無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關心的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的生命裏，有許多給我幫助和照顧過我的親人，如：外婆、外公、爸媽、表姐、表哥、舅媽、舅舅等等。這些都是我一生要感激的。可最值得我感激的應是我親愛的媽媽。
記得那一個學期，在二年級下學期時，由於我平時比較不注意衞生，患上了手足口病，那一次讓我感受到了濃濃的母愛。記得那時，我還在教室，我發現自己發燒後，告訴了老師，老師馬上告訴媽媽，媽媽知道後立刻開車過來帶我去醫院看病。醫生説：”只是發燒而已，沒有什麼大不了的，回去多喝一些熱水，吃藥休息一會兒就沒事了。“可是，事情並沒有醫生説的那麼簡單，三天裏，媽媽不眠不休地照顧我，從不敢鬆懈，但三天過去了，我依然在發燒，温度越來越高，這可急壞了性急的媽媽。媽媽二話不説，和爸爸一起把我帶到人民醫院，到了人民醫院後，醫生對我説：”小朋友，你患了手足口病，要住院治療。“我聽了，差一點兒就昏過去了，幸好有媽媽在身邊鼓勵我愛護着我。在這住院的期間，媽媽總是無微不至的照顧着我，我知道自從我患病後，媽媽從沒好好休息過，她不但熬紅了雙眼明顯地消瘦了……
媽媽對我的.愛，又豈止這一次呢，一直以來我都知道媽媽愛我多於愛她自己，因為只要有什麼好吃的，她總留給我，只要我有什麼不舒服，總急壞她自己，因此媽媽是此生最值得感恩的人，媽媽，我永遠愛您！
在我的成長過程中，我學會了許多，我懂得了許多，比如，我會關心別人了。關心在我上國小一年級時就學會了，我認為人間最需要的就是關心。
每當天氣轉冷的時候，我奶奶就會得感冒。我非常擔心奶奶，就找來了治感冒的藥，倒在碗裏，倒上熱水，然後把泡好的藥吹一吹，再用勺子攪拌了幾下，小心翼翼地拿起來，急匆匆地端給躺在牀上的奶奶喝。我用關切的語言問奶奶：“奶奶，您好點了嗎？”奶奶回答：“好多了，放心吧！”在我的'細心照顧下，奶奶的病好了，她對媽媽説：“這孩子很會關心人！”
有一次，我的好朋友靠在桌子上大哭，我就遞給她一張紙巾，關心地問：“怎麼了，誰欺負你了？”“因為————剛才自己因為什麼事生氣了，看我煩就把氣撒在我身上，她拔我頭髮，還掐我的肉，痛死了，所以我才哭。”她氣憤地回答。我説：“沒關係，不要傷心，你可以去告訴老師，或者勇敢地去教訓教訓她。”我的好朋友聽了擦乾眼淚説：“也對，既然她打了我，我就有權利教訓她，還可以告老師。”她馬上去把這件事告訴老師，然後那個人被教訓了一頓，回來對我説：“謝謝，你的關心化成了我的力量。”
在人失落時、生病時、失敗時、傷心時、害怕時他們最需要的是什麼，是別人的關心！是大家的關心！關心使人幸福，讓人勇敢，讓人努力，哪怕是短短的一句話也温暖。人間的真情是因為關心而來，所以，大家需要學會關心，人們才會露出幸福的笑臉！
我親愛的李奶奶：
您好
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越是美。我愛微笑，也深深的迷戀上這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。
