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我和他的故事作文(精選24篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.35W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我和他的故事作文,歡迎閲讀與收藏。

我和他的故事作文(精選24篇)

我和他的故事作文 篇1

每當我拿着吉他的時候,很多人都會感到奇怪,因為這個根本不是小孩子擺弄的玩意。其實我練吉他的原因很簡單,我想像快樂男生一樣站在舞台上唱歌。

當媽媽和我確認好,學習吉他是我自己的選擇而且不管多苦我都願意堅持以後,我擁有了自己的第一把小吉他,開始了自己的學琴之路。學了才知道有多難,我覺得自己的當初的選擇是個錯誤。每當我要放棄的時候,媽媽總會用我最初許下的諾言作為提醒,我只好堅持,因為我不願意讓人笑話是個説話不算數的人。

算一算從中班到現在已經有2年多的時間了,從最初的曲子到現在苦練的“大橫按”,想想我不知捱了多少罵,流了多少眼淚。其實我很生氣爸爸媽媽對於我不練琴的粗暴態度,我心裏恨透了這把琴。但是經過了這麼多時間,當我收到別人的掌聲的時候,也在竊喜還好當初沒有放棄。

看到周圍很多小朋友都在學習樂器,我知道大家肯定和我有一樣的`經歷。我現在還體會不到這種努力和金錢之後會給我帶來什麼,但是我現在已經可以從彈琴的過程中學會了堅持。

現在爸爸已經沒有辦法跟上我的進度了,我已經可以成為他的老師了。因為爸爸以前就很喜歡吉他,但是沒有機會學。所以我要努力,要教會他,也幫爸爸完成心願。

我和他的故事作文 篇2

一路上聽着曾經屬於我們熟悉的旋律,欣賞着窗外的情侶,回憶着我們的愛情……一切都來得那麼突然走得那麼平凡,使我來不及好好珍惜。

昨天在整理書櫃的時候翻到了那時的日記,看到了屬於我們的每一天的痕跡。也真真實實的再一次感受到了那種心跳的感覺,這麼一頁一頁的看過去,像是過電影一樣重新喚起了我的記憶……然後杏花,桃花都開了,我們相識相知只是沒能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉淡……

我不得不去承認緣分真的是天去註定的,也不得不承認時間和空間的力量是多麼的可怕……而今我們有着各自的生活,我們失去了聯絡,在這個並不大的.世界裏,我們小的連針都不如。

其實我並不渴望我們能再次相遇,我想保留屬於我們的那段美好,我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時光,總會在心酸的同時再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動……

那些美好會永遠留在我的心底,只為證明我曾用心愛過!

有一種傷痕,看不見,可存在着,就象白晝的月亮

我和他的故事作文 篇3

從他呱呱墜地的那一刻起,我們朝夕相處,翻開記憶的相冊,一件件往事歷歷在目,但令我最難忘的還是那一次。

那是暑假的一天,我教弟弟學騎自行車,他胸有成竹的坐在了自行車上,滿臉歡喜地對我説:“我們現在就開始吧!只見他使勁兒地蹬着腳踏,奮力的向前走,可是自行車就是不聽他的使喚,一會兒向左邊拐拐,一會兒向右邊拐拐,身體也總是東倒西歪的像是馬上從車子上要摔下來似的。

漸漸地,我看到了他的額頭上留下了細小的'汗珠,我叫他停下來,耐心的告訴她説:“你這樣練習是沒有意義的,記住,眼睛要盯着前面,兩腳快速蹬車輪,越害怕,就越容易摔倒。”弟弟聽了我的話,按照我的方法一步一步地照做,我在後面扶着他的小車跟着跑,但是結果卻不盡人意,好幾次我都和他一起摔倒,我想放棄了,他卻一本正經的對我説:“別放棄嘛,姐姐,我一定可以的!”摔倒了,爬起來,繼續騎……“咕咚”……我在一旁看着他永不言棄,堅持不懈的身影,我的心裏對他默默地伸齊了大拇指,“姐姐,快看!弟弟興奮的聲音傳進了我的耳朵,是的,他做到了,他成功了!

直到今天,弟弟的話依然深深的印在了我的心中,那件事情,令我永生難忘!

我和他的故事作文 篇4

我和他是一對形影不離的好朋友,但是一件小事讓我們鬧得不愉快。

那天,一大片烏雲遮住太陽,雨嘩嘩地下,打落了花壇裏的花瓣,樹葉被風吹得滿地都是。我們倆無法出門,只好悶在家裏玩遊戲。

我們玩得很興奮,不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱,他的`火氣竟然暴漲,氣呼呼地朝我就是一拳,我氣不過,一把把他按到沙發上,兩個人都瞪大怒目,咬牙切齒的。他猛一用力甩開我,頭也不回地扔下一句話:“絕交!”我愣住了,不知怎麼辦才好。屋外的雨仍在嘩嘩嘩嘩下個不停,他撐着傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河,很混濁,無情地衝刷着掉落的葉子。我呆呆地望着迷濛的窗外。

過了幾天,我實在忍不住了,趁放學時湊到他身邊,嬉皮笑臉地問他:“我們真的絕交了嗎?”他頭一側毫不客氣地嚷道:“不知道。”“那就不要了嘛?那天是我不好,我的手長太大了,我讓它變小好嗎?”我真誠地説。他忍不住大笑,拉着我的手跑起來。我們在陽光下嬉笑,看柳枝跳舞,躲在樹蔭下散熱。

從此,我和他又形影不離了。

我和他的故事作文 篇5

我要感恩生我愛我的母親,更要感恩養我育我的父親,但是,我也要感謝另外的一個人。

三年前我與他偶然認識了。當初,他給我的第一印象是愛蹦愛跳,既活潑又大方。

當初的我是一個鬱鬱寡歡的女孩,所以我並不多笑。他便教了我好多好多的遊戲,像“攻城”,“皇帝老子”,“蒙瞎”,等等。這些都是我們常玩的遊戲,我也就自然高興起來。他告訴我:人生最美好最快樂的事情就是笑。在生活中多些遊戲,多些歡樂,就是人生當中的一副良藥。

