑夜,使我的心更加涼了。

雨變小了,我才剛剛舒了一口氣,雨又開始瘋狂,風既然夾着一片垃圾直撲我的臉,真是厲害,我不禁對此感到佩服啊……

雨還在繼續地下,可我總是在期待雨後的彩虹……

雨後的彩虹作文6

滴答、滴答,雨正在下着。人們打着雨傘在雨中漫步,好像在享受着雨中的涼爽。雨有時小、有時大,先是濛濛的細雨,然後雨逐漸變大,路上行人的腳步也越來越快了。這時候,彷彿滿世界到處都能看到雨傘,也到處都能看到雨衣。霎時,雨又突然變小了,正像逐漸變大一樣。

突然,天空中出現了一道彩虹。那道彩虹在雲霧中若隱若現,我數了數是有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這時人們的腳步慢慢停了下來,都抬起頭來仰望着彩虹。漸漸的,天晴了,可是彩虹還沒有消失,人們不但沒有散去,反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆,想把這美麗的彩虹畫下來留做紀念。可是我知道即便畫的再好都畫不出彩虹真正的樣子,可想而知彩虹是多麼美麗呀!

有人問我為什麼要畫呀,看一看不就行了嗎?我回答:“我想把美麗的景色都留做紀念”!

以後每次下雨我都盼望彩虹能再次出現,可不知為什麼總是沒有出現。是因為雨下的不夠大?還是因為不是有時小、有時大?我仔細想着一切原因,可就是不知道為什麼!

今天清晨又下了一場雨,我還是像往常一樣盼望着彩虹能夠再次出現,我趴在窗口目不轉睛的看着,可是彩虹還是沒有出現。我知道今後的每一場雨我都會依然充滿期待。

雨後的彩虹作文7

“你再練練吧,下學期在上。”音樂老師説,我內蒙大學聯考聽完後眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什麼,為什麼我付出了努力卻還沒有回報。

回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,説:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。

從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看着每天鬱鬱寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月後,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優美動聽的曲子,我彷彿進入了音樂的海洋,多麼美好,多麼寧靜。吹完後,我才發現每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊迴盪,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因後,一直找機會和我談談,終於有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心裏想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶裏,我與葫蘆絲有了深厚的感情。

我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對我説:“你喜歡那隻葫蘆絲嗎?”“非常喜歡。”“葫蘆絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬於你,你應該好好愛護它。”説完媽媽把葫蘆絲拿了出來説,“來吧,讓我們一起加油。”

我和媽媽開始了緊張的準備,經過3天的努力,我選上了,並拿了獎。

我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經過了狂風暴雨,才能見到彩虹。

雨後的彩虹作文8

那是一個夏日的午後,在和同學玩的時候,時間過得飛快,而我卻忘記了和好朋友的約定。

等我想起來的時候,天色已慢慢暗了下去,我幾乎看到朋友的臉色如同這已經暗下去的天色。我趕緊加快了腳步,等我到達約定地點的時候,已經沒有人了。

我喊着,找着,最後還是在一棵樹的後面找到了他,我喘着粗氣走到他面前,並説了一聲“對不起”。可我的朋友什麼也沒説而是扭頭就走了。

我一次又一次地追上他,一次又一次地説:“對不起”,但他毫不留情,在我鍥而不捨下,他受不了了,轉過頭對我説:“你知道我等你多久了嗎?而且這是咱們約定好的,你竟然還失約了!我們還是不要做朋友了吧!”説完他頭也不回地走了。

我愣住了,沒想到這件事對他的`傷害這麼大,我低頭走着,天空打起了一陣陣、一陣陣“轟隆隆”的雷,最後還下起了小雨。回家的路上,小草和小花都垂着頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像也在嘲笑着我,我的心久久沒有平靜。

第二天,我與我的朋友,不管是上課還是下課,都再也沒有説過一句話。直到最後一節課——班會課上,老師在黑板上寫下了友愛兩個大字,問我們什麼是友愛?我們説是朋友之間的情感,老師説沒錯,我們要畢業了,有什麼不開心的事也應該放下來。我和我的朋友都羞得低下了頭。