甜甜的一笑，便稱得上是微笑，那一次的燦爛笑容讓我終生難忘，我在國小三四年級時是個調皮又貪玩兒的孩子，一放假就與夥伴跑出去玩。一次，爸爸和媽媽都不在家我便呆在家裏等待夥伴來叫我，我一聽見夥伴再叫我，我立馬就飛奔下去，誰知我忘帶鑰匙了，我卻傻傻的沒有察覺。
一會兒後，我們都玩累了，肚子也開始咕咕的催我吃點東西，我在肚子的促使下跑回了家。
一摸兜，“慘啦！”瞬間，我的腦子一片空白。我的'心怦怦地跳。我一看錶爸爸和媽媽下班的時間是八點，現在才五點，我一臉茫然地蹲在門口。忽然，我聽到樓上的李奶奶下來了，她看見我，跟我説：“你在這幹什麼呢？”我説：“奶奶，我忘帶鑰匙了。”奶奶笑着説：“沒關係，奶奶給你去找開鎖的叔叔給你開門。”我看見那張慈祥而又充滿微笑的臉，我的煩惱統統都消失了。又過了一會兒 ，奶奶親手把我送回了家，我再次見了一張微笑的臉。
把微笑帶給生活，我們都會非常的快樂。
您的鄰居
20xx年6月12日
週五早上，小麗來學校的時候，發現一直同桌的小明還沒來。她想知道小明是不是堵車了。但是，小明直到快打鈴的時候才來。所以她懷疑小明是不是病了。一想到生病時的痛苦，小麗就想到自己生病時的樣子。頭上裹着冷毛巾，身上蓋着被子，感覺很不舒服。小明今天學的東西沒學到。想到這，他打算放學後去看望小明。
放學後，小李收拾好書包，飛快地跑回家。回到家，媽媽見她匆匆出門，問小麗：“你打算怎麼辦？”小麗説：“小明今天沒來上課。我想他可能生病了。我要去見她，告訴他一些我今天學到的東西。”媽媽説：“好孩子，去看看他，給他帶點水果來！”於是我媽讓小麗和小明一起把桌子上的蘋果拿走。小李提着蘋果和書蹦蹦跳跳地去了小明家。
小麗到了小明家，小明媽媽熱情接待了小麗。當小麗看到小明躺在牀上時，她很虛弱。她趕緊把帶來的蘋果給小明，告訴他多吃水果，多喝水，會讓他很快好起來。小明接過蘋果，開心地吃了起來。一瞬間，小明的病好像好了很多。吃完水果，小麗還把那天老師説的話告訴了小明。小明雖然生病沒去上課，但是沒有因為小麗的幫助而落後老師説的話。小明説：“謝謝小麗！”小李説：“不客氣，關心別人是我們少先隊員應該做的.。”我們應該關心身邊的每一個人，當他們需要關心的時候，我們應該伸出友誼之手。
給小明覆習完功課，小麗高高興興地回家了。
從小到大，我被很多人關心：老師、同學、父母——可是這次我生病時大家對我無微不至的關懷，是我不能忘懷的。
這學期剛開學一個星期，我在學校忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽完我的講述，將一隻手放到我的額頭上，再將另一隻手放到了自己的額頭上，比較了一下體温，然後輕柔地對我説：“你應該是發燒了，到校醫那兒看看吧。”説完，崔老師親自領着我，走到了醫務室。校醫問了我情況，取出了一隻體温儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙着幫我去拿了兩種藥。她隨後又將體温儀拿出，一看數字38.8度，果然發燒了。於是校醫趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接着又給我泡了一杯退燒藥，關照我隔半小時喝。
離開了醫務室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然後打電話給我的父母，進行了溝通。最後她長舒了一口氣，慈愛地看着我。同學們也圍過來安慰我，我心裏很感動。到了晚上，崔老師還打電話給我的爸爸，問我的體温下降了沒有，還叮囑我要按時吃藥，早點休息。第二天，崔老師還特地為我補課，並將作業給我，同時關照其他的任課老師，不讓我學習落下。困難之時見真情，老師、同學們對我真好，關心着我，我真應該感激大橋國小這個大家庭。