當初的我數學成績是多麼在不好,他比我高三年級,數學又是相當的好,所以我便經常向他請教數學題。他每次都是仔仔細細、認認真睦地向我講解,講完之後再讓我做幾道類似的習題,直到我弄懂為止。之後,我對於數學便越來越感興趣了。在一次數學競賽中,我獲得了全鄉第二名的好成績。他告訴我:學習知識一種享受,人的一生當中,只有知識才是你永恆的夥伴。

當初的我體弱多病,跑幾步便氣喘吁吁。於是,每當他來到我們村,便要帶我到西邊的田野裏去跑步。開始,我不但跑得很慢,還時常到達不了終點。後來我與之前的我真是判若兩人,不但能跑到終點了,速度也相對較快了。他告訴我,緊要拳頭時一定不能放棄,只有堅持到底才是最後的強者。

現在的我與以前的我真是形成了天壤之別。是他,教我快樂;是他,教我堅強;是他,教我知識;是他,是他……如果沒有他,我不知道現在會是什麼樣子。

我和他之間有一個誓言,也可以説是約定,那就是我們一定要考上大學。是的`,我們都在為我們的目標而奮鬥着。我相信,我們一定會能夠實現我們的那個目標的。因為,“緊要關頭一定不能放棄,這時絕望或許便會變成希望”。這句話一直在我的心頭盪漾。是它,在促使我為了理想而努力地奮鬥着。

他最喜歡聽我叫他“大哥”。在此,我着重地説一聲“哥,謝謝你!愛你的小妹永遠都會支持你,你可一定要加油吧!”

我和他的故事作文 篇6

翻看歷史,回顧昨天,我和他的故事一直在譜寫,但我的心卻一直在改變……

一次試卷的分數卻成了故事中篇幅最長的一章。

“期末成績分數知道了嗎、”前腳剛落,話音便傳入我的耳邊。“嗯。”我答覆了一句,卻略顯得一些底氣不足。他站了起來,高高在上的他令我望而生畏,音如雷轟頂,刺入我的心中:“我看看。”沒招了,妥,便把成績表給他了。“怎麼這麼差啊?”“平時學下啥了?”“早就告過你……”無數句質疑的話語衝擊着我,呆若木雞的我一時間竟然忘記了自己所經歷的一切,忘記曾經的輝煌,忘記如今的落魄,忘記飢餓,回到卧室茫然思考着。不知何時,我恍惚的睡着了。又不知何時學習桌上擺滿了飯菜,門縫中的光透了進來照着盤子底下的一張紙條“好好吃飯,不吃看我怎麼收拾你。”而我也明白他為什麼在生氣之後再不過問我的分數至於他為什麼不叫我去吃飯,而是通過文字的方式來與我溝通,我也許明白:這大概就是一種表現在深處的愛吧。想到這兒,我不禁想起他平時教導我的`一些話語“生活不是苟且”。是啊,作為一名將來要成就一番事業的男人來説如果連九年義務教育都堅持不了那有何談事業?

不知什麼時候,清晨的陽光撒入我的瞳孔裏,又是元氣滿滿的一天,他看我,露出了醉人的微笑,我也立下軍令狀,發誓好好學習。他微笑依舊,在暖陽的照耀下顯得是那麼的迷人,迎着曙光,他捧出一打試卷,欣然説道:“孩子,不管你以後遇到什麼困難,儘管説,家裏的大門,永遠為你敞開。”

到了學校老師講解試卷時才發現,他為我改正了所有的錯題,可你要知道,他只上過國小,至於為什麼他能解出國中的題,那就不得而知了。

他,是我的父親。

我和他的故事開始於十四年前,一直續寫至今,尚未結束,也許故事很平淡無奇,也許故事描寫的不夠細緻,但故事的主人公中有我有他,便是一篇好的作品,至少對我來説是如此。

展望未來,期盼明天,我和他的故事還在撰寫,但他對我的情感卻從未改變……

我和他的故事作文 篇7

“我們在一起多久了呀?”我懶洋洋的趴在書桌上問他,他撓了一下頭説:“差不多十年了吧。”我愜意地點了點頭。

他,是我打小就認識的好朋友,小時候我們一起玩泥巴,和鄰居的女孩過家家。國小時,我們一起曠課在小溪裏抓小魚兒,有一次被老師抓到了,面對老師的誘惑,他卻沒有把我招供出來,因為我們的關係很鐵。

記得有一次暑假,我被隔壁村的二狗蛋欺負了,他硬是在村口守株待兔了幾個小時。終於,皇天不負有心人,等到二狗蛋回村,他直接蹦出來,一拳砸在二狗蛋的頭上,二狗蛋也是十分懵,他疼的哇哇大叫,我也在嘲諷二狗蛋説:“你不是很厲害嗎?來呀。”二狗蛋火冒三丈,直接向我衝來,劈頭蓋臉的揍了我一頓,我的好朋友也發火了,他直接一腳踹二狗蛋一下,二狗蛋立馬被踹飛,我的好朋友關心着我,説:“沒事吧?”他又轉頭對二狗蛋説,“你要是再敢欺負他,我跟你沒完。”自此,便再也沒有人欺負過我。

國中了,我和他去了不同的'學校。但是我們一旦有了時間,便在一起討論學習或者去打球。

當我的知他考試考砸了,我火急火燎的衝到他家,早已淚流滿面的,他一把抱住了我説:“文笙,我考砸了,嗚嗚嗚……”我拍拍他的後背説:“小屁孩哥又不是沒考砸過,但是我比你更想得開,因為我知道從這次失敗中,我能瞭解自己哪裏不足,我將努力把它弄懂。”“可是我都會,就是,就是時間太短寫不完呢。”他哽咽地説。“那一定是你學習方法和學習思路不清晰。”我安慰着他,説着他拿出他的試卷,我看了一會兒説:“你看就比如這題,你看他所求的問題是這個角的度數,你再看一下已知條件,你會發現他給了一個很清晰的思路,就這樣……”我只記得這個晚上我們聊了很久,後來他的成績變得越來越猶豫,甚至快超過我。他還總是跟我説,以前啊,他認為這些很難,但現在他認為這些十分簡單。

