在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的心中的風景作文，希望對大家有所幫助。
書中靜靜地躺着一枚紅葉書籤，它像一抹永不褪色的風景，銘記在我的心中。
那是一個初秋的日子，九年級的月考成績下來了，看着名次的下滑，想着父母的焦慮，我從書堆裏逃出來，仰望那綠色褪盡、火紅初現的金鳳山時，竟然震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般地急湍，奔騰，衝撞！爛漫的紅葉層林盡染，給高山抹上了一筆筆絢麗的色彩，迸發出生命的熱烈。飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。我彎腰拾起一片落葉，試圖從網絡狀的金色葉脈裏，破譯出葉子光彩豔麗的生命軌跡。忽然，我有了一種衝動，想把落葉夾在書中，當成一枚別緻的書籤，像一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。
那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風捲到了空中，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。“好風憑藉力，送我上青雲”，我驚奇地發現，我已經遠遠超越了自己，觸摸到了悠悠雲彩。飽經風霜的詩人發出了“花須連夜發，莫等曉風吹”的感慨，聲聲如重雷，終於喚醒了我沉睡的心靈。那片落葉已在我心中駐紮了下來，裝飾着我心靈的窗户。每當看書困了累了時，我摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，那路標似的線路直指前方，一股熱血就會在心裏噴湧，學習的熱情又被重新點燃。
有人説春的新綠、夏的深秀、秋的熔金，都離不開葉子裝點着色。沒有樹葉的季節和原野，是一種殘缺和失誤，多麼令人沮喪、乏味、感傷。落葉記載着生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月裏，最大限度地發散生命張力，拓展生命空間，那生命像落葉飄零時，就不是一絲怨悔的歎息，而是一聲金色的歡唱。
我愛坐在媽媽的身旁，聽她講過去的故事，也許是喜愛，也許是依靠，也許是習慣，自我也回答不上來。聽她説，我們家以前家境不大好，雖沒捱過肚子，但也是省吃儉用過日子。
時光穿梭機帶我們回到過去。
那年，剛生完弟弟，聽媽媽説是兩個小孩生的時間相隔太短，得罰款。那時父親收入低，只能靠平日的積蓄來還，可是不夠，他只能把電視機賣了。那時還清了債，還剩了點錢，父親把它交給了媽媽，叫她先會孃家住上一段時間，好好照顧我們姐弟二人。媽媽瞭解父親的處境，身上一分錢也沒有，可怎樣過啊。媽媽死活不肯，要留下來照顧父親和父親一齊共患難。可是父親堅決不一樣意：“我是沒問題，我去朋友家暫住，可你們娘弎怎能熬？孩子苦不得！”父親還是勸走了母親。我們去了外公生活了一段時間。我們那時才三四歲，天天鬧着爸爸問媽媽哪時回來，不要説我們，媽媽也是每一天以淚洗面，雖然每一天都有聯繫，但還是擔心，她擔心父親一個人孤苦伶仃的，吃的好嗎？住的好嗎？天轉涼了，有多穿衣服嗎？很快父親就來把我們接走了，因為他有本事也有職責去愛我們了，一家人又團聚了！
説到父親，母親都會哭。但之後她的臉上會綻放欣慰的微笑。她一向説：我沒嫁錯你父親，他願意付出了一切去愛我們，在最困難的時候，他選擇自已去應對。比起平淡乏味的生活，我更喜歡會吵架但更多歡笑的生活，一個男人的職責在他身上得到充分體現。
人們常説，父愛如山，母愛似海。那座山慢慢地貧瘠了，那個海也沒以往那麼充滿活力。可是，他們卻一向烙在我心中，那海，那山，好美！好美！
巍峨聳立的棟棟高樓，縱橫交錯的道道街巷，爭高直指的東方明珠，組成了這個莊重輝煌的上海灘。
最愛的是上海，夢想着有一天在置身於藍天之下，陶醉在這裏科技與時俱進的世界裏，感受正是江南煙雨中的壯麗美景。仰望天空，似鋪了一層白布陰雲，密佈點點細雨飄落下來，似那天畫的小號不喧鬧，降落得如此安靜輕盈，像從未出現過雨中，就是這毫無存在感的小宇宙為者莊嚴宏偉的上海灘增添了一分雨色。呼吸着雨中混合着泥土味的空氣，格外清新。往日如此風情谷露的上海灘，此時就像一位患了重病的少女，面色蒼白，安詳而羞怯。一眼望去，滿眼皆是氣勢雄渾的高樓大廈，花花綠綠的雨傘雨衣，以及無憂無慮的男女老少！面對這一幕，定當引起那如江南煙雨綿綿不斷的遐想，夢一般的令人嚮往。
不遠處揹着書包的少年，走在上學的路上，口袋裏的隨身聽播放着英語聽力，嘴裏時不時念叨幾句。也有上班族的人羣，手提公文包極速向公司奔趕。這美麗的上海灘，此時是那麼的富有生命力。