放學之後,我的朋友沒有帶傘,外面下起了大雨,我立即衝了上去,“我們一起回家吧!“好啊!”朋友説,我們就這樣在路上歡聲笑語,説着説着天晴了,天空中掛上了一道美麗的彩虹,就同我的心情一樣。

雨後的彩虹作文9

讓夜空驕傲的是有一顆顆閃亮的星星陪伴,讓大地驕傲的是一年四季有綠油油的小草相伴,讓冬天驕傲的是有一朵朵白色的雪花相隨。——題記

一天放學,我如往日一樣收拾文具正準備背上書包回家。可一放學就被我們班的滕霽初叫住了,我想:是學霸呀!叫我幹嘛?我走了過去,問她:“幹嘛呀?學霸!”她一對圓溜溜的大眼睛對我眨了眨,笑着對我説:“別急着回家,要不要一起來跳繩呀?就差你啦!”我猶豫一會,抬頭看了看牆上的鬧鐘,還好今天早放學,可以多玩一會兒,我便隨口答應了。

我們在操場上跳呀跳,歡樂的時間過得好快,玩了半個小時,一看時間,哇!5點多了,我馬上背上書包跑回了家。我躡手躡腳的輕輕推開門,腳步好像被石頭拖住一樣,生怕發出一點聲音。開始快要走到我的房間時,就被媽媽叫住了,我心“怦怦”直跳,像熱鍋上的螞蟻,怕媽媽發現我出去玩的事。媽媽用眼睛盯着我,問我:“是不是去哪玩了?”我嚥了咽口水説:“沒,沒……沒有”。

突然,門外有人敲門,我去開門。一開門,我的同學就對我説:“琪,這是不是你的繩子?剛剛落在操場上。”我連忙説謝謝,便關住了門。心想:唉,露餡了!我緊張得不得了,心都要提到了嗓子眼了,就像馬上要跳出來似的,撒謊的滋味真難受呀。我低下頭,後悔的眼淚順着火辣辣的臉龐流了下來,我用沙啞的聲音對媽媽説:“對不起媽媽,我下次再也不敢撒謊了”。媽媽嘴角露出了微笑,温和地説:“知錯就改,還是好孩子”。我心中那塊“冰”終於化了。

雨後的彩虹總會帶給大家不一樣的色彩和喜悦,而讓我驕傲的是——知錯就改的品質已經深深地種在我的心田。

雨後的彩虹作文10

“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打着地面,可陽光卻依舊晴朗,大雨也不管這強烈的太陽光,只是肆無忌憚地嚇着,根本沒有要停歇的意思。

過了大概二十來分鐘吧,窗外已經聽不見雨聲,我把頭側在窗沿上。呀!在天邊,有一道五彩繽紛的七色彩虹,在藍天的襯托下顯得格外絢爛,它彷彿一架彩虹橋,在天上高高架起,要是我能坐上這架彩虹橋上,哪怕就是1秒也好,我也會滿足的。可前後不到一分鐘,彩虹的一端開始變得若隱若現,然後慢慢地消失,可最後,它存在的這短短兩分鐘,卻是給人們一種視覺的享受。

彩虹雖然消失了,卻給了我們帶來了一次精神的盛宴。在人生的旅途上,總有磕磕絆絆阻擋着你前進的路,這些坎坷就好比彩虹出現前的暴風驟雨。在風雨中,你可能會迷失方向,可能會失落、消志,可能會自暴自棄。然而,你所能做的,就是掙脱困難的枷鎖,因為再苦再累也有過去的時候。彩虹就是在經歷了千錘萬擊的痛苦下,才為自己找到了一片屬於它的藍天。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”參天大樹,是經歷了多少次的風吹雨打,世界冠軍,又是經歷了多少次的骨折拉傷。但,在慢慢的人生道路上,失敗和成功都是無止境的,你只要緊握手中的信念,趁着青春年少,努力拼搏,哪怕肝腦塗地,也要開拓屬於自己的一片天地。

風雨後的彩虹是那麼完美無瑕,可它的背後,又有着多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動起來,邁開年輕 的步伐,迎着風奔跑,接受雨的洗禮,成為更棒的自己!