就在前些日子,我還和他一起瘋狂補作業。我相信我們這份友誼會一直長久,我們會一直在一起。

我和他的故事作文 篇8

這天,爸爸回到家,拿出了一個裝有一隻小鳥的籠子,説:“今天呀!我在花鳥魚市上發現了一隻很漂亮的小鳥,我就一下子看上了它,給你買回了家。”我樂得一蹦三尺高,我家的小狗也高興地“汪汪”叫。

籠子就掛在我的,屋子裏,每天我回到家,他都在開心的歌唱,讓我的心裏被鳥音蕩起一波波的漣漪。

可是,這其實是我的幻想。

它一粒米都不吃,只是在籠子裏蹦來蹦去,不斷地撞向問,尤其是在外面有鳥鳴的時侯,它就撞得更猛了。

這天,我放學回家,到了卧室的門前,居然聽到對話聲!我扒着門,仔細聽:一個清脆的聲音説:“唉!我什麼時候才能重獲自由呀!”另一個聲音説:“汪!你現在的生活多好呀!風吹不着,雨淋不着,還有吃有喝,你現在的生活是養尊處優的呢!”“可是我最渴望的`是自由呀……”

我判斷出這是小鳥和小狗的聲音,可是它們怎麼會説話呢?想到這裏,我一下子打開了門,把小鳥和小狗嚇了一大跳。

小鳥看瞞不住了,就對我説:“主人,你放了我吧!我是屬於大自然的。”小狗也為小鳥求情:“唉呀!主人你就放了它吧,你還有我呀。”

我堅決不同意,這麼漂亮的小鳥,我怎麼捨得放飛它,再説,這裏多安全呀!

小鳥好像明白了我的心思,就對我説了它發自肺腑的話:“主人,我們鳥類是屬於藍天的,我們是自由的精靈,如果失去了自由,成了可憐的玩意兒!”

我被小鳥的一番話打動了。是呀!花有花色,鳥有鳥性呀!上帝賦予它一對自由的翅膀,一副清亮的噪子,它不屬於你、我、他。

也是這一天,我放飛了鳥兒。

我和他的故事作文 篇9

一路上聽着曾經屬於我們熟悉的旋律,欣賞着窗外的情侶,回憶着我們的愛情……一切都來得那麼突然走得那麼平凡,使我來不及好好珍惜。

昨天在整理書櫃的時候翻到了那時的日記,看到了屬於我們的每一天的痕跡。也真真實實的再一次感受到了那種心跳的'感覺,這麼一頁一頁的看過去,像是過電影一樣重新喚起了我的記憶……然後杏花,桃花都開了,我們相識相知只是沒能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉淡……

我不得不去承認緣分真的是天去註定的,也不得不承認時間和空間的力量是多麼的可怕……而今我們有着各自的生活,我們失去了聯絡,在這個並不大的世界裏,我們小的連針都不如。

其實我並不渴望我們能再次相遇,我想保留屬於我們的那段美好,我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時光,總會在心酸的同時再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動……

那些美好會永遠留在我的心底,只為證明我曾用心愛過!

有一種傷痕,看不見,可存在着,就象白晝的月亮

我和他的故事作文 篇10

我和他們的故事從我出生的那一刻起。

當我出生的那一刻,產房裏響起了我的哭聲時,他們笑了,欣喜的笑了。當他們從護士手中接過我的時候,那滿臉的疲倦頓時沒有了,取而代之的是滿臉的幸福、激動,和那一聲聲的“我當爸爸了!”“我當哥哥了!”“我有侄女了!”……他們看着我一天天長大,知識一點點多了起來,為我的成功而喝彩,為我的失敗而惋惜,他們和我血脈相連,他們是我的親人。

我和他們的故事從我步入校園的那一刻起。

當我步入校園的的那一刻,無論是幼兒園、國小、國中,他們就開始關心我,愛護我。無論我小時候多麼調皮,他們看着我的.時候眼裏永遠充滿着慈愛。無論我的成績多麼差,他們永遠不放棄對我的希望。他們看着我一點點懂事,教會我許多知識和原則,當我受到傷害時,他們總會幫我撫平傷痕,當我迷茫的時候,他們總會及時給我指引正確的道路,使我更加完善自己,我和他們師生情深,他們是我的老師。

我和他們的故事從我們相識的那一刻起。

當我剛剛進入這個集體的時候,誰也不認識,這時他們主動和我説話,開始關心我。當我難過的時候,他們會給我講笑話使我開心,當我無助的時候,他們會説:“沒事兒,有我們呢,不怕!”當我開心的時候,他們也會一起開心。我和他們就這樣一點點長大,一點點成熟,互幫互助,互相扶持。他們和我共同成長,他們是我的朋友。

……

他們是我的親人、老師、朋友……他們見證着我的成長,我和他們的故事永遠也不會結束……

我和他的故事作文 篇11

兒時的玩伴還記得五歲那一年,我一個人在一片草地上無聊地踢着球,球被我踢遠了,我跑過去撿,卻看見一個小男孩蹲在草叢中哭,我拍了拍他,問他怎麼了。從斷斷續續的談話中我瞭解到他叫小c,比我大幾個月,剛被媽媽訓了一頓。我歪了歪腦袋,説:“哦,別哭了,一起玩吧。”沒等他答應,我便一手抱球,一拖拖着他走。回去時已有個人佔領了那兒。我很生氣,剛想對那個人吼,一旁的小c就迎了上去,叫他小y,原來他們認識。經小c介紹,得知小y比我小几個月。於是,我們三個小小男孩便玩開了。這就是我們三兄弟情誼的開始。以後的每天我們都會在一起玩。漸漸的,我開始瞭解他們,小c有點內向,但很細心;小y精力充沛,卻不拘小節。感情隨日子一天天加深,以至於三個人玩時,一個打破鄰家玻璃,不一會兒,鄰居便受到了三份錢;有時第一天三人扭打在一起,下午每人便帶糖向另兩人道歉;有食同吃······我很慶幸有這兩個玩伴,有了他們,童年不再單調。長大後的朋友長大一些後,三人的關係更為密切,仍愛在草地上玩。可是有天晴就會有天陰。

