在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一次難忘的活動作文，希望能夠幫助到大家。
作為讀書會的成員之一，參加了第一次園內組織的讀書會活動。
三十幾個讀書會成員齊聚一堂，其樂融融，採用擊鼓傳花的形式展開活動，這次活動的主題是“説説我身邊的同事”。
隨着音樂的起落，大家紛紛用充滿深情的話語述説着身邊每一個感人的故事，感受着身邊同事每一個温暖的關懷，開心時彼此露出會心的微笑，感動時淚水在眼眶裏打轉。
的確，平時工作都忙忙碌碌，這些細微的小事很容易被大家忽略，這次坐下來靜靜的回憶過去，真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事蹟。
自己在匆忙中雖然也説了一點，但覺得意猶未盡，結合自己工作15年的經歷，要感謝的同事何止一、兩個呢？記得95年剛到百花時，是小宋和建紅帶着我熟悉了保育工作上的一些規範操作，讓我感受到了她們對孩子那份母親般的關愛！還從王老師（現已退休在家）那兒學到了更多，和她搭班多年，她教會了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等，真是我的良師益友。更從工作中結識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”，成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友，開心時和她們一起分享，煩惱時和她們一起分憂，讓我在工作中倍感甜蜜和幸福！
而從我轉為教師至今，更有很多的老師給予了我幫助和指導“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等，在此衷心的.説聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領導關懷備至，帶來了她們的關心和問候，讓我在病痛之餘體會到了集體的温暖！
在這樣無比温馨的大家庭中，無論再忙再累，心裏都是甜甜的，暖暖的！因為有了你們，生活才會越來越好，工作也會越來越順！
祝所有姐妹，新年快樂！
當你看到這個題目的時候，是不是會想到民間每年正月熱鬧的廟會呢？但是，我們今天逛的廟會可不一樣喲。今天下午，我們在班主任，還有家長的帶領下，來到了紅山區第九幼兒園參加了一次廟會活動。到了那裏。同學們嘰嘰喳喳，按捺不住激動的心情。聽老師説這次活動內容很多，不但可以看皮影戲、京劇，還可以購買商品和品嚐各種特色小吃。
在我們參觀完幼兒園以後，就來到二樓觀看皮影戲。聽同學們説，皮影戲可是咱們中國非物質文化遺產，是民俗文化的瑰寶！在大廳的最中間，有一個大大的白色屏幕，後面人影攢動，不一會兒，在燈光的照射下，一陣鑼鼓聲充斥着我的'耳畔，屏幕這邊出現了花花綠綠的人物，分別是孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧。他們在那些演員的手裏被演繹得活靈活現，聽見演員們的配音，人物形象更加妙趣橫生，惟妙惟肖，同學們的目光都被劇情吸引住了，原來演的是三打白骨精。大廳裏不時地響起一陣又一陣的掌聲，大約過了半個多小時，皮影戲結束了，看得大家意猶未盡。
出了大廳，我被一陣陣撲鼻而來香氣吸引了過去，飛一般地來到了一樓小吃攤位，買了兩串兒好吃的丸子，邊走邊吃。忽然，琳琅滿目的玩具映入我的眼簾，各式各樣展品可真多呀，看得我眼花繚亂，不知買哪個好。正在我猶豫之際，一個好看的花環進入了我的視線，我花了三元錢把它買了下來，心想回家以後給媽媽戴上一定很好看。我邊走邊逛，攤位前面還有很多民間高手，有吹糖人兒的，做手工的，都在為我們大顯身手。接着，我又買了兩個活靈活現的泥塑——兩個可愛的小豬，我心裏美滋滋的，彷彿又回到無憂無慮的幼兒園。
快樂的時光總是短暫的，一轉眼，天色已經黑了，大家依依不捨得要離開了，這真是一次與眾不同的廟會呢！
你見過在課堂上做玉米餅嗎？在我們的習作課上就有過這樣一次有趣的經歷，你想知道我們是怎麼做的嗎？那接下來就聽我慢慢述説整個過程吧！
我們提前準備了電餅鍋、勺子、碗、筷子，還有很多佐料，比如雪白的鹽、黃燦燦的油、翠玉般的葱花、美味可口的雞蛋，當然少不了最關鍵的麪粉和玉米粉。準備好所有需要的材料後，老師打開了電餅鍋的開關，坐在各自位置上的同學們更是迫不及待地張望起來。
