在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的多彩的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園是一個五彩斑斕的大公園。一年四季都有美麗的顏色，冬天也不例外。
萬物復甦的春天來了，在土地地媽媽温暖的懷抱裏睡了一個冬天的小草弟弟探出了頭，小花姐姐被他的甦醒給吵醒了，開出了美麗的花兒。柳樹伯伯的手變成了嫩綠色的了，還甩出了柳絮。
炎熱的夏天來了，校園裏的貓臉花、鳳仙花、雞冠花、薔薇花、芍藥花……都爭先恐後地開花了。貓臉花有的像是張開大嘴哈哈笑；有的像是在和誰生氣一樣；有的像是用嚴肅的眼神看着我們……
金色的秋天來了，山茶花成為了我們五彩校園的“頭牌明星”，有些花雖然比不上山茶花，但是也很有特色的呢！菊花裏就數龍菊最兇了，只見他張牙舞爪的，但要説誰就可愛那就是我們萌萌的銀菊了，只見她扎着馬尾辮在跳舞呢!
白色的冬天來了，雖然外面冰天雪地的，但是臘梅、一串 紅、報春……還屹立在花壇裏擺着造型，等着別人拍照呢！
我的校園真像一個五彩斑斕的、絢麗多彩的大公園呀！
早晨，明亮的朝陽從東方升起，我們國小生一個個揹着漂亮的書包進了校門，這時我們開始了一天豐富多彩的學校生活。
語文課上，朗朗的讀書聲伴我們成長；數學課上我們認真思考；英語課上我們專心致志地跟着教師學習外語；美術課上我們在畫自我的願望和想象；音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的時候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數着：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰説我們的學校不多彩，我們的學校生活十分多彩！我們在這多彩的學校裏幸福、歡樂地成長、學習。我喜歡這多彩的學校生活！
學校裏的生活豐富多彩，學校裏的讀書聲朗朗上口，學校的操場上充滿歡聲笑語，教室裏的學生坐得挺直，辦公室裏的教師辛勤批改作業，學校是我們六年的家，學校裏的趣事各種各樣。
今日對我來説又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼着小曲向着學校出發，“快點快點，別遲到了！”“明白了明白了！”聽了媽媽的話，我着急的跑出家門了，一路上，有的國小生揹着厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節今日看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“教師好！”“教師好！”學生們都在禮貌的向着教師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衞生，想讓學校更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有説有笑地就進入了教室，教師已經在仔細的批閲作業了，同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悦耳的弟子規鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業，聽着教師講着問題的錯誤，第一節課是我最愛的數學課，遲教師又像往常一樣，夾着課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記着筆記，坐着練習題，一節課的時間總是悄悄溜過了，第二節課，練習課，教室裏一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“教師我沒有本子”我奇怪的問教師，可是同學們那沒有，教師那也沒有，我那也沒有，我跑去教師的辦公室，這個本子冊裏翻翻，那個本子冊裏找找，就是找不到，最終我就一個念頭了，只能補作業，可是教師説我不必補作業了，因為我是一個好學生，教師相信我肯定完成了，之後寫就行，太棒了，不用補作業，我飛快地寫着，不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課，我們自我利用動手本事做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的學校生活總是在不經意中曾手縫中流過，一天的學校生活豐富多彩，一天的學校學習令我增添知識，我愛學校了的一切。
這一週國中部開展的活動可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情繫西南災區義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一週。
先來説説校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽，兩個小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當報幕員剛報出這兩個選手的名字，台下的孩子們立刻為他們打氣：“袁美蘭、陳雨琪，你們最閃亮!”兩個孩子在台上唱起了歌，我和孩子們為她們打着節拍。雖然最後孩子們沒有入圍總校的決賽，可是兩個孩子是第一次上台表演，已經很出色了。
再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰吧，我們班和七(2)班對決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰開始，孩子們在綠茵場上飛奔着，雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓練，但是他們每個人都盡力地在守衞着自家的大門，還努力地向對方的球門進攻。上半場，我們班的專業球員董昊佳首先把球射入大門，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊員不停地喊着：“七(3)班加油!飛馳，飛馳，越踢越勇!”可是沒多久，就被對方扳回一球。下半場，孩子們踢得更勇猛了，可最後還是不敵對方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門的孩子，哭得非常傷心，我看着孩子們的樣子心裏也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒關係，我們明年還可以再來!”最後我和孩子們來了個大合照，在我的帶領下喊了一句口號：“七(3)班，我們是最棒的!”