在大家的`關心下，我的病很快好起來了。我的心裏很温暖，這次大家都關心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報老師和同學！
我有一個好朋友，她的微笑就像一陣陣春風吹過我的心扉；她的一句話就像一杯熱巧克力，温暖無比；她的關心就像一位媽媽一樣，充滿着愛以温暖。
記得那是一次考試，當成績出來時，我張大了我的大嘴巴。噢，不！75分，我從來沒有考過這麼低的分數，哪怕是語文。我的心裏充滿了悲哀和委屈，但是她，卻與我相反，她是全班最高分——95分。同樣是同學，怎樣會差了這麼多。我在心裏默默地想：“就你厲害，就你牛。”原本是好朋友的我，在心裏嫉妒起她來。可讓我意想不到的是，她竟然立刻跑了過來，對我説：“你怎樣了，是因為考試考差了嗎？“她的臉上露出關心的神情，而我卻無意理會，只是深深的瞪了她一眼。她的臉上充滿了悲傷，我偷偷回過頭去看她——她要哭出來了！我無比懊惱，急切的問她：“你怎樣了，剛剛我瞪你是因為我嫉妒你……“她卻對我説：“你不要悲哀，我們都考差過，都享受過什麼是在低谷生活的`痛苦。當然，我們也享受過，什麼是在天空中無比自豪的飛翔。米，你相信我，你下一次的考試，肯定會考到第一名，只要你不斷地進步和相信自己！”
這一句話，深深的打動了我的心靈。原本對學習無精打采的我，突然就像找到了一盞能夠依靠的燈籠一樣，開始奮發向上。謝謝你，敏敏，謝謝你的關心。當然，也謝謝你，我的發泄瓶。
關心，是世間美好而温馨的情感的一種體現。在生活中，我們常常受到身邊的人的關心，有父母對我們的關心，長輩對我們的關心，老師對我們的關心，同學朋友對我們的關心，還有鄰居隔壁對我們的關心，甚至是一個與我們素不相識的人對我們的關心……
在受到他們的關心的時候，我們要學會感激他們。而所謂的'感激，並不是簡單地説聲謝謝，而是應該給他們一個情懷——關心。因此，我們要學會關心……
我們所受到的關心，莫大的關心應該是父母對我們的關心吧!從我們呱呱落地到今天，我們受到了父母親的多少關懷啊!他們為我們歷經了多少風雨啊……
我們要感激我們的父母親，最起碼要先學會關心他們——我們要自覺做好自己分內的事情，同時儘量做些力所能及的家務事，以減輕辛苦的父母親的負擔。在父母親辛苦回家的時候，渴了就幫他們倒杯水;熱了就幫他們扇扇風;累了就幫他們鬆鬆背。在父母親向我們發火時，我們不要與他們頂撞，要與他們好好溝通。我們要多多體諒他們，多多尊重他們，更要學會理解他們，學會關心他們……
長輩對我們的關心，我們用同樣的關懷去回報他們;老師對我們的關心，我們也要回敬他們;同學朋友讀我們的關心，我們同樣可以無私地去關心他們;甚至是與我們素不相識的人……
關心，是冬日裏的一把火，把我們的身心照得温暖如春;關心，是夏日裏的一陣風，把我們的身心吹得涼爽如秋。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，關心就是這樣，哪怕只是簡單的一句問候，只要是出於真誠的關心，就會讓人感到温暖!
因此，讓我們學會關心，世界也會因此而更加美好!