只聽見老師説：“準備工作做好了，我們就開始做玉米餅了哦，接下來請做好作業的同學來幫我一起完成，小柯、小顧攪拌麪粉，小陸打雞蛋……。”老師話音未落，點到名字的同學爭先恐後地站起來跑向講台。
接下來，同學們開始按照老師分工要求製作美味的玉米餅。有的用碗舀了一大勺麪粉和兩大勺玉米粉放入一個大湯碗，用筷子攪和，讓兩種粉混在一起。一會兒，麪粉和玉米粉充分攪和，看上去有了一個龍捲風的樣子，上面大下面小，然後把打好的雞蛋液倒入麪粉後繼續順時針方向攪拌，一邊攪拌一邊加水，繼續攪拌至酸奶狀後加入葱花備用。
我看見老師拿起油壺，往鍋裏倒了些油。過了一會兒，油就熱起來了，老師往鍋裏倒了一些攪拌的麪糊，這時所有的同學都拿着“乾飯人”的碗爭先恐後地擠到講台邊排隊，原來大家都要等着吃餅呀！看着老師將鍋蓋蓋上，我們聞着玉米餅飄過來的香氣，口水都快流不出了。左等右等，終於要開鍋了，只見老師將鍋蓋掀開，一陣熱氣冒了起來，老師把餅翻了個面，有幾個同學已經激動得拍打起碗來。又過了5分鐘，另一面也烤好了，我們終於等到玉米餅出爐了。老師給每個同學分了一塊，同學們抓起金燦燦的'玉米餅，一口吃了下去，咬下去軟糯可口、回味無窮。小唐同學説太好吃了，甚至把鍋底的渣渣都吃得一點不剩。
吃完第一鍋，我們按第一次的步驟又做了第二鍋，第二鍋更香、更好吃，因為我們總結了第一次的經驗，嘗試多加了兩個雞蛋，味道就更好了。這真是一次難忘的活動！
今天早晨，空氣清新，天空瓦藍瓦藍的。我既激動又開心，因為今天是我期盼已久的日子——學校組織的一年一度的秋遊。
一大早，我背起躺在沙發上的書包，開心的踏上了去學校的旅途。我們要前往大益茶廠，瞭解勐海歷史悠久的茶文化。同學們走在路上有説有笑，轉眼間就到了大益茶廠。
大門左邊有個蓮花池，裏面的蓮花顏色各異：有黃的，有紫的，還有白的……美麗極了！湖面上空雲霧繚繞，彷彿一幅美麗的圖畫。我不禁想起詩中所寫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
再往裏走，只見大門上寫着“大益茶廠”四個蒼勁有力的大字。進入到一個小院，正前方寫着“大益館”三個大字，在那裏我們參觀了許多有趣的展廳，其中我最喜歡的是“足跡廳”。聽過講解我走進了從未探索過的普洱茶世界：大益茶廠是全世界最大的普洱茶廠，只有大作葉種茶葉才能加工成普洱茶；小葉種茶只能加工成紅茶、綠茶；中國是世界茶樹的起源地，而勐海被譽為“中國普洱茶第一縣”，“大益”這個品牌早已聞名中外；製茶必須經過採摘、殺青、揉捻、晾曬等複雜的工藝；普洱茶具有降低血脂、抑菌助消化、醒酒解毒多功效，是最健康的.飲品之一。
大益茶廠還有一個節日——益友節，它是大益感謝益友們對普洱茶的支持與熱愛的大日子，在這個日子裏，大益會以特有的方式，為益友們創辦一年一度的歡慶盛會！
通過這次活動，我學到了許多關於普洱茶的知識。明白了製茶既是技術又是藝術，也體會了製茶的辛苦，更懂得了不是每一片茶葉都能成為普洱茶。正如不是每一個人都可以隨隨便便就成功一樣，茶和人都是需要經過精心打磨的。
我們應該好好學習，成為其中一片“普洱茶”，讓普洱茶傳遍世界！
20xx年7月25日中午，驕陽似火，我頂着烈日到小浪底樞紐管理區的一個建築工地，準備採訪工人叔叔和阿姨們。
正午的太陽特別的大，特別的毒，我來到建築工地時，已經滿頭大汗了。我看見很多叔叔阿姨們正在馬不停蹄的幹活，他們有的在砌牆，有的在搬運，十分忙碌。但是他們沒有一個人叫苦叫累。
我走到一台吊車邊，有一個叔叔正在忙碌着，他被曬得黝黑，渾身上下都被汗水浸透了。我上前遞上一塊毛巾讓他擦擦汗，他感激的`對我笑笑。我問：“叔叔，您好，你們工作辛苦嗎？”叔叔説：“肯定辛苦啊！”“你們一天工作多長時間？”“每天十二小時。”“你們有沒有覺得這麼熱的天，太累了，不幹了，在家休息休息呢？”“有想過啊，但是如果不幹活，就沒有飯吃了，家裏的孩子就沒有錢上學了。”“你們的工作安全嗎？你們怕不怕？”“還行，不怕，但是有時也擔心工地上有意外發生，工作時要特別注意。”通過採訪，我瞭解到，叔叔叫吳騰飛，是一名吊車司機，他的家在濟源橋溝村，家裏還有兩個正在上學的孩子。