一天,小y先到。我和小c去時,看見一個十七八歲的人在欺負小y,那個人滿口污言穢語,時不時推小y 一下,小y 還在反抗。我和小c扔下手中的東西跑過去,二話沒説,一人給了那人一拳,但因我們都才9歲,還小,又被打了回來,只聽見小y喊道:“你可以打我,但我絕不允許你打我朋友!”説完,他大叫了一聲,就見他發了瘋般衝了上去。我舔了舔嘴角的血,有點酸,我站了起來,扶起一旁的小c,背對着那個人説:“你麻煩大了!”那個人的拳頭,我沒有躲,我知道,一旦我躲開,被打的會是我身旁的朋友,他倆不躲,即使不説,我也明白。那個人的每一拳都會被我們以三倍以上的.力量給打回去。

他想逃,被我絆倒,隨即,他的臉和身體承接了六個拳頭雨點般的打擊,直至有人將我們分開。夕陽下,只見三個衣衫不整的男孩互相拍打身上的塵土,一個鼻子流血,一個左眼黑了,一個右臉腫了,卻還互相邊拍邊笑。記不清這是我小時候第幾次打架了,但每次,都有小c和小y伴我左右。我很慶幸有這兩個朋友,不是因為他們能打架,而是因為他們把我當成真正的朋友。現在的兄弟如今,我們以哥弟相稱。一人受欺,兩方支援。學習上,三人經常交流經驗,遇考畢競,逢試必爭。成績常呈現出三人交替上升。生活、學習中的不順,必能在另兩人面前一吐為快。我很慶幸有這兩個兄弟,有了他們,每一天都是晴天。未來的······未來,我們三個會怎麼樣?不知道啊,我不求太多,只希望,將來的某一天,我還會説:“我很慶幸有這兩個······有了他們······”

我和他的故事作文 篇12

又是一年的酷暑,依舊獨自一人在桌前發呆凝視,無可追尋的感情,關於自己,關於記憶,腦海中閃現出的簡單文字開始吞噬我的身,又漸漸淹沒我的心,我和他的故事。

多少個夜晚我夢見了旋轉木馬,它不斷的打轉,把我帶回童年,來到我和他的起點,我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶,而我卻一直無法準確的詮釋他——我的童話。

當我還小的時候,似乎世上的.一切始終不緊不慢地運轉着,頭上永遠是藍天碧雲,心中永遠是王子和公主的美好,所以我愛幻想,夢想自己的王子騎着白馬英姿颯爽地迎我去他的王國,過着幸福美滿的生活,那是我純真年代的羅曼蒂克,那時的幼稚,顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。

於是我痴痴的捧着童話,帶着夢過了幾年。時間是一把磨人的劍,恍惚剎那之間,改變了我。我開始明白生活有時要甘於平凡,而我則要在平凡中寫完自己的故事,在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年,我不再是公主,是自己,走着自己的路,做着自己的事,度過了幾個春秋。

日子一天天的飛逝,童話就象曾被我寵幸的妃子,打入冷宮,他被卧塵封起來,我和他的故事。也許別人説的對,喜歡童話是因為童話中永遠是正義戰勝邪惡,白就是白,黑就是黑,沒有灰色地帶,而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天,灰色的人,灰色的事。童話似乎是騙人的把戲,只有虛假的人才會用他以冠冕堂皇的藉口欺騙別人,欺騙自己。

後來的日子,我又覺得童話是另一種回憶的方式。或許人們為了捍衞心中為數不多的淨土,創造了他,或許曾經的確有過這樣的故事,而現在的我們不夠單純。但無論怎樣,他始終想積極地改變我的人生態度,努力的牽引我向前走。

懷念和他度過的日子,和他的故事還沒有結束。或許在某一天的我能找到正確的位置,找回屬於自己的童話!

我和他的故事作文 篇13

我不知道和他在一起是對是錯,也許是緣分吧!我和他是有緣的,也是有分的,緣和分都有了那還有什麼錯呢?但我不這樣認為,我總覺得即使有緣有分,也不一定適合,也許就像我和他。

他對我總是百般呵護,我就像一個禁不起任何風吹雨打的花朵一樣,默默的接受他給我的呵護,説實話我並不是一個禁不起風吹雨打的女孩,我堅信我是勇敢、堅強的,我並不喜歡他對我的百般呵護,也許是我被他寵壞了吧!我的任性他不在乎、我耍小脾氣他默默接受、我對他發火他無怨言,每當這時我會説他沒個性,他總是微微一笑。我討厭他這樣,因為我覺得他只是在應和着我,我討厭他這樣沒個性、沒脾氣,於是我斷然的提出了分手,出乎我的`意料他竟然默默的點了頭、沒有任何語言,我轉過頭離開,再次看到他的臉龐時他已經低下了頭,看不清楚他的臉,我感覺到有東西從我眼角流出,流到嘴裏,鹹鹹的、涼涼的,我想那應該是眼淚,對,那就是淚,我的淚,我第一次和他在一起落淚,我的心一陣陣的抽搐,我發現我的心也在流淚,如果他現在從後面衝上來抱着我説:我不讓你離開我或我愛你,請你不要離開我。我肯定會轉過身來抱着他説:我不離開你了,這一輩子我都不會在離開你了。可是他卻站在原地一動不動。那時我剛剛上高一。