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉到利民國小的時候，有些害怕，不知道未來的老師是怎麼樣的。可是，當我看到老師的時候，卻一點也不害怕了。她長着一張慈祥的臉，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的，整天都是笑眯眯的。張老師什麼都會，書法，演講，寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒，老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課，屢次受到學校領導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了！
張老師不僅多才多藝，而且還很關心同學。有一次秋遊，我們做過山車，轉完後天旋地轉，而且還有一個同學吐了。老師看到此場景，先組織同學們吃飯，然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候，老師把自己的食物給她吃；當她吐了的`時候，老師拿着塑料袋並輕輕的敲打她的後背。老師本來帶着同學們一起玩遊戲的，可是，卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對於我們來説就像親人一樣，很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了！因為高山巍峨，使人崇敬；師恩如海，無法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長成了參天大樹。
天吶！體育課上由於我跑得太快，扭到了左腳。那一道紫色的痕跡，總是隱隱作痛，讓我內心很不安。
回到家，我皺着眉，苦着臉對老媽説：“估計明天要去醫院一趟了。”她聽了這話，連忙放下手中的活兒，緊張地看着我，問：“咋啦？為什麼要去醫院？”“呵呵！”我努力擠出一個比哭還難看的笑臉説，“腳扭了，一沾地就疼。”
老媽聽了，更焦急了，心疼地説：“把襪子脱了，我看看。”她毫不嫌棄地捧起我那雙臭到連自己都不願碰的腳，輕柔地按按這裏按按那裏。“疼嗎？這兒呢？”每按一下都伴隨着一聲她那關切地詢問。“噝……疼！”我老老實實地回答。她又細細地端詳，撫摸我的臭腳好久，説了一句讓我放心的'話：“兒子，沒傷着筋骨，沒事，過兩天就會好的。不用去醫院了。”啊！我懸着的心放下了：真該好好謝謝老媽！要是沒有她的檢查，沒有她的安慰，恐怕我得擔心一整夜。
老媽要出去買菜，她臨走前依舊囑咐道：“兒子，你走路不方便，在家好好看書，休息休息。老媽買好吃的給你補補。”一句話，猶如春天的甘甜雨露。我的心一下子温暖起來：不能讓老媽再操心了！我在房間裏認真地複習起來。她看見了，衝我笑笑這才安心離去。
真是幸福啊！我得到了母親獨一無二的關心！這世上，也只有母親，才會捧起我的臭腳，給予我偉大的愛。我這株小寸草該怎麼做，才能報答她的恩情啊！
面對父母的關心，我們很多孩子都喜歡把其當做唐僧按在孫悟空頭上的緊箍咒，一有情況就念經誦咒，讓我們好不煩惱。其實啊，這些父母的關心，有一天也是會再也聽不見的，現在能聽到的時候，我們可以試着把它們當成成長路上的背景音樂，讓父母過過當父母的癮，也讓我們感受有牽掛的好。
父母的關心，有時候是有些嘮叨，但也不全是多餘的話。媽媽又打來電話提醒你加衣，要是沒有聽媽媽的話，或許你晚上就得頭痛腦熱的後悔沒有聽媽媽的話。爸爸媽媽都是吃的鹽比我們吃的飯還多的人，他們的觀點不一定完全正確，但他們的`很多經驗是真真切切走過得來的，我們不可以小覷。或許聽他們的一些建議，真可以讓你少走十年的彎路。只可惜我們這些不撞南牆心不死的孩子們，都總是先去撞南牆再來後悔當初。