我們今天看到的高樓大廈，都是來自工人叔叔和阿姨們那看似微不足道，一塊磚一片瓦的重複勞動。他們默默地為大家服務，流血流汗沒有一句怨言。當我坐在家裏，吃着雪糕、看着電視、吹着空調，享受清涼與快樂的時候，他們卻還在工地頂着炎炎烈日，辛苦工作。我們要尊重他們。同時，我覺得父母們工作都很辛苦，我應該珍惜父母給我創造的這來之不易的學習機會。我要好好學習，爭取長大後報答父母對我的養育之恩。
生活中，有許多事讓我難忘，其中，還是那一次活動使我永遠難忘。
那天，老師拿來了一盤豆子，分給同學們，同學們立刻拿着筷子把豆子夾入瓶子裏。老師説：“同學們，現在我們拿筷子夾豆子，要用左手夾，誰在一分鐘內夾的最多，誰就可以得到一個光榮的稱號。”同學們聽了，都爭先恐後的舉起了手，首先是“嬌嬌小姐”小甜和“急性子”小明比賽。
“開始”在老師的命令下，小明飛快的夾着豆子，一個，兩個。可是小甜還在慢慢的夾着，一個也沒到瓶口，正當這粒豆子快進去的時候，“噠”這豆子不聽小甜的命令，滑了下來。女生們個個都急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。不知是誰叫了一聲：“小甜，學小明的`，把筷子捏低一點。”小甜聽了，馬上把筷子捏得低低的，這樣能夠好用力氣。
時間一分一秒的過去了，兩位同學不分上下，整個教室鴉雀無聲，只有豆子掉入瓶子裏的清脆響聲。
這時，小甜的拉拉隊女生們，大叫道：“小甜，加油！小甜，加油！”小明聽了，慌了神，夾一粒豆子滑下去，夾一粒又蹦了出來。男生們都傻了眼，女生在一旁笑着，不知道是嘲笑小明，還是為小甜高興。小甜熟練多了，她很快的夾着豆子。
小明呢？這時好不容易夾起了一粒豆子，正準備放進瓶子裏，“停”老師説。可憐的小明，他的豆子在半空中“呆”住了。
老師開始數瓶子裏的豆子了，結果是小甜贏了，她夾了十八顆，而小明是十七顆。女生們都高興地跳了起來，男生們無可奈何。
然後，還有許多同學都比了賽，最後，小涵以最好的成績三十顆成為冠軍。老師説：“同學們，給我想一個問題，給小涵起什麼光榮稱號呢？”“夾豆子最佳能手”“聰明學生”“夾豆子無敵”老師笑了，説：“左手夾東西，會煅練大腦，所以，她是“最聰明學生”。“哇”！同學們歡呼起來。
這就是一次難忘的活動！
説起難忘的一次活動，我總能想起我九年級升高一那年暑假的夏令營活動。那次活動，不僅去到了我最想去的北京，還嚐到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營活動也是我第一次參加夏令營活動，和我大院裏的小夥伴一起，我們參加了這次活動。那次活動總共有二十個人，由夏令營的老師帶着我們出發去北京。我們住是住在北京大學的宿舍裏，而吃也同樣吃在了北京大學的'食堂裏。
我和我們大院裏的小夥伴一起睡在北京大學宿舍的上下鋪。每天白天跟着夏令營的老師出去看景點學知識，晚上則上下鋪那麼睡着聊人生聊理想。那會兒我的確是嚮往過去北大上學的，只可惜現在我讀着讀着高中，已經意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過回想起那會兒我對小夥伴説的北大夢，我還是非常高興的。
我們夏令營的主要活動便是參觀和學習，有一個早上我們起了一個大清早，凌晨三四點就已經趕到了天安門廣場看升旗，有一個下午我們在北京大學的小型會議室裏聽北京大學的老師講課，還有一個上午我們一起爬上了八達嶺長城，而印象最深的一個下午，是我們一個營殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個味兒讓人最最難忘吧！我們都聽説豆汁兒是北京的特色美食，一人點了一杯坐在那裏期待着，但當我們的豆汁兒終於端上來被我們大口的品嚐後，直接有同學吐了出來。而那些還沒來得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味後，哈哈大笑地説他們幸虧沒喝那麼快。我當時因為口渴，“及時”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃裏打鼓，我則在心裏打着鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。
