在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的拼搏努力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間三年已經過去了。曾經，我們是坐在七年級的小娃娃，滿懷夢想，憧憬未來；現在，我們是坐在九年級的畢業生，奮力拼搏，只為會考只為青春不遺憾。
母親曾對我説，如果你想人生更加精彩，那麼你就要多吃一點苦，多讀一點書，因為只有春天的時候躬身播種，你才能最終收穫滿園秋色。於是我開始播種，只為能在會考時收穫累累碩果。三年以來，我為它澆灌，拔草，抓蟲，只為它能健康成長。總是控制自己，害怕自己將這個青澀的果實摘取下來，於是我耐心等待，期待着它成熟。
老師曾對我説，如果你不能成為太陽，那你就當一顆星星，因為決定成敗的.不是你的尺寸，而在於能否做一個一個最好的你。其實，我更願意做一塊金子在哪都會發光，哪怕厚重的泥土覆蓋着，我也要向上衝，讓別人發現我的存在。作為一塊金子，我更樂意用自己的這一點光，來照亮你的路。因為只有這樣，我才能更好的做自己。
朋友曾對我説，如果你不能預知未來，那就努力把握現在，因為只有珍惜當下的點點滴滴，你才不會讓青春留下遺憾。我不是預言家預測未來同樣我也不是女巫能改變未來是我樂意用自己的努力去改變回來，朝着自己的目標改造，哪怕最後的結果並不完美。但是我也毫不氣餒，因為我不曾使自己留下遺憾。
就算最後的果實並不大，就算金子的光線若隱又若現，就算未來不算美好，那又怎樣？我依然不灰心！因為我曾努力過，因為我曾奮鬥過，因為我曾拼搏過！所以，不讓青春留遺憾！
竹筍的勢如破竹，少不了風吹雨打；小草的堅韌挺拔，少不了風吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創造出美好。
15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有着最純真、最美好的姿態。在這人生中最美好的時光裏，你是選擇默默無為、虛以度日？還是要抓住時間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠然，每個人都有自己不同的選擇，但就如老師所説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應努力把握現在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆。”一份耕耘，才能有一份收穫。只有在春天的時候躬身耕作，才能在秋天的時候收穫滿園的春色。
九年級的大門即將關閉，高一的大門正招手歡迎着我們的到來。堆積成山的作業、老師無情的批評、家長不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席捲而來的試卷……都在告訴我們四個字：壓力山大。面對這些困難，有的同學會有“剪不斷，理還亂。”哀愁。於是就徹底放棄了學習，但學習就猶如在攀登一座艱險的山，有的人中途就放棄了，有的.人卻還在默默前行，只為看一眼太陽初升時的壯麗景象。山腳的人自然無法理解山頂的人，因為他們只看得到一方天地，而無法看見在那之上還有廣闊的天空。正如現在有的同學只顧貪圖享樂，揮霍青春，卻看不見在遠方還有一片美好的天地。
時間如從小溪的流水，轉瞬即逝，讓我們努力把握現在，創造美好的未來，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。
你不努力，誰也給不了你想要的生活。你預知不了未來，那麼從現在起，你要努力把握現在，珍惜當下的生活，這樣你的青春不會留下遺憾。
朋友説：“未來還很遙遠，其實並不遠。”一開始的我並不明白這句話的意思，腦海裏總是浮現未來到底遙不遙遠這個問題。
過了兩年我才明白了這句話的含義。剛上七年級的我們總感覺離九年級還有很遠，時間還很長，並不着急去想以後的事情，七年級的我無所事事，面對學習毫不在意，為了應付考試，假裝學習七年級的我可謂是爛渣子。過了一年，上了八年級，八年級的我有了自知之明，努力學習，儘管成績並沒有想象中的那麼好，但我已心滿意足，老師告訴我們八年級是兩極分化的時候，你們應該在八年級為九年級的學習打好基礎，但我還是有一點“毫不在乎”。
又過了一年，我迎接了九年級，嘴上立即説到“時間過的這麼快。”面對九年級一科一科的作業，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無準備。朋友又説“努力把握現在，珍惜當下的點滴，你的青春才不會留遺憾。”朋友的.這句話激起了我心中的理念，過後的日子裏，我每天刻苦的學習，努力的奮鬥，把握現在的一分一秒，絕不浪費時間，珍惜與同學的時光，為會考的勝利打好實力，不為青春留任何遺憾。
把握現在，珍惜當下，時間錯過不會再來，幻想如何從頭再來，時間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠失去，時間都去哪了？我們要努力的過上自己想要的生活，珍惜現在面對的生活，失去了現在，彷彿一場夢清醒，不要為青春留下遺憾。
生命開始的一瞬間就帶來了鬥爭的草，才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對那些玻璃棚中養育的盆花鬨笑。 --題記
有人説:“生活需要享受”，我便要反駁，沒有拼搏，哪來的享受呢?沒有“千淘萬漉”哪有“始得金”。成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，又有誰知道呢?