傍晚夕陽西下，將天空染紅，晚霞滿天，甚是驚豔。
夏夜的上海是何等輝煌！月亮漸漸升高，像少女身着白色的紗衣，閒靜安詳，温柔而大方，她那銀盤絲的臉透過柳梢，留下温和的笑容。我坐在黃浦江的遊輪上觀看着這天下獨絕的上海夜景，無數霓虹燈在月光的照耀下倒映在水中，彩色的光點在水面跳躍。看向遠處一棟高樓，直衝雲霄。這是環球金融中心，亞洲第二高樓，上面放着毛澤東的畫像，顯得無比壯麗。璀璨的東方明珠閃爍着紅光，直指天空。如此壯觀蓬勃的有氣勢，怎一個“絕”字了得？
上海灘有着太多的生命，如搖滾的音樂，如羞澀的少女，如活力四射的青年。隨着時代的發展，上海灘必將展現出更多的生命狀態。
羅丹曾説，生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。我的數學教師姓楊，她便是我心中的風景。
“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學們都坐在課桌上。雖然沒有班幹部在維持紀律，可依然這麼安靜，可是講台上站了一位胖胖的女教師。A同學在聽着煩悶的數學課，看上去很認真的樣貌。他把手託在耳邊，看上去一副無害的樣貌，其實他在聽音樂。H同學在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀律。這是無疑是雪上加上、火上添油，簡直就是壽星公上吊——嫌命長。
教師回過頭來，她已經滿頭大汗了。應對着亂哄哄的課堂，早就讓教師心中的`信念開始動搖。看着這些同學，她在心底開始替他們惋惜。同時也在思考一個問題：成績已經開始大幅度下降，這以後該怎樣辦？看着那一雙雙認真的眼睛，教師告訴自我，不能放棄，要繼續努力。我已經對他們的錯題、弱點了如指掌了，雖然有的不聽，可是為了那些孩子，我要繼續講下去。
忽然，教師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲，一眼望下去，是那麼的舒適！教師原本皺起的眉漸漸舒展了，並且嘴角開始上揚。讓我不禁失神，倘若在教師講課的時候都那麼安靜就好了……因為愛着，所以選着包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事，也許會隨着時光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風景，卻早已深深的烙印在腦海之中。
我感受過外公的愛，這愛，便是我心中永遠的風景。
三年級時的一天，我正在樓下玩遊戲，突然，一個不留神，我重重地摔了一跤，站在一旁的外公看見了，忙扶我起來，可我起不來。外公見狀，急忙伸出手來抱我，邊抱邊問：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱你上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒能把我抱起來。他擦了擦頭上的汗水，接着，一隻手拖着我的背，一隻手搭着我的肩，這才把我抱了起來。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱着我走樓梯。
樓梯上沒有燈，陰森森的。這時，我想起了恐怖電影《紅眼》裏的一幕：一個面部猙獰，兩眼空洞的殭屍從行李箱裏鑽出，接着張開了血盆大口向我飄來。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺得，在我面前的這個像山一樣的男子，是一道美麗的風景！
終於到家了，可面前的一幕令我吃驚：外公的頭上佈滿了汗水，臉色發白，嘴脣發紫，原本潔白的衣服也變黑了。
然而，外公不顧這些，飛奔進屋子，為我找碘酒，我編了一個謊言：“外公，你歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到塗好碘酒。
外公終於能坐下歇會兒，突然，他打了一個重重的噴嚏，我問外公怎麼了，他卻説：“沒事，你，還是顧好自已吧！”
風景，不在於絢麗，不在於奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會成為你心中永遠的風景！
行走在有鳴潭邊，你可以——看波濤滾滾、樹影婆娑、月升日沉、彩霞滿天、萬里浮雲、水光相接......聽琅琅讀書之聲，觀鳥獸蟲魚之樂，享獨自一人之寂寥，感時序交替之變幻，悲光陰流逝之無情。凡人立身於天地之間，仰則觀象天文，平則博覽萬物，俯則取法自然。本心體悟，萬品以察，靜中有動，動中有靜，本立則道生，天地萬物無所不有，無所不包，問於心而亦無所不可得哉......
