在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最後一個六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最後一次的。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最後一次“六一”。
經過討論，我們還是老樣子——開聯歡會。可是，有的同學聽説學校不準開聯歡會，然後又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室裏靜靜的坐着，有一些調皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做後一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯着教室的'門，等待着老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心裏一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐着，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，於是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打着打着，奇蹟出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最後一次，而且很快樂的“六一”兒童節。
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名六年級的國小生了。還記得，初入國小的時候，XX年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我的'心裏既開心又激動，因為我是一名國小生了。在面對着在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。
現在，雖然我已經是一名XX年級的國小生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學會堅強與獨立；我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的國小生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生！我要從現在開始奮鬥！
今天是我們的六一遊園活動。
我們班裏的遊戲是套圈，有兩米的，有三米的，還有四米的，我拿到圈了以後，就開始套瓶子，但結果呢，我一個也沒有套中，不知是我許多人也一樣呢，都套不中，但也有人套的中，於是我就到別的班級裏面去玩，我來到了翻江倒海的遊戲區域，到我了以後，我開始吹，結果怎麼也吹不過去，那個老師對我説：“先吹到邊上後，再用力一吹，這個乒乓球就過去了。”我按照那個方法一吹果然成功了，後來我來到了竹筍遊戲，這是我認為不可能完成的`任務，因為我們要踩在氣泡板上，還要拿着乒乓球拍在上面邊跳，便接球，接住球十次，就可以獲得一張票，我和別的同學認為這是一件非常痛苦的事情，我又來到了搶凳子的遊戲，開始的時候，我一下連續獲得了勝利，可是後來越來越強不過人了，因為大部分都是胖子，還有的直接就把我給頂下去了，連續幾次都輸了，我只好拿着我賺到得票，去換零食去，然後又玩了幾局，又是贏有時輸的，我又把營的票換成了零食後，就回教室了。
這就是我們的六一兒童節。
今天，是我們的六一兒童節，也是我們六年級最後一次六一兒童節。
我們先來到了操場，聽了朗誦的詩歌，當校長説六一兒童節正式開始時，我們所有人都十分的興奮。我們先來到我們班上的遊戲，是套圈，遊戲規則是每人3個圈，2米的`給一個券，3米的給兩個券，4米的給三個券，我在旁邊看了一會兒，感覺十分困難，就放棄了。
我先拿我的一個券換了一個葡萄味的棒棒糖，又用3個券換了一瓶汽水，隨後，我又跟着丁富豪的妹妹去二年級那裏玩，我們玩的是深海拾貝的遊戲，也就是相當於撿泥螺，看誰撿的多，我和她挨在一起，所以，是我們兩個一起比賽，最終，我贏了，我們獲得了一個獎券，之後，丁富豪也跟着我們一起玩起了這個，獲得了好多好多獎券，換了好多吃的。
這就是我最後的一個六一兒童節。
今日是我們的節日，是共同兒童的節日，本來我應該開心。 儘管我明白這個世上，在人生的'路上有許許多多的離別；儘管我知道，“天下沒有不散之宴席”這個道理；儘管我相信，自己不會因離別而極度傷心。但何時才能相見？是三年後的我，十年後的我，還是二十年後的我？！還是要讓我在鳳城中學與一個一個鑑海國小升上鳳城的學生一起度過剩下的三個“六一”？！再有三年，還要傷心一次？我們真的要在我們的母校逐一say bye？下次我們相遇時，你們會變得怎樣？是在一星期後相遇，還是在年過花甲的時候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時間會沖淡這一切。
也許，這是一個對我們的考驗。
也許，我們再一次在母校相遇時，花仍香，草仍綠，樹仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆。就算是幻影，也要緊緊地拉住餘影......