最後走進情繫西南災區的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧，義賣的物品也是各種各樣，有小玩具、書籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等，好多家長也加入到了這次義賣活動中，和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛心，一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神，比賽的過程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心，自己會感到更加的快樂，心裏會更加的温暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學到了不少，懂得了不少。
日出東方，天際已經有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現時，傳來了一陣陣金屬聲 ——傳達室校工開門的聲音，這時，才有同學三三兩兩的分別走向三座聖殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻，音樂——這就是今天學習生活開始的信號。
在進校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場，操場在德馨樓的對面，操場四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課餘時間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的盪鞦韆，還有的玩單槓……
繼續向西邊行進，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個個五顏六色的地燈，裏面還有非常多的小魚兒，正在歡快的遊着，像頑皮的孩子;有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物;有的不遊也不動，停在那兒，彷彿在思考着什麼。
告別了假山，來到了操場，那裏草非常鬆軟，如同鴨絨一般，在草場的外圈，是一層黑如鍋底的
跑道，後面則是小體育場，那裏的器材更多，就像一個大大的遊樂場。
這就是學習的聖殿，娛樂的天堂
多姿多彩的校園校園是有趣的，校園是美好的，校園是多姿多彩的。我（們）就擁有這樣一個多姿多彩的校園。
我們的學校是剛剛建好的，它與老學校比起來真是煥然一新，屋頂和表面牆壁都是用橘紅色的油漆刷成，看起來就有一種舒適的感覺，當我走進校園第一眼看到的就是值班老師微笑的向我們打着招呼，接着聽到的就是同學們悦耳的歡笑聲。再往走到就籃場，緊接着看到的就是寬闊的操場。生活在這麼好的環境裏，我們的學習怎麼能不奮發向上呢？
校園裏，到處都是一棵棵的小樹苗。樓與樓之間架起了一座座走廊，方便我們從一座樓到另一座樓，提前做好上課的準備，校園裏，在充滿知識的課堂上，老師提着問題，同學們都積極地搶答着老師的問題。
校園裏，也少不了同學們的笑聲。一下課同學們都跑出教室，盡情的玩耍着，有的跳繩，有的奔跑着，還有的玩着各種各樣的`遊戲。也有些同學在教室裏，他們有的寫作業，有的看書，還有的温故着上節課學的新知識。我的學校是一個知識的海洋，也是一個充滿歡笑聲的樂園，這就是我那多姿多彩的校園。
他唱着歌，慢慢走進校園。他一走進校園，一股清香撲鼻而來。他只能仔細聞它。原來是木筆花在鉛筆盒裏畫的香水香味。我匆匆奔向百花盛開的鉛筆盒。
走進校園，我向鉛筆廣場跑去。有些木花像害羞的小女孩，不願向每個人展示自己美麗的一面。一些木筆和花朵自然而優雅，急於向每個人展示它們最好的一面，害怕別人看不到它們。我們還沒來得及看，一些木筆和花就枯萎了。真遺憾！
繞過鉛筆廣場，我們來到了教師辦公樓前的小花園。噓小聲點，這裏有包校長精心照料的蘭花。別吵醒他們！因為他們正在聽鳥兒唱優美的歌曲。蘭花旁邊是茂盛的迎春花。看！迎春花寶寶懶洋洋地伸着懶腰。儘管母親被稱為迎春寶貝，但她不想起牀，然而，一些迎春寶寶起得很早。他們是雙胞胎，都是一模一樣的，而且他們還穿着黃色的外套。有時候，連樹葉媽媽都認不出誰是誰...母親不想落在後面。每個人都想成為第一個。然而，有太多的母葉，數量不計其數。我想進去聞聞它的香味，但我不忍心踩在腳下的草地上。雖然它是如此的小和微不足道，但它也為我們的校園綠化做出了貢獻。
我愛我的學校，我更喜歡我們校園裏的植物。
我們已經來學校3周了，相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它説出來吧。
走進校園內，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪裏的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。
走進教學樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂説話的。真的讓人很羨慕呢！
走進操場，到處都洋溢着孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！
走進圖書館裏，裏面很暖和，怪不得裏面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那裏看書。
來到餐廳，裏面的飯菜很香，讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點了點頭就走了。
走進寢室。裏面比什麼時候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個孩子都睡了。
這就是我的學校。
我的校園風景如畫：春天，科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發着縷縷馨香，校園芬芳四溢；夏天，曲折的小長廊為我們遮廕庇涼，校園幽靜安詳；秋天，柿子樹和葫蘆藤果實累累，校園生機勃勃……
我們的校園生活也同樣豐富多彩：課堂上，我們坐在寬敞、明亮的教室裏學習；自習時，我們在校圖書館知識的海洋裏盡情遨遊；休息時，我們有時在樓道里唱童謠、做遊戲，有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。
我們每天要學習許多功課，像語文、英語等等。我們喜歡體育課，可以在寬闊的大操場上奔跑、做操；我們喜歡信息課，可以在互聯網上探索知識的奧祕；而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課，它不僅能擴大我們的知識面，增進我們對異域風情的瞭解，還能增強我們的團隊意識與合作能力。