此後他似乎人間蒸發了一樣,我有兩年沒見到他了,高一、高二兩年我過的很安靜,一門心思的學習,每年都是三好生,每年都拿獎學金,過着人人羨慕的生活,可又有誰知道,我的心卻是如此的空虛,曾被人“摧殘”過的心,傷口任舊沒有複合,這兩年我也和2個男孩在一起過,但似乎相處過後才知道這些男孩都沒他好,這些男孩不能遷就我任性、我的小脾氣,最終還是以分手告終,夜晚寧靜的時候我仍會想起他來,捫心自問有點後悔:當初為什麼要和他分手。

高三的日子過於忙碌,試卷和習題佔據我整個思想空間,忙碌而充實。我很滿足過這種生活,其實我清楚的明白我不用這麼辛苦,老師和我説:“像我這麼用功的孩子已經不多了”我已經獲得了N大的保送生名額,只要我面試合格過關,我就可以N大了,可我不想讓我的思想空間空下來,因為那樣我會去想他。臨近大學聯考的第80天,老師説我可以回家自己複習了,不用在來了,於是我收拾東西把所有的試卷、習題和答案統統的帶了回家,同學們很羨慕我可以回家,可又有誰知道我並不想回家,回家思緒很想到他,而在學校思緒永遠會跟着老師。臨近大學聯考的60天,他回家了,身邊多了一個嬌巧可愛的女生,我想那肯定是他的女朋友。我與他擦肩而過,彼此什麼也沒有留下,即使有那也是深深的背影。臨近大學聯考的40天,我又一次看到了他,他身邊的那個女生不見,他來找我對我説:“我還愛着你,我和那個女生分手了”我望着他無辜的雙眼,反手給了他一個耳光,很響亮,我流淚着説:“你當我是什麼啊,要合就合啊,當初分的時候你怎麼沒反應啊,你知道嗎,當初我多麼希望你開口説話,因為那樣我就會永遠待在你身邊不再離開,現在好了,別的女生玩弄過了再來找我”説完我就走了,隱隱約約聽到後面有哭泣聲,我沒回頭,因為我覺得不值得了,我原本以為我的心會痛,可並沒有,原本我早已把他放下。臨近大學聯考的20天,我去N大面試,面試很順利,我通過了,我不用大學聯考就可以上N大了。在大學聯考的那天,我又一次看到了他,他身邊的那個女孩又回來了,我笑了笑,原來他一直都在騙我。

他、她和我的故事仍舊在進行------

我和他的故事作文 篇14

哥哥身材高大,是個風度翩翩、英俊瀟灑的小夥子。他平時談吐文雅,出口成章,有時語言詼諧幽默,就像一位文質彬彬的讀書人。但自從他迷上籃球后,和以前簡直判若兩人。

有一次,放學回家後,急匆匆地衝進客廳,扔下書包,打開電視機,津津有味地觀看NBA現場直播。他全神貫注地凝視着電視屏幕,一會兒模仿詹姆斯的三步上籃,一會兒學着奧尼爾空中灌籃。外婆見時間不早了,便端了一碗粥,遞給哥哥,可他卻以為這是籃球,拿起碗,投向籃筐,只聽“砰”的一聲,粥灑了一地,碗也被摔碎了。頓時,外婆火冒三丈,生氣地説:“你不吃就算了,為什麼要摔碗?”哥哥這才從“夢”中醒來,學着籃球明星的樣子,風趣地説:“sorry, I don’t know。”

由於哥哥熱衷籃球運動,在學校籃球隊,他與幾位隊友聯手闖進四強,這是他在籃球項目上得到的第一個榮譽。一天晚上,他對我説:“弟弟你相信我們這個隊能獲得冠軍嗎?”“當然能!”我興奮地説,只見哥哥昂首挺胸,自信地説道:“我一定不辜負家人對我的期望!”打這以後,他天天早出晚歸,刻苦地練習籃球。皇天不負有心人,哥哥終於得了冠軍,他與幾名球員抱在一起,流下了幸福的淚水。

哥哥真是個籃球迷,不但愛看籃球賽,更愛打籃球。哦,對了,還有一點忘説了,他的書架上放的不是書,而是各種品牌的籃球。

編輯寄語:文章開頭簡潔得當,抓住了人物的外貌和性格特徵,主題鮮明。語言風趣幽默,通過哥哥把奶奶熬的粥當成籃球既幽默又體現了哥哥對於籃球的'狂熱。結尾呼應全文,點明中心。

“哥哥”對於籃球的執着精神,為了取得好成績堅持不懈的努力,這種精神是我們每一個人都需要的,不管做什麼都要堅持不懈。

我和他的故事作文 篇15

煙雨濛濛,是適逢這個季節該有的氣氛但在我看看來,這個雨下得一點也不濛濛反而非常的兇殘。

我重重的摔門而出,生怕他們沒發現我的情緒,我忍住已在眼眶打轉的淚水,故作堅強的告訴自己:?這次我沒有做錯,你們等着失去我吧。然後我就一股腦的直衝樓下,但是最後卻挺住了那去意已決的步子。

外面雨下得很大,似乎在咆哮着,怒吼着,狠狠的扎着大地。我看了看空空的雙手,不知不覺眼淚就跑了出來。我忍不住望了望剛剛出來的方向,貌似沒看見他因為我不見而追出來的身影,我頓時覺得自己就像一個被他們拋棄的孩子一樣,是那麼的無助與難過。

我蹲在地上哭了很久很久,已至於我都不知道我最後是怎麼回去的,只記得化找到我的時候我眼睛已經腫的不行,淚水已經模糊了我的視線,我只看到了他那模糊的輪廓,我息,這是我第一次跟他吵架,第一哭的這麼久了吧。