那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是通過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師説要讓我們學習製作水果拼盤，我們全班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天後，那一個下午，我們懷着興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。
我們是四人一小組，也就是四個人一起做。我的小組裏包括我、xx、xx和xx。老師剛説完，我們就拿出了各自帶來的水果，我帶了蘋果和桔子，xx帶了梨子，xx帶了大橙子和蘋果，xx帶了火龍果和聖女果。我們按照一開始的'計劃來幹，xx頭腦好，創思好，我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構，xx和xx的手很麻利，我們讓他們來負責切水果和修飾，而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。
xx一開始就讓xx和xx把蘋果平均切成幾個小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓xx的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔憂的是我們不知道該怎麼切割才能平均。這時，xx豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們如魚得水，xx的設計得以落實。
有了xx的幫助，我們可以説是乘破竹之勢，過六關斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨着老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什麼叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放着一個聖女果，下面就是桔子，然後就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上面，端坐着一位聖女果女王，周圍是她的桔子侍衞，蘋果弓手、梨子鬥士、橙子力士和火龍果圍牆，這樣的一個城堡嗎？
我們期待已久的星期五終於來了，這一天我們可以自己動手包餃子。活動開始前，大家七嘴八舌的在教室裏想象着這次有意義的活動。
壯老師一聲令下，我們便帶上我們吃飯的傢伙——碗和筷子向活動地點——食堂進軍。我非常榮幸的擔任第一包餛飩小組的組長。我們小組圍着桌子坐下，一個個像快樂的小精靈，你一言我一語討論着該怎樣包混沌。就在我們説的熱火朝天的時候，老師端着一個很大的盆子向我們走來，原來是將早已準備好的餛飩餡發給我們，我們小組分得了一小臉盆菜餡，大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試，想大展身手。
開始包餛飩啦！大家不約而同的“搶”餛飩皮，我這個組長也不不甘示弱，先拿了一張皮子放在手心，然後用筷子夾了一點菜餡放在皮子的中間，然後將皮子對子用食指和中指夾住皮子向前一彎，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一個餛飩就完成了。正當我想炫耀自己的勞動成果的時候，小組的其他同學也都完成，我們手拿着自己的“傑作”彷彿要比試一番。這時老師走到我們面前，進行了“關鍵”的指導。原來最重要的'就是最後一步，把餛飩皮捏緊，不然餛飩會散掉。大家又開始手忙腳亂的包起來。不一會工夫，我們已經包了滿滿一盆子餛飩，看着這些餛飩，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑，但看着豐盛的“戰果”都樂開了花。
最難忘的就是品嚐自己包的餛飩了。冒着熱氣的餛飩彷彿是龍肝鳳腸，那麼美味，每一個同學都狼吞虎嚥，吃的津津有味。因為這是自己的勞動成果。
這是一次讓我終生難忘的綜合實踐活動。一次難忘的嘗試，一次難忘的美味，一次難忘的收穫。
「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終於完結了，我拖着疲累的身體返回課室休息。當我經過3D班門口時，不禁想起小三時發生的事情......