20世紀最偉大的作家非霍金莫屬。不是因為他的文學之路萬代所傳，而是他那種“挑戰命運”的精神流芳百世。霍金的一生並不一帆風順，而是坎坷重重，精神世界的顛沛流離，肢體上的劇痛給他的生活帶來不便，然而並沒有打退他面對生活的勇氣，他樂觀向上，奮鬥拼搏，最終贏得鮮花和掌聲，這並不是他的初衷，他最大的心願也就是“現身説教，一個人殘疾了並不可怕，也不痛苦，可怕的是他一蹶不振，痛苦的是終日以淚洗面”。就如偉大的`先驅馬克思所説:“悔恨過去，不如奮鬥將來。”
作為21世紀的棟樑，祖國的花朵，未來的接班人，我們當前的任務則是“敬業”“樂業”，把學習當成一種樂趣，品味其中的奧妙，做你自己的對手。在學中樂、樂中學，這個過程中，你必須“拼搏”。
我就像海濱玩耍的孩子，有時很高興地拾到一些光滑美麗的石子，但還未得到真理的大海中更多的珍寶，因此我仍需--拼搏。
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。
其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的.壓力，在出類拔萃的班集體中，在羣英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大。
無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有着“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。
同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
人生像一場電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：台上三分鐘，台下十年功。人生的起點到終點，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過程是為了開啟快樂的門。
歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上七年級的我在課堂上老愛走神，想想當時的我想笑，笑我當時為什麼沒有領悟到時間的珍貴，為什麼當時我每次放學回家要玩遊戲，為什麼不去看幾篇作文想想就覺得當時真的傻。
看電影時我偶爾會去看他們電影花絮，有次看到一些武打動作和吊打戲份時有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅持要演好這一動作，對戲練習時他們的笑臉會時不時露出八顆牙齒，我當時很驚奇地看着，心想：竟然受傷了為什麼不去醫院檢查？看到專訪那個演員時他説：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過程中雖然很苦，但有時跟夥伴的合作過程中也有快樂。”
苦並快樂着，母親對我説：“如果你想人生更精彩，那麼你就要多吃一點苦，多讀一些書，因為只有在春天的時候躬身播種，你才能最終收穫滿園春色。
沒有一個人的人生過程是順利的，平坦的。教師為什麼懂得那麼多的`知識，因為他們也有苦的過程，只是你不曾看到，因為他們努力了才能到這個職位，工程師，程序員他們的背後有着一個苦的過程。如果不先吃點苦那麼怎麼能品嚐到最後的甜呢？
為自己，為將來的道路平坦我們要開始努力去拼搏，堅持總會成功。一分耕耘，一分收穫。
一年一度的運動會開始了。
這天，啦啦隊早早的來到操場。她們雖不比賽，但是服飾整齊，跟運動員有一拼。啦啦隊長揮舞着紅旗，激動的大喊：“一班必勝，一班必勝！”隊中的小個子也不甘示弱的喊着，就連平日不聲不響的一個同學，今天也破天荒的在為運動員加油呢！
隊員們義無反顧的來到賽場。只聽見“啪”一聲，跑步比賽開始了，五名隊員像箭似的衝出起跑線，衝在最前的一號二號，他兩個不分上下，旗鼓相當。這個時候三號也跟了上來，一號好像感受到了重壓，開始加速，決不可以讓他兩個超越，不然前面的努力就白費了。眼看三號就要趕上一號了，頓時信心十足，挺着胸，昂着頭，一股腦向前衝。近了近了，居然真的超越了一號選手，接着二號也超越了一號。一號眼看落後了，他的情緒低落下來。這個時候，啦啦隊大喊：“一號加油，一號加油！”一號頓時獲得了無窮力量，咬緊牙關爆發出吃奶的勁，追上那二位跑的'像北風一樣的隊員。可能一號加速時用力過猛，腳下一粒小石子絆倒了他，操場頓時靜了下來，大夥都看向一號。他痛苦地呆在那裏。忽然，啦啦隊傳來激動喊聲：“站起來，繼續跑，加油！”這喊聲彷彿具備神奇的魔力，給了一號無窮的力量，他站了起來，拍了拍塵土，第三回到了賽道，咬着牙，艱難地走完了全程，全場頓時報以熱烈的掌聲。
雖然一號沒能拿到第一名，但是他奮力拼搏的精神給大夥留下了深刻印象。運動會在歡聲笑語中結束了……