父母的關心，聽着聽着就背出來，但你永遠背不出全部。我們常常在聽到父母嘮叨的前半句就猜出父母關心的後半句，當我們對着口型説着父母會説的那些關心話語時，父母何嘗不知道我們煩惱他們的關心嘮叨呢？他們都知道，但是他們還是不放心我們。這一不放心便會多出很多我們不知道的關心，在我們不耐煩地背誦的同時，猛然發現父母原來對我們的關心已經廣到天空深到了海底，能背出來的是我們厭煩的部分，背不出來的是父母留給我們的錦囊妙計。
我們都不要再不珍惜父母的關心了，他們的幾十年很快就在我們的成長中過去了，等他們真正不在我們身邊，不在這個世界上的時候，風停了你也沒有父親母親了，而那些關心也早已隨風而逝了。
如果有一天，有個人問你：在生活中、學習中，是誰最關心你？你無疑會回答，説：“當然是父母唄！”
是的，在現實生活中，我們最親近的人是父母，最關心我們的是父母，最疼愛我們的是父母。父母是我們生活中最重要的一部分……
冬天，父母迎着凜冽的寒風來接送我們，還為我們帶來熱乎乎的茶、麪包等。
夏天，父母頂着那酷熱的陽光來接送我們，還為我們帶來一頂遮陽帽。
我們是在父母無微不至、悉心照料下成長的，我們長大後要對父母敬孝心，才能做到好兒女的職責。
我們生病了，餓了，父母比我們先知道，帶我們去看病，準備好吃的給我們吃……
在一次寒冷的`冬天裏，我不小心着涼了，發燒了，燒得很厲害，父母非常着急，馬上把毛巾浸濕，捂在我額頭上，但燒得更厲害。
在這“十萬火急”之下，父親想到了診所，母親馬上用毛毯子把我包好，然後載我去診所看病。
到了，醫生先用手漠漠我額頭，確實很燙，醫生就讓我去打針，打點滴（吊瓶）。母親把我抱進打針室，因為我最怕打針，所以一進到打針室，我就大哭大鬧，最後，還是被母親邊哄邊打針了。
打完了針，母親就抱我上樓打點滴。在打之前，醫生跟我説：“插進去就像蚊子叮一下而以，不痛的，我才沒大哭大鬧。插進去後，便開始打點滴了……
等滴完，回家的時候，已經是深夜了，父母也很困了，回到家裏，父母見我睡了，才安心地入睡。
父母是我的救命草，是我自己的一部分，失去了父母，就好像失去了一切！
下課了,我在操場上玩的熱火朝天,“劉天綠,劉天綠,下節課考數
學了,趕快上來吧。”高佳晨對我喊。我三步並作兩步的像豹子一樣飛奔上去，趕快打開文具盒看圓規和尺子帶了沒，完了，沒帶，怎麼辦？我瞄了一眼同桌，發現她專心致志，一本正經的看着數學書，一副胸有成竹的樣子，看她的樣子肯定是整裝待發，難怪她經常受老師表揚，學的那麼好，我總是丟三落四，挨打受氣。
看來只能跟她説了，看看她能不能關心我，我小心翼翼的戳戳她，吞吞吐吐的對她説：“我我不拿圓規，可不可以，給給給我用一下圓規和尺子？”她笑眯眯的'看看我説：“行啊！”
下節課考試她果然兑現了自己的諾言。做完試卷後給我借圓規和尺子，那次考試我考了90分，如果沒有她的圓規和尺子，我根本不可能考那麼高，我真感謝她，我也被他感動了。
有一次，老師要我們寫作文，要用稿紙，李思瑩正好沒有，第二天我就帶了很多稿紙，不止有李思瑩的，還有其他朋友的，他們都誇我學會關心人了，我笑眯眯的逗他們説：“那還用説，我本來就會關心人，大驚小怪什麼。以後，有什麼事需要幫忙，我都會幫你們的。”那一羣女生説：“切，鬼才信呢。”我説：“我不騙你們，以後有什麼事儘管開口。”從此，大家有什麼事我都會幫忙，如：高佳晨不能值日，我就會熱心的幫助。有些同學座公交沒拿錢，我都會借給他錢。大家經常表揚我，我心裏比吃了蜜還甜。
現在我因為會關心別人了，好多人都願意和我交朋友，“狐朋狗友”一大堆，“帥哥美女”一大幫。我整天樂呵呵，樂呀樂，唱呀唱，我變得性格開朗，活潑。學習勁頭更大了。感覺天天陽光燦爛。
關心這個詞大家一定很熟了吧。當小弟弟摔倒的時候，你把他扶起來，當老奶奶過馬路的時候，你扶她一下，這都是關心，我也想着去關心他人。