最後一個六一兒童節
今天是六一兒童節，在街上走着，突然聽到一個稚嫩的童音道：“媽媽，看天！”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯，陽光經過一上午的躲藏，也羞澀地露出了它的臉，有些許刺眼。天好藍，像一汪寶藍色的湖水，微波粼粼。雲是潔白的，蓬鬆綿軟，讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來，自己有多久沒望天。記得小時候，我洗好澡，媽媽就會把我帶到天橋上，看着川流不息的汽車匆匆開過，車的`尾燈拖成長長的一條，就像夢一樣絢麗多彩。也有時候會看看晚霞，夕陽的餘暉把雲朵照射成橘紅色，媽媽就會讓我猜猜它是什麼形狀……可是現在，那承載着我童年美好回憶的天橋早已拆了，只有它對面的那座還孤零零地聳立着，彷彿是一個飽經風霜的老人，弓着腰，默默哀歎老朋友的離去，默默哀歎世事的無常。
有一個成語，叫做“物是人非”。我發覺我也變了，我不再愛幻想，也不再愛做夢，腦子裏只有ABC或是根號平方……
送走五月的微風，迎來六月的朝陽，我們的心情變換如彩虹，歡樂如海洋。為了讓七年級同學歡樂地度過最後一個六一兒童節，5月30日晚，德州市第五中學成功舉辦了以“陽光生活，快樂成長”為主題的篝火晚會。
文藝匯演環節中，同學們表演了精心準備的文藝節目，用歌聲、舞蹈、快板、樂器合奏、模特展示等大家喜聞樂見的形式展示了青春的旋律，用童年演繹快樂，用舞姿傳遞喜悦，為現場觀眾獻上了一台精彩的文藝演出。他們的精彩表演，贏得了現場觀眾的熱烈掌聲，整場晚會處處洋溢着歡聲笑語。文藝表演結束，德州五中黨委書記、校長楊玉華親手點燃了火炬，讓本次篝火晚會氣氛達到了高潮。最後一個大型集體舞的表演，同學們舞動手中的綵球，圍繞篝火，跳起歡快的舞蹈。音符激盪，青春飛揚，同學們用充滿熱情與活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚會的.成功舉辦不僅豐富了我校的校園文化，展現了學生風采，還陶冶了我校學生的藝術情操，為全面構建和諧文明校園起了強大的推動作用。
時間過得飛快，轉眼間就到了六一，可是，這卻是最後一次過六一呀！想想都覺得可惜！還沒有過夠可就……
現在坐在教室裏回憶着上幾節課的我們，那時校長還在説：“六一節正式開始！”我們都是萬分激動呀！
然後就是我們六一節遊園會啦！我和我的好朋友在我們班的遊戲區排隊，到我了，“中”“中”、“中”、可是卻一個也沒有中，我的好朋友也是。
對了！還沒給你們説我們班的遊戲規則是什麼呢！我們班的.遊戲規則是套圈！有三個圓環，往3個不同遠的杯子裏套，相信大家都在公園裏或者是一些旅遊景點裏玩過這些吧！説實在的其實也挺難的！好多人都沒套中，但是又沒套中的就有套中的呀！比如説我們班的齊茉溪和趙涵睿在只有最後一個圓環的時候套中了離我們最近的瓶子裏，但是我們班的張英嘉套中了兩個，還有我們班的張裎賀套中了最遠的杯子！
看着都好厲害，但是這個也可以説是靠運氣吧！看着別人都換了好多零食，可是卻看我自己一個也沒有……
遊園會結束了，我有5張獎券，其中有4張是老師給的，其實也挺高興的，雖然沒得那麼多但是重在參與嗎！
現在好像再過一次，這是最後一次過六一了！
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的濛濛回憶。是當你面對最後一個節日的時候，這種感受會很強烈。
六月一日-----兒童節，這個節日，對於那些國小生來説，是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子，可是，對於一箇中學生來説卻是最後一個節日了，是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對於他們來説，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的'旅途；對於他們來説，是多麼的不捨啊；對於他們來説，是多麼的有意義啊……我相信每一個人，當你面對最後一個節日的時候，心中永遠是不捨的，永遠是記憶最深的。
當面對你最後一個六一的時候，哪怕沒有隆重的場面，你也會念念不忘；當你面對最後一個屬於你們的節日的時候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新；當你面對你最後一個你最喜歡的節日的時候，哪怕沒有舞蹈的陪伴，你也會把它永久的放在腦海裏。
我已經是一箇中國小生了，對於我來説，這個節日是意義非凡的。
兒童?這個再熟悉不過卻越發陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢，一定要好好紀念一下即將從手中掙脱的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，儘管自旭日東昇就對自己默唸了千百遍“兒童節快樂!”，但還是幸福並自感多多益善的與朋友們互道祝願。
國小數年的兒童節都在老師的指導下井然有序的進行，卻又難免拘謹，這回一定要別開生面。
這哪裏是兒童節，分明是狂歡節，教室成了我們天然的舞台，許多兒童執粉筆在黑板上塗鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴肅的老班受到了節日氣氛的`感染，抿着嘴笑，估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了，幾個“匪徒”大聲嚷着“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨着水沫飛揚，爽然的笑聲飛上的天，漫天的綵帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。