等我醒來的時候,我似乎氣都已經消完了吃着他來討好我的東西,把一切都覺得那是他對我的補償,那就是理所當然。但是我那時可能不知道,也許當時如果我不衝動,蹈他好好聊聊,也許我也不會演變成最後的爭吵,離走。

他向我示好,對我道歉,雖然又開始給我談起了心,但是我知道,其實錯不在他,而是我和對他的印象永遠停留在小時候,那個時候他總是陪在我旁邊,逗我玩,用着幼稚的手法?為博得我大笑,那個時候真的很快樂很有趣。但是隨着年齡的增長,我和他都變了,變得開始不打鬧,開始變得沉默,開始變得沒有以前那樣親暱,或許是我們越長大越陌生了吧。

從前的日子很慢,慢的夠我們可以躲在房間裏面捉一下午的迷藏,可以啃着零糕看一下午的電視,可以光着腳丫在地上亂跑,可以在被大人罵的時候假裝委屈然後轉身就號啕大笑……

我很懷念以前的'日子,因為只有那個時候的你才會幼程的逗我玩,才會帶我到處瞎逛,才會發現我不見了第一時間跑過來找我。如果説我們每個人都變了,我寧願把我們之間的改變理解成蜕變,成長。以因為只有那樣我才會告訴我自己:?有些感情,就像是釀的酒一樣,開始會激烈的融合打鬧,但時間一長,他們就會各自安靜下來,但對於彼此只是選擇了不打擾的守候,安靜又美好。

我和我哥哥就是這樣的一罈酒,從快到慢,至始至終。

我和他的故事作文 篇16

我和他是一對好朋友,我們互相幫助.互相學習.互相謙讓。

那一次,我正在做我媽媽給我做的一頁練習題。寫到最後一道練習題的時候,這道題不太容易。他就來幫我,根據題的要求,告訴我應該怎麼想,經過一些努力之後。我知道原來還有其他方式可以想的呀。我連忙跟他説謝謝。他説:不用謝謝,朋友就是應該互相幫助.互相幫忙。

而且他對書很有興趣。像什麼《吹牛大王歷險記》呀.《小布頭奇遇記》呀.《木偶奇遇記》。凡是這些書他愛看的書都介紹給我看。我很感謝他。

有一次,在他家,他正在煩惱,媽媽要他整理房間。房間裏有一大堆東西要收拾。我趕緊幫他整理,經過好一陣收拾之後,終於收拾整齊了,他很高興我能幫他。

還有我很喜歡騎單車,他看我騎單車騎得這麼好之後。他就被我傳染了,他變得非常喜歡騎單車。

那一次,我爸爸從香港買來的積木船。撕掉包裝之後,我和他興致勃勃地一個一個零件,一塊一塊地拼起來。花了很長時間,還差一點就拼錯了,可是我們合作得很好,最後就拼成功了。

他和我是最要好的朋友,他的.名字是陳昱霖。我希望我們永遠都是好朋友。

我和他的故事作文 篇17

自從老師把他調到我旁邊,我和他就成了形影不離的好朋友。

我和他經常互相幫助,所以才形影不離。

有一次,我看到別人在打他,可是他打不過人家,我想:他是我兄弟,我不會袖手旁觀的。我衝上前去把那個人打倒了,那個人反擊,我一想到他那受傷的模樣,我發奮了,我用我練了很久的“鐵拳”重重地打了出去,那個人“哎喲”的一聲被我打倒了。打敗那個人後。我的同桌很不高興,告訴我,打架是很不好的事情,還可能被打傷,那就更不好了。他還説,他不是打不過,而是不想打架,打架會使自己變得讓人討厭。我有點不明白,幫他有什麼不對?

他也幫過我。

下課了,我無所事事,他要我跟他一樣,先做點作業。還説利用下課的時間把作業分散做完。晚上可以不做作業,盡情的玩,甚至可以在網上玩玩遊戲。我一聽玩遊戲眼睛就發亮,所以,我就乖乖的跟他一樣下課寫作業!果然,他説的`一點也沒錯。

我看見了他正在看的漫畫書,叫《父與子》,我瞄着那本書,很想看,他好像看穿了我的心思,説:“這本書借你,下午記得一定要還我這本書哦!一定要!我看着他,高興的接過了《父與子》的漫畫書。

他的名字叫張偉結,雖然後來老師把我們分開了,但我們還是好朋友。

我和他的故事作文 篇18

我和他是好朋友,我們互相幫助,互相學習,互相謙讓。

以前,我被老師罰了抄10篇課文,兩天之內要交,我很煩惱,我的朋友看我這麼煩惱,就過來問我,説:“你怎麼在這裏發愁呀?“我想起一句名言:“朋友應該有福同享,有難同當。”我跟他説了,他就對我説:“既然我們是朋友,就應該互相幫助。”他説完就把我抄課文的難題,分擔成兩道難題,説:“我幫你抄5遍,剩下5遍你自己抄。”然後我們共同説了成交,結果真的把10遍抄完了。

我的朋友覺得我對他很好,每次他有難題的時侯,都會來請教我,有一次答數學題的.時侯,他有一題不會寫,來請教我,我告訴他怎樣解決這道難題,到最後,他很高興,終於知道這道題怎麼答了。

有一次,學校春遊,我們一起走,路上他把零食分給我吃,我也把零食分給他吃,我們要坐車回去的時侯,我們也在一起聽MP4,我覺得他對我很好,交這個朋友很值。

我跟他永遠是好朋友。

我和他的故事作文 篇19

我和陳孝先是一對同年同月同日出生的好朋友。還是同一個班的同學。誰都覺得神奇!