豐富多彩的校園生活愉悦我的身心，帶給我無限樂趣！
曾幾何時，我們校園裏颳起一陣陣流行風，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊風
一個下午，我在玩耍時發現了它——一顆普通卻美麗的石頭。當時正是豔陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鑽石！我異想天開要開一家寶石博物館，於是，設立了一支隊伍——寶藏隊。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊伍有一萬級可升的條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊隊員，也收集了不少寶藏。之後，組隊風拉開了序幕——整個班“拉幫結派”，有時互相往來還要問一問： “你什麼隊的？” “我海盜隊的。你呢？” “唔，我垃圾隊的。”……組隊風似洪水奔騰，一發不可收拾。
水晶寶寶風
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍的，還有檸檬黃的，等等。同學們爭先恐後地將她圍了個裏三層外三層。顯然，大家的目標只有一個：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。説實話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水裏，便姿色頓現，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時間，一進教室，你便會發現課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風
水晶寶寶風剛刮過，各班就開始流行起蠶寶寶風，同學們在校園門口買了不少又黑又瘦的蠶寶寶，拿回家養。過段時間，再將養大的蠶寶寶帶到學校展示。大家見面談論最多的就是蠶寶寶：看看你的蠶寶寶長多大了，你是怎麼養的，我的長得最大……
校園裏的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時流行着友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進入校園流行時代吧！
每天早晨當我踏着輕快的腳步來到學校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。悦耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開始了。
校園生活是令人嚮往的。早讀課上，同學們琅琅的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學們興致勃勃地衝出教室，無拘無束、盡情地玩着各種各樣的遊戲，校園中迴盪着同學們無比歡樂的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每週，我們都有三節體育課供大家鍛鍊身體。在體育課上，我們經常進行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥一樣在人羣中飛來飛去，儘管大家都大汗淋漓，可這一點也沒削弱大家打籃球的興致；忽然，球進了，贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容，而輸的也沒泄氣，和隊友一起有説有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動，深受同學們的喜愛。
校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽，讓每位同學都能得到充分的鍛鍊，發揮自己的特長。在運動會上，同學們一個個齊心協力，為了班級的榮譽而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落後；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如雲，參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實力最強的冠軍；還有作文大賽和數學競賽，挑戰同學們的寫作能力和思維能力……每週一學校會舉行升旗儀式，那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神聖感，高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐後地蜂擁進教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講台上繪聲繪色地進行講課，那幽默的話語總是逗得孩子們鬨堂大笑，大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢後，同學們就開始快速完成老師佈置的作業。大家都一聲不吭，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時候，也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。
説起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點半以後的興趣學習。在美麗的校園裏，老師們在課堂上給我們傳授文化知識，課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了：學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春遊、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎着從家裏帶來的材料早早趕到教室，隨着老師的一聲令下，活動開始了！老師在台上邊包邊給我們講解，我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程，然後學着老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然後把餃子皮對摺，用手把四周捏緊。