雨後的彩虹作文11

雨,就這樣不經意間落下了。也許,這是一場傾盆大雨,也許,這只是一場毛毛細雨,也許,這也就是一場雷陣雨。在雨間,有着撐着雨傘快速要趕回家的人,有着忘記帶傘而在雨中快速奔跑險些被淋成落湯雞的人,有着身上披着雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨,帶着風,從天而降的雨滴,打在了玻璃窗上,打在了屋頂上,落在了地上。

雨,也就這樣在不經意間停了。雨後的新鮮空氣,是難得一有的,雨間的悶熱,一下子蕩然無存。

下雨過後,就不用老撐着雨傘,就不用怕被雨水淋濕。但我覺得,雨後更精彩的是,如果這時出現太陽,那麼取而代之便是有着紅橙黃綠青藍紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹,它就像一座五顏六色的小橋,搭在那蔚藍的天空上。,給天空加了一道完美的裝飾。

我並不喜歡下雨,因為下雨會給我帶來許多不便,但是,我時時刻刻都期待着雨後的彩虹。彩虹,是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去,但我總幻想着彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上,會不會一伸手就能摸到棉花糖似的白雲?這雨後天邊美麗的一道弧線,就代表着我此刻一絲美好的心情。

陽光依舊照耀着大地,彩虹很快也會消失不見。雨後地上還有許多大大小小的水窪,這是雨後殘留的一點雨水。

雨,也是美好的。雨後便是天晴,便是絢爛的彩虹。不管什麼事物,都是一樣,在所有的挫折和失敗過後,等待你的,便是成功的喜悦。

雨後的彩虹作文12

有一標書,讓我讀着讀着不由得被書中客人公的精力深深感動;有一利書讓己讀着讀着,不禁替書中僕人私的行動所折服。這就是海倫凱勒的?從傳——《如果給爾三地光亮》。

海倫?凱勒是一個不屈不撓的母孩,她果一場大病,雙耳失聰,單綱失明,固然她只領有過19個月的光明與聲音,然而她,勤懇耐勞地學習,卑躬屈膝地與命運抗爭,補充了身材方點的缺點與不腳。她在學習盲文時,碰到了很多艱苦,她用雙手在凹凸不平的盲文書上往返撫摩,就算手指摸出了血,她仍然在堅持。她就像一個永不疲憊的機器,如餓似渴地學習;她又像一塊乾燥的海綿,縱情吮呼着常識的苦霖;她就像一株成長在沙漠中的神仙掌,倔強的抵禦風沙,讓大家啟沒了最美的生命之花!在海倫堅持不懈的努力下,她的付出終於得到了歸報。由於海倫有不屈不撓的精神,所以她又被美邦時期週刊入選為20世紀是大好漢偶像之一。一個生涯在無聲無色世界的女孩,居然在有聲世界獲得了宏大成績,這無不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克?吐暖説:十九世紀有二個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫?凱勒。

想到這兒,我即想訖一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹?再想想本人,我非常愧疚。我幹事總是容易廢棄,不恆口,現在我在學手風琴,可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書後,我末於清楚了:只有堅定不移,不怕甜,才有勝利可言!於是我下定信心,必定要保持把手風琴學惡!當初每應彈琴乏了的時候,想起海倫,想起她的經歷,我彷彿有了信念,有了力氣!

現在未時隔100多年,該咱們穿功悠久的時間地道,回憶伏這位曾取命運堅強抗爭的盲聾父孩通過不懈的盡力,發明了性命的奇觀,老是感歎萬千:不閲歷風雨,怎能睹彩虹?

雨後的彩虹作文13

面對挫折。你會選擇怎樣做呢?逃避?還是去勇敢地面對呢?