隨着時代的變化，白駒過隙，白雲蒼狗，平安的茅草屋儼然變成了高樓大廈，正如杜甫所説的：“安得廣夏千萬間，大批天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”。這也算了解了他一番願望吧。但，高樓像堵牆，擋在了我的面前。所以，世界那麼大，我想去看看！
我躺在牀上，睡着了。夢中，我終於登上了神祕的“和諧號”環島列車，實現了夢寐以求的環島遊。伴隨着“咯吱、咯吱”聲，我正式開始了環島遊，景物在不停的變化，遠離繁華與喧囂，我，來到了這裏。
隨着一陣顛簸，我來到了第一站，這裏繁花似錦，鳥語花香，我伸手觸及那潺潺的流水，這是從骨子裏發出的涼爽。流水中倒映着我笑靨如花的臉龐。我躺在青青的草地上舒展了自己的身軀，眯眼望着明媚的`太陽，太陽暖洋洋的，很是温暖。亦幻亦真。隨後我又登上了列車，去往我的第二站。這是一座海島，海鷗在盤旋着，錦鱗在躍動，我赤腳走向了沙灘，身後是我留下的淺淺腳印，這就足以證明我來過！我坐在沙灘上築起夢中的沙堡，浪花拍打着礁石，一切都是那麼的美好。我縱身躍下海中，在海中暢遊了起來，我跟隨着魚兒似舞者一般舞動的身軀。時慢時快。
我再一次登上了環島列車。我醒了，我閉眼回想着，是夢是醒。如若我不醒來，下一站又是哪個未知的領域呢？也許是在雲端暢遊，也許是在神祕的海洋中探索未知的奧祕，又或許是在神祕的海中探索未知的奧祕，但還有更多的機會讓我去闖，不負當下！
那一個個瞬間的剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生的旅途上橋樑，依然堅固，隧道依舊光明，前程依舊繁花似錦。但奮鬥的人生是更美。奮鬥吧，青春！
勝利是留給有努力的人的。
——題記
一個人過去説過：“沒一個人是天生就是完美的”。
而我覺得只有努力奮鬥才是最牛B的。
我一直感覺我一個人是個不努力的人。由於我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在其他人後面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，大家的老師説今天大家測800米與1000米，我對老師説我不想跑，我又像一個逃兵躲在後面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師説你四分零五回來就可以不需要重新跑。而其他人都是四分回來，我一下子感覺我比其他人差了很多。所以我的心裏暗自下決定，我需要在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就維持了一個速度。穩穩的在了第一名的地方。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也日漸地降下來，後面的人也從我後面超了過去。我開始着急了，在第三圈，我又加快了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心裏暗自開心。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。後面的兩個人在一次把我給超了我的心裏非常是着急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的.走了起來。那個在我心中的小天使，才告訴我加油，你不可以做逃兵。這句話在我的耳邊迴盪，我又加速，去追趕在我前面的兩個人。可是到了最後我沒能超越他們，我得了第三名，但我也非常高興，由於我堅持下來了。
這次勝利讓我知曉了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的首要條件，勝利是留給有努力的人的。
母親叮寧
母親：“如果人生想要更精彩那麼就要多吃苦，多讀書。因為在春天的時候躬身播種，才能收穫滿園色”沒錯，不努力讀書的人生不夠完美，不去奮鬥的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望，去奮鬥，去努力，去力爭實現夢想。即使路途艱辛，沒有傘的孩子照樣能奔跑！
老師寄語
老師：“如果你不能成為太陽，那麼就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個最好的你。”是啊，星星雖沒太陽耀眼，不及太陽之大但它卻和太陽一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻，而是能否成為優秀的人。要朝着努力，朝着最好的自己出發，星星也在一點一點的靠近太陽。不努力怎麼知道自己不行。農村出身的趙麗穎不也是以自己努力的'方式，成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎？