瞧，一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的傑作，真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽，有坐着的，有站着的，有動作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑着、鬧着，手卻越來越靈活，包的速度越來越快，餃子包得越來越好，連老師也誇我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂盪，真像一隻只小船。一會兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嚐，大家都迫不及待地吃起來，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃着自己親手包的餃子，感覺特別香，到現在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎麼樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動我們有很多，教室裏、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕鬆愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲裏有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪裏有我們歡跳的身影。
清晨，我揹着書包，邁着輕快的腳步踏着晨曦來到學校。一進校門，就聽到學生們朗朗的讀書聲，伴隨着優雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。
上課了，教室裏裝上了多媒體，老師講課就輕鬆多了。老師只要輕輕在它身上點擊，就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕鬆快樂了。在講台下的同學聽的如痴如醉。
下課鈴響了，老師一聲令下，同學們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時間到了，隨着音樂響起，同學們愉快地做着少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結合起來跳，音樂一響起，同學們就歡快地跳着，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結束了，同學們都拿着各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿着自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領下快樂的玩起來，像一隻只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩，中間有個同學帶領着跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經典，學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收穫了知識學到了本領，更收穫了快樂。
啊!多麼多彩的校園，多麼快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。
有一個既美麗又時時刻刻充滿着歡聲笑語的“大家庭”，那就是我們的校園——齊河縣第二實驗國小。
這裏的老師和藹可親、知識淵博，這裏的同學聰明可愛、勤奮好學。校園裏綠樹成蔭，還有豐富多彩的校園生活。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳、自由自在地參加着自己喜歡的活動，既增加了課間的樂趣，又鍛鍊了身體。
在這些活動中，我最喜歡繪畫。我畫的畫色彩鮮豔，線條流暢，創意新穎，經常得到老師的表揚。也曾經在校園藝術文化節被展覽，得到了老師和同學們的一致好評。
我還被體育老師選入校園乒乓球操藝術隊，我們這些隊員都不怕苦、不怕累，現在正在準備縣裏的韻律操比賽呢！通過訓練，既增強了我的意志，又讓我真正從內心愛上了體育運動！如果你走進我們美麗的校園，還會聽到悦耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》，它會讓你精神煥發一整天。看，多麼美麗的校園，多麼豐富的校園生活啊！我愛我的校園，同時也歡迎大家來做客！
驀然回首，發現自己已是一個就要上八年級的中學生了，在蛟川的這一年來，我經歷了很多，也學到了很多，我嚐盡了酸甜苦辣，但每一次都讓我記憶猶新。
酸，回憶起剛剛來到這裏，我什麼都不懂，連寢室樓都會跑錯，小賣部都會找不到。但是身為一個寢室的寢室長，我還是以身作則，開始了新學期適應期3天的打掃工作。
掃地、拖地、刷馬桶，這一切的一切對我來説都是一個個大大的難題，我以前在家裏什麼都沒幹過，現在也束手無策。
當看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時，我嚐到了一種滋味，那種味道叫酸。
甜，好在有一大羣同齡人與我共同學習，每一個老師都在盡心盡力地做好一切。七年級的我，就已經與眼鏡為伴了，有了它，我上課才能聽的格外認真，汲取着知識的甘露。看着老師在講台上盡情揮灑自己的風采，好像講台就是他們的舞台，他們在舞台上展現自我，我們在舞台下“欣賞鼓掌”。
這裏的學習氛圍很好，這才使得我能在晚自習好好地做作業。我覺得在教室裏學習，快樂的學習，很甜，很甜。
苦，最令我鬱悶的是，每天早上居然要跑800米!
我最怕跑步了，它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛鍊：每天早上自己做值日、到大部隊去……因為辦法不多，所以大多是還是乖乖跑了。
當我跑完一圈之後，我就氣喘如牛了，當結束的時候，我幾乎都不會走路了，連早飯都吃不下了，我覺得我以後再跑步我就是傻瓜!可最後，我還是跑了。
作業多啊，寫不完啊，雖然我寫作業速度算快的了，可還是會被這麼多的作業壓得喘不過氣來。蒼天吶，什麼時候作業可以少一點啊?
辣，上學以來，我一直很平靜，就是很少有“當官”什麼的，即使當也沒有這麼多的，一下子當了4個，雖然不是很大，但是我也感覺很累，所以跑得不是很勤快，有當沒當的。
每當別人看到説，“看那個，還是美術課代表呢，啥時候看她跑過美術辦公室?”
我的臉上立刻就會火辣辣的，我想我以後會好好盡到自己的責任，我不要再嚐到這種滋味了。
多彩的校園生活，鑄就了一個多彩的我，我會一直放射着自己的光彩。
學問齋