記得小三的時侯，在父母的鼓勵和老師的支持下，我鼓起勇氣參加了獨誦比賽。這是我第一次參加獨誦比賽，因為沒有比賽的經驗，再加上害臊，所以我每天都被老師責罵和同學取笑。
為了改善朗誦技巧，我每天完成功課後便專心致志地練習。開始時，我總是練不好，幸好家人並沒有感到煩厭，反而關切地陪伴我，給我很多意見。
終於到了比賽的日子了，雖然我已把文章背得滾瓜爛熟，但是仍然愁眉苦臉。那時候，我很想媽媽陪伴我比賽，可是她懷着妹妹，不方便前來，所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。
我帶着沉重的腳步進入會場。會場一片靜寂，眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽，四周瀰漫着緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼，仍然盼望媽媽會來看我的表演。可惜，我還是找不到她的蹤影。
不知不覺間，到我上台了。我一踏上階梯，那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來。「叮……」，表演即將開始，可我仍在尋找媽媽的身影，還差點忘記了台詞。怎料，正當我準備朗誦時，突然看見一個黑影在門外衝進了觀眾席。當那黑影坐下後，我發現她原來是媽媽！我激動得掉下眼淚來！
看到媽媽後，我的心定下來，一股暖意流遍全身，我回復平時的良好狀態，自信地把文章朗讀出來。我語音一落，全場立即響起一陣熱烈的掌聲，我的`心甜滋滋的。
最後，我奪取了銀獎。這次活動，我不但得到了榮譽，還領悟到只要努力，總有一天會成功的道理。更重要的是，讓我感受到家人對我的支持和關懷。這怎讓我不難忘呢？
“耶--”這是從哪裏傳來的歡呼聲呢？讓我來告訴你吧，這就是我們五（2）班教室傳來的。為什麼這麼高興呢？這是因為我們馬上要向紅軍渡進發——拉練去了。
聽了領導對拉練活動的簡單安排後，從學校出發了！一路上同學們十分激動，都討論着拉練的意義。有的説：“拉練就是散散步而已，沒有什麼大不了的。”也有的説：“拉練可以強身健體。”還有的説：“這是為了磨礪我們的意志。”......
我並不相信他們草率的，沒有親身體驗而妄自所下的斷言。我要自己去尋求拉練真正的意義。
我左顧右盼，十分想知道真正的意義。我突然發現長龍般的隊伍中，有幾個同學提着一大瓶糖鹽水，免費提供給口渴的同學喝，我感到一股無私的精神；我又望望隊後，幾位強壯，高大的同學，幫助弱小的同學完成拉練活動漫長的路程，我又感到一股博大的精神......我好像已經模糊地感到了它一部分的意義：培養學生吃苦耐勞的精神和增進團隊協作精神。
去紅軍渡的路上，同學們好像在水底行軍一樣，十分吃力，終於第一次體驗到了紅軍們在這段路上跋山涉水的艱辛了。
經過一段時間的路程後，我們終於來到了紅軍渡。首先映入眼簾的是左邊的西武當山直插九霄的雲梯，右邊是徐向前爺爺的銅像，我們不禁肅然起敬,把腳下的疲勞忘得一乾二淨。我看看這些革命烈士的`英名和他們的血書，我想：我們現在幸福美滿的生活，都是許多仁人志士拋頭顱，撒熱血換來的，我們一定要好好珍惜現在的生活，長大以後，好報效祖國，為祖國出力，爭光。
我流連其中，看看民族英雄的頭像，大家好像都明白了拉練的意義：為了磨礪我們的意志，增強學生的體質，培養學生吃苦耐勞的精神和團隊協作精神，展示陵小的精神風貌，樹立良好形象，因此學校特意安排了這次活動。
我們應該感謝學校為我們安排的這次意義深遠的拉練活動！革命先烈們為我們爭過來了這片天地，我們一定要好好保衞好，穩穩地把歷史的重擔扛在我們的肩上！
星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動説苦並不苦，只在於你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，並且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進去，一次只能進兩人，我被分配到第二批。可是當我進去時，定睛一看，我們居然連火的`蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎麼會有火呢？
教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終於看見一絲火。我和李瑞琪拿着報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進自己的眼睛和口腔裏。可是，火一動未動。我只好再向前走一步去扇，結果被煙燻得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不薰得兩眼紅紅才怪。
回來後，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什麼原因？難道是飯快煮熟了？當然不是，離煮熟飯還遠着呢，當務之急是加柴。我從柴堆中取出一根準備放進去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙燻得寸步難行，淚水再次湧出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨着漫天煙火扇着。在我們的共同努力下，鍋裏冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其説這是煙燻出來的淚，不如説這是為高興而流的淚。
開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……
這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開走了，我望着四會＊＊＊許久……這是多麼難忘的一次實踐活動啊！
