在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
今天，和煦的陽光温暖得普照着大地，天空中吹來陣陣涼爽的秋風，這麼好的天氣，我們一家當然要去放風箏了！
我們來到附近寬闊的一個大草坪上，除了中間一塊有一片荷花池，周圍非常平整，是一個天然的放風箏場地。我在爸爸媽媽的.允許下，獲得特許權――第一個放風箏！
我飛快的跑起來，並不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風，好時機！後面拿着風箏的媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀，風箏一下子竄到了空中，它彷彿是一隻飛翔的雄鷹在空中越飛越高，越飛越遠。看，它搖擺着尾巴，是不是的還向我砸吧一下眼睛，在藍藍的天空下顯得真美。可是，好景不長，忽然，風一下子停了，飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了，直接向地下栽下來，仍我拼命地拉線、放線，還是沒有能讓風箏再飛高，最後直接落在了草地上。
春天到了，兩個好朋友相約在村頭的小公園放風箏。
兩個好朋友男孩叫明明，女孩叫蘭蘭。
春天是個好季節，不僅風景好，天氣也很好！
他們開始放風箏了，先把線弄好，再把風箏舉在半空，然後跑，這樣風箏就能飛起來了。
迎着温暖的.春風，風箏越升越高，蘭蘭的金魚風箏飛得最高。
等到把風箏玩夠了，他們開始欣賞風景。看小鳥從南方飛回北方，看花兒怎麼開放。看野花有多少種顏色？看有多少棵樹？樹上有多少片葉子？看白雲是怎麼從那邊飄到這邊的？看小鴨是怎麼游泳？還聽到了小雞在説悄悄話……
他們回到家説：“今天真是美好的一天啊！”
今天是“五一”勞動節學校放假，我和爺爺去放風箏。
我和爺爺去放我的特大號風箏，也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏，所以我還沒找到感覺，風箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終於，風箏輕鬆地飛上了天空，聽着爺爺的'指揮，“收”和“放”的時候，我用心在操控，越來越好，這風箏越飛越高，越來越小，最後只能看到一個小小的三角形在天空飛着。風箏線越來越短，最後只剩一根線在手裏，我開始慢慢把風箏線收下來，時而鬆，時而緊，收了好長時間……終於，風箏落地了，然後我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風箏真開心！我真想多玩幾次！
星期天的上午風和日麗，陽光明媚，正是放風箏的好時候，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，我、小明和小亮一起去公園放風箏
我們來到公園，看見許多人在放風箏，遠遠望去，各種各樣的風箏，在天空中自由自在的飛翔，他們也迫不及待的'想去放風箏了，小明拿着風箏，小亮拿着線軸，嘗試讓風箏飛向高空，可是跑前跑後，左蹦右跳，風箏像故意考驗我們一樣，總是從半空中掉下來，我們改變了放風箏的方法，小亮把風箏抬高，小明拿線忽然，一陣大風吹過來，真是天助我也！小明喊了一聲放，小亮趕快放線，啊！我們的喜鵲風箏終於又飛起來了。慢慢的我們終於知道了怎樣放風箏了，只要一吹風就趕快放線。
這時天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥，可愛的白鴿和長長的吳鬆把天空打扮得絢麗多彩，猶如一張張可愛的笑臉。
這一天我們盡情的玩啊跳啊，十分的開心，夜幕降臨了，大家都依依不捨地回家了。
今天真累啊！又上英語課，又上數奧課，還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時已經下午了。我對媽媽説：“咱們出去玩吧！”媽媽説：“行。”不一會兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開，我和姥爺就開始放風箏了。
姥爺把風箏一扔，風箏就飛上了天，這時姥爺説：“你的手要經常動，要不風箏就掉下來了。”聽了姥爺的話，我認真地放着。過了一會兒，爸爸走了過來，看見我的手在動便説：“你的手不要動，當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。後來經過證明：風小的時候用姥爺的方法，風大的時候用爸爸的方法。
放得正高興時，突然有一隻風箏呼嘯着向我們這邊飛來，嘶地一聲，我的風箏斷線了，一頭栽到了地上。而那隻“侵略者”卻完好無損。經過打聽後才知道，那隻闖過來的風箏做工特別精美，質量很好，線很結實。與我的.風箏不同的是，那個“侵略者”是兩根線，而我的卻只有一根線；它是專業的而我卻是業餘的。因為線斷了，我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風箏，看着風箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”正值陽春三月，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那裏，我一看，哇！放風箏的人可真多啊！簡直是人山人海。天空上大大小小的風箏不可計數，有的風箏是卡通型的，有的風箏是動物類的，還有的是交通工具類的，真是形態各異，千姿百態。最有特點的一個大風箏就要數蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹那麼長，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風箏了，我拿着線軸，接好風箏，我一説聲放！媽媽一鬆手，我一陣猛跑，想讓風箏飛得更高，可是沒過多久，風箏就只往地上落，這是怎麼回事呢？媽媽説：“放風箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的`。”我按照媽媽的説法，把線軸一抖一抖的，果然，風箏成功的飛了起來，可是，我感覺風箏好像一點也沒有升高，我冥思苦想了一會，原來只要放線就可以了，於是，我把線軸轉起來，風箏又重新飛了起來，風箏越飛越高，逐漸超過了小狗風箏，飛機風箏，隨着風箏越飛越高，線軸越來越長，超過了最有特點的蜈蚣風箏，我高興的歡呼起來。
今天我真快樂因為我學會了放風箏的技巧。
春天悄悄到來了，公園裏百花齊放，天空碧藍碧藍，像一塊玉。這樣的好天氣，誰不想去放風箏呢？
張雲亮、王小萌、趙雲飛三個好朋友約好這一天去放風箏。
清早，三個好朋友來到公園，他們看到天空中已經有許多風箏了，有美麗的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的.老鷹……。
張雲亮拿出燕子風箏，讓王小萌拿着，向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂，抓住時機一放，燕子風箏順利飛上了天空。
趙雲飛穿着粉色的裙子，頭上扎着小辮子，拿着蝴蝶風箏在一旁看，眼睛都眯成一條縫。
遠處，還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏，爸爸媽媽肩並肩的站在旁邊，必須是幸福的看着風箏、看着小孩。
今天，萬里無雲，陽光燦爛，我和顧協芯去放風箏。“哇”，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風箏飛的最遠，就拽着線拼命地跑着，有的想讓自己的風箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風箏飛的.不理想，就急的直跺腳……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩，可誰知一會兒工夫，風箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風箏拿了下來，我們謝了叔叔，接着放，這次風箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風箏越飛越高，我們好高興啊！