我們很要好,一起上學、一起放學、一起踢足球。

我和他互相幫助,相處得很好。

有一次,我去陳孝先家玩,把書包落在他家。陳孝先打電話給我後,才讓我想起來。我再跑到他家取回書包。回到家我反省了一下,發現我有丟三落四的毛病,這個壞習慣一定要改。好朋友陳孝先説:“你每次走的時候,只要注意仔細檢查一下,就不會漏帶東西了。”我就按照他説的方法去做,真的再也不會忘帶東西了。

有一天,我去陳孝先家裏寫作業,我和陳孝先在寫作業的時候,陳孝先騙媽媽老師讓他在網上找資料。我説:“陳孝先,你不可以撒謊,如果真相被你媽媽識破了,你以後説話人家就不信你了。”陳孝先笑着説:“你説得對,我要改!”

我和他一起去泳池游泳,打水仗,跳水,玩得很開心。游泳的'時候,我們比賽誰遊得快,跳水的時候用不同的方式跳:俯下跳,抱膝跳,我們都玩得很盡興。

我們之間有着真誠的友誼,永遠都是好朋友!

願我們的友誼天長地久!

我和他的故事作文 篇20

記得小時候,我晚上喜歡躺在他的身旁,聽他講窮人與富人孩子的故事,雖然我已經聽過很多遍,我知道他是想告訴我雖然家裏窮,但只要用心上進,就能成為人上人,儘管那時我還是個孩子。我喜歡夏天的時候跟他一起拿着涼蓆,來到房頂乘涼,順便數着星星,和很多家庭一樣,儘管現在鄰居們都已安上空調,他還是和以前一樣,涼蓆、扇子、吹風、乘涼。我喜歡跟着他去大街上看電影,穿的很厚,那時我總是披着一個形似兔子的斗篷,搬着凳子,儘管電影總是那幾個,印象最深的就是《朝陽溝》。國小二年級吧,他跟我説會定時把零錢放在我的膠鞋裏,以防我有什麼需要,從那天起,我每天都希望有個驚喜,但我沒有找到過一次,不知從什麼時候起,我放棄看了,也不知道這件事我跟他爭論過沒有,只是印象特深。我跟着他學會了把饃泡在湯裏,軟軟的;我看着他整天工作,從我記事起到我現在二十二歲;我看着他節儉了大半輩子……

關於他的家庭,説複雜也複雜,説簡單也簡單。他從來沒有主動跟我談起過,只是我媽一點一點的跟我説過。大致是他小的時候,七八歲,父親去世,母親又嫁了,他是他奶奶親手帶大的。他唯一跟我説的就是,小時候家裏窮,他奶奶用飯票換的飯總是把稠的給他。而我,自記事起,只知道別人的爺爺奶奶都在自己家住,我家只是逢年過節才拜訪我爺爺奶奶,不過他們對我很親。其餘的就什麼也不知道了。我能想得到他那個年代,擁有這樣的家庭是多麼的無助,從小就缺少父母的疼愛。他小時候一定很自卑,害怕前街上人的議論,上學總是沿着后街走。不過最艱難的時光過去了,他成了家,有了自己的孩子,自己的孫子孫女。他是滿足的,現在的生活好了,就連我,也要畢業獨立了,他身上的擔子輕了,我想,等我工作了,他就不要再工作了,也該享享福了吧。

我小的時候,他最親我。現在,他最親的是他的小孫女、小孫子。我有時候想,我不該那麼得意,以為我是他最親的,其實,他只是喜歡最小的,誰最小,他就站在誰那邊。現在,他巴不得把自己有的都給他的孫子孫女,好吃的好玩的,他只要見了小孫女,總是要塞錢給她,我媽就老是説他。有時,他甚至把我的名字都叫成他孫女的`名字,我總是生氣的説,要不你搬去北後地住吧,你們一大家一起生活,我跟我媽在一塊,他只是在一邊笑着。什麼時候,他也變得像個孩子一樣了。

長大後,我發現我和他的話越來越少了,不知道説些什麼。如果再深入一想,我發現其實我一點也不瞭解他,我只是知道他喜歡看《梨園春》之類唱戲的,他每到七點準時收看《新聞聯播》,我還總是説他,又不是國家的領導人物,弄得比國家的領導還關心大事。他喜歡出去和他年齡差不多的人一塊説話。他身上有着很多中華民族傳統的美德,比如節儉、比如吃苦等。

如果説小時候是純真的話,長大後就是現實。小時候覺得他像一座大山,很堅實,很高大,很安全。而長大後,我知道他只是辛勤工作的勞苦大眾中的一個,他只是靠自己的勞力去掙錢養家。他對於這個社會來説是平凡的,平凡的勞作者,花費最大的力氣得到微薄收入的工人;但他對於我來説卻是偉大的,偉大的父親,偉大到無私地奉獻大半生的精力去換來一個富有知識的我,成就了現在的我。

他,就是我的爸爸。

對於他,我還是不夠懂事,他總是能包容我。

對於他,我還是不夠爭氣,他總是能為我着想。

對於他,我總是欠的那麼多,多到拿我的後半生也還不完。

我和他的故事作文 篇21

我和他是在同學會上相遇的,本來我不玩的Q的,為了能加人班羣,就申請一個,好巧,剛加進去, 他就來加我,很好笑的,起先還不知道是誰呢,後天才知道,我不知道他為什麼那麼急就要加我為好友,呵呵,從那以後,就聊了起來,我記得是一次,在Q上聊着聊着,他突然説請我喝茶問我去不去,我説有什麼不能去的,我也不知道是為什麼,也真的去了,跟他聊天是件很舒服的事,他很會説,説了他的過去,他是如何如何娶到老婆的,如何如何創業的,突然我覺得他的歷史我居然都很清楚了,從那以後我們就經常在Q上聊天,心情不好的`時候,也想找他聊,有時還聊到很晚,他都會陪我聊,那時我覺得我找到了,一個可以説心事的朋友,他也會跟我説他的不如意的事,我以為我們會成為很好的朋友,可以説心事的朋友,可能就象現在網絡上説的很流行的藍顏知己,我以為以後都會是這樣子,沒想到,不知是什麼時候起,感覺他慢慢在疏遠我,説話也好客氣。我不知道怎麼會變成這樣子,是不是我那裏做錯了,還是那裏做得不對了,可能他覺得這樣不行的吧,説到底他有他的家庭,我有我的,怕他老婆或是我老公誤會吧,其實如果説出來,又有誰相信呢?是吧?只是有一件事我到現在還沒想明白,説是要請我喝咖啡的,後天不怎麼就耽擱下來了,就在前段時間,聊天的時候他突然説起,説是還欠一杯咖啡的,我説還記得的?他説不會忘記的,只是沒機會請而已,我不知道他為什麼要這樣説,是不是在告訴我不能做朋友了?只能做同學了?