朋友激勵
朋友：“如果你不能預測未來，就要努力把握現在。珍惜當下，不留速憾。青春不應拿去揮霍，應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠，只有步
步厚實，才不會消失。“唯有趕路人，不怕路坎坷。”努力把握現在，未來便會在明明之中迎接你。
古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候。”無論環境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態越過颶風便好。
期待已久的藝術節開幕啦！藝術節的比賽項目多種多樣，有繪畫、工藝、書法、攝影……
今年的藝術節與往年不同，我有幸被老師選中，代表學校參加現場命題繪畫比賽。為了這次比賽能取得好成績，我每天回家都會畫一些畫，找一找靈感，想一想好的創意，經過幾天的精心準備，終於迎來了藝術節繪畫比賽。我們在王老師的陪同下，來到了比賽現場——紫萱國小。哇！好大的禮堂，已經有好多其他學校的學生在做準備。這種氣氛頓時讓我的心在“怦怦”直跳，我緊張的心情讓我魂不守舍。我們走到指定的位置，放好繪畫工具，準備完畢，便等候老師説開始比賽。
比賽開始了，老師講完今天繪畫比賽的題目“喜迎G20秀出杭州的美”同學們紛紛拿起筆開始創作，場內鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也能聽見。在這嚴肅的氣氛中，我開始揮筆畫起來。我畫的是一個具有中國特色的古典人物，周圍再配上拿着各國國旗的卡通人物，再加上一些杭州特色的風景。畫完輪廓，接着就是塗色了。這時我抬頭看了看周圍同學的作品，有畫國畫的，卡通的，有剪貼的，還有十分厲害的“武器”可以噴的.顏料，用上了噴畫顏料，畫就變得更有魅力了。真是高手雲集啊！
兩小時的比賽結束了，比賽的同學陸續交上了作品。一幅幅琳琅滿目的畫呈現在大家面前，作品都非常精緻，真是人才濟濟。這次比賽讓我增添了許多拼勁，在以後的日子裏，我將刻苦訓練，繼續努力去迎接更高的挑戰。
我很感謝這次藝術節比賽，因為藝術節給了我一個展示自己的平台，這也是我國小生涯中最難忘的一次藝術節。
青春沒有驛站，只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。
——題記
正值花季的`我們等待着如花綻放的那一刻，一年後的六月梔子花開，我們將告別國中的青葱歲月，經歷華美的蜕變，我們將重新起航。
初入國中校園，高手如雲，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。
沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。
等待並不是虛度年華，浪費光陰，也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，採擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
於是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蜕變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。
寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習上，多了些書聲琅琅，少了些閒言碎語；午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。
我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。
讓我們在奮鬥中等待！
一陣秋風，喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間，桂花便悄然開放。一棵樹上，花雖開得不大，但樹上的每一處都開着花，沁人心脾的花香因此而瀰漫在校園的每一個角落。也就是在這丹桂飄香的季節，我校迎來了第十七屆田徑運動會。
運動會在一個秋高氣爽，萬里無雲的日子裏隆重開幕了。比賽的項目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠，跑到一半，便沒有了力氣，這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢，雖然沒有成功，但她們都沒有放棄，沒有停下，一步步地向終點邁進。在榮譽前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，勝利了。這不是比什麼成績都重要嗎?