當温室的花朵被和煦的陽光撫愛,沒有經歷過風雨。六年級的體育訓練我沒一次把他放在心上,覺得很辛苦,所以每一次的體育課,我會捂着肚子,眉頭緊皺着,慢慢地挪動腳步往老師那走去,然後用一種極其痛苦的語氣説:“老師,我,我的肚子好疼啊。”這是老師就會點了點頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內心已經跳了起來了。每次的體育課都有藉口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴。

後來,太陽消失了,暴風雨要來了。很快迎來了七年級,老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了,每當我們找藉口時,他都會説:“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒有反抗的餘地,跑步時,我不禁感歎:“好費勁,好辛苦啊。”每次的體育成績都不合格,好後悔啊,轉念一想:“與其在這裏後悔,還不如去直接去迎接暴風雨的沐浴。”後來,我沒在找藉口去逃避,而是每天堅持跑步,跑步也有了一定的提高了。

暴風雨過後,堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的體育測試,一向不合格的我竟然合格了,心裏又説不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收穫不到苦難後的甜蜜。

無論生活怎樣艱苦,總得面對,總得應付,總得一步步走過。

雨後的彩虹作文14

上六年級後,大大小小的測試卷多了起來,作業也多了許多,中午一來,就得馬不停蹄的寫作業。測試卷多了起來,我有過成功的喜悦,但更多的是失敗的憂傷,面對激烈的競爭和升學的壓力,我也漸漸敗下陣來,成績也一落千丈,我看到那些成績好的同學拿着高分的卷子給家長簽字時,我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑,殊不知躲在人羣背後的我默默哭泣,我躲在房間,看着那張卷子,我心如刀絞,淚水也順着臉頰滑落下來。:為什麼?為什麼我的成績這麼差?傷心的我總是這樣問自己。

就這樣,我一直沉浸在自己的悲傷的情緒裏,無法自拔,直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能獲得的,一味地沉浸在自己的悲傷裏又有什麼用呢?在又一次失敗後,我猛然明白了這個道理。此此,辦公室裏多了一個問問題的身影;夜晚,一個身影在台燈下讀書。我不停地學,我要把這些天來沒有學到的都補回來!我靠着這個信念,一步一個腳印,努力地學着,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能趕上她們,我不能落下!

那天,我拿着90分的卷子,心裏無比欣喜,這一個90分承載着多少汗水呢?我淚如雨下,那是激動的淚水啊!

請記住:能夠永遠對我你説我支持你的,只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮裏,但是,靠着自信的力量,你就一定會找到出口!

只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮裏,但是,靠着自信的力量,你就一定會找到出口!

雨後的彩虹作文15

彩虹,下雨後才會出現,也是雨後天晴的象徵。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對我們微笑,使人心情愉悦。彩虹,光彩奪目地仿如一隻七彩的鳥在空中飛舞着,其身影是如此美麗。

但是現在,10月的天,如狂風暴雨似的天氣,温度時常下探低至十至二十度,以不同於夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見了,讓我的心多了一塊很重的石頭,壓着我的胸口,糾結我的心,因為這樣的天氣,讓我無法看見彩虹的身影,我的心情也跟着天氣漸漸陰暗、沉沒。

期待着有一天,天氣終於願意解放束縛,轉變為晴天又藍天高張,略為小雨後的晴天,牽動着我的眼睛,好想再看一次,那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話,我希望天天晴天高照,搭配着偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那麼冷又沒太陽,天氣真是無法預料,等待着太陽轉晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來,讓我一圓我的彩虹夢,讓我在一個晴朗的午後,欣賞着彩虹動人的絢麗,那真是人生一大享受。

你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹?輕鬆過着美妙的彩虹時光,但是快樂的時光是過的很快的,彩虹總是一下就消失了,會不會是彩虹太害羞,羞澀地躲起來?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閒的午後,靜靜地看着彩虹的出現,絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話,期望那天雨過天晴,就可以靜下來欣賞吧!