為什麼?為什麼?男女之間就真的不能有真正的朋友嗎?難道就真的不能成為知心朋友嗎?是我太貪心?

我和他的故事作文 篇22

一個向來不討人喜愛的傢伙,他又高又胖,才國小六年級,就已經160多斤了,這個數字放在國小生身上實在可怕,他臉上的肉實在裝不下,都垂了下來,性格也是粗野無比,是咱們班著名的“野人”,橫行霸道,不講理,以大欺小,全班幾乎有一半人看他不爽。也罷,一個粗魯又自戀的傢伙,誰會喜歡?

每學期換一次同桌,四年級的時候,倒黴的我竟被分配跟他坐了,我很不高興,還有點生氣,理由有兩條:一是他太討厭了,二是捨不得性格幽默的老同桌。如我所料,還沒坐多久,我就覺得這學期度日如年,痛苦難熬,他有個特別不好的習慣——老喜歡發號施令,好像全世界都是他的奴隸,一點小事,都要我幫他做,比如倒杯水,借個東西,去找老師問個問題,幫他買一下文具……如果他手頭有事忙不過來,我還能理解,但他始終遊手好閒,這我實在不能忍,我當時性格懦弱,只好忍受他的欺凌,也有同學替我打抱不平,讓我向老師提意見,換個同桌,但我始終沒這個膽子,交際能力差,這隻能怪我。

同桌很懶,真的很懶,豬在他面前都得自愧不如,他數學很好,但一直不喜歡寫數學作業,常常搶走我的.作業本,拿去抄個痛快,想想平時,我要是眼睛不小心瞄到他的本子,他都會説我抄襲。我對他早已恨之入骨,我知道,他也討厭我,那時,我也想不明白,我沒惹他,為什麼他還討厭我,現在總算明白了:我以前膽子太小,連説話都不敢,還得幫他幹他也不敢做的事——比如向老師説出不滿,我做不到,他當然會覺得我不中用。現在,我又悟出了一個道理:善良是好,但過度了總是不好,就成了懦弱,就像勇敢過度是橫蠻一樣,世上沒有完美,善良也不是完美,一個不懂保護自己的人,跟被人抽打的奴隸沒什麼不同。

在忍受一學期折磨後,我終於可以脱離苦海了,就像一隻被關在籠子裏的鸚鵡得到了自由,我欣喜若狂,第二個學期,我就換了個同桌,新同桌是個皮膚黝黑,長相傻里傻氣,卻是性格開朗幽默的傢伙,他很善解人意,在那學期裏,給了我數不清的幫助,跟原先那個自私自利的小子有着天囊之別,這一學期,是我有史以來最快樂的一學期。

但好時光總是轉瞬即逝,上帝似乎跟我開了個玩笑,下一學期,又將老同桌分配給了我。我起初很是不爽,因為這小子早給我留下了魔鬼般的印象,但不久後,我發現我變了,我不再聽他發號施令,不再受他束縛,我如同一匹扯斷韁繩的馬兒,灑脱自由,我敢和陌生人搭話,敢向任何人提出意見,他也許也察覺到了吧!我不給他抄作業了,不幫他倒水了,他不欺負我了,再也不欺負我了,我有時還會拿他開玩笑,他也會拿我開玩笑,笑來笑去,每一天都樂意融融。現在看來,他其實不是那麼糟糕,而是個憨厚的胖子。就這樣瀟瀟灑灑地過了一學期,煩惱真是少之再少,我常常大笑,煩惱都給笑跑了。我們關係越來越好,現在已經是無話不説的好朋友。這種變化真是神奇。

我和他的故事作文 篇23

我出生一來,便和他在一起了,但是,我小時候從未注意過他的存在,然而,我現在明白,我不能沒有他,有了他,我我眼前的一切是那麼美好。他,讓眼前的葉是綠的,花是香的,生靈是自由的,他偉大的'養育了一切,我想,就在女媧造我的時候已經把他融入了我的生命。

這天正當我為解一到數學難題而感到煩燥時,他走了過來,撫摸着我的頭説:“每個人都渴望成功,但通往成功的道路上卻充滿了惡魔。它們對你虎視眈眈,隨時都有可能撲向你。”如果在生活中,每個人都追求快樂、幸福,而避諱困難與挫折時,我們總會為它們感到傷心,所以我們要明白“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”所以我們在以後的生活中,我們要化險為夷,要把生活中的坎坷,變成我們成功路上的墊腳石。

這就是他告訴我的人生道理,我會把它一直執行下去。

我和他的故事作文 篇24

他學習成績不好,是全班有名的笨蛋,我是全班有名的學習尖子。我看不起他。我們住在同一棟樓,可是,就像兩個不認識的陌生人。

今天放學,他在離我十步遠的後面走着,我登上樓梯,彎下腰把地上的.西瓜皮翻了個兒,讓它“躺”在過道上。他上來了,一腳踩在西瓜皮上,一個趔趄栽到樓下。我躲在門後捂着嘴笑了。

過了一會兒,忽然樓梯上傳來了“唰……唰”。的掃地聲。我拉開門縫一看,是他?!臉色發白,一瘸一拐的掃着樓梯……淚水模糊了我的眼睛,我從家裏拿起笤帚跑了出去......

此後,在總是乾乾淨淨的樓梯上,有兩個人肩並肩地走着,這就是:我和他。