“博遠有鳴，開闊弘毅。”有鳴潭實乃吾校之一塊風水寶地，誠得天地之造化，孕育萬物之精靈，陪伴着莘莘學子無數個點點滴滴的快樂時光。有鳴潭位於博遠樓，圖書館，音樂樓之間，呈三足鼎立之勢。每當一個人走在有鳴潭邊——駐足欣賞，無不心情愉悦，豁然開朗;隨處閒坐，無不心如明鏡，若有所思;深思馳騁，無不百感交集，體悟人生;視通萬里，無不賞心悦目，不勝歡喜......置身其境，不知如魚得水，樂而忘返。遊走於潭邊，稍微駐足傾聽，或是清脆的鳥鳴，或是躍出潭面的魚兒發出的“撲通，撲通”的聲音，都是那麼的神奇而扣人心絃，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”、“鯉魚跳龍門”，或高昂響亮，或清脆含蓄。再仔細聽來——那樹枝上的蟬正與棲息的鳥兒在合唱着一首大自然的交響曲，天地萬物，各得其樂。再往天空的方向看去，那白鴿展翅迴旋拍打翅膀的聲音更加乾脆利落......
靜影沉璧，浮光躍金。“潭面無風鏡未磨”，在陽光的照耀下，潭面一眼望去宛如塊大大的鏡子，清風徐來，潭裏又泛起了一圈圈如魚鱗般的波紋。荷花在水底油油的招搖，潭邊雜草叢生，樹木葱蘢。開闊處有空地，亦有石階，在此讀書娛樂，駐足欣賞。
此樂何極！
每個人的心中應該都有一幅美麗的風景畫吧。那幅畫，也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。
在醫院的嬰兒室外，一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門口走來走去。只聽一陣“哇，哇”聲在嬰兒室響起，男人便欣喜若狂地跳了起來。一位護士抱着嬰兒對男人説：“這是您家的孩子”。男人的笑容裏綻放着幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風景線，又是一個嶄新生命的幸福誕生。
在校園的音樂噴泉中，水波盪漾。一縷金光灑在水面上，好像一位披着金沙的仙女，在水中來回舞蹈。一條大鯉魚蹦出水面，一片紅葉飄落在水上。這生機盎然的景色，怎麼不會是一道美麗的風景呢？
在動物園中，一隻鱷魚在飽餐一頓之後，正張着嘴巴，讓它的“牙籤”——千鳥，把牙縫裏的肉渣清理乾淨。清理完後，千鳥就坐在鱷魚的背上休息。生生相息，生生相關，這種境界難道不是一道美麗的風景線嗎？
鳥語花香，人來人往，這都是一道道美麗的風景線。我常聽奶奶説：“在春天，大樹長出了綠油油的嫩芽；在夏天，大樹的葉子在微風中飄蕩；在秋天，大樹的葉子變成了金黃色，飄飄悠悠把大地擁抱；在冬天，大樹的葉子都已掉光，等待着春天，重新生長！”綠葉帶給大樹生機，落葉為大樹積肥，落葉對根的情誼，這難道不是一道美麗的風景嗎？
只要在心裏默默地想，每個人的心裏都有一道最美麗的風景。
深夜，當我回家時，廚房的那蓋燈總是亮着的。
下了晚自習之後，天已完全黑下來，儘管學校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小。
進了小區的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進了小區的那段路一個人也沒有，這時，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家裏跑。當我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發現廚房的那蓋燈使亮着的，我像被注射了鎮定劑一般，賣時間什麼感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，並不是什麼別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發生了好幾次。
然而隨着這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮着，直到我走進家門。
於是，這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總是快速走到家，看到那蓋燈，讓心裏有種放鬆地感覺。從此，廚房裏的那蓋燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房裏的那蓋燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的温暖，感到了母親就在我的身邊陪伴着我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房裏的那蓋燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那蓋燈。
那蓋燈，已成為了我心中的一道風景線。
藍天曾悄悄湊在白雲的耳邊説，你是我的喜愛的風景，海浪曾緩緩對海灘説，你是我最鍾情的風景，我站在這裏回首往事，多想對已逝去的童年説，你是我心中最美的風景。
下雨的日子是快樂的，不穿雨衣不打傘，一羣野孩子在院子裏光着腳丫到處跑，那踩起的一陣陣浪花中，都溢滿了童真的笑容。外出的爸媽回來了，全都一股腦兒跑回家，擦乾身上的水，立馬倒在牀上，矇頭大睡。香甜的的夢氤氲在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……
下雪的日子是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地奔跑，然後猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的懷抱裏，紅通通的臉蛋上還拴着痴痴的笑這不禁讓我想到現在的他們是否正在快樂的生活，希望我最愛的朋友們照顧好自己的身體，在學校要努力學習將來我們一起上大學。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在温暖的火爐旁，憨厚地脱下衣服，把已經濕透的衣服烘乾，心中那份野性的呼喚就温柔的融化了。
