在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
![放風箏作文[優]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/14787d2d45f8ced7d6ccca72564aefe5781fc799773a.jpg "放風箏作文[優]")
陽春三月，花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無雲，我興高采烈地跟着爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。
萬綠園真熱鬧，草地上已經有不少人在放風箏了，天上飄着許多風箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩雲中翱翔，多威武。
我看着這麼多人在放風箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時，聽到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見爸爸已經在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙，我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上，然後選了一個好地方測了測風向，接着我讓爸爸把風箏舉高，此時風來了，我邊小跑邊把手上的線放長，慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的.要跳起來時，風箏好像要落下來了，我馬上又邊小跑邊扯風箏線，回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回，風箏又穩穩的上了天空，看着我放的風箏穩穩的飛在天空中我心裏高興極了，成就感十足。
風箏在天上一會和小鳥玩耍，一會兒和白雲聊天。草地上充滿了歡聲笑語。
春天真美好!
今天我去森林公園放風箏。
首先我們不是去書店裏面買，而是自己做風箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最後把線給纏上去。
接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來，然後我拿着線跑了起來，隨着風箏也跟着我飛來起來，隨着我的放線風箏也越來越高了。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我才不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的'尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
經過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風箏了。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁着今天碧空如洗，天上飄着朵朵白雲，我和同學們約好去公園的草地上放風箏。
綠油油的草地上開滿了五顏六色的花，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，聞着頓時讓人心曠神怡。湛藍的天上飛着數不勝數的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮裏的仙女織了一匹絢麗多彩的布，落入人間。
丁丁和奇奇選定位置，拿出他們的燕子風箏，倆人決定由丁丁把風箏舉高高，奇奇拉着風箏線跑，聽奇奇數到三，丁丁就鬆手。於是，只聽“一、二、三！”聲音一落，丁丁就立刻鬆了手。奇奇一手握着線軸，一手拽着線，使勁地跑着，“燕子”漸漸地飛得越來越高，丁丁在後頭眉開眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶風箏讓丁丁來幫忙，迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯着線問：“爸爸，媽媽，我的風箏是不是飛得最高啦？”媽媽笑着回答：“當然啦！”小男孩的'臉上洋溢着成功的喜悦。
我們看着自己的風箏在空中飛舞，高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉着、飄舞着、飛翔着……
在春光明媚、萬象更新的早晨，我和妹妹邁着輕盈的步伐，來到了春意盎然、生機勃勃的田野，舉行了一次放風箏比賽。
只見蔚藍的天空中出現了五顏六色的風箏，展翅翱翔。看！妹妹那隻“大蝴蝶”飛得多麼高啊，多麼像仙女在扇動着那雙又寬又大的`金翅膀，好像在歡迎遠道而來的風箏。它轉動着圓圓的大眼睛，向湛藍如洗的天空飛去。突然一隻小蜜蜂從我頭頂飛過，它的翅膀是金黃色的，六隻小腳是烏黑烏黑的，它飛得那麼高，那麼穩，遠遠望去就像是茫茫雲海中的一葉小舟。
咦，那是什麼？原來是一隻漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，黃黃的小嘴，不時地一開一合，那雙機靈的眼睛飛快地轉動着。我看着，看着，小白鴿不遠萬里，來到我們身邊送來勝利的喜訊，幸福的佳音，怎能不令人驚歎呢？我想着這一幕幕美好的情景，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然，妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望，看見天空的風箏飛得越來越高。
天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看！一隻只風箏，帶着小朋友的歡笑，帶着小朋友的一雙雙巧手，帶着小朋友的一個個理想，飛向田野，飛向無邊無際的天空。
我們依依不捨的離開了田野。
在一個陽光明媚、萬里無雲的週日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。
他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這裏的風景很漂亮。草地的一角種着許多顏色不一的鬱金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子裏不敢出來。遠處還有一些綠油油的樹，風一吹，細細的樹枝就隨風擺動，發出沙沙沙的聲響，彷彿在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在雲霧的.遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風景畫。
只見他們兩個人都拿着漂亮的風箏飛快地向前跑。這時，一陣風颳來，他們一鬆手，風箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明説：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”於是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風箏線，風箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線，風箏又穩穩的飛了起來。
通過放風箏，我明白了：我們要像放風箏時一樣，從哪裏跌倒就迅速從哪裏爬起來，這樣才能取得最後的勝利！
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開雲朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓着風箏，我拿着線軸。所有準備工作做好後，我説了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的.時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小夥子上竄下跳，有時像一個沉穩的老人一動不動……
看着風箏在高空飛翔，我們激動不已。啊！我愛放風箏！
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無雲，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的`金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎麼也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解説，一邊示範，經過反反覆覆的練習，風箏在我和妹妹的齊心協力下，它終於飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白雲打招呼、聊天。
看着越飛越高的風箏，我和妹妹的心裏美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！
春天來了，萬物復甦，是個玩耍的好季節。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。