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍着動人的色彩，使我想起了四年級的元旦匯演。
那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動元旦匯演。在班主任陳老師的領導下，我們班上的同學都帶來了綵帶和氣球來裝飾教室，不過一會，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學們都陸續來到學校，連平時總的很晚的人都早早的來了。同學們個個都與自己的朋友談笑風生，有的還在練習自己要表演的節目。“叮鈴鈴”上課了，同學們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待着陳老師的到來。可是我卻坐不住了，那種喜悦是用無法形容言語的。
陳老師終於來了，她決定選舉兩位主持人，為表演報幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現不好被人笑話，所以沒有膽量舉手。這時，我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機會。陳老師看了看我，指指講台示意我上台。還有一位主持人會是誰呢？我左顧右盼，尋找有機會的同學，這時人稱“白菜”白亦珞同學舉起了手，喲，看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上台。
“402班20xx年元旦匯演現在開始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的.帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌，他們那婉轉的歌聲，動聽的琴聲使班上許多同學為之陶醉。“現在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術”我響亮的聲音帶動了全班的轟動“耶，有魔術看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨着掌聲上場了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。
暑假的一天下午，我和爸爸通過母校推薦前往楊浦區少年宮參加閲讀活動——動物小説《斑羚飛渡》的分享。
一進門，映入眼簾的是不少來自其他學校學生，我趕緊找到座位，和他們一樣懷着激動的心情等待着。
活動準點開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協會會員任哥舒老師主講，此時全場已經座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們講解了動物小説大王“沈石溪”寫的《斑羚飛渡》中“斑羚飛渡”這一章，我們都聽得津津有味。
時間過得真快啊！互動環節開始慢慢拉開了序幕，任老師邀請同學複述故事的主要內容，老師那亮晶晶的眼睛似乎有一種魔力，讓我和他一對視，就有一種不自主要把視線移開的感覺。
最不希望事發生了，“那位穿藍色衣服的帥哥起來講一下！”“我？”我小聲地問。“對，就是你，起來回答一下。”我忐忑不安地站起來，腦子裏一片混亂而又緊張，不知道該説什麼，突然，我無意間瞟到了在一旁的`爸爸，發現他正用期待的眼神看着我，再望望其他同學也是一個樣，我頓時心中出現了一股暖流，思路在我腦海裏不斷湧現着：“這本書述了一羣羚羊被獵人逼到山崖盡頭，想要求生，必須跨越深淵跳到對面的山峯上去，而這深淵足足有六米寬……”一片掌聲響起。“很好，坐下吧。”老師用肯定的語氣多我説。接着同學們一個個踴躍舉手發言，大家聽後都拍手鼓掌，開心極了，所有人均感覺獲益良多。
緊張，是這個世界上大部分人都會有的感覺，我也不例外，但經歷過這件事後，我覺得克服緊張的最好方法就是微笑着面對它，加油！
在20xx年11月25日下午，雅荷塘國小二小區操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學和各位嘉賓。
操場上，充滿了節日的氣氛。 ”飛揚的紅領巾，永恆的教育情“這十二個大字深深地印在舞台的正上方。下午二時三十分，同學們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場，然後按照預定的位置坐下。嘉賓也陸續進入操場坐下。
二點四十五分，各班中隊和各位嘉賓已經來齊了。好陳校長開始宣佈”20xx年大隊會現在開始!“隨着聲音剛落，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨後，我們開始欣賞表演。表演節目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學身穿綠色粽子的演服，身前掛着一個手工做的蛋袋，他的臉紅彤彤的'，好像十分緊張。另一個同學戴着一對金燦燦的假頭髮顯得特別威風。其他同學的衣着也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒有休息完，緊跟着又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學，他穿着一件金色的龍袍，戴着一頂皇冠顯得特別有氣派，他的身體很肥胖。在他身後是一個扮演皇后的同學，看，她的衣服多麼漂亮啊!像菊花仙子一般，帶着甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學忍不住站起身，有的同學在互相評論，還有的同學大拍手掌……
很快節目接近尾聲了。雖然節目已經結束，但是操場上還是溢滿着歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
學問齋