烈日照頭的日子是淘氣的。青翠欲滴的荷葉接滿了水，然後用樹枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節，忽然一個不小心，滿滿的一荷葉的水全都潑到夥伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下身後的一聲被驚嚇後的大叫與一聲惱羞成怒的怒喝，地上殘留的荷葉在驕陽的照射下，碧綠的讓人不敢直視，彷彿迷在睡夢中意猶未盡，尚未甦醒。
寫下這篇文章的時候，會情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎裏傻笑，笑着笑着，眼眶裏就多了一層薄薄的水霧，這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海裏，我永遠也不會忘記，因為，我知道這是我心中最美的風景。
書中靜靜地躺着一片紅葉書籤，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我心中。
那是一個初秋的日子，六年級的段考成績下來了，看看名次的退後，想到父母的焦慮，我從書堆裏逃出來，漫無目的地走在大街上，飄然而下的落葉，將生命的光華定格在瞬間的光輝。
彎腰拾起一片落葉，試圖從金色的網狀葉脈中，破譯出葉子那光彩豔麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種衝動，把落葉夾在書中，當成一枚別緻的書籤，像一葉扁舟，載我在知識的海洋中遨遊。
那晚，我睡得很甜。我夢見自己變成了一片落葉，任狂風擺動，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。最後被風吹到了大樹根下，我靜卧在樹旁，嗅到了大地的清香，我體會到了生命的真諦。我決定守護大樹，體驗“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意境。在那一刻，我驚奇地發現，我已經遠遠超越了自己，喚醒了我那沉睡的靈魂。
那片落葉已經在我的心中駐紮了下來，裝飾着我心靈的窗户。當我疲倦時，輕輕撫摸葉片上那堅挺的生命線，像路標一樣，指示着前方。熱血就會在我的心中騰湧，對於學習，我又充滿了激情，充滿了奮鬥的力量。
有人説春的新綠，夏的深秀，秋的熔金，冬的聖潔，都離不開葉片裝點着色。沒有樹葉的季節和原野，是一種缺憾和失誤，令人沮喪、傷感。落葉記載着生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的生命歲月裏，能夠無限度地發散生命的張力與活力，拓展生命的空間，那麼，當生命像落葉般飄零時，就不是一絲怨悔與歎息，而是一聲金色的歡暢。
紅牆、白楊、青瓦，甘肅有的不是江南清秀的美，而是戈壁、沙柳、石牆的悽美。
駐足鳴沙山，腳下被熾熱的太陽燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連，沙子又深又軟，無論你的腳落在何處，都要陷進去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂的通道。大有自古華山一條路的氣勢。
我將腳踏上第一級鋼索時，鞋便被沙子深深地掩埋進去。到山腰時，每走一步，都要用手在前一級台階上挖出一點空隙，以便落腳。但是，在你再踏上一級時，留給下一個人的還是一根被掩藏的木樁。因為起腳揚起的塵沙隨時能將它填平。
在登上山頂時，極力遠眺，陡峭的山坡險得讓你窒息。千千萬萬的腳印佈滿山坡，似繁星一般，又讓你不得不歎服，人們不畏艱險的勇氣。那一刻，站在鳴沙山頂，我真的為自己驕傲了。
錯落分明的沙地在陰鬱的天空下呈現黑黃色，當太陽露出頭來，它又變得極鮮明起來，黃亮亮的耀眼。向西，一汪碧玉色的清泉如月牙狀，在荒涼的沙漠上顯得分外突兀，好似亂石中的翡翠，盡情地綻放異彩，奪人眼球。
上山容易下山難。在辛苦跋涉之後，在即將下山之時，我真有點畏懼了。深呼吸之後，我鼓起勇氣，準備下山。令我意外的是，這山不是走下去的，純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這麼輕而易舉地被我征服了。看着又漸漸高大的山坡，我不禁感慨萬端，若不曾經歷，哪能懂得苦盡甘來的美妙。
這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉，陡如垂線的鳴沙山，令人喜愛得如痴如醉。雖然我的腳印很快會被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風景會常駐我的心中。
藍藍的天空中漂浮着幾朵雲，清涼的微風拂過我的臉頰，讓我感到一陣涼爽。
我慢慢地在美麗的公園裏散步，踏着愉快的步伐，橫着小曲，享受這難得的閒靜時光。旁邊，幾位身穿白色練功服的老爺爺和老奶奶，跟着節奏鍛鍊起來。擺在一旁的小板凳上，幾位白頭髮的老人正在津津樂道着什麼，似乎在訴説這公園裏的美好風景。
我繼續漫步在公園裏，小孩子們嬉戲玩耍，歡樂聲吸引了我的注意。他們三五成羣，一起玩有趣的遊戲。在一旁的草地上，幾個小朋友由媽媽帶領着，拿着五顏六色的風箏，在草地上自由地奔跑。他們的眼裏充滿了喜悦，快樂的歌聲渲染着整個公園。
看着他們自由奔跑的身影，我想起了我的快樂童年，它在我的成長冊中描繪了絢麗的色彩。我不由得停下腳步，慢慢聆聽這美妙而動聽的旋律。
再往裏走，便是一個多姿多彩的童話世界，那是一座充氣的遊戲樂園。許多可愛的小朋友在上面蹦來蹦去，顯示着快樂的一幕幕......