在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的.老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的金魚風箏，把天空當成泳池自由遊動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看着自己的孩子，多麼有愛呀！
現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿着風箏，笑眯眯地看着小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着線，小軍雙手拿着風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了。”小明也説：“對不起，我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重複了剛才的動作，最後成功了，他們非常高興。
燕子風箏飛得高高的，好像在説：“謝謝你們幫我飛得這麼高。”這時，他倆臉上都笑開了花。
寒冬過去了，明媚的春天來了。春天太美了，讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學回來，趁着東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的遊戲。
我和媽媽來到河邊，那裏人很多，有賣菠蘿的，有放風箏的，也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面，趕緊拿出自己的風箏，是一隻大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時，一陣風吹來，我急忙把風箏向前拋去。風箏在空中飛舞。但是經過短暫的飛行，它掉了下來。看到天上五顏六色的風箏，我羨慕它們的主人。我媽説不要放棄，下次努力。
我理解我母親的.話的意思。我必須對一切都有耐心。
星期天，我媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬起頭，看到藍天上漂浮着各種各樣的風箏，色彩鮮豔。
我買了一隻蝴蝶風箏。我接過來問媽媽:“怎麼才能放風箏？”媽媽説:“左手拿線，右手拿風箏。”我就照媽媽説的做了，帶着風箏拼命跑，風箏高高地飛了起來。我跑啊跑，風箏為什麼飛得那麼低？我氣憤地説:“哼！別玩了，別玩了。”我媽走過來對我説:“凡事不一定都順利，耐心點。”我聽了媽媽的話，去我右邊放風箏。這時，風越來越大，風箏飛得越來越高。我很開心！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還學會了凡事忍耐，這樣才能成功。
陽春三月，春風送暖，陽光明媚。正是放風箏的好時節。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩着各種各樣的風箏：蜈蚣風箏在天空中扭動着它那細長的身體；金魚風箏把藍天當作湖泊，在那裏快活地撒歡兒；老鷹風箏在藍天白雲間自由飛翔。
遠處，有一家三口在那裏放風箏。爸爸媽媽看着孩子放飛的.風箏，便誇獎道：“真不錯，飛得真高”！
看着這些風箏，小綠他們放風箏的心情越發迫不及待了。於是，小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂，隨後，小綠拿起風箏線和線軸，還沒等小明説“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”，結果，風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道：“沒事的，我們還有蝴蝶風箏呢，只要我們三人配合好，肯定能把風箏放起來的”。“對啊”！他們振作精神，一人舉風箏，一人拿線軸，一人在旁邊喊口號：“準備……放”！終於，風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來，風箏越飛越高，慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
天黑了，他們高興地回家了。
春天的一個週末，我和小夥伴們約好在公園大門一起放風箏。於是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小夥伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘，小夥伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的'風箏都放不起來。我看見一隻風箏飛得特別高，於是，我順着線往下看，原來是一個來爺爺放的風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺説：“風箏要逆風才會飛得很高。”於是，我按着老爺爺説的做，結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小夥伴，我們的風箏都飛得很高了！
今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那麼高了。
陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……
遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的`小孩在放風箏，讓人感覺很温暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身後拿着風箏，準備在張大軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，於是也緊緊地跟着他們。話説張大軍已經放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的風箏正和他們的風箏一爭高下呢！
春天的天空，真是風箏的賽場呀！
陽春三月，春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。
到了公園，我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白雲既像棉花糖，又像小綿羊。白雲下，幾隻風箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿着線軸，一隻手扯着線，邊跑邊放線，可是風箏並沒有飛上天空，於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後，我們又拿起風箏，我邊跑邊放線，小夥伴邊跑邊高高舉起風箏，看時機差不多了，我對小夥伴説：“可以鬆手啦！”他聽了立刻鬆了手。風箏乘着風左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏，瞧！他們的'風箏也越飛越高。
藍藍的天空成了風箏的海洋，各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
我和風箏一起飛
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風箏。
一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風箏啊！有伶俐可愛的金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長着幾百只腳的蜈蚣……真是風箏的舞台。
看到這一幕，我忍不住對弟弟説：“我們也來放風箏吧！”弟弟連忙點頭，把風箏高高地舉起來，我一手拿着線軸，一手拉着線，萬事俱備，只欠東風，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻鬆手，我拉着線向前跑去，風箏乘着風飛了起來，“太好了，風箏飛起來了，風箏飛起來了！”我們開心地喊了起來。
飛上天的燕子風箏，如同頑皮的精靈，一會兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會兒直線上升，和白雲打招呼；一會兒靜立空中，和別的風箏聊天。
過了一會兒，姐姐的`蝴蝶風箏也飛上了瓦藍的天空。看着看着，我彷彿也變成了一隻風箏，在風姐姐的陪伴下，飛上了天空，無憂無慮地玩耍。
春天來了，萬物復甦。今天是週末，天氣晴朗，微風輕輕地吹着，白雲在天空中悠閒地散着步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的'飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑着，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿着一隻“蝴蝶”笑眯眯地看着他們，想：哥哥真棒！那隻“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地説：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在雲裏玩起了捉迷藏……
不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！
學問齋