童年，魂牽夢繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠，多希望能再見。
從我懂事以來，我從沒有好好的度過一次屬於自己的節日，今天也就是最後一次我的兒童節，對我來説，這是一件不好的事，因為我只能最後一次體驗兒童的快樂，但是，我也把握住了最後的機會。
星期天，我們幾位特別友好的朋友聚集在，一起去山口的千絲巖遊玩，經過許多的時間，我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層裏有美麗的瀑布，那瀑布從半空中傾瀉下來，極其悠美，當時，我真想進去玩個痛快，可是禁止接觸，我們在最底層發現了一個小涼亭，那裏有石頭擺放我的桌椅，可以讓遊客在那裏享受大餐。
因為我們好奇，所以沿着小樓梯一截一截的`往上瞪，那樓梯非常陡峭，如果一路往上走，不覺得恐怖，如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命，我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法，想讓我們來比賽，我們覺得這建議不錯，就拿去了真正的實力，我們各就各位，比賽衝刺，看誰先到終點，經過拼搏，我們對自己的成績都還滿意。
這次的六一兒童節，我過得是多姿多彩，這次六一兒童節，讓我收穫不少。
今天，是我們在學校過得最後的一次六一兒童節。
跟往常一樣，等校長宣佈完六一遊園開始之後，我們就開始陸陸續續的到每個班排隊，等着玩兒遊戲。我們班的遊戲很難玩兒，要套圈，基本上沒什麼人套中，都説我們這是個很難的遊戲，但是，我還是照樣玩兒了幾局。
我又到了六七班去玩兒燃燒吧小竹籤，這個遊戲真是要了人的命，讓我感受到了跑男團踩指壓板的痛苦，這個遊戲要踩着指壓板跳着拍乒乓球，這疼得我真是無法集中注意力，才拍了一個就敗下陣來，玩兒完之後，我的`腳已經快要沒知覺了，下定決心再也不玩兒這個遊戲了。
最後，我實在得不到獎券，就到老師那裏撿圈來掙獎券，之後，終於陸陸續續的掙到了幾張獎券，去換東西吃了。我就這樣，一直在老師這裏撿圈，得到了獎券。
快樂的時光很短暫，六一遊園的活動要結束了，已經要回班了，但是我們對六一兒童節的不捨和快樂還留在了校園裏。
童年是快樂的時光，兒童節是快樂的見證。6月1日上午，我們學校舉行了一次聚會。圓形物。.。童年是快樂的時光，兒童節是快樂的見證。
6月1日上午，我們學校舉行了一次聚會。圓形劇場擠滿了人，學生們熱切地期待着演出的.開始。最後，主持人宣佈了表演，學生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出，觀眾也是如此。節目非常豐富，包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨着一場又一場演出的結束，掌聲和歡呼聲一次又一次地響起，演出即將結束，這也意味着我們童年的結束。
下午，我們班還舉行了一次聚會。我們班還有很多節目，包括魔術、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最後一首歌《老友記》把晚會推向了高潮。學生們含着眼淚一起唱了這首歌。& mdash學生們已經在一起生活了六年，他們對彼此有感情。他們怎麼可能願意放棄或放棄他們的分歧？
雖然我已經告別了這個六一和童年，但我永遠不會忘記這個聚會和這個多彩的童年。
今日是我們的節日，是共同兒童的節日，本來我應該開心......
儘管我明白這個世上，在人生的路上有許許多多的離別；儘管我知道，“天下沒有不散之宴席”這個道理；儘管我相信，自己不會因離別而極度傷心......但何時才能相見？是三年後的`我，十年後的我，還是二十年後的我？！還是要讓我在鳳城中學與一個一個鑑海國小升上鳳城的學生一起度過剩下的三個“六一”？！再有三年，還要傷心一次？我們真的要在我們的母校逐一say bye？下次我們相遇時，你們會變得怎樣？是在一星期後相遇，還是在年過花甲的時候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時間會沖淡這一切。
也許，這是一個對我們的考驗。
也許，我們再一次在母校相遇時，花仍香，草仍綠，樹仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影，也要緊緊地拉住餘影.......
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節的那一天”同學們穿着五顏六色的服裝，在台上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節的那一天”我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來，因為在這一天，全世界的'小朋友們都會跟我們一樣高興，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”的到來。
節目表演開始了！一年級的武術、二年級的“小媒婆”、三年級的舞蹈、四年級的誦讀、五年級的大合唱、六年級的體操表演……這些精彩節目讓我們大開眼界。接下來幾個人的單獨表演，可還沒看完，我們就快被火辣辣的太陽曬焦了，沒耐心了，就和幾個夥伴在一起説話。
我們到了教室，老師為了慶祝給我沒買了些糖果。這是最後一個六一兒童節了，我和同學在一起的最後好時光了。
啊，再見了美好的六一，我不會忘記和你在一起的快樂！
學問齋