男子100米比賽，甚為精彩。剛開始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風一般地跑出去，將別人遠遠地甩在後面。可是百米過後，有耐力的運動員們雖然跑得不快，可也逐漸追了上去。最後，竟是這些跑得不快的人取得名次。
賽場如戰場，稍微放鬆些，就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的.榮譽。在跳遠比賽中，運動員們個個做好了準備，飛跑而前。當跑到紅線時，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對於自己的成績，有人喜也有人憂。不過，喜的人當然希望自己下次可重做得更好，於是就更加努力;憂的人也不甘服輸，將希望寄託在來年。他們都會繼續努力，都會為這“失之毫釐，差之千里”的成績奮鬥。因此這次的成績以能代表什麼呢?
兩天的時間很快就過去了，運動會在降旗聲中結束了。但通過這次運動會，我們懂得了更多。運動會，並不僅僅代表一個人、一個班級的成績，更體現出同學們的凝聚力!
燦爛的陽光普照大地，清悠的一絲涼風掠過我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號”環島列車，開啟了我夢寐以求的環島遊……
第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這麼美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時不時還有幾隻“無名鳥”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥。
第二站，可以用“世外桃源”來形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株後，便見得一間被花圍着的小木屋，小木屋旁還有一隻迷人的`鹿，真想踏入小木屋，看看裏面的“大世界”，説不定裏面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。
第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來是進入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，彷彿進入了一個奇妙王國，這海底世界千姿百態，有會跳舞的水母寶寶、有會彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站：海底世界。
這些美，讓我透徹在心裏，銘記在腦海裏；這些美，好似膠捲一般記憶在我的心裏，那一個個瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋樑依然堅固，隧道依舊光明，別讓美轉瞬即逝，讓那美永遠保存腦核裏，難過焦慮時，記得翻開看看，它會讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個快樂的人。
不忘環島遊的美！
馬上就要仰卧起坐測試了，我躺在墊子上，心裏無比忐忑，仰望藍天，原本不怎麼亮的陽光，此刻在我看來卻那麼耀眼，真應了“十五個吊桶打水——七上八下”。
老師手裏拿着秒錶，嘴裏含着哨子，明顯一場“大戰”一觸即發。我的心絃也繃緊到了極點，似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我説：“沒事的，我看你做過，按上次的.個數，不出意外，肯定可以滿分的。”有了同學的寬慰，我內心才稍微鬆弛了一些。哨子突然吹響了，我的身體如彈簧般向上“彈起”，迅速做起了一個又一個，此時此刻的我猶如正在執行祕密任務一般，精神高度集中。漸漸地，我做到了三十八個左右，體力明顯有些不支了，我很想停下來休息一下，哪怕只是平躺下喘一口氣也好。
但這種念頭一閃現，即刻被內心堅持做下去的想法扼殺了。於是我咬緊牙關，手緊緊地交叉着，強撐着努力做了下去。
終於做到了五十個，已經達到了滿分，此時，時間應該也不多了，腦海裏突然又蹦出了一個想法：滿分了，不做了吧！再做下去也沒有了意義。可這時，昨晚媽媽鼓勵的話“加油！努力做到最好吧！”縈繞在耳際，只是過寥寥的幾個字，卻奇蹟般使我渾身又湧上了力量，在長長的哨聲中結束了五十五個仰卧起坐。
五十五個，在班裏算不上最好的成績，但我已經很滿足了。因為這是我通過努力達到的最好的成績，我綻放出了最好的自己，無愧於心。我也相信，努力過，拼搏過，就是超越了過去的自己。現在，我只想告訴自己：“拼搏，努力做最好的自己！”
學問齋