有一次，老師叫我和覃子康一起去找沈昊哲改錯，可是我們從商店找到大操場，又從大操場找到教室，可是都沒有找到沈昊哲的蹤影。我心想：他肯定在校園內，不會跑到校外的。當我們再次飛奔到大操場。仔細一看，沈昊哲卡在樹枝裏面了。我們走過去，看到他頭上珍珠般的汗珠從額頭流下來，眼淚都快要流出來了。見我們來了，他用力扭動身體，想自己下來，可是下不來。他只好大聲喊：“你們快點來救我呀！”看見他着急的樣子，我安慰他：“彆着急，我們一定會想辦法救你出來。”我走到他面前，用兩隻手把他抱住，用力往外拉。剛拉的時候，沈昊哲説：“輕一點好疼啊！”我心想：“一定是他卡在裏面了，而且卡的`很深呀。”我又想到了一個辦法，我和覃子康抱住樹枝，用力往兩邊拉，但無濟於事。看見沈昊哲無助的樣子，我們使出了吃奶的力氣，沈昊哲説：“鬆了一點點，你們再用力一點呀！”我們又一次發力，終於把沈昊哲救出來了。
俗話説的好，贈人玫瑰手留餘香。在生活中也一樣，你幫助了別人，別人也會幫助你的。這件事讓我學會了關心。
在我的成長過程中，得到過親人的疼愛、老師的關愛、同學的友愛，其中奶奶對我的關心最多。
在一個寒風凜冽的星期六，我去三角洲的“學生世界”補課，因為走得匆忙，忘了帶數學課本，在教室裏無精打采地聽着老師講授，心裏別提多後悔多着急，正在我心煩意亂之時，奶奶竟然來到走廊，我剛好坐在靠窗邊，只見奶奶舉着塑料袋向我示意，裏面躺着我急着要用的教科書。我趕忙跑出教室，奶奶遞給我説：“你看，連書都沒帶，怎麼上課?趕快拿去，認真聽講!”哎呀，奶奶真是我的大救星。我望望窗外，天非常陰沉，黑板上還冒着氣，像剛刷過油漆似的`，寒風不住地撲打着窗户，奶奶送來的課本讓我格外温暖。
放學後，正擔心沒人陪我回家時，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落裏，哆哆嗦嗦的，一個勁兒地聳着肩，雙手合着用嘴哈氣。沒想到，這麼冷的天兒，奶奶居然沒有回家，一直等到我放學。她見我過來，慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然後，我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓着手取暖，我卻戴着奶奶已經暖和的圍巾，心裏很不是滋味。
回到家，奶奶趕緊做飯，我一邊烘烤着取暖器，一邊欣賞着電視節目。不一會兒，奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我説：“餓壞了吧，先喝點雞湯，暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作，一年四季沒有節假日，接送我上學的重擔和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上，她一直為我們忙碌着，沒有絲毫怨言，她從沒關心一下自己。
奶奶對我的關心永無止境，我用語言無法表達，就像寒風中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯，讓我回味無窮……
上個月，我們舞蹈隊得知，六一就要演出了，現在不排練可能上不了枱面，得趕快練起來了。
老師細心地教我們每一個動作，我們也不敢疏忽大意，生怕被批評。
就在那天的舞蹈課上，我感覺頭有點暈，當時也沒怎麼注意，繼續做動作，就是感覺跟不上節奏了，我也不敢請假，只能硬撐了。
突然，老師教給我們一個旋轉跳的動作，我就在那跳躍的一瞬間，天旋地轉、眼前發黑、直冒虛汗，有種説不出的感覺。我繼續撐着，以為這只是平常頭暈的.現象。哪知，我一不留神，身子徑直歪下去，眼睛已經閉上了。老師這才看出貓膩，趕忙暫停舞蹈課，把我送到醫務室。
慢慢地，我醒了過來，看到自己躺在牀上，心裏一直擔心演出怎麼辦。“沒事，你先休息幾天，舞蹈什麼等你好了再排。”老師那熟悉的聲音在我耳邊響起。“老師……”我虛弱地叫着，背後一大片濕透了。
醫務室老師回來了，給我測了一些項目，對我説“看樣子還得休息幾天，這幾天不要做劇烈活動和旋轉，千萬記住！”我感激地謝了老師，繼續躺在牀上不知道該怎麼辦呢。
我的事被班主任知道了，她親切地告訴我這幾天作業可以先不做，等我好了補起來。她給我開了請假條，讓家長把我接回去了。
我感謝你，老師們！感謝你們無微不至的照顧，謝謝你們！
學問齋