我停下腳步，望了望手腕上額手錶，時間不早了，我戀戀不捨地該別了這美麗的風景。老人們津津樂道的聲音;從播音器裏傳出來的節奏;小孩子們嬉戲玩耍的歡樂聲，都使我感受到生活中的樂趣與美好。在每一個平凡的一天裏，我們都可以像他們這樣過得無憂無慮，多姿多彩。
這，便是我心中嚮往的風景，它讓我對這個世界充滿期望。
深夜，當我回家時，廚房的那盞燈總是亮着的。
下了晚自習之後，天已完全黑下來，儘管學校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小。
進了小區的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進了小區的那段路一個人也沒有，這時，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家裏跑。當我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發現廚房的那盞燈使亮着的，我像被注射了鎮定劑一般，霎時間什麼感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，並不是什麼別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發生了好幾次。
然而隨着這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那盞燈仍整夜為我亮着，直到我走進家門。
於是，這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總是快速走到家，看到那盞燈，讓心裏有種放鬆地感覺。
從此，廚房裏的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房裏的那盞燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的温暖，感到了母親就在我的身邊陪伴着我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房裏的那盞燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那盞燈。
那盞燈，已成為了我心中的一道風景線。
風景不一定要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一道亮麗的風景。
退潮了，遠遠望去，只見一位小男孩，彎着腰，像是在拾着什麼，遠處走來一位頭髮花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩説：“別撿了，像這樣的魚，一天就會被浪打上來好幾千只。”原來，男孩在拾着被浪打上岸、無法迴歸大海的魚，把它們拾起來，再遠遠的拋出去。小男孩反駁老人道：“我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 !”老人有點心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風景線。
放晚學的時候，突然下起了大雨，沒有帶雨傘的同學被困在了學校，這時，一位母親，披着雨衣、帶了一把雨傘來接自己的孩子，他們出來的時候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。儘管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風景線。
鄉村教師——李老師，他的英雄事蹟。
在冬季的一天晚上，學校的警報器響了，他知道有小偷進入了電腦室，他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結果看到兩個黑影在搬電子計算器，於是他大喊：“捉賊啊!”兩個強盜急了，其中一個掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：“捉賊啊!”結果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時，學校保安處來人了，同時也報了警，強盜被捉了起來，李老師被送進醫院，頭部陷進去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在於李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，才不至於學校丟失價值十幾萬的電子計算器。
這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風景!
在我的心裏，有一個地方，一年四季都是一道最美的風景，那就是我的校園。
當我揹着書包來到學校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優雅的杏花樹。它就像春天派來的使者，當春風輕輕地撲上我的臉頰，杏花樹準會伸出纖長的枝條，綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，彷彿在對我們召喚：“春天來了！春天帶給我們生機和活力，快點來到你快樂的校園吧！”我有時總是心生愛慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹
順着杏花樹向北望去，寬闊的前操場和整齊的教學樓在杏花樹的映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像，他們是那麼親切，似乎在微笑着告訴我們一句至理名言，也告訴我們這裏是學習知識的快樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦，只見他眼睛裏散發出智慧深邃的目光，臉上帶着慈祥温和的笑容，好像在鼓勵我説：“熱愛是最好的老師！”每當我考試沒有達到理想的成績時，每當我對自己灰心時，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會感到心裏很温暖，又充滿了無窮的力量。
智慧的化身——愛因斯坦
再過幾天，校園門口的杏花樹，有的已經綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機和活力。到了九月，這裏已經是碩果累累，為我們快樂的採摘節帶來了新的奉獻和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實，嚐到了喜悦、收穫和分享的滋味。每當這時，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風景！
我利用週日拍下的心中的美景——我的校園！
學問齋