在一個陽光明媚、萬里無雲的週日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。
他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這裏的風景很漂亮。草地的一角種着許多顏色不一的鬱金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子裏不敢出來。遠處還有一些綠油油的樹，風一吹，細細的樹枝就隨風擺動，發出沙沙沙的.聲響，彷彿在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在雲霧的遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風景畫。
只見他們兩個人都拿着漂亮的風箏飛快地向前跑。這時，一陣風颳來，他們一鬆手，風箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明説：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”於是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風箏線，風箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線，風箏又穩穩的飛了起來。
通過放風箏，我明白了：我們要像放風箏時一樣，從哪裏跌倒就迅速從哪裏爬起來，這樣才能取得最後的勝利！
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘温暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一隻手拿着風箏，一隻手拿着線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……
而我的鯊魚風箏飛得最高，我心裏美滋滋的，突然風停了，我的.“黑鯊魚”轉着圈往下掉，我生怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望着風箏，真想叫它採幾朵白雲回來，放在教室裏，那該多好呀。
今天真快樂呀！
週末的早晨，天高雲淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。
體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿着線軸，左手拉着風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明説：“你把風箏舉好，聽到我喊鬆手時，就把手鬆開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“鬆手”，小明趕緊鬆開手。爸爸在前面拉着風箏跑着，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的.風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。
風箏在天空越飛越高，越飛越遠。看着這滿天的風箏，小明覺得自己彷彿也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖國小，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿着風箏，媽媽拿着線圈。我像一隻小兔子似的向前跑。有風的時候，我就順着風放線；風停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿着五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫着由紅、藍、黃、青、紫組成的.五彩環。風箏形狀是菱形的，有一張桌子那麼大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫着。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫瞭解指定的地點了。
再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心！
放風箏
星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草，藍天上白雲朵朵，放風箏的人真多啊！天空成了風箏的舞台。
有活潑可愛的金魚風箏、有展翅高飛的老鷹風箏、有無數只腳的大娛蚣風箏、有漂亮的蝴蝶風箏、還有伶俐可愛的小燕子風箏，各種各樣的.風箏在空中飄蕩着，把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
遠處是一家三口，小朋友開心地放着風箏，爸爸媽媽在一旁觀看，多麼幸福的一家人啊！
近處，小紅拿着一個漂亮的蝴蝶風箏，轉着頭笑眯眯地看着旁邊的小明和小亮。小明拉着風箏向前跑，小亮將一個燕子風箏舉在頭頂，嘴裏好像在説些什麼。
在微風的吹動下，天空中飄着五顏六色的風箏，一會高，一會低，像是在翩翩起舞。
陽春三月，早上春風輕輕地吹撫着剛長出嫩芽的柳枝，是那麼的柔和。到了下午，春風就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風箏了。
星期天的.午後，我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場，爸爸從車後箱裏取出“蝙蝠俠”風箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線，想讓風箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼着，跳躍着。我們的風箏是風箏羣中的“王者”。你瞧，它飛得多高啊！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風吹來，我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起，我們很着急，拼命地把線收回，把風箏往回拉，對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了，像一隻斷了鏈條的小狗，一直往圖書館那“跑”，最後停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了，但我們還一猶未盡，於是我叫爸爸再買一隻風箏。這是一隻可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風箏又從他手中“溜走”。
哈哈！小小的風箏卻給我們帶來這麼多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風箏！
上個星期老師在班裏宣佈：“下個星期我們班要去操場舉行風箏節，有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來！”我們一聽到這個消息就開心的不得了！可是老師接着説：“如果是陰天或雨天就不去。”
我們終於盼到了下個星期，但是星期一是個陰天，星期二雖然是個晴天，老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天，老師讓我們上午最後一節課去放風箏。到了上午最後一節課，我們就迫不及待的拿着自己的風箏去外面排隊。
到了操場以後，我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏，但我的同學把風箏借我玩了。我拿着風箏的'線團，藉着一陣大風，我快速的放線，加速地奔跑，風箏就這樣飛起來了。我望着天空中五顏六色的風箏，開心極了
今天真是美好的一天。
學問齋